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竞聘学校校长演讲稿

时间:2023-06-28 16:51:51 竞聘 我要投稿

竞聘学校校长演讲稿范文

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的竞聘学校校长演讲稿范文,希望能够帮助到大家。

竞聘学校校长演讲稿范文

  竞聘学校校长演讲稿范文 篇1

  本人**,1997年参加工作,小学高级教师,学历本科,20xx年**师范大学教育管理专业毕业。**县教育学会会员,中国教育学会数学育研究发展中心会员,**县第四期数学骨干教师,**县优秀青年教师,现任**小学校长。

  下面谈谈我的竞聘优势:

  一、政治思想

  本人政治立场坚定,热爱党的教育事业,认真学习党的教育方针政策,严格执行党和国家对教育的指示,积极参加学校组织的各类政治学习活动,积极向党组织靠拢,曾先后两次向学校党总支递交了入党申请书。

  二、教学能力

  自参加工作以来,一直担任小学高年级数学教学工作,为提高课堂教学水平,本人积极参加各类公开课、赛课和基本功竞赛等活动,在活动中锻炼自己,提高自己。并在各类基本功竞赛和赛课活动中多次获奖。在教学质量上, 我所带过的每一个班的数学成绩总是名列前茅。如:去年我被调到**小学工作,刚接手的班级是五年级,这个班的数学成绩在全镇同年级处在第12名,经过一学期的教学,该班的数学成绩上升到第5名,到本学年末,该班的数学成绩上升到全年级第2名。

  三、科研能力

  第一,争当课题研究主力军。先后参与了县极“十五”规划课题《运用电教手段,优化高年级数学练习环节的'研究》和《班主任工作中渗透心理教育的研究》及江苏省“十五”规划课题《小学教育生活化的案例研究》的研究工作。20xx年5月我又申报个人县级课题《小学高年级数学课堂教学生活化的案例研究》。

  第二,积极撰写教育教学论文与教学案例,并在多次论文评比中获奖。其中省级获奖1次,市级获奖4次,县级获奖9次。另外,撰写的论文《“教学做合一”话小学科技教学》被发表在《江苏陶研》20xx年第一期。

  第三,积极投入到校本教材开发的行列,20xx年利用暑期时间参与开发编写了校本教材《生活晨会》和《小学教育生活化》两本书籍。

  四、领导能力

  从20xx年起我一直担任高年级数学教研组组长,协助教导处搞好年级的各项教科研活动、听课周活动,组织教师进行业务学习和集体备课,提高整体的业务水平,并在20xx年的全县统一测试中,本年级取得全县数学均分第一的可喜成绩。20xx年下半年被提拔为学校教科处副主任,负责学校课题研究和学籍管理工作,我勤勤恳恳做好领导分配的各项工作;20xx年下被任命为**小学校长,我更是兢兢业业、任劳任怨地管好学校的一切事务,坚持每天早到校,迟离校,为全校师生做好服务工作。这一年来,我学到很多管理方面经验,同时也把以前学习过的《教育管理学》的知识与学校实际相结合。并使我充分认识到“校长是一个学校的灵魂”,他决定着一个学校的发展。

  最后,希望组织上一如既往地信任我、关心我、帮助我,让我更多的机会锻炼自己,为办让人民满意的教育贡献我全部的力量!

  竞聘学校校长演讲稿范文 篇2

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  我叫xxx,现任xx小学副校长。今天,我非常荣幸参加全县中小学校长竞聘,并期望通过这次竞聘,实现自己的人生价值。假如这次有幸竞聘成功,我将从以下七个方面开展工作:

  一、明确办学理念、制定发展目标

  坚持以人为本,面向全体学生,尊重学生个性,全面推进素质教育,积极构建现代化管理模式,打造教研型教师团队,塑造高素质学生群体,创办一流的现代化学校。在着力提升学校综合实力的过程中,切实加强校园文化建设;注重教育信息化建设,促进教育现代化进程;坚持抓质量,创特色,树品牌,促使学校走上可持续发展道路。三年内,建设一支管理规范、业务精湛的师资队伍,努力创办示范性学校。

  二、加强学校建设,完善硬件设施

  在学校硬件建设方面,坚持科学合理规划学校布局,合理配置教育资源,抓好校园校舍建设,完善内部设施装备,提升办学效益;坚持多方筹措资金,争取项目,加大加快学校建设,努力缩小与城镇学校的差距;坚持硬件为软件服务,为教学服务,切实发挥设施效益;加强监管,确保资金的阳光、透明;加强学校的文化、绿化、美化、净化建设,创设舒适的育人环境。

  三、加强学校管理、营造和谐校园

  不断完善、修订各项管理制度,坚持走“制度+情感+目标”的管理模式,追求管理的精细化、规范化和人文化,以德治校,不断创新管理机制,提高管理效能,开创乐教乐学、乐于奉献、新型、和谐的学校管理模式。

  1、坚持学校发展为本,推进学校工作管理科学化、民主化。一是明确目标,首先要结合学校实际科学地制定学校发展目标;二是科学计划;三是狠抓落实,实行教师岗位竞聘制和领导岗位目标管理责任制,努力实现科学管理、精细化管理和民主管理。

  2、创新教师工作评价制度。教师评价制度要充分体现评价的过程性、激励性。以激励为主,注重过程化管理,建立健全科学的教师评价机制,使学校管理更趋科学化、高效化,不断引导和促进教师向学习型、研究型方向发展。

  3、创新德育形式,丰富德育内容,推进学生管理自主化。以少先队组织为平台,利用集会、主题班会、周会、国旗下讲话等机会,对学生进行品德教育,将德育工作融入到日常工作中去。

  4、大力开展“暖心工程”,使广大教师能够感受到学校大家庭的温暖,使教职工自觉树立“以校为家”的理念,激发工作的积极性。综合考虑教职工的德、能、勤、绩、廉,进行职称评聘和评优选先;充分利用工会组织,关心教职工工作、生活,帮助职工解决家庭困难;利用节假日,看望慰问退休老教师,带去组织的关怀和温暖。

  四、强化队伍建设、促进学校发展

  1、加强班子建设一个好校长就是一所好学校。首先,校长要加强学习,不断更新办学理念,爱岗敬业,严格要求自己,创造性的开展工作,以勤奋的作风去感染别人,以无私的奉献去带动别人,以人格的魅力去引领别人。

  其次,要团结带领领导班子成员做到形象上要有号召力,思想上要有活力,工作上要有创新力,管理上要有凝聚力,打造“团结、廉洁、高效、进取”的班子集体。

  2、推动教师成长充分发挥党支部、工会的职能,大抓教师政治思想学习,打造一支思想觉悟高的教师队伍。不断加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。引导教师关爱学生,以人格魅力和学识魅力教育感染学生。

  五、深化教学改革,狠抓教育教学提高教育质量,教学改革是动力。教学改革要以学生为本,以学生的发展为本,优化教学手段,改革教学方法。认真落实教师课堂基本功活动,以“分层教学”为抓手,以平等参与式教学手段为基础,以“跨越式”教学为平台,以校本教研为关键,努力学习探索新型的课堂教学模式,推动高效课堂,扎实开展教研教改活动,全面提高教育教学质量。坚持利用各种培训平台,积极开展二级培训和校本培训,提高教师专业水平和教学能力。

  六、加强安全管理,确保师生安全认真贯彻国家教育法律法规,进一步完善学校安全管理各项制度,加强组织领导,做好安全隐患的.排查,完善相关应急预案,构建学校安全教育网络,广泛开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力,安全教育做到经常化、制度化。

  七、加强财务管理,做好服务工作加强财务管理,将有限的经费用在“刀刃上”,科学合理使用资金,改善办学条件;坚持财务管理公开透明。本着求实、创新的原则,全心全意地为广大师生服务,努力创建和谐的工作环境。

  各位领导、各位同仁,和大家相比,我可能还有许多缺点和不足,今天只是想让大家认识我,了解我,帮助我,支持我。

  请大家相信:三十多岁的我有健康的身体,充沛的精力,年轻的心态,在今后的工作中,我一定会励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,将自己的绵薄之力奉献给太阳底下最光辉的教育事业。

  最后祝愿大家在以后的工作和生活中,身体健康!工作顺利!

