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政教竞聘演讲稿

时间:2023-01-27 17:41:27 竞聘 我要投稿

政教竞聘演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的政教竞聘演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

政教竞聘演讲稿

政教竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家上午好!我是朱,我竞聘的岗位是政教科副科长。

  首先,请允许我感谢学校为我们提供了这次竞聘的机会,也感谢各位领导和同事们给我这次机会向大家介绍自己,希望得到大家的信任和支持。

  我出生于1978年6月,中共预备党员,本科学历。大学毕业后分配到我们学校工作。工作近十年来,一直承担地理教学工作,起,一直担任班主任工作,至今,先后担任年级组副组长、组长。

  十年前是我们这所学校接纳了我。十年来,在学校领导和同事们的关心、爱护和帮助下,为我的工作创造了很好的条件,使我出色的完成了所承担的教育教学工作,所以我有责任和义务报效我们的学校,为学校未来的发展出更多力,尽更多责任,这也是我今天鼓起勇气站在这里参与此次竞聘的原因。

  我参与政教工作岗位竞聘的理由主要有以下几个方面:

  第一、我热爱政教工作。政教工作是学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展的重要工作,也是一项挑战性很强的工作,能够从事这项工作,既是种光荣,也是种责任,我有投身政教工作的愿望和热忱。

  第二、我有过在政教部门工作的经历和体会,熟悉青少年生理心理特点。担任年级组长期间曾参与过政教科的值班和学生宿舍夜间值班,协助政教科领导处理政教工作的有关事务,积累了一定的实践经验,熟悉政教工作的基本情况,基本具备了政教岗位所要求的思想政治素质和工作业务能力。同时,负责年级组的工作经历,使我的团队意识,协调沟通、管理等综合能力得到了提高和加强。作为班主任,在班级管理地过程中,积累了丰富的做好学生思想工作、建设和管理班集体的经验。4月,我所带的班被评为“市优秀班集体”。现在所带的班,每个月的班级量化总分均位居年级第一;在上学期期中、期末考试的总平均分也位居年级第一。

  第三、具有较强的组织能力。在负责年级组工作期间,多次协助校团委组织青年志愿者活动、校园文艺演出、校园歌手大赛等活动。通过这些活动,提高了我的活动组织能力。9月被团县委评为县优秀团支部书记。

  第四、我乐于从教,热爱自己所从事的职业。自参加工作以来,我一直满工作量甚至超工作量工作,尽管在工作中有很大压力,时常会遇到许多困难,但我无怨无悔,因为我热爱我们所从事的职业。在教学上刻苦钻研,所撰写的教育教学论文有多篇获得市、县一、二等奖。于9月,被县政府授予“县优秀教师”的光荣称号。

  各位领导、各位同事,我所取得的成绩、获得的荣誉与你们的关心、支持与鼓励是密不可分的'。假如这次我能得到各位领导和同事们的信任,进入政教工作岗位,我将从以下几个方面做好政教工作:

  第一、我会时时告诫自己摆正位置,尽力当好助手,做好配角,努力完成科室领导交付的各项工作。

  第二、加强学习,协助政教科长做好学生管理和德育队伍建设工作。利用政教科召开的各种例会和班主任研讨会,促进班主任的相互学习和提高;利用本学期的主题班会观摩活动,推广学校优秀班主任的科学管理办法,以个体带动整体,推动学校整体班主任队伍建设。

  我知道,和我竞聘同一岗位的、两位老师也很优秀,做为他们的年级组长,假如我这次没能竞聘成功,我会调整心态,一如既往的努力工作,并不断完善自己,为学校新的发展做出自己新的贡献。

  最后,祝在坐的领导和同事们心想事成、幸福安康!谢谢大家!

