本科开题报告

时间：2022-10-21 03:27:57 开题报告我要投稿

2016本科开题报告

　　本文将介绍2016本科开题报告，希望能对大家有所帮助。

2016本科开题报告

　　2016本科开题报告(1)

　　1. 选题的背景和意义

　　1.1 选题的背景

　　学生的信息量随着大学的繁荣成倍增长，这个时候大家都很头疼，数据很混乱不利于学校辅导员、班主任管理学生，学生管理工作是学校各项工作的一个重要部分，其管理水平的高低将直接影响到人才的培养质量，面对庞大的信息量，如何有效地提高学生管理工作的效率是一个学校管理组织急需解决的问题。

　　但是，由于各方面的原因，到目前还没有一个手机平台便利的班级管理信息系统。以至于数据很混乱，辅导员难以迅速的联系学生。所以，利用学校信息数据接口开发一个基于android平台适合班级需要的学生班级管理系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询，并减少管理方面的工作量。

　　1.2 国内外研究现状

　　相信大家对android的发展历史多少都有一些了解， android曾经是一家创立于旧金山的公司的名字，该公司于XX年8月份被google收购，并从此踏上了飞速发展的道路。经过这几年的发展，它已经发展成了一个平台、一个生态体系。现在android在移动领域已经得到了广泛的应用。根据google于XX年6月份公布的数字，现在每天激活的android设备高达50万台，比5月份的数据增加了10万台!google还透露目前已经与36家oem厂商和215家运营商合作，共激活了超过1亿台android设备。

　　1.3 发展趋势

　　以下是说明文字，正式成文后请删除。

　　说明本课题目前国内外研究已经达到什么水平[4]，还存在什么问题以及发展趋势等，指明研究方向，提出可能解决的方法。

　　2.研究的基本内容

　　2.1 基本框架

　　2.2 研究的重点和难点

　　2.3 拟解决的关键问题

　　3.研究的方法及措施

　　以下是说明文字，正式成文后请删除。

　　研究方法是否正确，会影响到毕业设计(论文)的水平，甚至成败。在开题报告中，学生要说明自己准备采用什么样的研究方法[6]。比如调查研究中的抽样法、问卷法，论文论证中的实证分析法、比较分析法等。

　　4.预期研究成果

　　以下是说明文字，正式成文后请删除

　　说明课题研究已有的基础上，在哪些方面有望获得有新意的成果。

　　5.研究工作进度计划

　　XX-XX第一学期：

　　第9周(11.10前)：确定毕业设计论文题目

　　第10周(11.16前)：研究、消化指导老师下达的毕业设计任务书

　　第11、12、13周(12.16前)：完成资料收集、外文文献翻译、文献综述撰写等工作

　　第14周(12.23前)：向指导老师递交装订好的开题报告

　　第15周(12.26)：开题报告答辩

　　XX-XX第二学期：

　　第1-9周(4.30前)：学生基本完成设计、开发编程等工作，撰写论文并交导师审阅

　　第10周(5.6前)：完成毕业设计(论文)、开题报告(含文献综述和外文翻译)，填写答辩申请表等毕业设计(论文)相关材料，分别装订好交给导师(共3本);同时网上提交电子版

　　第11周(5.14前)：答辩(验收)小组验收作品

　　第12周(5.20前)：答辩前准备工作(制作ppt等)

　　第13周(5.23)：论文答辩。

　　6.其他需要说明的问题

　　无

　　2016本科开题报告(2)

　　1、立题意义，主要研究内容及拟解决的关键性问题

　　2、论文主要研究内容:群的cayley图及其hamilton圈及路径的存在性问题，主要是对一些特殊和常用的群进行了归纳与总结.

　　3、立题意义:1.将高度抽象的群具体化，变成对应于群的结构的可见模型.2.本文在两个现代重要学科"群论"与"图论"之间建立了联系.3.本文还让我们对群的一些"老朋友"——循环群，两面体群，群的直积，生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习.4.更重要的是，研究该问题会让你觉得趣味横生.

　　4、解决的关键性问题:将一些特殊的群的图形表示及其hamilton圈及路径的存在性问题进行了归纳与总结，试着从图形中证明我们已熟悉的定理并推出一些结果.对hamilton群中hamilton路径及cayley({(a，0)，(b，0)，(e，1)}:q4+zm) 中hamilton圈的存在性，对图cayley({(a，0)，(b，0)，(e，1)}: q8+zm) 中hamilton圈的存在性进行了证明.总结一下有两个生成元组成的无向cayley图及其相关性质，特别的对s6的cayley图及其hamilton圈的存在性进行了讨论.

　　5、立论根据及研究创新之处：在本文中引进了群的cayley图的概念并对一些常用的群进行研究及归纳.研究群的cayley图会使我们对抽象的群有形象化的认识，观察一些特殊群cayley图的优良性质.研究该题不仅可以对循环群，两面体群，群的直积，生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习，而且觉得十分有趣.

　　研究创新之处就是将特殊群的一些cayley图表示出来，并且通过图来观测群与群之间的关系(比如群的直积)，对一些特殊群的hamilton圈及路径的存在性进行证明与推广.比如hamilton群，q4+zm， q8+zm，s6的cayley图及其hamilton圈的存在性.

　　6、考文献目录

　　1蒋长浩，图论与网络流，北京，中国林业出版社，XX.7

　　2 i.grossman w.magnus， groups and their graphs

　　3 igor pak and rados radoicic， hamilton paths in cayley graphs

　　7、究工作总体安排及具体进度

　　2月初——2月底将林老师给与我的材料进行研究

　　3月初——3月中旬查阅相关资料

　　3月下旬定下论文方向，并开始定稿.

　　4月初定好初稿，在林老师的指导下进行修改和纠正.

　　5月上旬论文完成.

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