初一家长对孩子寄语
寄语是一个汉语词汇,意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。出自《渔家傲·寄仲高》。以下内容是小编为您精心整理的初一家长对孩子寄语,欢迎参考!
初一家长对孩子寄语一
1. 适应了初一生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,学习态度端正,能与同学合作学习,共同完成学习任务,认真预习、复习、认真听讲,按时、按质量完成作业,养成了好的学习习惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力
2. 能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有且自己的学习目标,有独立学习与研究问题的能力,会收集、整理、使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。
3. 学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为、习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。
4. 持积极的学习心态,能自觉主动地学习,会合理安排自己的学习、娱乐时间,能按时、按质量完成作业,不懂就问,有正义感、同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑、不气馁,有自信心。
5. 有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想、有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。会关心、体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义感。
6. 我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。
7. 今天听了老师的介绍感触很大。作为我们家长来说,绝对不能溺爱孩子。我们也很重视对孩子的教育,对孩子的要求很严,听了老师的话,我觉得在对孩子的教育方面有些方面感到很惭愧。有时我们太急、太燥,方法比较简单。我现在的.感觉就是“隔行如隔山”,有可能我们在自己的事业和领域我们是很懂行,但对教育还真是一个门外汉,所以我希望幼儿园有什么新的育儿方法和经验,请及时告诉我们家长,不一定要家长会,因为太有限,可以平时多发给我们一些这方面的资料,让我们在教育孩子的同时也学习。
8. 作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!
9. 学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了……我们有信心,就这样努力下去,一定是学习最棒的!
初一家长对孩子寄语二
亲爱的孩子:
你好!
非常开心收到你们学校寄来的成绩单,看着你取得的优异成绩,妈妈由衷感到欣慰。好几天过去了,妈妈在思考,初一的时光过去了,我该给我家童儿说点什么呢?我想聪明的人应该在且行且思中前行,因此,我给你写这封信既是祝贺也算是与你回顾过去和展望未来吧。
想到你期末前努力地复习,早上提前半小时起床读英语,周末整理笔记,做练习卷,对书本里的重点笔记倒背如流······功夫不负有心人呀!瞧瞧你的英语,你以全班第一名的成绩证明了你的付出效果明显,学习英语方法科学。要知道,小学六年咱就没去补过一节英语课,进入初一几乎从零开始,尽管刚开始你的英语成绩平平,但英语刘老师一直对我说你学习习惯好,听课效率高,她十分看好你。你没有叫老师失望。童儿,看来学好英语原来并不像当初你想象的那么难,对吗?这次语文期末成绩130分,韩老师说这是超高分,真棒!你的阅读理解力较强,这得益于你平常良好的阅读习惯,阅读对于我们不仅仅是提高成绩,更是一种生活习惯。愿我们一道终身阅读,为人生而读。你在作文方面还有较大的提升空间,选题很重要,你观察的角度与视角尽量要跟别人不一样,以巧、新方可技高一筹。日常生活中要多关注,多思考。当网上公布了今年的高考满分作文时,你急忙让妈妈给你打印下来并认真学习,妈妈明白你正在用“他山之石可以攻玉”的学习方法,假人之长以补其短说的就是这个理。这次数学取得了148分,据说本次考试数学难度较大,你能取得这个分数理当表扬,不过你可能自己感到有点小遗憾,毕竟最难的题目都被你攻克了,却在小水洼里栽了跟头,有些不划算吧。不过,没关系,咱们还有机会,是吧?爸爸妈妈祝贺小妹儿,继半期考试全班第一后,期末,你又以全班第一名的总成绩再次荣登班级宝座,初一学习完美收官,你的优秀我们看见了!
在初一这一年里,你爱学校,爱班级,爱老师,爱同学。每天,你都激情似火地在学校参与多种活动,培养良好美德,收获各科知识,习得各种能力。我记得这一学年你在学校舞台上参加“文明礼仪”演出,运动会上800米长跑夺得年级第六名(前四名是体尖),参加重庆市“科学在我身边”论文比赛获二等奖,语文学科错别字竞赛获年级二等奖。你作为班级学习委员协助老师做好班级的学习管理,每周总结全班朝读、上课、自习情况,并跟其他班委一道商量提出改进措施,还身体力行耐心帮助学习后进的同学,深得老师的赞誉。时光荏苒,仿佛昨天妈妈才带你入学,转眼一年就悄悄逝去,不知不觉中你也在悄然成长着,变化着,一切都是那样美好!
