- 相关推荐
初二下册英语第一单元知识点总结大全
现代英语所使用的拼写字母，也是完全借用了26个字母。所谓“英语字母”，就是古罗马人在书写时所使用的拼写字母。下面是CN人才网为大家整理的初二下册英语第一单元知识点总结大全，欢迎参考~
初二下册英语第一单元知识点总结 篇1
一、基础知识
1. What’ s the matter? 怎么啦?出什么事情了?
【解析】matter/ ' mt(r)) /n.问题;事情
What’ s the matter with you?= What’s the trouble with you? = What’ s wrong with you? 你怎么了?
【注】： matter 和trouble 为名词， 其前可加the 或形容词性物主代词，wrong 是adj. 不能加the
【用法】用于询问某人有什么病或某人遇到什么麻烦、问题其后跟询问对象时， 与介词with连用。即：
What’s the matter with sb.? = What’s your trouble? = What’s up? = What happens to sb.?
— What’s the matter with you ? — I have a bad cold.
2. I had a cold.我感冒了初二下册英语第一单元知识点总结初二下册英语第一单元知识点总结。 have a cold=catch a cold=have the flu感冒
have a fever 发烧 have a cough咳嗽 have a stomachache胃疼，肚子疼 have a toothache牙疼 have a headache头疼
3. 身体部位+ache(疼痛)构成新的复合词
stomach+ache=stomachache head+ache=headache tooth+ache=toothache back+ache=backache后背痛
4. much too+ 形容词，意为 太...... ，too much+名词，意为 很多，大量 。
5. enough【形容、副词】足够的/地，enough放在名前后，形副后。good enough足够好，enough money=much money
6. lie down躺下， lie 躺，躺着，过去式lay;lie说谎，过去式lied
7. maybe “或许”，常用于句首，表示可能性，后加句子初二下册英语第一单元知识点总结文章。Maybe you are right.
may be，是情态动词+be的结构，意为“可能，也许”，后加名词、代词或形容词
He may be angry.
sound like+名词代词和从句：It sounds like you don’t know the truth.
It sounds like a good idea. sound+形容词，“听起来，好像”，The music sounds nice.
9. need 需要，实义动词need+名词，需要某物;
need to do sth.需要做某事，主语通常是人，表示人主动的动作：You need to listen carefully during class.
need doing sth.主语通常是物，表示被动的动作：Your dirty clothes need washing.
10. get off (the bus) 下(公交车) get on 上车
11. agree 同意，赞同;
agree with sth. 同意某事 如：I agree with that idea.
agree to sb. 同意某人的意见 如：I agree to LiLei.
12. trouble问题，麻烦 ;be in trouble遇到麻烦，make trouble 制造麻烦 ，have trouble (in) doing sth. =have difficulties (in) doing sth做......有麻烦。
13. right away=right now=at once，意为 马上 初二下册英语第一单元知识点总结初中辅导。
14. advice [不可数名词]劝告，建议，向…征求意见， give sb. advice on sth.就某事给某人建议; advise [动词] advise sb. to do sth. 建议某人做某事
advise sb. doing sth.
【复习】exercise 练习、锻炼
当exercise意为“练习”时，为可数名词 即可加s
当exercise意为“锻炼”时，为不可数名词 即不加s
16. hurt 及物动词，使……疼痛，……受伤，He hurt his leg while exercising.
不及物动词，……(部位)疼。 His leg hurt badly.
clean 【动词】打扫，clean the classroom打扫教室，【形容词】 干净的 ，cleaner意为 清洁工 。
18. hit (用手或器具)打;击打 The boy hit the dog with a stone.
hit sb. on the head/ nose/ back打某人的头、鼻子、后背，on用在所打较硬的部位;
hit sb. in the face/ eye/ stomach 打某人的脸、眼睛、肚子，in用在所打较软的部位。
be used to sth./ doing sth.习惯于、适应了……、做某事，强调状态;His grandpa was used to country life.