  谢谢大家!

  竞聘学校校长演讲稿范文 篇3

  一 基本情况

  我叫×××,今年44岁,大专毕业,中学高级教师,先后在布甲中学、港口中学、港口中小、月塘中学工作。1995.9-xx.7历任港口中小副校长,港口中学业务专干,港口中学副校长等职务,在学校我一直分管着政教安全与教学管理两大块。xx.9-xx.7担任月塘中学校长。巧合的是,月塘中学也有六至九年级,在校学生600多人。我的人生信条是:感恩社会,善待朋友;我的工作信条是:要么不做,要做就做得最好。

  二 竞争优势

  我国著名的教育家陶行知先生曾说过:“校长是一所学校的灵魂,要想评论一所学校,先要评论她的校长”一位好校长,就是一所好学校,我认为一名优秀的校长必须具备四个条件:优良的人格魅力;较高的理论水平;广博的学识;健康的体魄。而我无论是在中学还是小学都担任了多年的副校长或校长,已经具备一个校长的条件。

  1、我同事相处融洽,人际关系良好

  1967年我出生在溪口镇一个偏僻的山窝里,艰苦贫穷的生活磨练了我坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。我具备较强的文字功底和语言表达能力,我的业余爱好非常广泛,为人大方豪爽,性格开朗活泼,待人真诚热情,因此我人缘关系极好,口碑甚佳。对学生我是一个充满爱心的导师,对同事我是一个值得依赖的朋友。

  2、我组织能力较强,善于举办各种大型的文体活动

  下面列举的这些活动全部是我一个人组织甚至亲自辅导完成。1997年修水县迎香港回归文艺调演,港口中学调演的舞蹈荣获一等奖,xx年全县广播体操比赛,港口中学荣获二等奖,xx年、xx年全县中小学生田径运动会港口中学荣获团体总分第二名、第六名;xx年县中学生田径运动会中,古市中学7名代表队员仅得16分,其中我在月塘中学指导并选送的两名学生夺得13分。在港口中学或月塘中学我每两年分别组织一次大型的田径运动会或文艺汇演,均得到校内外高度评价。

  3、我教学能力较强,教学管理水平较高

  二十三年的教学生涯让我深深意识到:担任校长是暂时的,教书育人是一辈子的。我一直担任初中语文或者数学的教学任务,从我备课、批改作业认真程度说,如果我是本学校第二,绝没有老师认为自己是第一,1993年全县公开教学比赛我获得初中数学组第二名,xx年全县走进新课程赛课活动,我的公开课评为初中语文组一等奖。二十多年来本人曾十多次获得县委、县政府、县教育局等颁发的优秀教师、先进个人、优秀工作者多种荣誉称号。

  xx年、xx年港口中学连续两年获得全县目标管理考评优胜单位,作为主管政教、教学的副校长可谓功不可没,去年月塘中学76名学生参加中考,县前700名有13人,7月5日那天下午,当地几十名家长来到学校将烟花、鞭炮铺满球场,一齐燃放以示庆贺。当年下开学报到,一个原本各方面处于弱势的片区中学,竞吸引了外校80多名学生来校就读,初中学生数达到500余人。在各地生源连年下滑的形势下,月塘中学学生数破历史纪录。

  4、我具有先进的办学理念,开拓创新意识特别强烈

  在学校管理中我一直坚持制度的刚性化与人文关怀紧密结合。不仅竭尽全力搞好校园文化建设,尤其注重师生学习、生活的关怀,一声亲切的问候,一次真诚的探望也许胜过一切制度的约束。我在学校设立意见箱,及时处理和解决学生提出的'各种意见和问题,成为学生知心朋友,可信赖的师长。每学期认认真真地召开教师民主生活会,每学期末对学校财经开支情况逐项以报表形式具体公布。

  xx年我在全县农村中小学最先安排老师参加健康体检,去年国庆长假,一个老师的的母亲逝世,我带领几位老师,三天时间里自始至终呆在殡仪馆主持丧事。我还是一个比较称职的篮球裁判,象棋、围棋也跟着大家凑热闹,课余时间操场上每有篮球赛,跑来跑去做裁判的肯定是我,房间里总能听到我与同事开心的欢声笑语。

  学校工作需要想别人不想,做别人未做,敢为人先。xx年港口中学就建立起一个完整的多媒体教室,当时在全县农村中学是第一个多媒体教室,使该校现代教学技术率先于兄弟学校前列。本人更是能够熟练地运用电脑办公软件,并将其充分应用到教学成绩管理、学籍管理、财经管理等各个环节中。就是到现在,一些学校为课程表的编排、考试座位的设置叫苦不迭,为计算学生的差额平均分伤透了脑筋,为学生站队排名还在睁曝了眼睛用笔勾勾画画,对于我工作过的学校教学成果奖的计算只是半个小时的事情。

  5、我特别注重改善办学条件,为师生创造良好的学习、生活环境

  xx年我调月塘中学时,校门歪倒一边,关不了,蜘蛛网似的电线还是九十年代的老线,学生床铺是用房屋旧料支撑的床架,94年基建时的模板做的铺板,最现代的教学设备就是办公室里的一台29吋彩电,学校条件的简陋几乎无法用语言来形容。在那里的两年,我努力争取教育局支持,多方筹措资金23多万元,先后完成了基础设置的建设,如新砌围墙220米,新建学生浴室,安装自来水塔,将学校所有电线彻底更换,将部分路面进行硬化,每个教室安装窗帘,电风扇,购置校园广播系统,装备多媒体教室,给办公室,教师宿舍开通10m的宽带网,将学生食堂、超市承包经营,一年创造利润5万多元,学生寝室全部整改到位。现在月塘中学除存在危房外,其余条件与本县乡镇中学相当。

  去年五一长假,我组织老师及家属36人去韶山、长沙等地参观学习,两天时间里学校只花一顿夜宵钱,因为我从一个企业弄到了足够的赞助款。

  由此可见,有一个会管理能创新,公共关系良好的校长,就是条件再差的学校也会焕发生机。

  三、工作设想

  各位老师,由于我对学校具体情况了解不够,暂时无法在办学目标、管理方法上做精细构思。但是,如果我竞聘校长成功,我将在学校原来发展的基础上,仅就以下几个方面与大家探讨。

  1.以人为本,切实关心教师物质精神生活

  学校管理的实质就是人的管理,只有尊重和关心每一位教师,才能调教师的积极性,才能提升教育质量。

  (1)每两年组织一次全乡教师健康体检;

  (2)努力改善教师在学校的工作条件;

