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《影子》阅读题及答案

时间:2022-07-27 15:05:07 考试辅导 我要投稿

《影子》阅读题及答案

  在平时的学习、工作中,我们很多时候都不得不用到阅读答案,阅读答案具有开放性,不是唯一的,我们要敢于辨证扬弃,吸取精华,弃其糟粕,使其更完善。你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗?以下是小编收集整理的《影子》阅读题及答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《影子》阅读题及答案

  《影子》阅读题及答案1

  试题内容:

  11.阅读下面文字,完成(1)--(4)题。(25分)

  当夕阳西坠的时候,夜大军的前哨——薄暮便悄悄地、小心翼翼地从各个隐蔽的地方一队队地开出来,布满房子、走廊、门厅和光线微弱的楼梯;从橱柜和椅子背后涌到房间中央,包围帷幔;从明瓦和窗口冲上大街,不声不响地袭击墙壁和屋顶,占领制高点,在那里耐心地等待着空中片片彩云进入黑色的纱帐。

  过了一会儿,黑暗突然发起全面攻势,从地面直升云天。野兽躲进洞穴,行人各自回屋;生活就像无水的草木,蔫枯凋萎,奄奄一息;景物的颜色和轮廓一齐隐入黑暗之中,什么也看不见了。

  这时,在华沙的空旷的街道上出现一个奇怪的人形,头上举着小小的火种。他好像专为驱赶黑暗而来,沿着人行道飞速奔跑着,一见路灯,便停了下来,点亮欢悦的灯火,然后就像影子一样消失了。

  这样日复一日,年复一年。不论是百花盛开、风和日丽的阳春,还是雷雨交加的七月炎夏;不论是狂风呼啸、尘雾茫茫的深秋,还是雪飘万里的严冬,——只要黄昏降临人间,他就跑遍大街小巷,举着火种,点亮灯光,尔后就像影子那样,一晃不见了。

  你从哪儿来?是何处人氏?你为什么这样自隐,使人们看不见你的容貌,也听不到你的声音?你有妻室和母亲吗?他们是否在时时等待你的归来?你有儿女吗?他们是否常常倚门相待,当你把小小的火种放到房角以后,就用力爬上你的膝头、搂住你的脖子?你有没有一个可以共同欢笑、共同悲伤的朋友?你有没有一个哪怕是仅仅可供聊天的相识?

  你总该有一个栖身之处吧?你总该有个留给人家称呼的名字吧?你总该具备人们共有的需求和感情吧?难道你真是一个无声的看不清的幽灵,只在薄暮朦胧中走出来,点亮灯火,尔后就像影子一样隐去?

  有人对我说,确有这么一个人,并把他的住址告诉了我。我找到那所房子。询问扫院人。“有一个点灯人住在这儿吗?”

  “有。”

  “他的房间在哪儿?”“喏,就是那间小屋。”

  门好像已经上锁。我向窗洞里一望:只有靠墙铺着一张小床,床边有一根长杆子挑着一盏小灯笼——火种。点灯人不在家里。

  “请简单告诉我,他是个什么样子?”

  “谁晓得他长得啥模样!”扫院人一面回答一面耸耸肩。“我自己也没能好生看个清楚哩!”他补充说,“他白天从来不蹲在家里。”

  半年后我第二次拜访他。

  “喂,点灯人今天在家吗?”

  “唉——唉!”扫院人一声长叹说,“不在,永远不在了!他昨天已经入土。他死了。”扫院人默然沉思。

  我打听一些细节以后,就赶到墓地去。“看墓人,我想打听一下,昨天下葬了一个点灯人,他的坟在哪儿?”

  “点灯人?”他重复一遍,“谁知他埋在哪块土里!昨天一共来了三十位‘游客’。”

  “不过,他睡得准是白皮棺材。”

  “睡白皮棺材的‘游客’也来了十六个呢!”

