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表达孩子有教养的语句大全
1、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来
2、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
3、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
4、历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。——培根
5、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
6、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
7、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东
8、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
9、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
10、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
11、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
12、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
14、帮助孩子修改他的作业。
15、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
16、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
17、学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
18、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
19、天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
20、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美
21、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
22、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
23、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
24、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫
25、定期为孩子读点东西。
26、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫
27、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女
28、家长事事依着孩子,对孩子没有较高的要求,在这样的氛围中生活的孩子长大成人后,很有可能会处处以我为中心,而且很容易放纵自己。
29、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
30、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
31、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
32、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
33、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗
34、处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
35、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
36、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
37、不用辱骂来惩治孩子。
38、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
39、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。——毛泽东
40、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润
41、学习,学习,再学习!学,然后知不足。——列宁
42、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
43、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》
44、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
45、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
46、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
47、年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
48、读书百遍,其义自见。——陈遇
49、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
50、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
51、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
52、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚
53、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
54、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。
55、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
56、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
57、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
58、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗
59、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
60、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
61、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若
62、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱
63、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
64、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。——小塞涅卡
65、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
66、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
67、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
68、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
69、和孩子一起唱歌,能让孩子对生活增强信心,使孩子感到生活中美好的东西很多,而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。
70、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ——孟德斯鸠地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。 ——西塞罗虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。 ——毛泽东天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
71、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
72、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
73、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根
74、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
75、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅
76、时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔
77、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基
78、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
79、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况
80、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
81、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
82、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
83、鼓励、表扬于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋润着干枯的大地。
84、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。
85、“规矩”是为谁定的?父母和孩子一起遵守家规。
86、父母自身的行为是孩子最好的道德指南针。
87、早点放手,让孩子自己动手。
88、对孩子爱得多,不如爱得对。
89、爱需要付出,也需要智慧。
90、家长最好做孩子的参谋师而不是决策师。
91、父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。
92、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
93、“磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。
94、鼓励,打开孩子的才气之门。
95、不要让孩子做物质生活上的小皇帝,精神生活上的小奴隶。
96、微笑就像一个人的营养,对孩子微笑能让孩子健康成长。
97、孩子的进步,源自父母教育方法的进步。
98、赏识和激励是孩子成长的阳光雨露。
99、父母广博的爱如流淌在池中的水,时刻滋润着孩子的心田。
100、推动摇篮的手,就是推动世界的手。
101、每个孩子都是一块闪光的金子。
102、培养自信心,要和孩子说三句话:没关系、不要紧、我相信你。
103、提出一个问题,我就奖励你。
104、听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。
105、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
106、我很高兴你有一颗同情心。
107、你知道关心父母,这让我很开心。
108、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。
109、自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。
110、只要今天比昨天强就好!
111、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
112、有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。
113、我相信你能找回学习的信心。
114、你就按自己的想法去做吧。
115、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
116、你将会成为了不起的人!
117、跌到了,要自己爬起来。
118、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
119、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
120、路是自己选的,就要对自己负责。
121、拿出男子汉的勇气,闯过来。
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