教师节老师寄语2015
寄语1：
我倡导要做以人为本、以心育心、高度尊重生命之根性的扎根教育。近十五年的教学生涯，虽无大的建树，但有一些心得和感悟：教学是一门艺术,因为它充满了灵感，充满了创造，也因此充满了感动。这种感动有时来自自己，有时来自学生，有时来自于“教学相长”的快乐，有时也来自我的同行们。也正是因为这份感动，才会有那么多的教师不计地位、不计报酬、默默地、无私地奉献在教学岗位上。教师节快乐!
寄语2：
“师者，所以传道、受业、解惑也。”教师这个职业，曾经被推上了神坛。如今，在现实与理想，在生存压力与生命尊严的矛盾中苦苦挣扎前行，大有“举世不师，故道益离”之势。教育有问题，社会就会有病，国家就会没希望。“古之圣王，未有不尊师者也。”我们始终认为教师是阳光下最灿烂的职业，大部分教师仍然在阅历春秋，苦苦耕耘。选择了这个职业，注定了我们的光荣梦想都与学生学校连在了一起，“教人治人，宜皆以正直为先”，要受业、解惑，更要传道育人
寄语3：
秋风送爽，桃李芬芳。在全国迎来第31个教师节之际，自己也不知不觉中在xx大学工作了20年!在日复一日看似平淡、平凡、平常的工作中，实现自己的智慧、人格与学生共同碰撞、成长;发现自己的心血、信念在学生心中溶化、萌芽，这就是每一个教育工作者的幸福与快乐。“道之所存，师之所存也。”教师工作塑造着未来，雕刻着明天!我会勉励自己继续戒骄戒躁，为学校今后的发展和人才培养满血出工，实实在在做好自己的本职工作。
寄语4：
在这秋风送爽，硕果飘香的美好时节，我们又迎来又一个教师节。年华似水，岁月飞逝，回首相视，本人竟在北京信息科技大学这片土壤中耕耘了三十一载。三十一年科研教学的生涯，有忙碌、有辛劳，也有收获。我从一个初入校门的应届毕业生成长为目前的具有一定专业技能的教师，取得了一些成绩，其间也见证了学校的发展历程。我的成长与学校的发展相伴，我取得的成绩来源于学校的大环境，来源于学校传感器重点实验室的平台，来源于我校全体教师的共同努力。
今天是我们老师最幸福、快乐的日子，我把最真挚的祝福送给所有的老师们，同时也祝愿北京信息科技大学在未来的道路上走的'更辉煌。
寄语5：
教师既是素质教育的生力军，人才成长的引路人，又是弘扬先进文化，建设社会精神文明的践行者。教师自身修养和职业操守不仅带动广大学生道德水平，而且影响者他们的价值取向。
作为一名教师要先立德后践行。从彰显至善崇德的师德，而形成求真务实规范一体的师风，最终铸就不断传承内化于心知行合一的师魂，这标志着学校的办学实力和办学水平。
作为教师要不断提高自身专业素养，在教学方面，以教学质量为目标，将规范管理与科学严谨治学相结合，不断探索宽严相济、生动活泼、共性与个性发展并存，利于培养创新人才的教学方法。
寄言于广大教师共勉，协力提高办学质量与核心竞争力，携手共创北京信息科技大学的美好未来。
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