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中层干部竞聘上岗方案

时间:2024-05-18 14:06:38 竞聘 我要投稿

(推荐)中层干部竞聘上岗方案

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的中层干部竞聘上岗方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)中层干部竞聘上岗方案

中层干部竞聘上岗方案1

  我校现有中层干部本届任期已满,根据市委教育工作委员会、市教育局有关市直学校中层干部全员竞争上岗的指示精神,须进行新一轮竞聘,现将我校20xx年选聘中层干部实施方案公布如下:

  一、指导思想

  积极适应教育教学改革和发展的需要,加强管理队伍建设,营造良好的用人环境,建立能上能下、能进能出的充满活力的干部管理机制,真正把“想干事,会干事,干成事”的骨干教师吸收到管理岗位上,建设一支敢于创新、踏实工作的高素质的中层干部队伍。

  二、实施依据

  1.《党政领导干部选拔任用工作暂行规定》

  2.《市市直学校中层干部选拔任用工作暂行规定》

  3.《市直学校中层干部竞聘上岗实施方案(讨论稿)》

  4. 省教育厅、市教育局关于中学管理机构设置的有关规定

  三、工作原则

  1. 党管干部的原则;

  2. 任人唯贤、德才兼备的原则;

  3. 群众公认、注重实绩的原则;

  4. 公开、平等、竞争、择优的原则;

  5. 民主集中制的原则。

  四、组织领导

  学校将成立中层竞聘工作领导小组,负责报名、资格审查、个人述职、民主测评、组织考察等具体工作。领导小组由学校党政领导班子成员、工会主席以及教师代表等组成。

  五、竞争岗位

  我校本次中层竞聘岗位设置保持市局原来批准的岗位和职数,具体情况如下:

  1. 本次竞争上岗的处室正职职数共5名。

  任职意向分别是办公室、教务处、政教处、教科室、总务处。

  2. 本次竞争上岗的处室副职职数共8名。

  任职意向分别是办公室1名、教务处2名、政教处1名、教科室2名、总务处2名。

  六、竞聘条件

  1、基本条件:

  (1)坚持党的基本路线,具有履行职责所需要的政治理论水平、政策法律水平、教育教学水平、教育科研水平和行政管理水平。

  (2)热爱教育事业,有正确的教育思想和教育理念,模范贯彻执行党和国家的教育方针、政策,不断学习,勇于开拓,自我加压,实绩显著,群众公认。

  (3)师德高尚,具有强烈的事业心和责任感,坚持原则,光明正大,廉洁奉公,严于律己,严守秘密,服从安排。

  (4)坚持实事求是,讲实话、办实事、求实效,勤于做事,善于做事。

  (5)坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于团结同志,包括团结与自己有不同意见的'同志一起工作;坚持群众路线,自觉地接受群众的批评和监督。

  (6)具有胜任拟任职岗位的组织协调能力、决策分析能力、业务实施能力、改革创新能力、社会交往和语言表达能力。

  2、资格条件:

  (1)选拔任用的学校中层干部必须是在编在岗人员。

  (2)新提任的中层干部人选,须具有5年以上从事教育教学工作的经历和大学本科以上文化程度。

  (3)新提任的学校中层正职干部年龄一般不超过45周岁并有学校中层任职经历。新提任的学校中层副职干部年龄一般不超过40周岁。

  (4)有良好的心理素质,身体健康,能适应工作需要。

  (5)符合具体职位的特定要求。

  (6)学校中层干部最高任职年龄为:男57周岁,女52周岁,原中层干部继续参加竞聘的年龄限制为:男不满54周岁,女不满49周岁。

  3.具体岗位条件

  (1)学校办公室主任或副主任的聘任条件

  ①具有较高的教育法规政策水平。

  ②具有较深的文字功底和比较丰富的文秘工作经验。勇于担当、独立工作,有一定的前瞻性和发现问题并解决问题的能力。

  ③具有较强的交际能力和组织协调能力。

  ④具有较强的人事及档案管理工作能力。

  (2)教务处主任或副主任的聘任条件

  ①具有较高的教育法规政策水平和接待水平。

  ②具有现代教育思想和较高的教育教学理论水平。

  ③具有较丰富的教学管理经验和指导教学工作的能力。

  ④具有较强的组织协调能力。

  ⑤至少一门学科的教学在本校处于领先水平。

  ⑥具有一定的教学研究能力。

  (3)政教处主任或副主任的聘任条件

  ①具有较高的教育法规政策水平。

  ②具有现代教育思想和较高的教育理论水平。

  ③具有多年优秀班主任工作经验等,有较丰富的教育管理经验和指导班主任工作的能力。

  ④具有较强的组织协调能力、接待水平和独立应对问题的能力。

  ⑤具有一定的教育研究能力。

中层干部竞聘上岗方案2

  为了进一步深化我校干部任用制度改革,加大干部选拔工作的民主性,拓宽中层干部选聘视野,建立健全干部能上能下、竞争择优、充满活力、有效激励的用人机制,提高学校行政服务的质量和效率,根据市教育局20xx年《常熟市中小学中层干部竞聘上岗暂行办法》精神,结合我校实际,提出如下方案:

  一、岗位设置

  根据慈报小学中层机构的情况决定聘任教导处副主任一名(分管语数英以外的其他学科)、信息中心副主任一名(分管教育技术、装备)。

  二、任职条件

  1、有强烈的工作事业心和责任心,有实践经验和胜任相关工作的组织能力、文化水平和岗位必备专业知识。

  2、有全局观念,有民主作风,有服务意识。具有较强的开拓创新意识,组织管理、协调能力强。

  3、教育教学水平较高,具有一定的教科研能力。能严格要求自己,廉洁奉公;善于团结同志,有较好的群众基础。

  4、身心健康,能胜任所竞聘职位的工作。

  5、新参加中层岗位竞聘的人员需具备大专及以上学历;具有三年以上教育教学工作经历、一年及以上校龄,竞聘人员和设置的岗位要求专业对口。年龄一般在45周岁以下。

  三、竞聘程序

  根据市教育局要求,学校中层干部全面实行公开竞聘上岗。学校中层干部的选拔与聘任坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、平等、竞争、择优”的.原则。具体程序如下:

  1、制定方案。由校长室根据市教育局文件精神和本校实际,制定工作方案,成立竞聘领导小组,并同时报市教育局。竞聘领导小组组长由皇甫晓天担任,高丽英、顾素珍、施晓梅、钱瑞芬、沈阳、唐梅凤任组员。

  2、公布方案。学校将在校园网或教职工大会上公布中层干部竞聘方案。

  3、组织报名。报名形式采用个人自荐、群众举荐的形式进行。个人报名以书面的形式在发布方案一周内报党支部组织委员钱瑞芬。如在某个岗位上无人报名或者报名的人数不多,缺乏竞聘的条件,则采用群众举荐的形式报名,群众推荐由学校工会组织教代会推荐,被推荐人需达到总推荐人数的30%者可作为竞聘的侯选人。

  4、资格审查。学校根据报名情况,按照竞聘上岗的条件进行酝酿审核,由竞聘领导小组集体研究确定参与竞聘对象。

  5、竞聘演说。召开全体教工代表大会进行竞聘演说。参加竞聘者根据所竞岗位阐述自己对所竞聘岗位职责的认识及工作思路,并对工作态度和勤奋度进行表态。

  6、确定对象:

  ①、根据竞聘人员演讲的情况以及德、勤、能、绩的情况进行全面考量,客观、公正地进行评价。如果只有一人竞聘,群众测评的票数必须达到参评人数的60%以上。

  ②、在群众评议的基础上由竞聘领导小组进行评议,如果只有一人竞聘,评议的票数同样必须达到参评人数的60%以上,群众评议和竞聘小组评议均采用无记名投票。

  ③、根据群众评议和竞聘小组评议的结果(权重的比例为4:6)决定聘任的对象。

  7、公示上报。拟聘任人员在校内公示3天后,学校填写《慈报小学中层干部任免审核备案呈报表》一式两份报市教育局组织人事科审核备案。

  8、学校聘任。经市教育局审核备案后由学校聘任。

  四、其他要求

  学校中层干部实行试用期制和任期制。对新任中层干部,实行试用期,试用期为一年。

中层干部竞聘上岗方案3

  为适应学校发展的新形势,培养德才兼备的中层干部队伍,进一步优化领导班子结构,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《xx市xx区中小学中层干部竞聘上岗工作指导意见》,结合我校实际情况,经研究,决定进行新一轮中层干部岗位的竞聘。特制订本方案。

  一、指导思想

  坚持“公开竞聘、公平竞争、择优聘任、严格考核”的原则,扩大选人视野,引入竞争机制,使德才兼备、有志从事教育管理的优秀人才脱颖而出,把政治坚定、业绩突出、群众公认的教职工选拔到领导岗位上,加强学校中层干部队伍建设,不断提高学校办学水平。

  二、竞聘工作组织机构

  1、xx区实验中学中层干部竞聘工作领导小组

  xx

  2、xx区实验中学中层干部竞聘工作监督小组

  xx

  三、本次竞聘岗位及职数

  中层助理共2名:

  分别为:飞龙校区政教处1名;龙城大道校区政教处1名。

  四、竞聘候选人申报条

  1、拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规,具有运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,具有胜任拟聘(任)中层领导岗位的政策理论水平。

  2、有强烈的.事业心和责任感,有一定的教育教学实践经验,胜任拟聘(任)中层领导岗位所需要的较强的组织协调能力、逻辑思维能力、语言表达能力和字表达能力。

  3、教育思想端正,敬业守法,求真务实,善于学习,廉洁奉公,作风正派,率先垂范,艰苦朴素,心胸开阔,密切联系群众,职业道德好,有良好的师德修养,群众威信高,言行堪为师生表率。

  4、有民主作风,有全局观念和协作精神,谦虚谨慎,尊重他人,善于集中正确意见,善于依靠、团结教职工。

  5、首次提任的中层干部,学历在本科及以上,原则上年龄为周岁左右,最大不超过40周岁。

  五、竞聘程序

  1、集体研究:根据学校中层干部空编情况,从学校实际工作需要出发,领导班子集体研究确定近期开展选拔聘任中层干部工作,制定《20xx年xx区实验中学中层干部竞聘上岗工作实施方案》。

  2、宣传发动:在开学全体教师会议上发动,将《20xx年xx区实验中学中层干部竞聘上岗工作实施方案》在校园网公示,公布空缺岗位、岗位职责、职数及选拔聘任条等。

  3、公开报名:通过个人自荐,群众推荐,组织举荐相结合的办法,统一填写《xx市xx区实验中学中层干部竞聘报名表》,在规定时间内交学校聘任工作领导小组。

  4、述职测评:竞聘者向大会述职,介绍自己的工作经历,德才情况,工作实绩以及其他优势,大会以无记名投票方式进行民主测评。

  4、结果公示:校长办公会将决定聘任的人选,在校内大会公布,对群众反映较大的问题,及时审核调整。

  6、决定聘任:经公示无异议,由校长室正式提出聘任意见,进行聘任。新任职务聘期试用期为一年,一年后经考核合格的再行续聘。

  xx市xx区实验中学

  20xx年8月

中层干部竞聘上岗方案4

  为进一步加强我校中层干部队伍建设,建立起竞争择优、充满活力的用人机制,促进学校内涵式可持续发展,根据园林教育分局有关精神,决定对目前学校机构设置进行调整,同时进行新一轮中层干部的公开选拔工作,制定本实施方案。

  一、聘任原则

  1、任人唯贤、德才兼备原则;

  2、群众公认、注重实绩原则;

  3、公开平等、竞争择优原则;

  4、逐级晋升原则和民主集中制原则。

  二、聘任方法

  采取个人自荐、群众举荐相结合的方法,竞争择优,把乐意为师生服务、为岗位担责、为领导分忧的优秀教师选拔到学校中层干部岗位,为促进学校内涵式发展提供组织保证。

  三、聘任程序

  1、制定方案。成立竞聘工作领导小组,研究制定中层干部竞聘上岗实施方案,经校委会研究讨论通过后,报园林分局批准后实施。

  2、宣传发动。公示《园林一小中层干部竞聘上岗实施方案》,宣传竞争上岗的目的、意义,公布拟聘中层干部职务、职数、岗位职责及任职条件,严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则,保证竞聘工作的顺利进行。

  3、公开报名。有意参加竞聘的教职工,需填写“中层干部竞聘上岗自荐表”(附表一)交办公室。举荐他人的,需同时有6人以上签名推荐,并填写“中层干部竞聘上岗推荐表”(附表二)交办公室。公开报名的截止期为20xx年8月22日。鼓励符合条件的.教职工参与竞争,一人可以同时报两个岗位。原有中层干部可自行确定是否参加竞聘,未报名参加者,视为自动放弃,其原任职务至新聘任的中层干部到位后自行解除。

  4、资格审查。报名后,由竞聘工作领导小组办公室按照聘任条件负责资格审查,并报竞聘工作领导小组研究确定候选人,并予以公示。

  5、竞聘测评。确定的候选人在教职工大会上进行竞聘演说,抽签决定顺序。竞聘演说主要是介绍本人的工作经历及德能表现(业绩和素质),介绍参加竞争上岗的想法以及上岗后工作的设想(时间不超过5分钟),书面材料交竞聘办公室。演讲结束后进行民主测评。

  6、考察公示。根据竞聘演说和测评结果,按拟聘任人数,择优确定考察对象并于公示。充分听取各方面的意见,无异议后办理报批手续。

  7、聘任履职。根据考评结果和公示反馈意见,研究确定拟聘人员。按干部管理权限办理报批、聘用手续。校长向聘任人员颁发聘任书,并签订聘约。

  四、岗位设置

  学校行政机构设置拟调整为四室,即办公室、政教室、教务室和总务室。具体岗位设置及职数如下:

  办公室主任1人、副主任1人,

  政教室主任1人、副主任1人,

  教务室主任1人、副主任1人,

  总务室主任1人,副主任1人(幼儿园常务副园长)

  大队辅导员1人,。

  五、竞聘条件

  1、基本条件

  (1)政治立场坚定,组织观念强,认真执行党的教育方针,有较强的事业心和责任感,乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,有较显着的工作业绩;

  (2)工作积极主动,有较强的领导、组织协调能力和实际工作经验,能结合实际创造性地开展工作。有较高的业务水平,是公认的教育教学骨干或服务骨干。具有竞争岗位所需要的专业管理知识和政策理论水平,具有一定的文字和口头表达能力;

  (3)坚持原则,顾全大局,作风正派,善于团结同志,在群众中有较高威信,在维护学校稳定大局、促进学校各项事业发展中能够恪尽职守,率先垂范。

  2、职位条件

  (1)办公室——具有较强的文字功底,组织能力、协调能力强,有良好的服务精神,能胜任繁重的工作、吃苦耐劳,乐于奉献;

  (2)政教处——有班主任、政教工作经历和经验,能坚持原则,依法办事,有较强的独当一面及处理突发事件的能力;

  (3)幼儿园——有较强的政治理论水平及口头表达能力,有较强的法律法规法制意识,有较强的思想教育水平和组织管理能力。

  (4)教务处——具有较强的课改意识、教科研能力及现代教育思想,工作热情、细心、严谨,富有创新精神,对学校的教学、教研、教改具有一定的组织指导能力,这是小学中层干部竞聘上岗的实施策划方案范文。

  (5)总务处——具有较强的服务意识,熟悉教育教学设备等校产管理和财务管理,能胜任繁重的工作,吃苦耐劳,无私奉献。

  六、组织领导

  学校成立竞聘工作领导小组

  组长:周文利

  成员:万功平、王芳、汪书成、杨玉莲、邵玉宝、李永平、李志刚

  下设办公室负责具体实施,党总支副书记万功平兼任办公室主任。

  七、具体安排

  1、宣传发动:20xx年8月22日前,公布有关政策、条件、程序和岗位职数。

  2、公开报名:8月22日至25日,完成“中层干部竞聘上岗自荐表”和“中层干部竞聘上岗举荐表”交办公室。

  3、资格审查:根据有关条件,领导工作小组对自荐和举荐人员进行资格审查,确定正式候选人并予以公布。

  4、竞聘测评:8月26日召开教职工大会,正式候选人进行竞聘演说。学校组织人员进行现场评分。成绩以100分计算,按竞聘小组测评和民主测评各占50%。述职结束后进行测评,确定考察人选。民主测评满分为100分,占总成绩的50%。民主(竞聘领导小组)测评得分=(胜任票数×1+基本胜任票数×0.5)÷总有效票数×100。

  5、公示结果:8月27日,根据考评结果,按照岗位设置的需要,竞聘领导小组研究确定后,将拟聘中层干部名单予以公示,无异议后报园林分局审定。

  6、决定任用:8月31日,园林分局根据考评结果和公示反馈情况,制发文件,学校履行聘任手续,宣布任职情况。

  八、干部管理

  对竞聘上岗人员按照新任职务管理权限进行管理,并给予享受相应的待遇。对不服从组织决定的人员,按落聘处理。竞聘上岗人员实行任期制,任期三年,届满重新竞聘。通过竞聘上岗任职的干部,因工作需要或其他原因,学校可以在适当时候予以调整并重新任免。对被聘任人员,原则上一年考核一次,考核不称职者,予以解聘。在竞聘中,一些德才素质好,但因职位数限制等原因未能上岗的人员,学校将列为后备干部加以培养。

中层干部竞聘上岗方案5

  学校中层干部竞聘上岗是学校人事管理中引入竞争激励机制、拓宽选人用人渠道、建立高素质教育干部队伍的重要举措。为推进学校可持续发展,提高学校干部队伍整体素质,根据教育局有关文件精神,按照公开、平等、竞争、择优的原则,特制定学校中层干部竞聘上岗实施方案。

  一、组织领导:

  成立竞岗工作领导小组,由下列人员组成:

  组 长:zz

  成 员:zz zz zz zz zz zz

  二、公开竞聘岗位及职数:

  根据教育局有关文件精神及学校组织机构调整方案,设校务办、学生处、教师处、课程处、后勤处等机构。具体岗位如下:

  1.校务办主任1名,副主任1名;

  2.学生处主任1名,副主任1名;

  3.教师处主任1名,副主任1名;

  4.课程处主任1名,副主任1名;

  5.后勤处主任1名。

  三、各岗位主要职责:(详见学校《行政机构职能与人员配置总表》)

  四、竞聘资格及条件:

  1.拥护中国共产党领导,忠诚党的教育事业,德才兼备,有强烈的事业心、责任感,有协作精神、合作意识,工作踏实,乐于奉献。

  2.具有良好的`教育教学理论素养,善于学习,勤于思考,具有开拓创新精神,有较强的协调能力和执行力,能较好地贯彻学校的管理意图。

  3.有胜任相应岗位职责的能力和良好的群众基础。聘任的前提条件是群众的认可度必须在60%以上。

  4.身体健康,教龄或工龄在五年以上。年龄一般要求男45周岁(1965年12月31日后出生)、女40周岁(1970年12月31日后出生)以内,现任中层年龄可适当放宽。

  五、程序方法:

  1.制定方案。学校领导班子根据本校中层职位现状及机构调整需要,研究提出竞聘上岗的工作方案,由学校行政集体商定,征求群众意见后组织实施。

  2.公布方案。召开全体教职工会议,进行组织机构调整说明,公布本方案。时间6月25日。

  3.公开报名。采用个人自荐与群众推荐相结合的方法,鼓励符合资格条件的人员参与竞争。竞聘者需填写报名表(在校园网下载),以书面形式或电子邮件交竞岗领导小组组长处。时间6月25-29日。

  4.资格审查。按照竞聘上岗条件,由竞岗领导小组对报名人员进行资格审查,确定竞聘人选。时间6月30日-7月1日。

  5.演讲及民主测评。召开教职工大会,听取竞岗人员演讲并对竞岗者进行民主测评。时间7月4日。

  6.确定预选名单。根据竞聘人员演讲、民主测评的结果,由竞岗领导小组对竞聘者进行综合评议,提出预选名单。时间7月5日。

  7.决定聘任。校长决定聘任,聘期三年,并签订聘约。时间7月7日。

  8.报区教育局备案。时间7月8日。

中层干部竞聘上岗方案6

  一、指导思想

  为深化学校干部人事制度改革,打造一支思想素质高、业务能力强、具有创新和奉献精神的干部队伍,全面提高集团和校区管理水平以及教育教学质量,经研究决定对学校中层干部职位进行公开竞聘。

  二、竞聘原则

  1.德才兼备、注重实绩原则。

  2.公正、公平、公开原则。

  3.平等竞争、择优录用原则。

  4.个人自愿、教师认同、组织考察原则。

  三、竞聘组织与领导

  集团总部成立中层干部竞聘工作领导小组:

  组长:x

  副组长:x

  成员:x

  四、竞聘条件

  1.政治思想素质高。忠诚党的教育事业,热爱教育工作,有较强的组织观念和大局意识,遵纪守法,廉洁自律。

  2.教育业务能力强。具有较强的教学业务能力和改革创新精神。教育教学实绩优良。

  3.教育管理水平好。具有履职所需的专业知识和较强的组织管理能力,工作勤奋,作风踏实,在教师中有较高的`认可度。

  4.个人综合素养佳。为人真诚,团结协作,积极向上,身心健康,原则上年龄在50周岁以下(优秀人员年龄可适当放宽)。

  五、中层职位设置:

  集团总部:

  办公室主任1人,教导处主任1人,教科室主任1人,电教室主任1人,总务主任1人,少先队总辅导员1人,妇工委主任1人。

  南校区:

  教导处主任1人(集团主任兼),副主任2-3人。

  教科室主任1人(集团主任兼),副主任2-3人。

  电教室主任1人(集团主任兼)。

  总务主任1人(集团主任兼),副主任1人。

  少先队大队辅导员1人。

  妇工委主任1人(集团主任兼),副主任1人。

  北校区:

  教导处主任1人,副主任1-2人。

  教科室主任1人,副主任1-2人。

  电教室主任1人。

  总务主任1人。

  少先队大队辅导员1人。

  妇工委主任1人。

  所有年级组长原则上由中层干部兼任。撤销原各年级学科教研组,分校区成立学科中心组,组员兼任低中高年级段教研组长,具体负责日常教研工作,人员由校区负责人提名,集团总部聘任。非中层干部兼任的学科教研组长,在绩效考核时按照《桥东中心小学绩效工资考核方案》给予补助。

  六、职位管理

  1.竞聘上岗人员实行任期制。任期一般为两学年。任期内享受中层干部待遇。

  2.现任中层干部聘期至本次竞聘上岗活动结束。在此次中层干部竞聘中,现任中层干部因各种原因落聘的,原职务自然免去。

  3.中层干部实行免职制度,聘用的中层干部有下列情形之一的,免去其职务:

  (1)学校对任期内的工作情况进行定期考核,考核为不称职的。

  (2)在年度考核中,教职工民主测评不称职票超过三分之一的;

  (3)因工作需要,或者其他原因不再担任现职的。

  4.学校中层干部必须按规定完成额定工作,认真履行岗位职责。对任期内年度考核获得合格及以上等次的,在奖励性绩效工资中设立岗位津贴予以奖励。

  七、竞聘程序

  1.公布方案。学校根据上级文件精神,结合学校实际,研究制订中层干部竞聘上岗实施方案。

  2.公开报名。采用个人自荐的方式报名,每人可填报两个职位。

  3.资格审查。按照任职条件和资格,由竞聘领导小组对申报人员进行资格审查,确定参加竞聘的人选。

  4.竞聘演讲。集团总部召开竞聘大会,竞聘者就如何履行岗位职责发表演讲(时间3-5分钟)。

  5.民主测评。竞聘演讲后进行教师民主测评,由竞聘工作领导小组综合以上情况,确定考察对象。民主测评满意度高于50%者原则上纳入考察对象。

  6.组织考察。由集团总部组织考察,确定拟聘对象。

  7.聘前公示。对拟聘对象公示一周。

  8.聘任备案。竞争上岗人员,由集团颁发聘任书,并报上级有关部门备案。

中层干部竞聘上岗方案7

  为了认真贯彻落实市教委(20xx)7号文件《关于中小学校中层干部竞聘上岗的意见(试行)》精神,进一步深化学校内部管理体制改革,引入激励竞争机制和运行机制,激发办学活力,拓宽选人、用人渠道,有效提高教职工参与学校管理的主体性和积极性,增强广大教职工的竞争意识、创新意识,努力形成精干高效、充满生机和活力的中层干部队伍,开创学校管理改革和发展的新局面。

  一、竞聘条件:

  学校原有中层干部;教师、职工中师德形象好、工作实绩显著,有较强的工作与协调、管理能力,为广大教职工所信任的教师和职工都可参加中层干部竞聘。

  参加竞聘人员,一般应具备以下条件:

  1、思想政治素质好,坚持四项基本原则;拥护党的各项方针、政策;作风正派,品行端正;坚持原则,秉公办事;勤政廉洁,遵纪守法,有较强的事业心责任感,有较好的群众基础。

  2、有较强的组织管理能力、协调能力,具有所聘职位要求的业务知识,有较强的文字和口头表达能力,有良好的心理素质。富有进取和创新精神。

  3、新任的中层干部应具有大学本科以上文化程度,从事教育教学工作5年以上(表现突出的青年教师除外)。

  4、身体健康,能适应工作需要。

  5、新任的'中层干部年龄一般不超过45周岁,距退休年限不满聘期的原则上不再参与竞聘。

  二、组织领导

  学校内部管理体制改革工作由校长室、党支部统一领导,学校成立中层干部竞聘工作领导小组,由邹兴华、陈纪平、孔建华、张志朝、张美、杨素琴、唐基昕等7位同志组成。

  三、岗位设置

  1、根据[武教人(1999)46号]《武进市中小学设置教职工岗位意见》的文件精神,结合本校实际情况,经学校校长、支委联席会议研究决定,现将20xx年9月1日~xxxx年8月31日学年度中层岗位职数安排如下:

  校长办公室:主任1人,副主任1人

  教务处:主任1人,副主任2人

  教科室:主任1人,副主任1人

  政治处:主任1人,副主任2人

  总务处:主任1人,副主任1人

  会计室:主任1人

  生活服务部(中层副职):主任1人

  2、中层干部聘期2年,新任中层干部试聘期为1年。

  3、解聘

  在聘任期内有下列情况之一的,按照有关程序校长可以决定解聘或终止聘任;

  (1)本人要求辞职的;

  (2)在教代会(或全体教职工会议)学年度民主评议中获得优秀票与称职票之和低于60%或不称职票超过30%,经查确属个人原因造成的;

  (3)本人在任职期间受到党内严重警告、行政记过以上处分或年度考核不合格的;

  (4)不顾全大局,工作责任心不强,不能履行职责,完不成目标任务的;

  (5)因组织原因岗位需变动的;