  (3)提高教师的福利待遇。在不违反政策、不增加学生收费、不增加新债务的前提下,做到全乡教师福利逐年增长,通过以下途径筹措资金:

  一是在校内压缩各项不必要的开支;

  二是巩固学额,留住学生;

  三是动员社会力量给予赞助;四是向各级单位申请拨款;

  (4)教师本人及家庭生活有困难给予最大力量的支持和帮助;

  (5)变静态考勤制度为动态考勤,因为教师管理重在管心,而不在于管身。

  (6)积极争取教师赴外地业务学习的专业成长机会。

  竞聘学校校长演讲稿范文 篇4

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家!感谢县教育局、学区给我这次竞聘小学校长的时机,我叫xxx,xxxx年x月参加工作今年xx岁,本科,小学一级教师,现任xxxx政教主任。下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。

  一、任职优势

  优势一:具有11年一线教师丰富的基层工作经验

  19xx年,我踏上了三尺讲台,11年间,我一直从事一线教学,熟悉学校教学和班级管理工作,并积淀了较丰富的基层工作经验。在各级领导、同行的关心帮助下,凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,在xx教育这片沃土上,我不断耕耘着、收获着。

  优势二:具有6年小学教导主任的管理经验

  首先,积累了管理经验。从教师、教研组长、教导主任、在这些工作经历中,分析、解决问题的能力得到了提升,组织、协调能力逐步增强,使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面能够游刃有余,应对自如。

  优势三:年富力强、虚心学,具有强烈的事业心和责任感

  优势四:善于合作

  我信奉“德为首,能为次”,诚心待人,善于合作是做工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同志合作共事,时刻关

  心和维护集体荣誉。人品是大家对我的'一致评价。

  优势五:意志坚强,勇于创新。我在边缘学校工作11年多,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔珍贵的财富。

  基于以上分析,我有信心成为一名优秀的校长。

  二、规划设想

  如果我能竞聘成功,成为一名校长,打算从以下四个方面做起:

  设想一:树立科学的教育思想和先进的办学理念

  为全面实施素质教育,进一步深化课程改革,我会坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育教学为中心”,以德育为首位,智育为重点,树立“以人为本,学生至上,健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念,立足学校实际,按教育规律办事,让学生学会求知,学会做人、学会生存,办人民满意的、放心的教育。

  设想二:实施精细化管理,打造高素质团队

  一是制定规划,明确目标。首先我会深入学校,调查研究,了解详情,广泛征求意见,集群体智慧,制定出切合实际、科学合理的学校规划。

  二是建立与学校开展相配套的管理制度,实施精细化管理并做到持之以恒,以确保正常的教育、教学活动的开展。

  三是加强两支队伍建设。首先是班子建设。第一,加强自身学习与修养,要求班子成员,廉洁奉公,客观、公正的对待每位同志;第二,班子成员间团结协作,科学民主,分工合作,优势互补。其次是教师队伍建设。第一,加强师德建设,树立“先做人,再做事”的良师德。第二,加强师能建设。通过“观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,规全体教师的

  教学行为,为教师专业开展提供平台。

  设想三:创立特色品牌,实现学校可持续开展

  依据学校实际,找准学校开展定位,坚持做到三个统一:办学思想上,突出办学特色与全面贯彻教育方针的统一;培养人才上,突出特色育人与全面育人的统一;学校建设上,突出个性化与规化的统一。全力打造学校化和特色品牌,用特色创立促进学校全面开展,锻造以“立德”为核心的学校精神。

  设想四:搞协调,充分利用校外资源,用心经营学校

  在进行学校内部建设和管理的同时,还应搞协调,充分利用一切可用资源,取得学生家长及社会各界对学校的支持,更重要的是在教育局党委的正确领导下,用心经营学校,促进学校开展。

  最后,我想说,不管能不能竞聘成功,今天能以此平台展现自我,在此向区教育局、乡党委、学区领导为我提供这个时机表示衷心的感谢。既使这次竞聘不能成功,我依然会一如既往地踏实工作,为馆陶县的教育事业再作更大的奉献!

  谢谢各位领导和评委!

  竞聘学校校长演讲稿范文 篇5

尊敬的各位领导、各位评委:

  你们好!

  今天演讲的题目是《我当校长的三板斧》。各位领导、各位老师!纵观世界发达各国的历史,无论经济、社会如何发展,其实总结起来就是教育发展的历史。从美国的精英教育到国民教育,还是日本二战以后兴教的举措等等,都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。

  教育的发展,学校起到十分重要的作用,学校是教育发展的主战场。学校办学水平的高低直接关系到整个教育发展的优劣状况。而学校办学水平的高低,学校管理者显得相当重要。学校管理水平的高低,校长起着相当重要的关键作用。一个完中的校长,必须能够砍三板斧。如果我当完中校长,怎样砍好这三板斧呢?

  首先、这三板斧必须建立在明确的管理思路上,我的管理的思路是“以人为本,创建和谐校园,以教育教学为中心,全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广大教职工,关心他们的生活,关心他们的工作,为他们办实事,疏通他们的思想,充分调动他们的工作积极性,激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生,学校一起工作都要本着有利于一切学生,为了学生的一切,充分尊重学生的个性发展。为全校师生创建一个和谐积极向上的氛围,做到校长与班子成员和谐;班子与全体教师和谐;全体教师与学生和谐;整个的校园人的因素与校园环境的因素和谐。在和谐中形成一种积极向上,团结奋进的`氛围,从而提高办学水平。

  其次、用好自己手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头,全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“安全”、“环境”、“教学”三个方面上。安全、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。

  安全是干好一切工作的前提和基础。我们经常说“安全第一,生产第二”,总是把安全放在第一,其实道理很简单,任何一项工作总是建立在安宁、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定,无从谈发展;一个工厂不安全无法进行生产。同样的道理,一个学校不安宁,师生没有安全感,无法谈正常地进行教育教学活动。学校安全工作是关系的千家万户的大事,是一刻也马虎不得的。因此,我当校长要把安全工作放在首位。安全工作必须是建立在综合治理的基础上,落实责任,建立制度,加强教育,加强检查,使之落到实处。安全电子商务资料库9.(.782.#%.二是谈谈竞聘成功后的工作的思路。

  一、我竞聘岗位职务的个人优势

  我参加工作以来,先后在出纳、记帐、联行等业务岗位工作,我在联社营业部任岗位。在多年的金融工作中,我认为我在竞聘该岗位职务中拥有以下优势:

  1、我本人拥有较好的政治素质和较强的工作业务能力。工作多年来,我严格遵守国家的法律法规、各项金融规章制度,在业务处理中,严格按业务操作规程办理,从未出现过违规违纪现象;在工作中,我不断加强金融理论和业务的学习,努力提高自己的业务素质,通过不断的培训和学习,我已经熟悉和掌握了信用社的各项会计规章制度,能够熟练办理各类业务,这些都为我今后做好会计经理的工作打下良好的基础参加工作以来,我均能全面完成本职工作和领导交给的任务。我先后获得过称号(荣誉)。

  2、我本人拥有较好的工作态度和敬业精神。在工作中,我能做到爱岗敬业,克尽职守,埋头苦干,兢兢业业,任劳任怨,认真负责,同时,处理好与同事的关系,做到团结同志。在对外服务工作中,做到礼貌待客,热情大方。

  3、拥有较强的组织协调能力和自律能力。我在工作中能坚持原则、诚实正直、廉洁奉公,努力防范和控制好业务中的各类风险,做好存贷款营销服务工作。

  二、谈谈竞聘成功后的工作的思路:

  1、参谋到位,做好社主任的“内当家”。我将积极协助社主任,认真抓好内部管理,加强财务核算,协调好各方面关系,做到内部管理与会计核算管理并重。

  2、主动服务,抓好职工业务培训和检查。我将针对白邑信用社在内部管理方面存在的问题和不足,认真抓好职工的业务培训,组织全体职工认真学习省联社下发的各项规章制度、业务操作流程,同时,认真抓好各项制度的落实,加强业务的监督检查,杜绝各类违规违纪现象的发生,严防各类案件的发生。

  3、开拓思路,转变观念,抓好对外服务。积极协助社主任认真抓好柜台服务工作,加强好柜台宣传和服务工作,使全体职工做到热情优质服务,树立信用社良好的服务形象,促进白邑信用社各项业务的稳步健康发展。

  4、正视自己,摆正位置,谦虚谨慎,自觉接受领导及同志们的监督。我将团结全体职工,服从社主任的工作安排,做到廉洁自律,大胆开展工作,不辜负领导厚望。

  我虽然从未担任过信用社的中层管理干部,缺乏一定的经验,但正因为如此,我才会珍惜机会,奋发进取,勇于开拓,不辜负领导及同志们的期望。

  尊敬的领导、各位评委,诚恳待人,为人正派是我为人态度!勤奋务实,开拓创新是我的工作态度!如果组织上给予我此重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使白的工邑信用社在内部管理和财务核算方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。

  作为这次竞聘的积极参与者,我希望在竞争中获得领导及同志们得认可,取得成功,但是,我也绝不回避失败,无论竞聘结果如何,我都将堂堂正正做人,踏踏实实做事,一如既往地做好自己的本职工作。

  谢谢大家!

  竞聘学校校长演讲稿范文 篇6

尊敬的各位领导、各位专家、老师们:

  大家好!

  首先感谢教育局党委给了我一次参与竞争,展示自我的机会。谢谢大家!下面做一下自我介绍,以便让大家对我有一个更加全面的了解。

  今天,我竞聘岗位是中学校长,之所以竞聘这个岗位,主要是因为我有以下优势:

  第一:我熟悉这里的一切,热爱在此工作

  我在二十六中工作二十年,了解学校的发展状况和每个教师基本情况,亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力历经风雨,百折不挠的创业历程。我渴望和二十六中的教师继续拼搏,这也是我想聘二十六中校长的主要原因。

  第二:具有丰富的工作经验和优异的业绩

  工作二十年来,我从事过多项工作,这为我积累了丰富的工作经验。在班主任生涯中,我曾多次被评为市局优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员和局教研教改标兵、局优秀共产党员、局师德建设标兵、局优秀教师标兵等多个荣誉称号。担任教导主任期间,辅导的全国初中数学竞赛获局团体总分第一名,5名同学获国家级一等奖,本人也被评为国家级优秀辅导教师。在担任业务校长期间和全体教师齐抓共管创出升入一中85人、三中65人总计150人的辉煌成绩,本人被评为优秀业务校长。

  第三:我好学深思,具备担此重任的其他素质

  我为人坦荡真诚,具有较强的管理、协调和独立处理问题的能力。我对教育忠诚,具备开拓创新的精神,又有谦虚谨慎的工作作风。

  如果我有幸竞聘到二十六中校长岗位,我将竭尽全力,让二十六中学的教育教学工作再上一个新台阶。我做好校长工作的总体思路和设想是:

  牢固树立“立党为公,执政为民”的思想,围绕学校办学理念,办学目标,带好领导班子,抓好教师队伍,实行“人本管理”,谋求学校发展。

  人常说:“没有爱就没有教育”,我认为没有责任就办不好教育。因此,下一步工作的切入点为,加强教师职业道德建设,要求教职工努力做到“三全”、“三爱”、“三让”即:全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量;爱事业,爱学生,爱学校;让社会满意,让家长满意,让学生满意。进一步树立“育人为本”的教育观;树立“人才多样化、人人能成才”的人才观;树立“德智体美全面发展”的教育质量观;树立“为学生的一生发展和幸福奠定基础”的`教育价值观。

  谋求学校的发展。一个学校要发展必须有团结向上的领导班子,有稳定的教师队伍。在健全领导班子的基础上,明确每个岗位的责任,签订任期目标责任书。领导班子办事要有透明度,不搞暗箱操作,发挥教师的主体参与力度。充分调动教师的积极性使其各尽所能,各负其责。发动多方力量,争取在教学质量和生源上都有历史性的突破。

  竞聘学校校长演讲稿范文 篇7

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

  大家好,我是xxx,非常荣幸今天能站在这里发表竞聘演讲。

  首先,我来说下自己对校长这一职务的认识。小学校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。其主要职责就是全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。一名合格的小学校长,应该是思想品德好,忠诚于人民的教育事业,熟悉教育教学规律,知识面广,懂得学校管理的专业人才。那么,如何认真履行校长职责,加强学校管理,当好一名校长呢?

  一、要有较强的组织管理能力

  有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。近年来,我校根据学校的实际情况,制定了各种制度和评分细则,有效地推动了学校各项工作的顺利开展。学校有管理制度汇编一本,其中有教职工管理细则、五项内容评分细则、实施素质教育方案、教职工奖罚制度、学校各项工作计划等制度共十五种,力求做到各项工作有章可循,按制度办事。

  二、要有强烈的奉献精神。

  作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。

  三、要有较高的业务能力。

  小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学书上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。

  四、要以身作则,率先垂范。

  作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的.,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

  五、作风要朴实,具有团结协作精神。

  具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。

  六、具有与时俱进,开拓创新的精神。

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

  一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,十年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上,我感受到了育才的光荣;当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时,我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深;对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感,对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子,以育人育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。

  学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道,面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展,这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。因此:

  第一、要抓好制度建设,从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。未来社会的竞争,本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争,优才教育作为一种特殊的教育模式,在教育改革中应保持其个性化倾向,在调研基础上,充分尊重学生个性、人格和创造精神,注重积极的情感与意志的培养,特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。

  第二、要抓好队伍建设,从课堂求质量。名校的三要素:硬件、师资、管理。教师队伍建设是核心因素,名校必须有名师。随着学校发展规模的稳定,教师队伍的数量也将相对稳定下来,师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说:一个人一贫如洗,对别人决不可能慷慨解囊,凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人,同样也不能发展、培养和教育别人。我校年轻教师占绝大多数,均是各院校的优秀毕业生,他们充满活力与激情,是学校发展的不竭源泉。在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时,如何使他们不断提高自身素质、教学水平,树立现代教育理念,需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手,提供更多展示才华、实现自我价值的机会,激发创新热情,更好地因材施教。建立新大学毕业生实习基地,举办青年骨干教师培训班,开展各种教学竞赛和教学实践研究,走出去请进来等方式都不啻为好的形式,这样,形成尊老重教的良好氛围,我们就能逐步建立起一支新老结合,富有团队精神,团结协作,创新进取的高素质教师队伍,促使骨干教师、名师脱颖而出. 课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题,着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”,要给学生足够的思维空间,认真贯彻教学整体改革,创造有利于学生素质提高的多种教育模式,实现“八化”和我校的培养目标,全面推进素质教育。