月底,你就该满十三岁了。从心理学上讲,女孩子从13岁左右就进入了“敏感期”,也是有人说的“人生的疾风暴雨时期”。因为随着生理心理的一天天发展,会有许多因素困扰你的成长。再加上这个社会,对你们的诱惑太多,不良因素太多。这就尤其需要你好好把握自己,也就是“战胜自己”。比如,可能会有男同学向你表示特殊的好感(我说的是可能),又比如,你可能会逐步在意自己的外貌,又比如在思想上发生一些变化,有一些偏激的认识,抱怨的情绪,等等。当然,我再说一遍,我说的只是“可能”。对于一个有志向的人(比如像我家童儿),这种可能就可能永远只是一种“可能”而已。但对于一些没有追求的女孩子来说,这些可能都会变成现实,进而走向迷惘甚至堕落。虽然,对于你来说,这种“可能”只是“可能”,但我还得提醒你,一定要把握好自己,勇敢地迎接挑战,度过“人生的疾风暴雨时期”。具体说来,特别要注意这几点:首先是要有高远的志向。也就是说你随时告诉自己:我和他们不一样,我这一辈子是要像大树那样生活而不是一株无名小草,我要世界因我不同!童儿,你一定要给自己的人生找一个榜样,(目前,曾子墨姐姐好像是你的榜样哟)进而激励自己去奋斗,去追求!这样你就会远离低级趣味,保持一个充实而高尚的精神世界。第二、结交朋友特别要注意。这点我是比较放心的,但我还是得提醒你要注意。在人生的路上,有时候结交一个朋友会影响你一生。要结交有追求,有教养的人做朋友。这样互相激励,共同前进。第三,一定要抵御各种诱惑。现在的诱惑太多,电视呀,明星呀,电玩呀,等等等等。你如果陷进去不能自拔,等于是慢性自杀,而且是非常“舒服”地自杀。当然,要抵御这些诱惑,必须要用坚强的毅力战胜自己,这是很“痛苦”的,但战胜了自己又是最最幸福的。我衷心希望,不,我坚信,童儿你一定会把握好自己的青春航向,走向成熟,走向卓越。
我还要给你谈谈学习。你是很聪明的,现在我越来越感觉到,就智力而言,你显然已经超过了爸爸妈妈。你目前的学习就是很好的证明。你对自己在学习上有较高的要求,因此,我和爸爸就没给你更多的压力,你回忆一下,爸爸妈妈是不是从未因为你某次考得不好而批评你,更别说打你了。不过,你时刻对自己高标准严要求,这也使得你在小学毕业考试中勇夺全校第一的好成绩。如今,班级第一的宝座也非你莫属,前两天,韩老师还给你定出了更高的标准,进入初二,期待你将第二名甩得远远的。所有的目标是否能达成关键取决于你现在的每一天每一秒是怎么度过的。我们可以经常问问自己:我每一天的时间是不是抓得很紧?我对待学习上的困难是什么态度?我在学习方法上还有什么漏洞?童儿,还记得前一阵高考分数出来后你对妈妈说的话吗?你看着喜报上高考状元的成绩,无不羡慕地说:“妈妈,港大的录取分数真高呀,但我还是要考港大!”当时我看到你坚定的眼神,心中对你的欣赏不知又多了好几分呢,你让妈妈特别感动!这就是志向,这就是目标,这就是愿景。我看到你正在兑现自己的承诺,并把它落实到每一天的学习中。暑假一晃就过去了,我希望你早作打算,就像今天下午我们谈到的那样,初二的学习其实在暑期就已经开始。咱不要被动地等待老师教授,而是现在就开始预习,做好准备。今天下午,你主动跑到新华书店买好了初二的相关教材和辅导资料,一切准备就绪,童儿,加油吧!
祝:快乐!进步!
永远爱你的妈妈
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