Mary is not used to getting up early in the morning.
get/ become used to sth./ doing sth. “变得习惯，逐渐适应……”强调过程、动作：
It’s difficult for one to get used to another country’s habit.
20. 【复习】free [形容词]空闲的free time;免费的the drink is for free;自由的I want to become a free bird.
free【动词】使……解脱，得到自由：He could not free his arm.
run out用完，用尽 When his water run out, he knew that he would have to do something to save his own life.
物sth. run out. 某物用尽了。
人sb. run out of sth. 人用尽了某物。He run out of all his money last night.
22. risk (sb.) to do sth. 冒险去做某事 take a risk=take risks 冒险
23. the importance of (doing) sth.(做)某事的重要性
We students should know the importance of (learning) English.
importance n. 重要(性)， important adj.重要的，unimportant adj.不重要的
decision 【名词】决定;抉择; make a decision 做决定 ;
make a decision to do sth.= decide to do sth. 。
25. be in the control of …掌管，管理 The headmaster is in the control of this new school.
be out of control无法控制，无法管理 be under control被控制住，在控制之中
26. 【复习】mind意为 介意 ，mind doing sth. 介意做某事 ,
Would you mind my opening the window?
27. give up (doing) sth. 放弃(做)某事，give up (playing) computer games;
give up后可接名词、代词和动词ing形式，也可不接，如: Never give up easily.
二、重点语法
【反身代词】英语中共有八个反身代词，在使用时应注意和它所指的相应的.对象在人称、性别、数上保持一致初二下册英语第一单元知识点总结初二下册英语第一单元知识点总结。
数 人称 第一人称 第二人称 第三人称
单数 myself yourself himself herself itself
复数 ourselves yourselves themselves
【用法】
1. 可用作宾语，指的是宾语和主语表示同一个或同一些的人或事物。
如：Maria bought herself a scarf. We must look after ourselves very well.
2. 可用作表语，指的是表语和主语表示同一个或同一些人或事物初二下册英语第一单元知识点总结文章。 如： She isn’t quite herself today.
3. 可用作主语或宾语的同位语，常用来加强语气。
如：She herself will fly to London tomorrow. I met the writer himself last week.
4. 用在某些固定短语当中。
look after oneself / take care of oneself 照顾自己 teach oneself sth./ learn sth. by oneself自学
enjoy oneself 玩得高兴，过得愉快
help oneself to sth 请自用……(随便吃/喝些……).
hurt oneself摔伤自己
say to oneself自言自语
leave sb. by oneself把某人单独留下
buy oneself sth.给自己买……东西
introduce oneself 介绍……自己
【提醒】
1. 反身代词不能单独做主语，但可以做主语的同位语，起强调作用。 如：我自己能完成作业初二下册英语第一单元知识点总结初中辅导。
(误)Myself can finish my homework. (正) I myself can finish my homework. / I can finish my homework myself.
2. 反身代词表示“某人自己”不能表示“某人的东西”，因为它没有所有格的形式。表达“某人自己的(东西)”时，须要用one’s own.
如：我用我自己的蜡笔画画。(误)I’m drawing with myself crayons. (正) I’m drawing with my own crayons.
