2016三年级语文下册期末试卷分析
下面是CN人才网为大家收集的三年级下册语文期末试卷分析，希望能给大家带来帮助。
一、学生考试情况分析
一、听力题。大部分学生听懂了材料内容，能够写对填空内容。
二、基础知识。
(1)、看拼音写词语，这一题较简单，大部分学生全对，有很多同学在“一碧万顷”这个词语上出错。
(2)、选择正确的读音。“扎辫子”的“扎”读音为“za”，大部分同学选错，需要强调。
(3)、把词语补充完整。大部分同学写全对，下面写出描写美景的词语有较多同学出错，或是想不出。
(4)、选择关联词，比较简单，基本上学生都选对。
(5)、修改病句较难。其中第二句用词不当：应把“没有的”改为“独一无二”，许多同学没有写对，扣分较多。
(6)、按课文内容填空，有少数同学出现错字、漏词、不会写的.的情况。说明对于课文内容的记忆不牢固，过于粗心。
三、阅读理解：
(1)、课内阅读较为简单。但学生填在写标点符号时，常出现错误，扣分情况较多。
(2)、课外阅读有些学生对于短文意思的理解不够充分，回答短文的问题时出现偏差，导致扣分。
四、写作：
大部分学生按照日记的格式要求来写作，叙事完整，内容充实。少部分学生字数不够。
改进教学的措施
1、加强生字词的巩固练习，保证正确率。
2、需将强对课文内容的记忆，反复练习巩固。
3、加强短文阅读的练习，提高学生的理解能力，和答题的严谨程度。
4、锻炼学生的语言组织能力，增强写作能力。
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