  我到底没能看见他的脸,也没弄清他的姓名,甚至连埋他的一麭黄土也没能找到。他死后给人留下和生前一样的印象:只有在黄昏后才能看见的、一个无声的、不露真相的、像影子一样的人形。

  在人生的黄昏时,一代不幸的人在摸索徘徊:一些人在斗争中死去;一些人堕入深渊;种种机缘、希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人;在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯火的人。

  (1)下面对文章的内容和分析,最恰当的两项是()(5分)

  A、文中的点灯人来无影去无踪,像影子一样,纯属子虚乌有,是作者为了表现思想刻意塑造的。

  B、作者在刻画人物时有直接描写和间接描写,有语言描写,也有动作描写。

  C、这篇文章语言表达优美,记叙、描写、抒情、议论融为一体,充分表现了点灯人的精神风貌。

  D、点灯人无名无姓,甚至连他什么样子都没人知道,可见生活中根本没有人在意他,没有人承认他的价值。

  E、文中的点灯人既是实,也是虚。他是天黑时点亮街灯的人,也是为我们人生旅途点燃光明的人。

  (2)文章第一、二段突出的语言表达有什么特点?两段在文中的作用是什么?(6分)

  (3)文中点灯人是一个怎样的人?“我”对他持有什么样的感情态度?请简要回答。(6分)

  (4)生活中有人想出名却不能出名,有人不想出名却名扬天下,更有许多人像点灯人一样默默劳作,平凡无闻。对于这些你有什么认识?请简要阐述。(8分)

  试题答案:

  11(1)C,E.(A“子虚乌有”错。B只有间接描写。D“我”就注意到了他。)

  (2)特点:用了拟人的修辞。

  作用:①生动地写出了薄暮升起时黑暗来临的变化过程。②引出文章的主人公。③暗示点灯人的工作时间和他的不为人知。

  (3)点灯人是一个默默生活、辛勤劳作、为他人带来光明却鲜为人知的下层劳动者。表达了作者对他的深切的关怀和由衷的敬意。

  (4)做人应该在自己的岗位上恪尽职守,乐于奉献,在平凡的岗位上实现自己人生的价值。点灯人一生虽然默默无闻,但他却为他人带来了光明,他的人生价值在这里得到了体现,人们不会忘记他。生活中也有许多这样的人。但也有另外一些人为了出名,不是靠努力工作,而是靠炒作,这样的行为应为我们唾弃。

  《影子》阅读题及答案2

  影子

  冉令香

  (1)转弯,走上通向村里的水泥路,猛然被自己的影子吓了一跳——那么细那么长,在路上延伸出去十几米,两条腿像竹竿一样捣腾着往前挪。

  (2)夕阳萎缩成亮亮的一团,蹲在山巅,转眼间被慢慢吞下去了。那些瑰丽的红晕渐渐在西天暗下去,我细长如竿的影子消失在暗影里。

  (3)热乎乎的孝服抱在怀里,里面包着几块土坷垃,那是来自婆婆新居的土坷垃。婆婆肯定地下有知:她的儿子为她看过新居,那里宽敞舒适;她的儿女们围着她的新居转了三圈,捡了土坷垃包在孝服里抱回家,要撒在菜地里或树根旁。

  (4)我把土坷垃虔诚地倒在高大的香椿树下,习惯地屋里屋外找寻那个佝偻瘦小的身影,却再也找不到她的影子。

  (5)静沉沉的夜,无月。影子不分你我,汇聚成一个无边的黑洞。我知道,婆婆正在另一个世界与她念念不忘的人团聚,那里此刻一派温馨祥和。

  (6)婆婆的一生就是一个影子,尾随在公公身后的'影子。

  (7)“哪里去了?半天不见人影儿”,她又手搭凉棚站在家门口瞭望。她早已习惯了瞭望,站在夕阳下默默瞭望。她被夕阳放大的身影,像墙垣一样严实地遮满门口。那条尘土飞扬的水泥路,说不定何时就有一辆电动车急速而来,冲到家门口。

  (8)买菜的公公终于回来了。不等车子停稳,婆婆颠着小脚一路小碎步跟过去接菜篮,一边拍打公公后背上的尘土。“回来这么晚,天都黑了。”递水,盛饭,拿筷子,抹桌子,收拾不停。公公稳坐在老椅子上,坦然享受着婆婆的忙碌和唠叨。