  (6)其他原因需要解聘的。

  四、实施步骤

  1、召开校长室、支委联席会议,成立由校长室、支委、工会组成的江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗领导小组。

  2、制订《江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗实施方案(草案)》。

  3、召开省前中三届十次教代会,审议《江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗实施方案(草案)》。

  4、召开全校教职工大会,深入宣传发动,公开报名,填写《中层干部竞聘意向表》。

  5、学校中层干部竞聘工作领导小组进行资格审查,确定中层干部候选人名单。

  6、公布名单。将竞聘人员的名单公布在学校的醒目处,接受群众监督。

  7、演讲答辩

  竞聘人在资格审查合格后,每位竞聘人员必须在学校教职工大会上进行演讲,介绍自己的基本情况、任职优势和任职后的工作设想,每位竞聘人演讲时间不得超过5分钟。

  8、民主测评

  在演讲答辩的基础上,全校教职工对竞聘者采用无记名投票方式进行民主测评,充分听取群众意见。

  9、组织考察,根据民主测评结果,按考察人数多于拟任职位人数的原则,择优确定考察对象,并组织进行考察。考察内容包括德、能、勤、绩、廉等方面的内容。

  10、决定聘任。由学校党支部和学校行政召开联席会议讨论决定中层干部的聘任,按干部管理权限和有关程序聘任。报有关部门审批备案,颁发聘书。

  11、岗位培训:举办新任中层干部岗位培训班,邀请教委领导来校作专题讲座。

  12、与校长签订《工作目标责任书》。

  13、召开落聘中层干部座谈会,做好思想工作,并安排好适当工作。

  14、对离任的中层干部按规定办理移交手续,需进行离任审计的,审计结果在一定范围内公布。

  五、日程安排

  1、8月23日学校党支部和学校行政召开联席会议,传达教委文件精神,成立由校长室、党支部、工会组成的江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗工作领导小组。

  2、8月24日制订《江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗实施方案》。

  3、8月25日召开学校行政干部会议,传达教委文件精神,进行思想发动工作。

  4、8月26日召开省前中三届十次教代会审议《江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗实施方案(草案)》。

  5、8月28日上午8:00召开全校教职工大会,传达教委有关文件精神,公布《江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗实施方案(试行稿)》,深入宣传发动,公开报名,填写中层干部竞聘意向表。

  6、8月28日上午10:00,学校中层干部竞聘上岗领导小组进行资格审查,确定候选人名单。

  7、8月28日下午2:30,举行竞聘演讲大会,演讲大会结束,全校教职工对竞聘者采用无记名投票方式进行民主测评。

  8、8月28日晚上8:00召开学校党支部和校长室联席会议,确定中层干部名单并报市教委组织科审批备案。

  9、8月29日上午9:00召开全校教职工大会,宣布新的中层干部名单并颁发聘书。

  10、8月29日晚上7:00召开新的行政干部会议,研究部署新学期工作,与校长签订《工作目标责任书》。

  11、8月30日上午8:00召开原中层干部落聘人员座谈会;

  10:00离任的中层干部与新任中层干部办理移交手续。

  12、本实施方案解释权属校长室。

中层干部竞聘上岗方案8

  为促进我校干部队伍建设,形成一支精干、高效的干部队伍,适合学校发展需要,全面提升教育教学管理水平,根据铜教委号文件,《XX区教育系统义务教育阶段学校中层干部聘用与管理工作指导意见》以及有关人事XX制度的改革精神,结合我校实际,特制定镇中心中学中层干部竞聘上岗实施方案。

  一、指导思想。

  以科学发展观为指导,深入贯彻落实十八大精神,通过实行竞聘上岗,拓宽选人用人渠道,建立和完善教育系统干部能上能下、能进能出、有效XX激励、严格监督、竞争择优、充满活力的镇中心中学中层干部选拔任用机制,有力地促进学校教育教学管理的高效运转,以适合当前教育发展的形势。

  二、适用范围

  本方案适用于我校在编在岗人员。

  三、 领导小组

  四、岗位设置与遵循原则

  1、按照《关于核定中小学教职工编制实施意见的通知》苏政办发[20xx]113号文件精神,合理设置中层管理机构,严格控制学校中层干部

  职数。

  2、中层干部的选拔聘用,要坚持党管干部的原则;坚持任人唯贤、德才兼备原则,坚持群众公认、注重实绩原则;坚持公开、公平、竞争、择优原则;坚持民主与集中相结合的原则。

  3、中层干部选拔聘用,坚持按需设岗、按岗聘用、聘任管理的用人原则。

  五、任职条件

  1、担任中层干部,须满足下列基本任职条件:

  (1)思想素质好,热爱教育事业,群众基础好,能发挥模范带头作用;

  (2)具有岗位必备的政策理论水平、专业知识和业务能力。善于思考,具有一定的文字及口头表达能力、沟通协调能力,有较强的开拓创新的意识,有显著的工作业绩;

  (3)应具有专科及以上学历,中级及以上技术职务;

  (4)5近年内年度考核均在称职(合格)以上等次;

  (5)身心健康,能胜任本职工作;

  2、97411新竞聘人员除具备以上条件外,年龄须在周岁以下年305月日以后出生,参加工作满xx年。

  3、 2任年级组长、班主任、教研组长等管理职务年及以上。

  有下列情形之一的`人员,不得参加中层干部竞聘:

  (1)正在接受司法机关立案侦查、纪检监察机关立案审查的;

  (2)党政纪处分所规定的提拔使用限制期未满或受处分尚未解

  除的;

  (3)其他原因不宜竞聘的;

  六、岗位设置

  根据学校工作实际,本次竞聘的中层岗位及职数为:11北校区:教务处副主任:人、政教处副主任:人。

  七、选拔聘用程序

  1、制定方案

  依据区教育局党委有关文件精神,根据学校实际,研究制订中层干部竞聘上岗实施方案。研究确定中层干部职能机构设置的竞争职位、竞争范围、任职条件、方法程序。

  2、 XX宣传动员。召开教职工大会,向全校教职工公布《XX年镇中心中学中层干部竞聘上岗的实施方案》。宣传竞争上岗的目的、意义,公布拟任中层干部职务、职数及任职条件,使全校教职工共同关心和参与公开竞聘工作,鼓励符合条件的教师报名参加。严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则,保证竞聘工作的顺利进行。

  3、公开报名。

  釆取个人自荐、群众举荐、组织推荐相结合的方法,鼓励符合条件的人员参加竞聘。

  4、资格审查。

  报名推荐后,由竞聘领导小组按照竞聘条件进行资格审查,确定符合条件的竞聘对象后审核公布。

  5、演讲答辩。

  召开竞聘大会,由竞聘工作领导小组组织专家评委团队对竞聘对象进行演讲答辩。演讲答辩的顺序采取抽签的办法确定。每位竞10聘者演讲后,抽取答辩题,即时答辩。演讲答辩两项时间不得超过xx分钟。40%演讲答辩釆用百分制,权重。

  6、民主测评。

  演讲答辩后进行民主测评,由考核领导小组和全体教职

  工分别对竞聘者以无记名投票方式进行民主测评。考核领导小组和教职工30%;7030%的民主测评釆用百分制,领导小组占教职工占%,权重(监分:XXX;XXX;唱分:合分人:)

  7、 30%成绩量化,权重(见附表)。

  8、确定人选。

  由考评小组根据演讲答辩、民主测评和实绩量化积分三

  项权重积分之和进行综合成绩排名,从高分到低分确定拟任人选并进行考察。

  9、公示确定。

  经学校竞聘领导小组研究后,对拟聘任对象进行公示,公示期间如有异议,由学校竞聘工作领导小组调查核实,若确实存在政策规定的不宜担任校领导职务的问题,竞聘领导小组取消其资格,按序确定递补人选,公示时间为三个工作日。

  10、聘任备案。

  根据考评结果和公示反馈的情况,“领导小组”集体研究确定后,按干部管理权限办理聘用手续并报局党委备案。

  八、其它

  本实施方案未尽事宜,由“领导小组”负责解释。其内容在实施过程中将会根据上级有关文件精神作进一步完善。

  八、具体安排

  1、19宣传发动:XX年月日在全体教职工会以及学校网站公布有关政策、条件、程序和岗位职数。

  2、 11012报名推荐:XX年月日至日,个人自荐和群众推荐。

  3、 11315H,资格审查:XX年月日至根据有关条件,“领导小组”对报名人员进行资格审查,确定参加竞聘人员名单并通知竞聘者做好竞聘准备。

  4、 11617竞聘演讲考核:暂定XX年月日或日(以通知为准)对竞聘人员进行演讲答辩、民主测评、量化积分。

  5、 117组织考察:XX年月日,对拟任人选的德、能、勤、绩、廉等五方面的表现进行考察,并写出考察材料。

  6、 11820H,公示结果:XX年月日一根据考察结果,按照岗位设置的需要,经“领导小组”集体研究确定后,将拟聘中层干部名单予以公示。

  7、决定任用:根据考评结果和公示反馈的情况,“领导小组”研究确定拟聘中层干部,并按规定程序办理聘任、备案手续。

  九、干部岗位管理

  学校中层干部聘用后,将按中层干部岗位职责进行工作分工,并出台XX《镇中心中学干部管理规定》,并以此实施管理。

中层干部竞聘上岗方案9

  一、指导思想

  依据《党政领导干部选拔任用工作条例》,进一步完善中层干部竞聘制度,加快学校人事制度改革,建立能上能下、能进能出、富有生机和活力的用人制度,理顺学校管理程序,培养一支师德高尚,教学能力强,有一定学校管理实践经验的干部队伍,精致学校管理,提升教育教学质量,促进扬州特殊教育事业的良性发展。

