有趣的拼句子作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过比较经典的句子吧，根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗？下面是小编为大家收集的有趣的拼句子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的拼句子作文1
今天，天气晴朗，万里无云，课上朱老师让我们玩一个游戏，名字叫做：有趣的拼句子游戏。话音刚落，同学们有的手舞足蹈，有的高兴地紧紧抱住同桌，还有的高声尖叫……怎么玩？同学们齐声说。
非常简单！规则是：第一组同学写在什么时间，第二组写人物，第三组写在什么地方，第四组写在干什么？老师的话刚说完，同学们提笔就写了起来，不假思索就写完了。
开始读写的纸条了，同学们组成的句子五花八门。老师在每一组都请了一位同学，他们都读得有声有色非常有趣，其中同学们读得最精彩的是：在地球刚开始的时候，朱老师在蛇的肚子里上课。这时同学们有的哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捂着肚子，有的嘴里还大声嚷着：“别读了，别读了，笑得我肚子都疼了！”
通过这次玩有趣的拼句子游戏，使我意犹未尽、恍然大悟，深深地感受到了在玩中可以学习语文，只要留心观察就能写好作文！
有趣的拼句子作文2
今天是星期六，我们在四年级五班教室里上作文课，陈老师轻轻地走进教室，对我们说“今天我们来做一个拼句子的游戏，好不好？”我们异口同声地说：“好。”只见陈老师在黑板上写了“拼句子游戏”六个大字，又在黑板上写了游戏规则，陈老师首先要给我们发三张纸，上面分别写一号、二号、三号，一号写谁，二号写什么地方，三号写在干什么。
然后陈老师让三位同学把纸发下来，我们认认真真地写起来，写好后就教给陈老师，然后陈老师分别把它们打乱，让我们来抽。
第一个同学抽到、让他们读出来是“洁浩杨的妈妈在公园里料里家务”，话还没说完，同学们就哄堂大笑，我想洁浩杨的妈妈什么时候跑到公园里去料里家务，公园又不是他家。
第二个同学又读到：“我的妈妈在家里买大白菜”，话音刚落，同学们都捧腹大笑，我又想妈妈怎么会在家里买大白菜，他的家又不是菜市场。
第三个同学又读到小猪在十五路公交车上玩跳跳床，同学们都快笑倒了，我心想小猪怎么会跑到十五路公交车上去了，而且十五路公交车上也没有跳跳床。
第四个同学读出了一条最好笑的句子：：“爸爸、妈妈在猪圈里悠闲地散步”。我纳闷地想：爸爸、妈妈怎么会跑到猪圈里去散步，他们不觉得很难受吗？教室里，我们的笑声一浪高过一浪，我们在欢笑声中渡过了一节愉快的作文课。
通过这次的拼句子游明白了：句子不仅要通顺，而且要合理。
有趣的拼句子作文3
今天，在创新的作文课上，朱老师带领我们做了一个拼句子的游戏。
首先，朱老师让我们每一个人都从记录本上撕下一张纸条来。然后朱老师要求第一组的同学在纸条上随意写一个时间；第二组的同学在纸条上写一个正在教室里的人；第三组同学在纸条上写一个地点；而第四组的人写一件事情。
游戏开始了，第一组的.一个男生站起来说：“地球刚形成时……”，第二组的一个女生接下去说：“朱老师……”，全班同学立刻偷笑起来。我们组的一个男生说：“在蛇肚子里……”。这时候，朱老师的脸色已经变了：由晴转多云、由多云转阴，她知道，不幸的事情降临了。当最后一位同学读出“上课”这个词时，全班同学哄堂大笑，有的抱住肚子大笑，有的同学笑得躺到后面一排桌子上，还有一些同学捂着嘴偷笑……而朱老师只是淡淡一笑，我们发现她的脸红通通的，好像很不好意思。
接下来的句子也很有趣，比如“凌晨零点第一组某某同学在公园里打架”、“ 地球末日那一天朱老师在太阳宫和朋友谈话” ……这些滑稽有趣的句子让大家笑得满面眼泪、上气不接下气。
今天的这节作文课真是令人开心、难忘的一节课！
有趣的拼句子作文4
今天是星期一，我来到学校参加作文培训班。上课时，赵老师带领我们玩了一个有趣的游戏，名字叫做“拼句子”。
游戏规则是每人写一个句子分成三份，第一部分是“谁”，第二部分是“干”，第三部分是“什么”。然后，在每个部分的前面像扩句一样增添一个形容词，再分别放在三个塑料口袋里。被叫到的同学在三个塑料口袋里面各抽一张，给主持人朗读。
游戏开始了，老师让招俐娜当主持人。同学们纷纷举手，抢着上去做游戏。招俐娜点了李佳艳，她看也不看，从塑料袋里小心翼翼地取出三张纸条给招俐娜读。招俐娜一看就乐了，她捂着嘴笑着读道：“可爱的小狗在森林里津津有味地捕捉美妙的乐曲。”同学一听都哈哈大笑起来。我想：“小狗怎么会捕捉美妙的乐曲呢？看来句子的搭配真重要啊！”
接着，招俐娜又点了顾楠，顾楠迫不及待地跑上讲台，随手抽了三张纸条，递给招俐娜，还不时悄悄偷看。顾楠一看就笑了，露出浅浅的酒窝，招俐娜用清脆的嗓音读道：“可爱的姐姐在草原上啃着香喷喷的肉骨头。”大家听了有的捧腹大笑， 有的笑得前俯后仰，有的笑得趴在桌子上，手还不停地拍打着……连站在一旁的老师也忍不住笑了……
“拼句子游戏”在欢声笑语中结束了。这个游戏使我懂得：写句子不但要通顺连贯，而且搭配要恰当，倘若搭配不当，就会闹出许多笑话来。
有趣的拼句子作文5
今天，老师说玩一个叫拼句子的游戏，到底怎么玩呢？请往下看。
这个游戏的规则是：A队写班里同学的名字，B队写在什么地方，C队写怎么样地，D队写干什么。我是写在什么地方的。我左思右想，也没有想出来。这时，老师说：“越离奇越好。”听了老师的话，我就有了灵感，就写狮子的嘴里吧。我写完了后，见李吉涛正写在操场上，我觉得他的一点也不好玩。不一会老师把我们写得放到了盒子。
开始抽了，老师从第一个盒子里看来看去，好似在想：“这么多纸条，挑哪个好呢？”只见老师闭着眼把手伸进盒子，随便拿了一个纸条，用手盖住，慢慢地打开，然后把目光投向牛敬平，我心里想：“应该是她吧。”接着，又从第二个盒子里抽出一张，竟是在操场上。老师又让我抽，我随便拿了一个，便弯着腰，捂着打开纸条一看，是傻呆呆的，大家听了，哈哈大笑。大家议论纷纷，牛敬平会在操场上傻呆呆地干什么呢？这下轮到她自己抽了，她打开纸条，偷偷地笑了，我们本以为是搞笑的，可是她说是干家务。大家哄堂大笑。结果拼出的句子是：牛敬平在操场上傻呆呆地干家务。接着又是：毛文志在鬼屋里高高兴兴地读书，大家哈哈大笑。
拼句子游戏太好了，我还想再玩一次。
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