初二下册英语第一单元知识点总结 篇2
1. fewer people 更少的人(fewer修饰名词复数，表示否定)
2. less free time 更少的空闲时间(less修饰不可数名词，表示否定)
3. in ten years 10年后(in的时间短语用于将来时，提问用How soon)
4. fall in love with… 爱上…
例：When I met Mr. Xu for the first time, I fell in love with him at once
当我第一次见到许老师，我立刻爱上他
5. live alone 单独居住
6. feel lonely 感到孤独(比较：live alone/go along等)
The girl walked alone along the street, but she didn’t feel lonely那女孩独自沿着街道走，但她并不感到孤独
7. keep/feed a pet pig 养一头宠物猪
8. fly to the moon 飞上月球
9. hundreds of +复数 数百/几百(概数，类似还有thousands of; millions of)
10. the same as 和……相同
11. A be different from B A与B不同(=There is a difference/Thgere are differences between A and B)
12. wake up 醒来(wake sb. up表示 “唤醒某人”
13. get bored 变得厌倦(get/become是连系动词，后跟形容词如tired/angry/excited等)
14. go skating 去滑冰(类似还有go hiking/fishing /skating/bike riding等)
15. lots of/a lot of 许多(修饰可数名词、不可数名词都可以)
16. at the weekends 在周末
17. study at home on computers 在家通过电脑学习
18. agree with sb. 同意某人(的意见)
19. I don’t agree. = I disagree. 我不同意
20. on a piece of paper 在一张纸上(注意paper/information/news/work/homework/housework等常考到的不可数名词)
21. on vacation 度假
22. help sb with sth/help sb do sth 帮助某人做某事
23. many different kinds of goldfish 许多不同种金鱼
24. live in an apartment 住在公寓里/live on the twelfth floor 住在12楼
25. live at NO.332,Shanghai Street 住在上海路332号
26. as a reporter 作为一名记者
27. look smart 显得精神/看起来聪明
28. Are you kidding? 你在骗我吗
29. in the future 在将来/在未来
30. no more=not …anymore 不再(强调多次发生的动作不再发生)I’ll go there no more.
31. no longer=not… any longer 不再(强调状态不再发生)
32. besides(除…之外还，包括)与except …but(除…之外，不包括)
33. be able to与can 能、会
l (be able to用于各种时态，而can只能用于一般现在时态和一般过去时态中;have to用于各种时态，而must只能用于一般现在时态)例如：
1.I have been able to/will be able to speak two languages. (不可以用can)
2. had to stay at home/ will have to (不可以用must)
34.be big and crowded 大而且拥挤
34. be in college 在上大学
35. live on a space station 住在空间站
36. dress casually 穿得很随意casual clothing 休闲服饰
37. win the next World Cup 赢得世界杯 win award 获僵
38. come true 变成现实
39. take hundreds of years 花几百年的时间
40. be fun to watch 看起来有趣
41. over and over again 一次又一次
42. be in different shapes 形状不同
43. twenty years from now 今后20年
【本单元目标句型】
1. What do you think life will be like in 1000 years?
2. There will be fewer trees、more buildings and less pollution in the future.
l fewer; less表示否定之意，分别修饰可数名词和不可数名词;more二者都可以修饰。
3. Will kids go to school? No, they won’t/Yes, they will。
4. Predicting the future can be difficult.
5. I need to look smart for my job interview.
6. I will be able to dress more casually.
7. I think I’ll go to Hong Kong on vacation, and one day I might even visit Australia.
8. What will teenagers do for fun twenty years from now?
9. That may not seem possible now, but computers, space rockets and even electric toothbrushes seemed impossible a hundred years ago.
【知识归纳】
形容词，副词的比较等级考查热点透视：
a)表示A与B在程度上相同b)时，c) “as+形容词或副词的原级+as”结构。表示A不d)如B时，e)可用“not as/so+形容词或副词的原级+as”结构。
f)表示A比B在程度上“更…..”时，g)可用“形容词或副词的比较级+than”结构
h)表示三者或三者以上的比较，i)其中一个在程度上“最…..”时，j)常用“the+形容词或副词的最高级”结构，k)后面可带“of/in的短语”来说明比较的范围。(注意：副词的最高级在句中常省略“the”.)