  二、基本原则

  公平、平等、竞争、择优

  三、应聘人员的基本条件

  在坚持正确的政治方向,模范执行学校规章制度的前提下,需同时符合以下条件:

  1、竞聘人员为本校在编在岗的教师,具有大专以上学历。新参加竞聘人员男不超过45周岁、女不超过40周岁。现任中层干部参加竞聘的,年龄可适当放宽,男55周岁以上、女50周岁以上一般不再任职。有从事学校管理工作经历,担任年级组长、教研组长、班主任、备课组长三年以上,或担任部门助理一年以上。

  2、作风正派,乐于奉献,勇担重任,任劳任怨,沉稳干练,有团队合作精神。

  3、能独立开展工作,有强烈的事业心,工作业绩较突出,群众满意度较高。

  四、竞聘程序

  1、动员:召开全体教职工大会宣传中层干部竞聘的意义、目的`,表决通过竞聘的程序及设置岗位等情况。

  2、申请:凡符合条件并准备参加竞聘者,到校长室领取申请表格,群众推荐的方法同上,并在规定时间内将所填表格上交。

  3、初审:由考核小组审核参加竞聘人员资格,确定进入竞聘人员名单。

  4、演讲:在竞聘考核小组组织下,由参加竞聘人员进行公开竞聘演讲,重点谈担任行政干部的工作思路和设想,每人限时5分钟。

  5、测评:全校教职工测评,采取当场公开计票方式,原则上竞聘人员得票率不低于50%。

  6、初定:考核小组根据竞聘演讲情况、民主测评情况确定聘用人选。

  7、公示:公布聘用人选。

  8、上报市教育局备案,由校长签发聘书。

  五、竞聘上岗考核领导小组组成人员

  1、上级领导

  2、学校校级领导

  3、教职工代表(民主推荐,在不参加此次竞聘的教职工中产生,教学和后勤各壹名)

  (考核小组总人数不少于7人)

  六、聘任的有关规定

  1、参加竞聘的人员,提出自己的竞聘意愿,但最后要服从校长办公会议的分工决定。

  2、竞聘上岗的干部聘期原则上为三年。

  3、聘任期内,中层干部因特殊原因可提出辞职,但须经学校研究同意后方可辞职,空缺岗位须经学校提名并报上级同意后,由学校进行聘任。

  4、被聘任干部在任期内保持相对稳定,但对出现下列情况之一的,学校有权解除聘约:

  ①玩忽职守造成重大损失或对学校声誉造成极坏影响者;

  ②组织纪律观念淡薄,对校长办公会议或行政会议的决定执行不力或敷衍者;

  ③经组织考核或在民主评议中认定不能胜任工作者;

  ④因其他主观或客观原因无法满足岗位工作需要者。

  5、考虑到学校的编制和结构等具体情况,夫妻同校的,原则上只能有一人参加中层干部竞聘。

  七、竞聘岗位设置情况

  办公室:主任兼行政秘书一名、人事秘书一名、副主任兼电教中心主任一名;

  教务处:主任一名、副主任一名、副主任兼教科室主任一名;

  政教处:主任一名、副主任一名;

  总务处:主任一名、副主任一名;

  实训处:主任一名、副主任一名。

  八、本方案及未尽事宜由校长室解释。

中层干部竞聘上岗方案10

  一、中层干部竞聘上岗

  (一)、方式:以《xx市x乡机关职能配置、机构设置和人员编制方案》为依据,整合人力资源,以岗定员,明确职责,实行竞聘上岗,优秀事业干部可到行政岗位挂职锻炼,聘期两年。

  (二)、中层岗位设置(5正7副)

  1.党政综合办公室(财政统计办公室)设主任1名,副主任2名;

  2.经济发展办公室(安全生产监督管理办公室,环境保护办公室)设主任1名,副主任1名;

  3.社会事务管理办公室(计划生育办公室)设主任1名,副主任1名;

  4.综合治理办公室(司法所、信访室)设专职副主任1名(中层正职);

  5.村镇建设办公室设主任1名;

  6.春建乡综合服务中心设农业技术服务站(村级财务管理服务站)站长1名;文化体育服务站站长1名;劳动和社会保障服务站(帮扶救助站)站长1名。各站站长为中层副职。

  (三)、步骤与时间

  1.拟订方案、报批(3月中旬);

  2.公布方案(3月中旬)

  3.择岗竞争(3月中旬—3月下旬);

  (1)选择岗位(3月中旬),每位竞聘人员最多可选择2个中层岗位。报名时间到20日上午11时止。

  (2)演讲、测评、民主带职推荐(3月下旬),报2个中层正职岗位的2个岗位都要演讲,其它的只演讲第一志愿岗位。演讲时间初步安排在24日。

  4.成立考察组进行考察,党委讨论(3月下旬);

  5.方案公示;

  6.上报中层干部审批方案;

  (四)、中层干部任职条件

  1.政治立场坚定,组织纪律性强;爱岗敬业,事业心和责任性强;勤于学习,有较好的`理论功底;服务意识强,群众反响好。

  2.文化程度要求大专及以上学历。

  3.年龄要求:新任中层干部要求在40周岁及以下,续任中层干部要求在45周岁及以下。

  4.竞聘中层副职要求参加工作满一周年,竞聘中层正职要求任中层副职满2周年 。

  三、驻村组长双向选择和组队包村

  实行驻村组长组队包村制,先经过乡村干部双向选择确定驻村组长,再由驻村组长自主选择驻村团队成员。

  1.驻村组长双向选择。由乡干部自主报名选择志愿驻的村,村干部选择希望去的乡干部。每个干部可选择2个志愿。由党委政府根据情况确定驻村组长。

  2.由驻村组长自主选择与其配合比较好的乡干部作为驻村团队成员。

  3.参加驻村组长竞选的人员为除班子成员和5个办公室正职以外的全体干部。

  4.驻村团队人员职数:咸康村、春建村、大唐村每村3人,徐家坞村、铁坎村、下俞村每村2人。(包括驻村组长在内)驻村组长和干部待遇。驻村工作奖金实行总额包干、考核计发,奖金分月度考核奖和年度考核奖。下俞村、徐家坞村、铁坎村每村总额10800元,咸康村、春建村、大唐村为15000元。。驻村组长每月考核奖300元,驻村成员每月每人补贴100元。年度考核奖下俞村、徐家坞村、铁坎村每村6000元,其中组长4000元;咸康村、春建村、大唐村每村9000元,其中组长5000元。驻村干部其他待遇与其他乡干部同等对待。

  5.驻村组长双向选择与中层干部竞聘同步进行。竞聘中层干部的人员可同时竞选驻村组长。

  6.担任驻村组长的人员不再参加一般干部双向选择,由党委政府根据需要统一安排线上工作,减轻线上的工作量。

  四、一般干部双向选择

  由中层干部选择所属岗位成员和一般干部选择岗位相结合确定每岗位成员。每名干部可选择两个志愿岗位。落选人员实行待岗。

  1.人员职数设置:为整合人员力量,在原职能办公室基础上组建3个服务中心。一是以党政办为基础组建党政服务中心,职数为7人;二是以经发办和村镇建设办为基础组建经济发展服务中心,职数为9人;三是以社会事务办和综治办为基础组建社会管理和服务中心,职数为7人;其中原经发办劳动保障站职能划入社会事务办组建大社保中心,归口社会管理和服务中心,各中心其他职能不变。

  2.待岗人员待岗期限为2个月,待岗期间由党委政府指定临时工作岗位进行考察。待岗期满经考察合格的安排正式岗位;不合格的延长待岗期,延长待岗期考察仍不合格的予以下岗。不服从安排的直接予以下岗。下岗后需满6个月方可重新申请上岗。

  3.待岗人员待岗期间不发各类奖金、年度奖金按月扣除。下岗人员只发生活费,停发所有奖金、福利、补贴。

  4.一般干部双向选择在中层干部竞聘上岗完成后接着进行,初步安排在本月底前完成。

中层干部竞聘上岗方案11

  为全面推进校医院内部管理体制改革,不断完善与医院发展相适应的用人制度,通过"公开选拔、竞争上岗"的干部选拔任用机制,建立起一支精干、高效的医院干部队伍,促进医院全面发展,根据学校《关于科级干部选拔任用和管理工作实施细则》相关文件精神,结合我院的实际,经研究决定在全院实施中层干部竞聘上岗工作。现提出如下实施方案:

  一、指导思想

  通过实施中层干部竞聘上岗工作,进一步完善医院中层干部聘任制,公开平等、竞争择优,拓宽选人用人渠道,提高医院干部队伍素质。真正使德才兼备、有志从事医院管理工作的优秀人才脱颖而出,逐步建立起符合医院自身发展规律和特色,充满生机与活力的干部选拔运行机制。

  二、竞聘原则

  1、坚持个人自愿、群众认同、组织考察原则。

  2、坚持德才兼备、注重实绩、任人唯贤原则。

  3、坚持公开选拔、平等竞争、择优聘任原则。

  4、坚持年轻化、知识化、专业化的原则。

  三、组织领导

  医院成立竞聘工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、方法与步骤

  1、制订方案。制订中层干部竞聘工作方案,明确竞聘的职位、任职条件、工作程序以及实施时间等相关事项,在院内网站公布,并做好宣传发动工作,使医院全体员工统一思想,提高认识,积极参与。

  2、公开报名。采取个人自荐、组织推荐、群众举荐(5人及以上共同举荐一人)等形式公开报名,并填写中层职位竞争上岗报名表,在规定的时间内报医院办公室

  3、资格审查,对照报名条件,对报名对象进行资格审查,确定竞聘对象。

  4、竞聘演讲、答辩:竞争上岗以公开竞争演讲、答辩的方式进行。竞争演讲每个人限时5分钟,主要内容为:个人情况简介、竞争优势、岗位设想三部分;答辩每人限时10分钟。演讲分值占60%,答辩分值占40%。竞聘工作领导小组成员对演讲、答辩打分(去掉最高和最低分),得出竞聘成绩。

  5、考察考核:由医院组织对演讲、答辩综合成绩靠前的人员(按1:2的比例)对德、能、勤、绩、廉进行全面考察,重点考察工作实绩、群众公认情况、廉洁自律情况,并将结果报院党政联席会讨论决定聘用人选。

  6、初定人选。党政联席会对经考察考核后上报的聘用人选进行审定,决定聘用人选。

  7、任前公示。经医院党政联席会决定的拟任人选,公示3天。

  8、决定聘任。公示结果不影响任职的,由医院院长签发任职通知。新聘任上岗干部设一年试用期。

  9、聘期:自任命之日(医院党政联席会通过时间)起3年为一个聘期。

  五、竞争上岗条件

  1、政治思想素质好。热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策,有较强的责任意识。

  2、熟悉医院行政相关工作,具有较强的领导、组织、协调、沟通、决策能力,具有一定的分析问题和解决实际问题的能力。

  3、具有履行岗位职责所必备的政策理论水平和专业业务能力;具有较强的文字和口头表达能力;有良好的心理素质,身体健康。

  4、热爱行政管理工作,能坚持原则,勇挑重担,顾全大局,清正廉洁,公道正派,作风民主,团结同志,具有团队协作精神。工作中善于开拓创新。

  5、具有本科学历且有4年以上的工作经历、或具有硕士学位且有2年以上的工作经历或博士学位;年龄以能连续任职两届(6年)为限。

  6、近二年内年度考核为合格及以上等次。

  六、工作要求

  1、严格纪律。全体员工必须从事业大局出发,讲党性、讲正气、讲大局,不得拉选票。如果发现类似现象有人举报属实,将取消其任职资格。

  2、在选拔工作期间,所有干部必须坚守岗位、正常履行职责,要确保医院各项工作正常开展;选拔上岗的.新任干部和换岗的原干部,自宣布任命和聘任通知后一周之内,办理完交接手续。

  3、医院中层干部每届任期一般为三年。

  4、在中层干部竞聘中,现任中层干部未参加本轮竞聘或因各种原因落聘的,原职务自然免去,不再享受中层干部的待遇。

  5、医院中层干部有下列情形之一的应予解聘:

  ①聘任期满,未被续聘的;

  ②聘任期内,不胜任工作、年度履职考核不合格的;

  ③聘任期内,受党纪政纪处分或严重违反医德造成不良影响的;

  ④因工作需要或者其他原因,不宜再担任原职务者。

  本方案在实施过程中的未及事宜,由竞聘工作领导小组研究决定。

中层干部竞聘上岗方案12

  为了进一步完善我校中层干部岗位设置,坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、公平、公正”的原则,加快学校人事制度改革,建立能上能下、能进能出、富有生机和活力的用人制度,理顺学校管理程序,培养一支师德高尚,教学能力强,有一定学校管理实践经验的干部队伍,精致学校管理,提升教育教学质量,决定对学校部分中层干部岗位实行竞聘上岗。参照市教育局《市属学校中层机构设置和干部管理的若干规定》,制定方案如下:

  一.拟聘岗位:

  经校长室研究决定,本次中层干部拟竞聘三名,其中政教主任一名,总务处副主任一名,团委书记一名。

  二.竞聘条件:

  1.认真贯彻执行党的教育方针、政策,有较强的法规意识、组织纪律观念和事业心,有责任感。乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨,有服务老师,服务学生的意识。

  2.具有一定的'领导、组织、协调能力和实际工作经验,认真贯彻上级和学校工作意见,能结合实际创造性地开展工作,有较强的创新意识。

  3.清正廉洁,为人师表,作风民主、正派,办事公道,事业心、使命感和全局观念强,善于集中正确意见,善于团结同志一道工作,群众威信高。

  4.具有竞聘岗位所需的专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力,具备一定的文字处理和口头表达能力。

  5.具有专科及以上学历,身体健康,精力充沛,从教满5年以上,团委书记40岁以下,政教主任,总务处副主任年龄在45周岁以下。

  三.竞聘程序:

  1.公布方案(8月20日):向全校教职工公布《中层干部竞聘上岗方案》。竞聘方案在校园网上公布。

  2.个人申报(8月21日~25日):凡符合条件、有意竞聘者将《中层干部竞聘报名表》电子稿发校长室,8月25日下午5:00报名截止。

  3.资格审查(8月27日):竞聘领导小组负责对申聘者进行资格审查,竞聘领导小组由学校党支部委员五人组成。

  4.竞职演讲(8月28日上午):召开全体教职工大会,竞聘人员向全校教职工发表竞聘演说,演讲时间控制在5分钟以内。竞聘者就“本人简要情况,主要工作业绩,竞聘该职位的主要优势和做好该职位工作的设想”等四个方面进行竞聘演讲。

  5.民意测评,竞聘演讲结束,当场进行民意测评。

  6.组织考察(8月28日):竞聘领导小组结合竞聘演讲和民主测评,从德、能、勤、绩、廉等方面进行深入考察,确定拟聘人员,确定具体岗位。

  7.聘前公示(8月28日):对拟聘人员和岗位公示3天。

  8.学校聘任(8月31日):公示期满,校长宣布聘任结果,与聘用对象签订岗位任期目标责任书,政教主任岗位报上级有关部门备案。

  四、管理待遇:

  1.竞聘上岗的中层干部管理和待遇按照桥高中学20xx年教代会通过的教师绩效考核办法执行。

  2.此次竞聘岗位任期三年,任期届满,将重新进行竞聘;新上岗人员试用期一年,如不能胜任,将予以免职。

  五.丹徒区桥高中学校级中层干部竞聘上岗方案交教代会通过。

中层干部竞聘上岗方案13

  为了进一步深化我校干部任用制度改革,加大干部选拔工作的民主性,拓宽中层干部选聘视野,建立健全干部能上能下、广纳群贤、竞争择优、充满活力、有效激励的用人机制,提高学校行政服务的质量和效率,调整好我校中层干部队伍,为学校又好又快地发展提供组织保证,根据泰山教字(xxxx)65号文件精神,经学校研究,对中层干部岗位实行竞聘上岗。为切实做好这一工作,特制定本方案。

  一、成立组织

  1、领导小组:刘昱晨王宝军王焰李希满李运庆戚嘉庆张勤辉

  负责整个工作的领导、指挥、协调

  2、竞聘委员会:刘昱晨王宝军王焰李希满李运庆戚嘉庆张勤辉冯润贞李彦沈辉王勇王爱香杜笑宇来岩魏云靳连振吴春杰佟涛史培莲(竞聘当事人及当事人亲属回避)

  3、工作小组:李希满李运庆戚嘉庆杜笑宇沈辉李彦负责表格设计、申请书收取、测评票的统计、公示内容的设计等

  4、监督小组:王宝军张淼郑继萍杨平磊张圣军负责监督各项程序、步骤是否公正、公平

  二、竞聘原则

  1、民主集中制;

  2、任人唯贤,德才兼备;

  3、群众公认,注重实绩,注重能力;

  4、公开、平等、竞争、择优;

  5、竞争和调整相结合,确定最终的岗位任职或兼职。

  三、岗位设置及职数

  本次中层干部公开竞争的职位为:

  办公室主任(1正1副)普教务处主任(1正2副,其中1副为教科室副主任)总务处主任(1正2副,其中1副为综治办副主任)政教处主任(1正2副,其中,主任乔小平不再竞争,1副为团委副书记)职教务处主任(1正2副,其中1副为网管中心副主任)学生处主任(1正1副)招生办主任(1正)就业短训办主任(1副)级部主任4人专业部主任4人

  四、任职条件和资格

  1、事业心强,品行端正,坚持原则,务实肯干;

