晓出净慈寺送林子方鉴赏及阅读答案

时间：2021-03-21 10:49:21 考试辅导我要投稿

晓出净慈寺送林子方鉴赏及阅读答案

　　朝代：宋代

晓出净慈寺送林子方鉴赏及阅读答案

　　作者：杨万里

　　诗集：杨万里全集

　　原文：

　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　晓出净慈寺送林子方创作背景

　　林子方举进士后，曾担任直阁秘书（负责给皇帝草拟诏书的文官，可以说是皇帝的秘书）。时任秘书少监、太子侍读的杨万里是林子方的上级兼好友，两人经常聚在一起畅谈强国主张、抗金建议，也曾一同切磋诗词文艺，两人志同道合、互视对方为知己。

　　后来，林子方被调离皇帝身边，赴福州任职，职位知福州。林子方甚是高兴，自以为是仕途升迁。杨万里则不这么想，送林子方赴福州时，写下此诗，劝告林子方不要去福州。

　　晓出净慈寺送林子方鉴赏1

　　诗词鉴赏 “毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。果然，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果，读过之后，确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。

　　诗人驻足六月的西湖送别友人林子方，全诗通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。诗人开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的。然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：翠绿的莲叶，涌到天边，使人感到置身于无穷的碧绿之中；而娇美的荷花，在骄阳的映照下，更显得格外艳丽。这种谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感。看似平淡的笔墨，给读者展现了令人回味的艺术境地。

　　隐喻含义 在这首诗中，“毕竟”一词表现出杨万里的急切心情。“西湖”是指西湖所在地南宋首都临安。“六月中”指朝廷。诗歌第二句“风光不与四时同”的含义是：在朝廷里任职和其他地方任职是不一样的。“天”和“日”都指皇帝。“接”有“挨着”的意思。“映”映衬，在太阳下。“莲叶”、“荷花”都指林子方。“无穷碧”、“别样红”是说前途大好，一片光明。

　　整首诗的隐喻含义是：

　　毕竟是朝廷里面，和外面官场不一样。你只有在皇帝身边，才能有所成就，前途光明。

　　但林子方并没看懂，大喊“好诗”便去福州了。从此林子方淹没在历史长河之中。

　　晓出净慈寺送林子方阅读答案

　　【阅读答案】

　　1．《小池》与《晓出净慈寺送林子方》都描写的是荷花，但写的是不同生长期的荷花，请作简要概括，然后指出各自的特点。

　　2．《小池》与《晓出净慈寺送林子方》描写对象都一样，但写法各有不同，请具体谈一谈。

　　3．这两诗你更喜欢哪一首？请说一说喜欢的理由。

　　参考答案：

　　1．《小池》写的是四、五月份刚发芽的荷花，特点是嫩；《晓出净慈寺送林子方》写的是夏天的荷花在傍晚时分夕阳照在上面分外的红艳。特点是红。

　　2．《小池》运用了细节描写的.手法，“小”处着笔，细致入微；《晓出净慈寺送林子方》运用了对比的手法。“大”处着眼，境界开阔。

　　【阅读答案二】

　　1.请把“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”中的词语按照你理解的顺序排列.

　　2.诗句描绘的是西湖的（）和（）,向人们展示了（）（时间）西湖的独特景色,表达了诗人（）之情.

　　3.描绘一下后两句诗的意境.

　　1 六月西湖风光毕竟不同四时

　　2（莲叶）（荷花）（六月）（对西湖景色赞美）

　　3那碧绿碧绿的荷叶无边无际,就像与天连在一起；荷花在阳光的照射下显得非同一般的红艳.碧叶蓝天艳阳红荷相得益彰景色鲜明令人神醉.

　　晓出净慈寺送林子方赏析2

　　【赏析】

　　诗歌写的是，一天早晨，诗人呼吸着新鲜的空气，步出净慈寺，送别友人林子方。当他路过西湖时，突然间闯入眼帘的莲叶荷花的美，一下子把他给镇住了，他忍不住脱口而出，吟出这首别有新意的小诗来。这首诗是脱口而出的，仿佛是天机的赐予，没有丝毫人工的斧琢，一派浪漫与纯真。

　　毕竟，是六月的西湖啊，风光与四时的就是不一样。这个“毕竟”起势就造成一种强烈的情感气势，而且具有触目兴叹、即兴而成的口语特色。是什么让诗人这般感慨，这般不假思索地脱口而出?是六月西湖的特异风光：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　你看啊，莲叶、荷花，绵延无尽，只到与水天相接，在朝阳的映照下，这无穷的碧，这别样的红，真是好看极了啊!这“接天”、这“无穷”，一下子将人的视野打开了，延伸了，使得诗歌的境界也由此变得阔大而雄奇了。如果不是有感于自然造化的鬼斧神工，不是由衷地被这美景所吸引，诗人怎么会有如此的逸兴横飞?

　　整首诗，前半虚写，后半坐实。一气贯穿，浑然天成。

　　其实，西湖的六月，西湖的景，一直以来，就存在在这里，只是平常的人用平常的眼睛，平常的心态去面对它时，就会对它熟视无睹，不以为意。因而，也就体察不到它的特异之处，它异乎寻常的美来。而杨万里做到了，这首诗的精彩之处就在这里，它不在于诗人写出的西湖的景事实上是怎样的不同，怎样的新颖，而在于诗人那种一下子被自然造化的美所击中所吸引的瞬间感受，在于他能在庸常之中振拨出来，寻找出惯常当中的新奇与诗意。的确，生活中不是缺少了美，而是缺少了发现美的眼睛。

　　杨万里就有这样的一双眼睛。在自然造化面前，诗人就像一个不经世事的孩子，对它充满了许多新奇的疑问与想象。对于儿童来说，世界上的一切他们都是平生第一次接触的，那些在常人看来不以为意的东西，却总能唤起他们的惊奇，他们为自己的发现常常兴奋不已。

　　就是这种孩童的视野与心理，总是让杨万里的诗充满了新奇的思考与想象。这首诗我们只看到了一个小小的侧面。他还有很多诗都体现出这个特色来。

　　诗人看色彩艳丽的酴醵花和歇在上面的色彩斑斓的蝴蝶，看了半天，区分不出来，“酴蘸蝶蝴浑无辨。”后来终于区分清楚了：“飞去方知不是花。”那飞走了的是蝴蝶，停下不动的就是酴醵花了。这些描写都带着诙谐的笔调，可谓妙趣横生。在诗人的笔下，自然景物有时会同诗人开起玩笑来。《过上湖岭望招贤江南江北山》诗的第二首写道，“岭下看山似伏涛，见人上岭旋争豪。一登一陟一回顾，我脚高时他更高。”诗人觉得从山岭下往上看山像低伏着的波涛，可是山见着人爬上高处，就立刻跟人比赛高低。爬山的人登上一步，高出一步，再回顾一下四周的山，它比人爬山的脚步还要高。本来翻山越岭，上得一山，又见一山，这是很普通的情况，但诗人写来，把山写得像个调皮鬼，充满着幽默风趣。

　　作者介绍

　　杨万里，字廷秀，号诚斋，男，汉族。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。

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