l)在形容词或副词的比较级前，m)可以用“a little, even, far, much,still”的等词语来修饰，n)以加强语气。
o)表示“越来越….”时，p)常用“形容词或副词的比较级+and+形容词或副词的比较级”结构，q)但要注意，r)对于多音节和部分双音节形容词，s)副词而t)言，u)若要表达此意时，v)要用“more and more+形容词或副词的原级“结构。
w)在表示“其中最….之一“的含义时，x)常使用 “one of+the+形容词最高级形式+名y)词复z)数”结构，aa)其中的定冠词the不bb)可以省略。
cc)如果强调“两者中比较…的(一个)”的意思时，dd)可使用“the+形容词比较级+其它”结构。
ee)表示“越….越….”, 可使用“the+形容词或副词的比较级，ff)the+形容词或副词的比较级”结构。
2 .一般将来时
一般将来时的构成：由助动词shall或will加动词原形构成，shall用于第一人称。在口语中，will在名词或代词后常简略为’ll， will not常简略为won’t。这个时态的肯定，否定和疑问结构可表示如下：
肯定句否定句疑问句
I (We)shall(will) go.
You(He, She, They) will go.I(We)shall(will) not go.
You(He, She, They)will not go.Shall I(we) go?
Will you (he, she, they) go?
用”be going to +动词原形”也可表示将来时，表示将要发生的事，打算或决定要做的事。
b)一般将来时的用法：1)表示将要发生的.动作或情况;2) 不以人的意志为转移，肯定要发生的事情。The day after tomorrow will be National Day.后天是国庆日。
3. in/after:in是指以现在时间为起点的“在一段时间以后”。也可以表示“在将来多少时间之内”，句子中的谓语动词要用一般将来时态;after常指以过去时间为起点的“一段时间之后”，所以它与过去时态连用。当after指某个特定的未来时刻或日期之后，或指以将来某一时间为起点的若干时间之后时，它可以与将来时态连用。
4.more, less, fewer的用法区别：more为many, much的比较级，意为“更多”，可修饰可数与不可数名词。Less是little的比较级，意为“更好，较少”，修饰不可数名词。Fewer是few的比较级，意为“更少”，修饰可数名词复数。
【注意】few, little表示否定“几乎没有”。a few, a little表示肯定“一点，几个”。
5.would like sth意思为“想要某物“; would like to do意思为”想要做某事“。回答would like句型的一般疑问句时，其肯定回答为 “Yes, please.”;否定回答“No, thanks”或 “I’d like /love to, but….”
6. Such作形容词，意思是“如此的”“这样的”，修饰各种名词。
Such这样的。如It is such bad weather.天气如此恶劣。
Such常和as搭配，表示一种类别。如We enjoy such a voice as hers.我们喜欢象她那样的嗓子。
Such常和表示结果的that从句搭配，表示“如此….以至于…”如
It was such a hot day that we all had to stay at home.
Such…that…和so…that…都可用来引出一个结果状语从句。由于such是形容词，所以that从句前有一个受such修饰的名词;而so 是副词，用以修饰形容词或副词，因此that从句前一般不出现名词。如
They are such kind-hearted teachers that people in the village all respect them.
The exam was so difficult that many students failed to pass it.
如果名词是可数名词的单数形式，such和so的位置不同：
such+a/an+形容词+单数名词
so+形容词+a/an+单数名词
如果名词是不可数名词或名词复数，只可用such,不能用so.:
such+形容词+不可数名词或复数名词
如果被修饰的不可数名词被much, little, 或复数名词被many, few等表示量的形容词修饰时，用so，不用such.
当little表示“年纪小的”时，可用such+little+名词。
7.be able to 为“能，会”，表示能力，在这个意义上与can的意思相同，一般情况下两者可以互换，但can只有现在式和过去式(could)而be able to则用于更多的时态，主要体现在be的变化。
两者在用法上有一些差异：can (could)表示主观能力不表示意愿，它的将来时用will be able to而 be able to表示主观意愿强调克服困难做某事。
【初二下册英语第一单元知识点总结】相关文章：
2015人教版初二英语下册知识点大全10-13
人教版初二生物下册知识点总结03-03
初二英语下册试题08-24
（人教版）初二英语上册第一单元测试题10-19
五年级下册英语第一单元测试题02-18
初一下册英语知识点总结归纳11-07
七年级英语下册第一单元检测试题08-23
初二人教版物理下册知识点总结合集08-12
初二英语下册期末试卷及答案10-17