  (9)忙中偷闲,有时我会看着婆婆晃来晃去的影子发呆。她佝偻着瘦小的身子,颠着尖脚,一会儿收拾剩饭剩菜搅拌鸡食,一会儿又打扫枯枝落叶翻晒烧水。更多时候,她佝偻着脊背坐在暖阳下洗刷、择菜、缝补。一把蒜苗,一捆芹菜,一堆菠菜,经她一根根捋顺,码放整齐,大半天的时间也就溜得无影无踪。一根线绳,一块破毛巾,她都能找到最后的用途。从早到晚,忙忙叨叨,偶尔停歇,定然是想起了什么,便自言自语:“这半天,老头儿哪里去了?”随后,屋里屋外地找,一趟趟到大门口找。

  (10)五年前的夏天,公公仓促地走了。八十二岁的婆婆因小脑萎缩已神志不清,对于突然失去的追随目标,潜意识中却有更强烈的依赖和牵挂。她会突然拉住你的衣襟一遍遍地问:“你是谁?我怎么不认识你?你知道老头儿在哪里吗?他怎么还不回来?”

  ⑾遗忘零零散散切割着她的记忆,苍老慢慢折弯了她的脊骨。她孱弱的影子与墙壁粘连,与藤椅吻合,与床板固守在一起,最后与泥土融为一体。

  ⑿她走了,我才发现,她是全家人追随的影子,更是儿女们追随的影子。她走了,我突然发现,自己回家的路搁浅了,那个家成了遥不可及的象征。

  ⒀当春节踏着烟花绽放的绚烂翩然而至的时候,我才意识到,自己成了有家难回的人。我漫无目的地走在空荡荡的街上,一排排大红灯笼渲染着年的火热,我的心却与街道一样,越发空旷。一声声炮竹爆裂,送走了昔日的车水马龙。平日里拥挤不堪的公交车,而今却空空荡荡,轻轻松松,悠哉来往。家家户户都忙年了,唯有大街与我在孤独中守望着时光最后的更迭。

  ⒁二十余年了,总是在除夕前一天载着大包小包回到家,跟着那个瘦小的身影忙来忙去,穿梭于堂屋和灶房之间,煎炸烹炒,一身烟尘,两手油腥。不记得多少个周末,匆匆忙忙回到那座百年老屋,心不在焉地听她絮絮叨叨,追随着她的一双小脚忙里忙外,收拾一桌饭菜。可如今,我却没有了追随的目标,那个必须回归的家成了心底的荒原。

  ⒂她走的那天,我给她穿鞋。她的双脚那么小,轻飘飘的。那双精致的绣花鞋,轻轻一套就穿在脚上。我知道,这是她一生中最漂亮的一双鞋。这一双坚韧的小脚驮着那个忙忙碌碌的身影一辈子,走过千山万水之遥,却从没迈出自己的家门。

  (选自《散文百家》2014年12期,有删改)

  12.文章的开头两段从自己影子写起,这样安排的作用是什么?(4分)

  13.请赏析第⒀段中的画线语句。(6分)

  14.在“我”的心中,“婆婆”是一个怎样的人?请结合全文简要概括分析。(4分)

  15.请说说最后一段画线句的深刻意蕴。(6分)

  参考答案:

  12.结构上:照应文题(1分);引出婆婆的影子及下文对婆婆的描写(1分)。内容上:渲染悲伤的气氛(1分),为下文写自己对婆婆去世的伤心和对她的怀念奠定感情基调(1分)。

  13.衬托(1分)。用过年时大街小巷的空旷来衬托“我”心里的失落(1分),用过年时的喜庆和热闹反衬出“我”因婆婆去世而感受到的孤独(2分,反衬及内容各1分)。表现“我”在家家团圆的辞旧迎新之际对婆婆的思念(2分)。(如果写视听结合等,酌情给分)

  14.婆婆勤劳能干,一生为家庭忙碌(1分);节俭持家,能给不起眼的小物件找到最后的用途(1分);与公公相濡以沫,对他有着强烈的依赖和牵挂(1分);她是家人追随的中心,是家庭的核心和灵魂(1分)。(意思对即可)

  15.婆婆的一生是忙碌、坚韧的一生;表现出婆婆心随家人走遍万水千山,对家人的深切牵挂;对婆婆一生奉献给家人却从未走出家门的感慨;对婆婆守护着家的平凡而伟大的一生的感激和赞美。(每点2分,答到3点即可得满分,意思对即可)

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