  第三、抓好教学研究,从科研求质量。我校的优才本身就是一个具有重大现实意义的科研课题,它为我们提供了许多值得深入研究、总结、极具价值的素材和命题,我们应把握住这个难得的促进学生发展、自我发展、学校发展的机遇,切实投入其中,产生更多能代表我国各科教育当代水平的科研成果,以科研带动学科建设,注重工具性学科的建设及与相关学科的整合,使毕业生质量再上档次,以科研带动校本课程建设,形成具有育才特色的高效能的课程结构和体系;以科研带动教师队伍建设,使教学与科研成为每位教师的双刃剑,“教研相长”,全面提高教学质量,形成名师群体。

  第四、抓好研究性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作,以培养可持续发展的人为目标,以学生发展为本,培养更多全国一流的各科优秀学生。

  如果说德育是学校发展的主导,那么教学则是学校发展的主体。教学管理非坐而论道,我们应站起来多看、多听、多学,提高教育教学理论素养,转变教育观念,善于吐故纳新,然后坐下来踏踏实实做学问,做实事,做研究,做教育。

  “敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。如果我们能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我们的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要我们每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

  育才的事业,是每个育才人的事业,能为培养了我的东北育才学校出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。这——是非曲直的选择,我会珍惜,不遗余力。

  愿与大家共勉,与育才荣辱与共!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  竞聘学校校长演讲稿范文 篇8

各位领导、同事们:

  新年伊始,万象更新。今天,我们在这里回顾过去,展望未来。

  过去的三年,是金粟镇小学全体教职工在区教育局和镇党委、政府领导下众志成城,克服困难,顺利渡过20xx年前后办学的困难期,进入调整期的关键三年;是在初步完成全镇小学教育布局调整后,中心校与村小缩小教、学、研差距,地方学校与原企业子弟学校进行磨合、重组的三年;也是以“和”为主题的学校组织文化得到发掘,学校办学理念形成共识,发展思路更加明晰,管理方式得以巩固的三年;更是金粟镇小学教育重新显露出蓬勃生机和活力,各项工作有所突破的三年。

  过去三年,在区教育局和镇党委、政府的领导下,在区教研室等部门的指导下,我们按照届初拟定的发展规划和构想的工作思路,团结全镇广大小学教职工,坚持顺应“与时俱进”这一时代主流,把握好“继承、发展和创新”这一主题,着力营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围,深化以“校务公开”为载体的民主管理模式,为学校发展、教师发展和学生发展搭建了较为宽阔的平台,较好地实现了任期目标。

  三年来,学校继续保持了市级“文明单位”、市级“校风示范校”、区级“卫生先进单位”,区级“管理先进学校”,档案“省三级”等荣誉称号,又创建成为了“五通桥区艺术特色学校”,并获得了“四川省第十二届少百知识竞赛优秀集体奖”、“市艺术教育科研先进学校”、“市第三届、第四届青少年硬笔书法大赛优秀组织奖”、“区德育先进集体”,“区工行杯首届青少年科技创新大赛优秀组织奖”、“区校本培训一等奖”。学校田径代表队分别在区第十三、十四、十五小学田径运动会上夺得团体总分第一、第三和第二名的优异成绩。学校还于20xx年被乐山市教科所确定为直接联系的全市三十八所学校之一,并于20xx年被区教育局督导评估定位在“规范一级”。

  我们继承了教师培养的光荣传统,花大力气加强教师队伍建设,不断探索和改进教学管理与组织方式,以课题实验“促进教师主体性发展的研究”为载体,改革教研组织形式,增强学科教研小组的造血功能,把教研活动的主动权“还”给教师,促使各教研小组“百花齐放,共同发展”。老师们通过“支教、走教、换教”等形式,努力缩小中心校与村小的差距,在“研究内容一致,研究对象相当,研究方式自创,研究效果共享”的教研氛围中,“批注式阅读”,“协议式培养”,“沙龙式交流”,“捆绑式评价”等活动使教师发展由被动式的“要我发展”逐步转向主体性的“我要发展”。三年中,我们有17人次的教师个人先后获得了市、区级优秀教师、优秀班主任、优秀青年教师等殊荣,25人次的教师在市、区级公开课、教师基础功比赛中获得一、二、三等奖,有94篇教师论文分别获得省、市、区奖项。

  我们向着“让金粟的孩子成为一个品牌”这一教育理想,以“咬定青山不放松”的精神,沿着“德育为根本,质量为生命”的学校发展思路,狠抓教育质量的提高,全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教育时空,与社区、单位、协会加强联系,形成教育合力,目前与社区共建的“少儿成长服务中心”下设的“少儿成长奖励基金”、“留守儿童校外教育顾问组”、“社区少先队组织”正在弥补着学校教育的.空隙,成为我校德育工作的亮点。我们还通过开展内容生动、形式丰富,如体育周活动,野外炊事活动,传统的跳绳、踢毽子,作业现场书写,朗读,小报,科创画有价值的专题活动、传统活动为载体,着力培养学生的特长,丰富学生的个性,促进学生生动活泼、和谐快乐地发展。三年来,我校学生共计459人次在作文、奥数、科技小发明、绘画、硬笔书法等比赛中获得一、二、三等奖,以小画家查婉莹、余肇科,戚静茹,小书法家罗莹、杨绮帆,小发明家辜婧、林纬辰、宋东轲为代表的特长学生先后在区现场书画比赛,市第四届、第五届青少年科技创新大赛中取得佳绩。

  为了改善学校的办学条件,在镇教委的支持下,我们打紧开支,厉行节约,对楼道、走廊进行了装修改造,并改建了教学楼前的花台,修建了两条读书走廊,教师们的借款全部清偿完毕,学校实现零负债。三年中,我们投资近三万元购置了十三台电脑,更换了计算机教室的设备,并初步建成了教师电子备课室。又投资三千多元配置了一个教学班的口风琴,投资六千多元更换了校园广播系统,取消了高音喇叭,完善了有线电视系统。观看自己《红领巾电视台》节目已成为本期孩子们的每周重要在校活动。下期,我校师生翘首以盼的新厕所就要投入使用,届时,我们的学校将更加漂亮、整洁,我们的校园将更加美丽、清新。

  在此,请让我代表上届学校行政班子全体成员向给予我们工作以支持、帮助的各级领导致以深切的敬意!同时,也向支持、配合、理解我们工作的全镇广大小学教职工同志们表示真诚的感谢!

