滴水和尚的阅读答案
滴水和尚的阅读答案1
滴水和尚的阅读材料
一次,仪山禅师洗澡。
水太热了点,仪山让弟子打来冷水,倒进澡盆。
听师傅说,水的温度已经刚好,看见桶里还剩有冷水,做弟子的就随手倒掉了。
正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水,不禁语重心长地说:“世界上的任何东西,不管是大是小,是多是少,是贵是贱,都各有各的用处,不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水,不就可以浇灌花草树木吗?这样水得其用,花草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢?”
弟子受师傅这么一指点,从此便心有所悟,取法号为“滴水和尚”
滴水和尚的阅读题目
1.给短文选择一个题目,用“√”标出。
(仪山禅师 滴水和尚 一举两得 万物皆有所用)
2.这个故事的起因是:________________
经过是:________________
结果是:________________3.给短文分段,在文中用“‖”标出。
4.画出文中既是拟人句,又是反问句的句子。用“__”标出。
5.文中的“一举”“两得”各指什么?“何乐而不为”是什么意思?
“一举”指:________________
“两得”指:________________
“何乐而不为”的意思是:________________
6.弟子心有“所悟”,他“悟”到了什么?
[ ]
A.讲究节约,不要浪费一滴水。
B.万物都有用处,不要随便浪费掉。
C.要珍惜自己存在的价值。
D.法号应该取为“滴水和尚”
滴水和尚的阅读答案
1.滴水和尚
2.起因:仪山禅师洗澡,水太热,徒弟打来冷水对。经过:徒弟把剩余的冷水倒掉,师父语重心长地教育弟子不要浪费。结果:徒弟从此心有所悟。
3.分段:第一段:第一、二自然段。 第二段:第三自然段。 第三段:第四自然段。
4.这样水得其用,花草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢?
5.一举:浇灌花草树木。两得:水得其用,花草树木也眉开眼笑。何乐而不为:这样做高兴,为什么不做呢?
6.B
滴水和尚的阅读原文
有一天,仪山禅师在洗澡的`时候,因为水太热,就叫弟子提桶冷水来加,有一个弟子奉命提了水来,将热水加凉了,便顺手把剩下的水倒掉。 禅师不悦地说道:「你怎么如此浪费?世间上不管任何事物都有它的用处,只是大小价值不同而已。你那么轻易的将剩下的水倒掉,就是一滴水,如果把它浇到花草树木上,不仅花草树木喜欢,水本身也不失去它的价值,为什么要白白的浪费呢?虽然是一滴水,但是价值无限的大。」 弟子听后若有所悟,于是将自己的法名改为「滴水」,这就是后来非常受人尊重的「滴水和尚」。 滴水和尚后来弘法传道,有人问他: 「请问世间上什么功德最大?」 「滴水!」滴水和尚回答。 「虚空包容万物,什么可包容虚空?」 「滴水!」 滴水和尚从此把心和滴水融在一起,心包太虚,一滴水中也有无尽的时空了。 人在世间,福报有多少?这是有数量的,莫以为自己万贯家财,若福报享尽,仍会一无所有。一个人该有多少金钱、多少爱情、多少福寿、多少享用,等于银行存款,浪费开支,终有尽时,故节用惜福,虽是滴水,皆不废弃,滴水虽微,大海亦是由滴水所成。
滴水和尚的阅读答案2
滴水和尚
一次,仪山禅师洗澡。
水热了点,仪山让弟子打来冷水,倒进澡盆。
听师傅说,水的温度已经刚好,看见桶里还剩有冷水,做弟子的就随手倒掉了。
正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水,不禁语重心长地说:“世界上的任何东西,不管是大是小,是多是少,是贵是贱,都各有各的用处,不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水,不就可以浇灌花草树木吗?这样水得其用,花草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢?”
弟子受师傅这么一指点,从此便心有所悟,取法号为:“滴水和尚。”
1.填空。
文中的“一举两得”,“一举”指:(剩水浇灌花草树木 ), “两得”指:( 水得其用,花草树木眉开眼笑)。
2.弟子心有“所悟”,他“悟”到了什么【B】?
A.要懂得并珍惜自己存在的价值。
B.万物都有用处,不应该随便浪费。
C.节约每一滴水资源,不要浪费。
D.自己的法号应该取为“滴水和尚”。
3.写出文中既是拟人句,又是反问句的句子。
答:这样水得其用,花草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢?
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