  2、善于思考,勤于实践,勇于进取,敢于创新,发展意识强;

  3、谦虚热情,有团结协作精神,服从意识、大局意识强,协调能力强

  4、有相应的专业知识或一定工作经验,有较强的组织管理才能;

  5、竞争中层干部岗位需具有大专及以上学历;

  6、男45周岁以下,女40周岁以下(年龄计算截止时间为xxxx年8月31日),身体健康(原中层及管理干部不受年龄此限);

  7、服从学校工作安排,中层干部原则上必须兼课。

  五、工作职责(详见学校《制度汇编》中岗位职责有关部分)

  六、竞聘程序

  1、成立学校中层干部竞聘上岗工作组织,拟定《泰山实验中学中层干部竞聘上岗实施方案》,经班子会审议,报教育局批准,提请教代会通过后实施。

  2、成立竞聘委员会。委员会的组成,有学校班子成员,富有责任心、原则性强、在群众中具有较高威信的部分教职工代表。

  3、宣传发动,公开报名;公布《实施方案》;发动全校优秀教职工根据自身情况踊跃报名竞聘。报名采用个人书面自荐的形式,竞聘者向竞聘委员会提出书面申请,申请书交竞聘委员会。

  4、资格审查。领导小组对申请竞聘者的任职资格进行审核,初步确定竞聘人选,并公布名单,听取教职工意见。

  5、竞聘上岗按照先正职后副职再级部、专业部的顺序,分三轮向教代会进行竞争演讲,演讲内容包括①年龄、②工作经历、③工作业绩、④竞岗优势、⑤工作措施及设想、⑥态度、⑦身体状况等,演讲时间不超过5分钟。教职工代表根据民主评议要求按同意、不同意、弃权进行无记名投票。按不超过各岗位数的2倍选取候选人。(如果某岗位的所有竞聘人的同意率低于60%,则此岗位,由班子安排兼职或代理

  )。

  6、竞聘委员会对经过教代会测评推选的候选人,从德、能、勤、绩等方面进行考察、考核,按照同意、不同意、弃权进行无记名投票。

  7、学校班子根据竞聘委员会的推荐情况,从德、能、勤、绩等方面进行考察,确定对象,报教育局批准,张榜公示。对落选的中层干部逐一谈话。

  8、校长聘任。校长与被任用者签订聘任合同。合同期为一年。根据每年的干部考核结果决定是否续聘。

  六、有关要求

  1、提高认识,积极参与。中层干部竞争上岗是干部人事制度的一项重要改革,是教育改革和发展的需要,也是我们学校迎来新的.发展机遇的需要。要认真做好宣传发动,鼓励支持符合条件的同志积极参与竞岗,确保这项工作的顺利进行。

  2、严格纪律,加强监督。严禁借竞争上岗之机搞小圈子或进行拉票,坚决防止和纠正各种与有关规定不相一致的行为,对违反组织人事纪律、搞不正之风的,要严肃查处。对于借机滋事者给予处分,在竞聘中一票否决。

  3、注意做好思想政治工作。通过这次竞争上岗,引导教职员工树立正确的竞争观念,进一步调动工作积极性,不断提高工作效率和业务水平。对竞争落选人员,要注意做好细致的思想工作;竞争落选人员本人要正确对待,进一步明确努力方向。

  4、根据岗位设置和自身情况,慎重选择竞聘岗位,在规定申请时间外不受理任何申请要求。

  七、说明

  1、竞聘上岗前,原中层干部自行免去中层职务,中层岗位全部重新竞聘。

  2、本方案在实施过程中有未尽事宜,由校领导小组讨论决定。

中层干部竞聘上岗方案14

  为全面推进卫生院内部管理体制改革,促进"一甲"等级评审、6S管理等工作稳步开展,不断完善与医院发展相适应的用人制度,通过"公开选拔、竞争上岗"的干部选拔任用机制,建立起一支精干、高效的医院干部队伍,促进医院全面发展,根据上级相关文件精神,结合我院的实际,经院委会研究,决定在全院实施中层干部竞聘上岗工作。现提出如下实施方案:

  一、指导思想

  通过实施中层干部竞聘上岗工作,进一步完善卫生院中层干部聘任制,公开平等、公正严明、竞争择优,拓宽选人用人渠道,提高医院干部队伍素质。真正使德才兼备、有志从事医院管理工作的优秀人才脱颖而出,逐步建立起符合医院自身发展规律和特色,充满生机与活力的干部选拔运行机制。

  二、竞聘原则

  1、坚持个人自愿、群众认同、组织考察原则。

  2、坚持德才兼备、注重实绩、任人唯贤原则。

  3、坚持公开选拔、平等竞争、择优聘任原则。

  4、坚持年轻化、知识化、专业化的原则。

  三、组织领导

  医院成立竞聘工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、方法与步骤

  1、制订方案。制订中层干部竞聘工作方案,明确竞聘的职位、任职条件、工作程序以及实施时间等相关事项,在院内职工群进行公布,并做好宣传发动工作,使医院全体员工统一思想,提高认识,积极参与。

  2、公开报名。采取个人自荐、组织推荐、群众举荐等形式公开报名,并填写中层干部竞聘上岗报名表,于20xx年6月1日---20xx年xx月4日报医院办公室。

  3、资格审查。对照报名条件,对报名对象进行资格审查,确定竞聘对象。

  4、竞聘程序。竞争上岗以公开竞争演讲、答辩的'方式进行。一人报名者,经考察合格,直接上岗。多人报名者需进行演讲、答辩。主要内容为:个人情况简介、竞争优势、岗位设想三部分,竞聘工作领导小组成员对演讲、答辩打分,得出竞聘成绩。

  5、考察考核。由医院按照演讲、答辩综合成绩靠前的人员(按1:2的比例)对德、能、勤、绩、廉进行全面考察,重点考察工作实绩、群众认可情况、廉洁自律情况,并将结果报院党支部及院委会讨论决定聘用人选。

  6、初定人选。院委会对经考察考核后上报的聘用人选进行审定,决定聘用人选。

  7、任前公示。经院委会决定的拟任人选,进行公示三天。

  8、决定聘任。公示结果不影响任职的,由医院院长签发任职通知。新聘任上岗干部设一年试用期。

  9、聘期。自任命之日(院委会通过时间)起,三年为一个聘期。

  10、待遇。正常履行科主任、护士长职责,保证科室正常运行,并圆满完成各级考核、检查工作任务者,享受中层干部待遇。

  五、竞争上岗条件

  1、政治思想素质好。热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策,有较强的责任意识和担当意识。

  2、熟悉医院行政相关工作,具有较强的领导、组织、协调、沟通、决策能力,具有一定的分析问题和解决实际问题的能力。

  3、具有履行岗位职责所必备的政策理论水平和专业业务能力;具有较强的文字和口头表达能力;有良好的心理素质,身体健康。

  4、热爱行政管理工作,能坚持原则,勇挑重担,顾全大局,清正廉洁,公道正派,作风民主,团结同志,具有团队协作精神。在工作中善于开拓创新。

  5、身份编制不限,具有中专以上学历,临床科室需持有相关任职资格或执业证书。

  6、在编人员近两年内年度考核为合格及以上等次。

  六、岗位设置

  按照医院整体工作需要,需设置科室26个,具体岗位及人员配置如下:

  1、办公室(3人):设主任一名,副主任两名,其中,副主任兼信息科科长一名;

  2、医保办:设主任一名;

  3、药械科(药库):设主任一名;

  4、财务科:设科长一名;

  5、门诊部:设主任一名;

  6、内科:设主任一名;

  7、外科:设主任一名;

  8、中医科:设主任一名;

  9、口腔科(耳鼻喉):设主任一名;

  10、理疗科:设主任一名;

  11、妇产科:设主任一名;

  12、收款处:设主任一名;

  13、药房:设主任一名;

  14、护理部(2人):设护士长一名,副护士长一名;

  15、公卫办:设副主任一名;

  16、检验科:设主任一名;

  17、放射科:设主任一名;

  18、彩超室:设主任一名;

  19、宣教科:设主任一名;

  20、药具站:设站长一名;

  21、计划免疫科:设主任一名;

  22、扶贫办(3人):设主任一名,副主任两名;

  23、心电图室:设主任一名;

  24、手术室:设主任一名;

  25、病案室:设主任一名;

  26、总务科:设主任一名。

  七、工作要求

  1、严格纪律。全体员工必须从事业大局出发,讲党性、讲正气、讲大局,不得拉选票。如果发现类似现象有人举报属实,将取消其任职资格。

  2、在选拔工作期间,所有干部必须坚守岗位、正常履行职责,要确保医院各项工作正常开展;选拔上岗的新任干部和换岗的原干部,自宣布任命和聘任通知后一周之内,办理完交接手续。

  3、医院中层干部每届任期一般为三年。

  4、在中层干部竞聘中,现任中层干部凡未参加本轮竞聘或因各种原因落聘的,原任职务自然免除,不再享受中层干部相关待遇。

  5、医院中层干部有下列情形之一的应予解聘:

  ①聘任期满,未被续聘的;