  老师们,教职工同志们,站在这些成绩的面前,我们也应该清醒地看到我们的不足和当前存在的困难,更应该感受到社会进步和教育发展带给我们的压力。

  当前,金粟镇人口素质的总体水平还不高,家长文化层次普遍较低,家长的教育观念还相当落后,留守儿童、单亲家庭教育问题还严重制约着学校教育与家庭教育形成合力;由于教育经费还不充足,学校办学条件也还不能完全满足教学的要求,和老师们培训的需求;由于全镇教师的年龄结构、知识结构还不够合理,加上老师们的健康状况也令人堪忧,一部份还老师患上了疾病,教育工作中感受的压力多,快乐少,幸福指数也不高。“新机制”下教师的激励机制还没有完善,“名师工程”还不能顺利推动,我们还缺少真正的“门面教师”、“品牌教师”、“名师”、“大师”。随着教育改革的深入,许多教学中遇到的新课题还没有得到梳理和解答,与发展较好的城区学校、城市学校相比的差距也较明显。

  英国博物学家赫胥黎说:“充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。”

  老师们,同志们,一个三年已经过去,又一个三年即将到来,为此,我们应该“同舟共济,乘风破浪,彰显特色,创建示范”。这就是我今天演讲的题目。

  要实现这一目标,首先我们必须达成共识,统一思想,深刻体会到建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是我校的光荣传统,是学校发展进程中的文化积淀,是学校继续进步,教职工体现人生价值的重要保证,是学生成长的重要条件,是迈向“人文粟小”的关键。在这一文化中的学校办学宗旨、育人宗旨、发展思路、管理理念、教师精神、工作追求,学生培养目标是具体要素。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围,是实现师生生命价值的共同需求。我将成为这一文化的旗手,我将转变我的工作方法,树立“教师第一”的思想,成为教职工同志们先进事迹的传颂者,宝贵经验的挖掘者,工作亮点的发现者,开展“赞美你,我的同事”文化活动,我将选拔哪些更能尊重教师,理解教师,善于引导教师去感受育人之乐,教学之美的同志来担任我的“护旗手”,增强校长办学思想的执行力。

  在新一轮的中层干部竞聘任中,我们还需要加强管理力量,配备稳定的德育、教学管理机构,并强化管理,在讲“理”的前提下,重“道”的疏通,实现“制度”加“情感、方法”的统一。

  我们还将进一步提高“艺术粟小”的感召力,开展“师生艺术修养促进工程”,让更多的教师,甚至每位教师都能在艺术的海洋中倘佯、陶醉,从而去感染、影响、教育学生。我们将把“金粟小学艺术节”办成全镇的艺术盛会,让“艺术粟小”的发展促进“艺术金粟”的形成。

  我们还将打造“科技粟小”,不断巩固和提高我们在科技教育与创新活动中取得的成绩,全面实施“金粟小学科技教育十年规划”。我们将努力改造实验室,为《科学》教育创造更优的条件,举办“科技周”,开展学习与创造活动,培养更多的小发明家、小科幻画家。

  当然,我们也需要花更大的力气来提高其它学科的教学质量。为此,我们将用更加开放的思想,拓宽横向交流的空间,加快借鸡下蛋的步伐。只有这样的特色学校才更有说服力,只有这样的特色学校也才能成为真正的“示范学校”。

  未来的三年,我们将很快结束调整期,进入发展期。老师们!同志们,来吧!让我们继续携起手来,共同扬起这块理想的风帆,乘风破浪,驶向终点吧!让我们的称呼-“老师”永远成为我们学生心目中最美好的词汇吧!

  谢谢大家!

  竞聘学校校长演讲稿范文 篇9

尊敬的校长及各位领导:

  大家上午好!

  首先,我要感谢学校给予我这次公平、公正、公开的竞选机会,我会好好地把握,站在这里,我的内心无比的激动,希望借助今天的发挥能够实现我的理想。我要竞聘的职位是学校副校长一职,希望我能够达到我的理想。

  19xx年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。xx年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。xx年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。

  特别是在任副校长期间,更是付出了艰苦卓绝的努力。我是xx年12月12日下午与宋校长同时调任庄里寨小学,时值教育现代化验收攻坚阶段,可是学校的档案整理工作还处于起步状态,可以说所有工作千头万绪,一切从零开始。我们在短短的几天之内,就统一了思想,拟定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,身先士卒,以身作则,团结同志,以学校荣辱为己任,创造性的开展工作,圆满而出色的完成了学校的各项工作,受到学校教师及小学中心校领导的一致好评,并被铜山县人们政府评为"先进教育工作者",成为校长名副其实的左膀右臂。

  拿破仑说过:"不想当元帅的士兵不是好士兵。"所以,我也经常对自己说:"不想当领导的教师不是好教师!"我始终认为:世上没有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力:

  一、做合格的副校长!

  有句话是这样说的:"积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。"我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的`存在而更加精彩。

  二、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。

  树立"校荣我荣,校耻我耻"的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。

  三、以人为本,民主管理,全面推进素质教育。

  学校的所有工作都得靠人去做,一切事务必须靠人去完成,离开了"人"这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此,在工作中我会团结一切人,尊重所有人,更要尊重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥梁,协调好各项工作,并让教师充分参与学校管理,同心同德,群策群力,创建真正和谐的校园。

  我会协助校长努力提高学校办学质量。以"减负增效"为着眼点,力争多为教师创造外出学习的机会,并为教师搭建展示自我、实现自我的平台;同时还要承认学生间的差异,并且尊重差异,尊重基础较差班级任课教师的努力付出,点滴进步都要看在眼里,给予鼓励,不仅要看结果,更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外,注重发展学生个性特长,丰富学生的学习生活,让学生的个性特长全面和谐发展,从而提高教育教学质量,全面推进素质教育,实现教育现代化,保持学校的可持续性发展。

  尊敬的领导、各位评委,诚恳待人、忠实正派是我的为人态度;勤奋务实、开拓创新是我的工作态度!我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使制丝线的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。

  谢谢大家!

  竞聘学校校长演讲稿范文 篇10

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!

  很荣幸今天有此机会站在竞职校长岗位的竞聘讲台上,把自己这几年的工作所得与大家分享:自1991年参加工作以来,我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学,从1996年开始一直担任校长工作。十二年的校长工作,使自己的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升,悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在沙坝完小任校长期间,始终坚持学习创新的原则,不断完善学校的各项管理制度,使所在学校的教学质量一直在全乡前列。不断进行校建校改,努力改善办学条件和育人环境,为学校排除危房1000多平方米。各项工作顺利开展,素质教育不断升华。9月我被调入仁和完小任校长,在学校大面积进行新校区建设的情况下,我能够一手抓校建一手抓管理,不断进行管理创新全面激活机制,使教师的工作热情和积极性不断高涨。全校总评分,由原来的全乡第五上升至第三;期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区,实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子,可以继续创新不断完善。

  一是我有较好的'群众基础和年龄优势,我本人善于交往,自参加工作以来结交人员无数,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严”为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心投入到自己喜爱的工作中去。

  二是我从小就受到了生活的磨练,饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭,经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时,由于家庭的影响,迫使我两次停学,曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我出生在当地,成长在当地,对全乡的情况比较熟悉。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作,同时我有决心,有信心,把此项工作搞好。假如我能竞争上岗,我将从以下几方面着手开展工作。

  1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊

  教育发展改革的新形式要求,优秀的校长必须成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家。在新时期,校长要争当追求卓越、追求和谐、追求成功、追求创新与发展的决策者。校长是全乡学校的法人代表,肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教育事业,是懂教育会管理的专业人才。

  因此,作为校长首先要加强自身的学习,把求实创新、完善自我放在首位,不断提高自身的组织管理能力和办事的效力。具有强烈的奉献精神,能在逆境中经受住各种考验,自强不息,勇往直前。理论联系实际,密切联系群众,经常开展批评以自我批评,严以律己,宽以待人,时时处处成为教师的楷模。作为校长要具有先进的办学思想。始终能够保持一个建设性和创造性的头脑,既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自己,要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力,来赢得别人的尊重和敬仰。经常深入基层调查研究,捕捉先进的教学和管理经验,通过设立“意见箱”、召开教代会、校长座谈会、民主生活会,虚心听取他们对学校管理的意见和看法,重大决策和制度方案提交教代会审议通过,充分发挥教代会的职能作用,增强民主监督和民主管理。

