2016年准高三生高考文综一轮复习指导建议
2016年高考一轮复习即将开始,为了使同学们更好的进行一轮复习,小编整理了《2016年准高三生高考文综一轮复习指导》,供同学们参考学习。
一、认识上的转变。
近几年的文综卷,题型的设计形式体现出创新性、探究性、开放性、实用性、综合性等方面上,要求学生在平时的复习中要有扎实的基础,关注现实,关注社会,积累人文素养,体现在能力要求上的东西多了。在备考中,对那些死记硬背、盲目做题的学生来说是极大的挑战。要想驾驭好文综卷,要求你必须有知识整合能力、概括能力、表达能力等。
二、知识上的积累。
知识上积累不是要求你死记硬背,我就不允许班上学生整天背书,宁愿抽时间来思考,也不要机械性的背书,因为学以致用,你背的东西不会用,甚至不理解,那么在考试的时候,遇到具体的问题,还是有可能答非所问,或者头脑一片空白。参加过自主招生的同学应该有同感,自招试卷你背书曾经背的东西用到了多少?高考一样如此,在复习中把一些知识点用得熟练了,你自然就会记得。这这里我建议同学们学会通过专题建立知识点之间的普遍联系,这样就能学以致用了。
三、题型上的归纳。
每种题型都有其固有的知识点展现形式,所谓特殊矛盾,特殊处理,因此说学生在备考的时候,应该留意一下你曾经做的试卷中,每科都涉及到了哪些题型?如果你把题型归纳全了,那么知识点展现形式被你掌握了,相信答题规律也随之成为你掌控的对象了。但是现实中很多学生遇到什么题目就做什么题目,做题之后没有反思,没有总结,每次考试过后,把目光放在分数上,而不放在问题上。这样一来,一直到高考你都是被动的学习,被动的考试,很难取得进步。因为你没有做到知己知彼,要考好文综卷,首先你要明白,人家的命题形式是什么,怎么个“玩法”?你能不能和人家“玩”到一起?
例如政治学科:选择题有以下几种题型:计算型、漫画型、图表型、引文型、直接考察知识型、依托地方发展型、政府政策解读型、依托民生热点型、依托自然科学型等等。每种形式都有其固有的知识点表现形式,审题、思路、看问题角度都不同,但是题型是有限的,你很容易归纳全,可是里面涵盖的内容还需要你不断的积累和归纳。
在问答题方面,你也可以从题型上去把握,通过题型归纳知识点,归纳解题技巧,例如地理学科,高考全部的解答题题型以及涉及到的知识点归纳如下:
1、区位条件分析型解答题
题型有:评价区位选择是否合理、判断影响区位布局的主导因素、分析区位因素的'发展变化、评价地理事物的区位条件。
2、分布规律应用型解答题
题型有:利用太阳辐射分布推导地理、气压带和风带分布规律的应用、世界气温水平分布规律、运用气候类型的分布规律分析地理现象、利用洋流分布规律解释地理问题、结合版块分布解释地理问题。
3、区域综合分析型解答题
题型有:以区域为载体考查地球的基础知识、以区域为基础考查地理分布规律、通过区域资料考查区域特征、对比两地区域特征的异同、分析区域发展存在的问题及对策。
4、基本技能型解答题
题型有:以地图为载体考查地图基本要素、以图表为载体考查统计和计算、设计研究性情境考查实践技能。
5、与现实问题综合的解答题
题型有:提供新材料考查循环经济、创设新情境考查人口城市化、探讨区域环境以及整治措施、考查区域自然资源综合开发、结合当地热点问题考查,例如北京道路交通拥堵问题。
以上就是地理学科解答题全部题型和涉及到的知识点总结,其它的学科也可以用相似的方法进行归纳,这里不做一一介绍,通过以上归纳可以看出,知识点是有限的,题型也是由一定的规律性,因此没有必要把自己投入到题海中,那样的话会迷失了方向,同时自己也会被淹没。
四、对时事的关注。
高考大纲要求,重大时事问题学生应该关注,高考不回避热点,时政热点问题可以分成几个方面:
1、长效热点,例如民生问题等涉及到热点是长效热点;
2、关注正面的符合社会发展趋势的热点事件;
3、当年发生的一些热点事件;
4、地方时政;
5、周年大事等。
同学们不能不关注社会,在关注社会的基础上,将所了解的信息与知识点题型结合起来,将一些重要的会议、重大决策、百姓关注的焦点以教材理论为依据,抓住精要内容,科学、准确、全面的了解热点问题的来龙去脉,例如出发点、目标、方法等角度。
五、合理的训练。
通过合理的训练,做到审题清晰、知识点合理运用、答题规范、事件分配合理等等。这些方面我会专门写文章详细的说明。
离高考还有一段时间,在考前要想对文综科目搞突击是很困难的,因此要想在高考中取得优异的成绩,还是要尽早的把握时间和机会。如果时间允许的话,我们在最近会举行一次公开课,或者举行一次串讲,那样对学生备考来说起到的帮助会更大。祝愿每一个文科生在接下来的复习中,都取得更大的突破。
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