  ②聘任期内,不胜任工作、年度履职考核不合格、发生医疗事故的;

  ③聘任期内,受党纪政纪处分或严重违反医德造成不良影响的; ④因工作需要或者其他原因,不宜再担任原职务者。

  本方案在实施过程中如有未及事宜,由竞聘工作领导小组负责解释、研究商定。

中层干部竞聘上岗方案15

  为进一步加强我校中层干部队伍建设,建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制,激发干部的积极进取、务实肯干、团结协作、勇于创新的精神,建立和完善干部选拔任用机制,促进学校教育事业的跨越发展,经学校党支部、校长室研究,区教育局同意,学校决定进行新一轮公开选拔中层干部。根据《丹徒区教育系统干部选拔任用实施办法》和市、区有关人事制度改革方案,结合我校实际,特制定如下中层干部竞聘上岗实施方案,以保证此项工作的顺利进行。

  一、聘任原则

  认真贯彻党管干部原则,“四化”原则,任人唯贤、德才兼备原则,群众公认、注重实绩原则,公开平等、竞争择优原则,逐级晋升原则,民主集中制原则和依法办事原则。

  二、组织领导

  公开选拔校级中层干部工作在学校党支部、校长室领导下进行,成立公开选拔工作领导小组。学校党支部书记、校长吴常平任组长,成员有罗红斌、曹显新、龚卫东。具体联系人:曹显新。

  三、聘任方法

  我校中层干部的选拔聘任工作采取个人自荐、群众举荐和组织推荐相结合的办法,通过考评考察、竞争择优的方法,把想干事、能干事、会干事、干成事,乐意为师生服务、为领导分忧的优秀人才选拔到学校中层干部岗位,为学校的改革、发展注入新的活力,为促进学校事业健康发展提供组织保证。

  四、聘任程序

  1、制定方案。依据有关精神,根据学校实际,研究制订中层干部竞聘上岗实施方案。成立领导小组,研究确定中层干部职能机构设置的竞争职位、竞争范围、任职条件、方法程序。竞聘上岗初步方案,经校长书记会议研究、学校行政办公会议讨论通过后实施。

  2、宣传发动。召开教职工大会,把《新一轮中层干部竞聘上岗的实施方案》向全校教职工公布,并在校园网上发布。宣传竞争上岗的目的、意义,公布拟任中层干部职务、职数、岗位职责及任职条件,使全校教职工共同关心和参与公开竞聘工作,鼓励符合条件的教师报名参加。严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则,保证竞聘工作的顺利进行。

  3、公开报名。符合条件的教职工准备参加竞聘的,填写“中层干部竞聘上岗个人自荐表”交领导小组联系人。举荐他人的,需同时有10人以上签名推荐,并填写“中层干部竞聘上岗群众举荐表”交领导小组联系人。校党支部将根据个人自荐和群众举荐结果,确定推荐人选。学校鼓励符合条件的教职工参与竞争,一人可以同时报两个岗位。公开报名的截止期为20xx年6月27日。原有中层干部可自行确定是否参加竞聘,未报名参加者,视为自动放弃,其原任职务至新聘任的中层干部到位后自行解除。

  4、资格审查。报名后,由竞聘领导小组按照聘任条件负责资格审查,并并予以公示。

  5、竞聘测评。组织确定的候选人在全体教职工大会上进行竞聘演说,通过抽签决定演讲的`顺序,主要是介绍本人的工作经历及德才表现情况,进行自我评价(业绩和素质),介绍自己参加竞争上岗的想法以及如何做好中层岗位的工作设想和思路(时间不超过5分钟),并把有关书面材料打印好交领导小组联系人。竞聘上岗演讲的题目是《假如我担任……》,字数在800字左右。演讲结束后进行民主测评,民主测评得票数不足1/3的一般不列入考察对象。

  6、组织考察。根据竞聘演说、民主测评结果,按考察对象人数多于拟聘任人数的原则,择优确定考察对象。学校党支部负责安排与确定的考察对象、有代表性的教职工进行个别谈话,充分听取各方面的意见,根据实际表现,按照德、能、勤、绩四个方面给予综合评价。

  7、筛选确定。根据考察对象的综合评议以及德才情况、任职经历、个人志愿和工作需要等,学校党支部集体讨论决定各竞争岗位拟任人选。决定拟任人选时,将考虑个人志愿与工作需要相结合,但个人志愿必须服从组织决定,对不服从组织决定的人员,按落聘处理。集体研究提出拟聘对象并在校内进行公示,公示时间为3天。

  8、聘任备案。根据考评结果和公示反馈的方案,再次集体研究确定后,按干部管理权限办理报批、聘用手续。校长向聘任人员颁发聘任书,并与中层干部签订聘约。

  9、就职宣誓。学校领导集体与所有聘任干部进行集体谈话,并进行集体宣誓就职。

  五、岗位设置

  根据教育行政部门核定的岗位编制,我校岗位设置及职数如下:

  教务处3人(含教科室1人)&nb

  sp;政教处2人总务处1人

  六、竞聘条件

  l、基本条件:

  (1)思想进步,事业心强。一贯忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,政治立场坚定,言行上始终同党中央保持高度一致;

  (2)品德端正,廉洁奉公。能干想干,服务态度好,文明礼貌,谦虚热情,胸怀博大,有吃苦耐劳精神,乐意奉献,为人师表;

  (3)坚持原则,务实肯干。与时俱进,善于思考,敢于争先,勤于实践。有相应的专业知识,是公认的教育教学骨干或服务骨干,具有竞争职位所需要的政策理论水平和教育法律法规知识,在组织协调和管理方面有一定的能力和发展潜力。工作积极主动,办事得力,能够当好学校领导的助手;

  (4)有全局观念,有团结协作精神,善于合作,互相补台。能坚持和维护民主集中制,有民主作风,对上对下言行一致,在群众中有较高的威信;

  (5)有正确的权力观,不滥用职权,不谋求私利。能依法办事,公道正派,在推动教育教学工作的开展和维护学校稳定大局中能够恪尽职守,率先垂范。

  2、资格条件:

  ⑴目前学校在职在岗的教师;

  ⑵具备本科学历或中学一级教师以上(含一级教师)职务;

  ⑶曾有过中层干部任职经历,或具有在教研组长、年级组长或同等岗位上任职2—3年的经历,有五年以上班主任工作经历的优秀班主任;

  ⑷校龄一般在五年以上;

  ⑸身心健康,精力充沛,能胜任繁重的工作任务。

  3、职位条件:

  (1)教务处——教学水平较高,教学效果好,具有较强的课改意识、教研能力和现代教育思想,工作热情、细心、严谨,坚持原则,能吃苦耐劳,富有创新精神,对学校的教学、教研、教改具有一定的组织指导能力。

  (2)政教处——有较强的政治思想理论水平及口头表达能力,有较强的思想教育水平和组织管理能力。有班主任工作的经历和经验,善于做学生的思想政治工作。具有较强的法律法规法制意识,能坚持原则,不徇私情,依法办事,有较强的独当一面及处理突发事件的能力。

  (3)总务处——具有强烈的服务意识,熟悉教育教学设备等校产管理和财务管理,能胜任繁重的工作,吃苦耐劳,无私奉献。

  七、具体安排

  l、宣传发动:20xx年6月23日召开教职工大会,公布有关政策、条件、程序和岗位职数。

  2、公开报名:6月24日至27日,完成“中层干部竞聘上岗个人自荐表”和“中层干部竞聘上岗群众举荐表”交领导小组联系人。

  3、资格审查:根据有关条件,领导工作小组对自荐和举荐人员进行资格审查,确定候选人并予以公布。

  4、竞聘测评:6月30日召开教职工大会,确定的候选人进行竞聘演说。演说结束后进行民主测评。确定考察对象。

  5、组织考察:根据民主测评情况,确定考察对象。学校党支部安排与考察对象、有代表性的教职工进行个别谈话,对每位竞聘者的德、能、勤、绩等四方面的表现进行考察,并写出考察材料。根据考察情况和平时掌握的情况,对每位竞聘者从德、能、勤、绩几方面,进行综合评鉴,全面衡量,注重考察工作实绩。

  6、公示结果:根据考评结果,按照岗位设置的需要,学校领导集体研究确定后,将拟聘中层干部名单予以公示。

  7、决定任用:根据考评结果和公示反馈的方案,再次进行集体研究确定拟聘中层干部,并按规定程序办理报批、聘任手续,下学期开学会议宣布任职情况。

  八、干部管理

  学校对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理,竞争上岗人员实行任期制,任期四年,届满重新竞聘。对被聘任人员,原则上一年考核一次,考核不称职者,予以解聘;考核为基本称职者,予以警告。对聘任期内不能胜任工作、表现不好、服务意识差、受到党纪、政纪处分的,可根据情节轻重,予以诫勉或解聘。在竞聘中,一些德才素质好,但因职位数限制等原因未能上岗的人员,学校将把他们列为后备干部加以培养。

  九、其它

  本实施方案未尽事宜,由学校公开竞聘中层干部领导小组负责解释。其内容在实施过程中将会根据上级有关文件精神作进一步完善

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