  2、完善制度方案进一步优化管理

  抓好制度建设是搞好管理的前提,常言道人管人难服人,制度管人易服人。依我之见,界头乡大、人多、面广,必须牢牢把握管理的重点,一是教育教学常规运行管理,二是教育教学质量管理。在继承的基础上,结合上级的相关要求和本乡校实际,制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度,并根据时代发展的需要不断完善创新。制度必须有较强的可操作性尽量避免伸缩性和徇私倾向性。执行必须坚持公平、公正、公开的原则,使全体教职工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱教师,真正把教师视为事业上的同志,人生中的知己。认真搞好服务管理、情感管理和依法管理。

  3、构建和谐稳定共谋发展的教师队伍

  教师是学校之本,校长在用人方面要“知人善用”,任人唯贤,以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量,大胆合理地使用人才,结合新一轮教育体制改革,全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风改变干多干少一个样、干好干坏没区别的旧思想。通过管理创新激活机制,积极寻求资金,加大对骨干教师的奖励,做到待遇留人。提高教师的福利待遇,对外乡教师的工作生活加倍关心。

  竞聘学校校长演讲稿范文 篇11

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!今天演讲的题目是《我当校长的三板斧》。各位领导、各位老师!纵观世界发达各国的历史,无论经济、社会如何发展,其实总结起来就是教育发展的历史。从美国的精英教育到国民教育,还是日本二战以后兴教的举措等等,都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。

  教育的发展,学校起到十分重要的作用,学校是教育发展的主战场。学校办学水平的高低直接关系到整个教育发展的优劣状况。而学校办学水平的高低,学校管理者显得相当重要。学校管理水平的高低,校长起着相当重要的关键作用。一个完中的校长,必须能够砍三板斧。如果我当完中校长,怎样砍好这三板斧呢?

  首先、这三板斧必须建立在明确的管理思路上,我的管理的思路是“以人为本,创建和谐校园,以教育教学为中心,全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广大教职工,关心他们的生活,关心他们的工作,为他们办实事,疏通他们的思想,充分调动他们的工作积极性,激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生,学校一起工作都要本着有利于一切学生,为了学生的一切,充分尊重学生的个性发展。为全校师生创建一个和谐积极向上的氛围,做到校长与班子成员和谐;班子与全体教师和谐;全体教师与学生和谐;整个的校园人的因素与校园环境的因素和谐。在和谐中形成一种积极向上,团结奋进的氛围,从而提高办学水平。

  其次、用好自己手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头,全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“安全”、“环境”、“教学”三个方面上。安全、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。

  安全是干好一切工作的前提和基础。我们经常说“安全第一,生产第二”,总是把安全放在第一,其实道理很简单,任何一项工作总是建立在安宁、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定,无从谈发展;一个工厂不安全无法进行生产。同样的道理,一个学校不安宁,师生没有安全感,无法谈正常地进行教育教学活动。学校安全工作是关系的千家万户的大事,是一刻也马虎不得的。因此,我当校长要把安全工作放在首位。安全工作必须是建立在综合治理的基础上,落实责任,建立制度,加强教育,加强检查,使之落到实处。二是我老到流畅的文笔,经常为学校工作撰写各种工作总结、申报材料等。我自修了中文本科,提高了自己的专业理论水平,可以使自己驾轻就熟的开展工作。

  2、过强的业务素质。

  从参加工作以来,一直担任班主任工作,工作卓有成效。工作中,我善于反思,找方法,班级各项工作总是走在前列。特别是今年的一届毕业班,因为升九年级分班时出色生分布不均,我班的出色生只有4个,每次考试我班的平均分都是倒数一二名。但是我坚信,多为成功找方法,少为失败找理由。成功不在于拿到一副好牌,而在于将一副坏牌打好。在我的辛勤努力下,我班今年中招考试被一中录取8人。教学中,我非常注重工作经验的.总结和提高。有多篇论文获省市奖励。

  3、强烈的奉献精神。

  我的心底有一种对教育事业的迷恋和热爱。教育是一种良心活儿,而我做人的原则是做老实人,干老实事。从教这十多年,我一直是这样干好我所作的每一件事,要做就做最好。我可以早出晚归,披星戴月,我可以加班熬夜到深夜。我只为了把教育当作是一种事业来做。

  4、对小学教育的深刻认识和体悟。

  我的父亲、爱人都在小学任教,我本人也曾经有过两年小学任教的经历,所以,我对小学的教学有更深刻的认识和体悟。

  以上是我的竞职理由,如果我能竞聘成功,我只有不断加强学习,向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学,坚守教学岗位,以出色的师德表现和良好的业务素养引领广大教师共同进步。

  竞聘学校校长演讲稿范文 篇12

尊敬领导、评委、来宾们:

  大家好!

  感谢上级领导对长安小学的关心,我校作为区教育系统人事制度改革的试点,将使我校的用人机制更加民主化、规范化,给我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会,使我们年轻人有机会展示自己的才华,为长安小学的发展贡献自己的智慧和才干.如果我当选为长安小学总务主任,我相信我有信心,有能力做好总务处的工作,为长安小学的腾飞贡献自己的一份力量.

  一、本人简历:

  本人于1993年7月毕业于三明师范,同年分配到三元区荆东小学任教,并一直担任学校的会计主管,1998年我区各中小学成立保卫科,本人担任荆东小学保卫科科长,20xx年8月调入三元区长安小学任教,从事教育事业11年.

  二、工作能力

  1、良好的职业道德.任教11年来,本人能廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做表面文章,不空谈,具有一定的事业心和责任感.

  2、认真、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风.总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必须勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热情周到地做好服务工作.认真、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风.

  3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展.

  4、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理.

  三、学校总务工作的指导思想与工作思路

  1、指导思想

  严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,协助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教育教学一线服务.

  2、工作思路

  ⑴进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求.

  ⑵做好学校的财务管理

  认真执行上级部门的财务制度,加大学校财务的管理.认真编制学校的预算,有计划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,保证教学工作的开展.严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开.

  ⑶建立严格的采购制度

  制定严格的购物计划,合理化审批、采购、管理制度,在保证质量的情况下,做到货比三家,节约开支.

  ⑷进一步完善学校财产管理

  应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用.

  ①建立健全固定资产帐,完善固定资产管理办法.

  ②应用现代信息技术,对财产进行动态管理,做到合理调配物质.

  ③完善物品的领用制度,每学年做好物品的'清点工作.

  ④节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支.

  ⑤修旧利废,减少浪费,组织人员对学校的课桌椅进行全面的维修,发挥现有资产的最大效益.

  ⑸提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益.

  ⑹做好师生的卫生保健工作

  ①每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特殊疾病的同学做好反馈、跟踪工作.坚持预防为主,加强对常见病的防治知识宣传,对各种传染病及时防治和管理.

  ②根据学校财力,有计划地组织教职工体检,建立教职工健康档案.

  ⑺建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极性,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展.

  以上,是我参加公开竞聘演讲的主要内容,如果组织上给予信任,我将按照我的指导思想和工作思路,以我的热情,使我校总务处工作更上一层楼,如果没有聘我,我也将一如既往地努力工作,为祖国的教育事业和长安小学的发展尽自己的最大力量。

  竞聘学校校长演讲稿范文 篇13

各位领导、评委:

  大家好,我叫***,80年最后一个月出生,典型的80后,现任县五完小副校长。听说我来报名搞乡镇中小校长竞聘,关心我的领导同事和朋友都说我是癫的。我在这里希望各位领导评委把这当作是我上进心的表现吧,我理解的“上”跟“上城里”的上不一样。其实回顾自己的工作经历,我也确实做了不少回癫倒的事。从中小要求到村小去教书,从教育局办执意二进宫借调到政府办,经历的6年借调时间里,先后去过县农办、三十六湾整合办、县政府办、县教育局办,最后又回到教育部门。除了癫,或许也因为一些荣誉让我有勇气站在这里。在过去的十四年工作期间,因自己的扎实工作,先后两次年度考核评为优秀,两个年度评为”县十佳秘书“,多次被评为优秀教师和多项工作先进个人。在县五完小的工作中,学校欠缺英语教师,自己上,担任五六年级三个班的英语老师,学校欠缺毕业班语文教师,自己上,同时认真做好教学工作,取得了较好的成绩。学校老师和村委领导都说自己不是可多得的年轻老师。

  对于这次竞聘的主要话题:如何提高教学质量和课改,以及自己任校长后的打算,我想综合一起来讲自己的三点看法,与其他校长可能略有不同吧:

  一是强团队,拒绝平庸。百年大计教育为本,教育大计教师为本。教师队伍或者团队的贡献决定教育质量的提高。在教师团队建设里面,一方面是校长要提高素质,摆正工作重心。现在我们的校长,我个人把他分为几类:后勤主任型校长,抓基建很行;办公室主任型校长,抓协调很行;政务主任校长,抓德育很行。当然有些校长都不属于以上类型,他只是一个校长。我个人认为要把教学质量提高,需要的是教导主任型校长、教研型校长、学术型校长,专心致志地抓教学工作的开展!现在各个学校不是搞音乐美术体育等兴趣小组活动吗?我想建议的是得搞一个学习兴趣小组,把学习落后的同学成立兴趣小组,就让校长当兴趣组责任老师,提高对教学质量的关切度。教师团队里面的另一方面是教师,现在的教师普遍缺乏的是幸福感,怨言较多。都说快乐的人必须做到三件事:不操心别人的事、不担忧老天爷的事、做好自己的事。而教师的职业就是操心学生的事,因此想快乐很难。教师的幸福感,我觉得来自于两个方面,一个是个人专业的成长,二个是名利。应该把教师个人专业成长内心成长看得更为重要,要积极创设好各种平台和机会,重点培育,使每一位教师在学校里都能得到自我提升,而不是自甘平庸。名利方面,常规的,或者说教育局的表彰,我认为是计划经济的范围,如果学校经济条件可以,完全可以实行的是市场经济范围,如果一个老师带班出来的教学质量很是突出,除了可以学校设立一些校级优秀教师、突出贡献教师等名誉进行奖励外,参考以生均公用经费的额度为基准进行奖励也是可行的,奖他N个250。(笑)

  二是明思路,拒绝盲目。思路决定出路。没有管理思路的校长绝对管理不好一所学校。面对教学质量的提促,尤其是课改,我们要积极思考。之前,我担任副县长秘书时,有一位秘书前辈曾告诉我,当好一个领导秘书你一定要调研掌握领导负责工作的三大块:工作现状,存在问题,建议和方案。这三大块是为一份调研报告,也是当好一位领导作好工作必须思考的。所以我认为,以后考核校长,往往可以看看他有没有针对本校工作的调研报告就成。(笑)说到我们现在的课改,我可能要唱唱反调了,现在课改提的自主学习、合作学习、探究学习,试问全县有多少教师甚至校长能很好的实践好,并起到提高教学质量的良好效果。我们的教学确实需要改革,但改革不是盲目的或者迷惘的求全求快的。白岩松有一句话说得好:人的幸福感来自于不变的东西,如不变的亲情友情爱情。教师的幸福感呢?我觉得也来自于不变的教学常规和学校管理。身处变革之中的人,是会缺少幸福感的。然而,不变革是没有出路的。所以,我觉得,我们学校要抓住一些不变的管理模式,稳步的推去教学的改革。在这里,我有个个人意见,现在小学的语数英音体美等科目都叫为几门学科,我认为还是叫几名功课的好。功课是要练的,课堂教学怎么改都不能离开练功,练基本功,练基础。扎实强化练功,才是目前小学教学质量提升的真正出路,要围绕练功而放低目标放开眼光放下形式,并建全考评机制加以巩固,如市六中的每周过关机制。对课改工作,这里提的意见仅是我一家之言,也许不对也许对。正如我去年写的《浅谈现代教育技术和多媒体课件在课堂中的运用》这一论文,其中就有略提推进现代教育技术的中庸意见,在县里被评为三等奖,推荐于省级却获评了一等奖。

  三是抓落实,拒绝折腾。没有落实,任何工作都等于零。提促教学质量更需要多方面措施的落实。需要我们每一位老师落实好每一次备课,落实好每一次作业批改,落实好每一次课后辅导,落实好每一次改进课堂教学的尝试。把更多的时间和精力放在教学过程本身,而少一些活动。本人对“活动”真有点感冒呢。但全国各地各单位各部门都貌似很喜欢搞“活动”,正如喜欢搞“项目”一样,也许是项目有项目资金,活动有活动经费吧,有钱的玩艺喜欢者众应该好理解。只是活动不能折腾到了教学,活动不能折腾到了常规,活动不能折腾到了学习,正如星光大道栏目不能折腾到所有的大衣哥草帽姐都放下田地里的农活去追求艺术一样。提到涉及到学校的有关活动,有人说,以前是折腾二折腾三,现在都折腾五了。我觉得教育真的经不起活动的.折腾,需要常规化管理。此外教育改革也不能太折腾,拿现在推行的课改来说吧。课改专家都说没有教育思想的课堂是荒芜的,我很认同。但是我看到的是,别把每一位老师特别是年纪大的老师当成万金油,当成陶行知,当成思想家理论家,我们还是把每一个老师当成教书匠吧,低调点。既然是教书匠,教什么,怎么教,怎么验收把关,完全可以拿来主义,把每堂课上得最好的那堂课,让每位老师学会后复制到自己的课堂。课堂所授内容几乎雷同,那么以后听评课怎么办,我觉得那就去感受教师个人风采部分得了。真的,别再讲理论给老师了,务实抓抓推广吧。真的,教师很忙,比牛仔更忙,来不及思想也思想不来,专家们难道不知道从理论到实践再到习惯有多远的距离吗?他们真的需要多一点的时间去更多抓些辅导。我当校长后,就要大力推行集体备课,并将集体备课升级为集体录课,让老师从繁复的手写备课劳动中和单独思考备课中彻底解放出来!

  最后一个方面,大家一般都讲自己竞聘校长的优势,我想了好久,只想到三个劣势。

  一是不是党员。不过,这样的身份可以更好的接受党支部和党员教师的监督。

  二是职称还是小一。不过,这样的职称决定我当校长后是肯定要走上讲台任课的。

  三是年纪太小。是的,我长相稚嫩,人唤青皮后生,刚到五完小时,有老师还以为我单身未婚,开口竟要向我介绍对象。(笑)不过年轻也有好处,精力足,血气旺,有说不清的拼搏的勇气和冲劲。再说了,分管文教卫的副县长不就八零后吗?再不努力上进,可就压力山大了。各位领导各位评委,总之,希望你们相信和理解我们八零后,虽然里面有许多“愤青”并“伪愤青”,但有你们的支持,80后,同样可以更优秀!谢谢各位!

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