政教竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!首先,非常感谢学校给我提供了这样一个展示自我的机会,我今天竞聘的职务是政教处主任。

  我从XX年开始来到三管中学,一直担任班主任工作。积极参加学校各类活动,热爱学生,工作踏实、努力。我没有什么辉煌的过去,只求好好把握现在和将来。

  在工作中,我深深的.感悟到做好每一件简单的事情,就是不简单;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到有挑战的工作岗位上才能磨砺自己,提高能力。

  政教工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理;它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。政教工作要以人文精神为引领,以服务为宗旨,让具有亲和力、凝聚力,使师生都能感受到民主、平等、友善、和谐的学习环境,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育环境。这是一项挑战性的工作,这个岗位能够更好地锻炼人、造就人,全面提高一个人的素质。能够从事这项工作既是一种光荣,又是一种责任。作为一个年轻的班主任,我和学生打交道的机会很多,同他们建立了深厚的感情;同时我热爱学生,喜欢和学生交流,乐于倾听他们的声音,这也是我从事政教工作的一点点优势。

  假如我有幸竞聘成功,我将不负众望、不辱使命,尽心尽力的做好领导和各位老师的助手。努力争取把学校政教工作做得更好,让学校的亮点更亮、优点更优,不辜负学校领导、广大教师的期望。

政教竞聘演讲稿3

各位领导、各位评委、各位同事:

  大家好!

  感谢学校创设这样的机会,让我今天参加竞聘演讲,我竞聘的岗位是政教副主任。作为一名普遍教师,我想利用好这难得的机会,通过竞聘这个平台,交流教育教学经验、互相学习、共同为学校发展建言献策。同时,作为一名共产党员,对学校工作更应积极支持和参与,所以我报名竞聘。

  从事政教工作的人必须严于律已、任劳任怨,以身作则,树立公正无私的形象,为师生作表率。我想一个有爱心、责任心、能教好学、协助政教处做过多项工作并能做好的教师是可以胜任政教处副主任工作的。

  下面我介绍如果竞聘成功后的工作打算。从事政教工作要和风细雨,润物细无声,要坚持常年勤于工作,不断创新,在做好自己本职工作的基础上,一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索我校全国文明礼仪教育示范基地建设和新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导、培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

  另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。20xx年我申请了一项课题研究,今年开学初做结题报告,对照其他好的'课题研究,感觉到研究材料不足,光有论文,没有活动资料,在活动这一块,政教处可以积极参与教科研,尤其是新课程标准下的教科研。政教工作也可以为广大教师在教科研上提供服务。

  我认为,从事政教工作的人,必须具备长远发展的眼光,要把平地时点滴的工作,引导学生学会感恩、有爱心、有责任心,把学生的发展和社会的长远发展结合起来考虑。

  今年年初有一则消息让人感慨:中国人民大学毕业生、耶鲁20xx届毕业生张磊向耶鲁大学捐款8888888美元,而没有捐款给培养他时间更长的国内的母校,张磊明确表白他捐款的动机:“耶鲁改变了我的一生”。

  我认为政教工作的最高境界就是,让学生学会做人,有正确的人生观和价值观,学会感恩、有爱心、有责任心。我希望第三中学的学生若干年后会明确表白:“靖江市第三中学改变了我的一生”!如果更好地开展一些活动,更多地关注在三中学习过和正在学习的学生,让从三中学习过的学生通过各种形式给还在三中学习的学生介绍其学习、人生成功之道,以三中的学生为榜样,以在三中学习为自豪,以三中历史的积累,一定会有越来越多的学生会明确表白:“靖江市第三中学改变了我的一生”!这也是我的奋斗目标。

  再次感谢学校创设这样的机会,让我在此竞聘演讲,参加这次竞聘最重要的不是竞聘的结果,而是“重在参与”,利用这一平台,与大家交流教育教学经验、互相学习、共同提高,为学校发展建言献策。最后对长期以来关心并支持我工作的各位领导和广大教职员工表示衷心的感谢,也请各位在今后的工作中继续给予我关心与支持,愿三中的明天更美好!谢谢大家!

政教竞聘演讲稿4

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  今天,我竞聘的是政教岗位。从我踏上教育工作的那一天起,我就踏实做事,诚信做人。10多年的三尺讲台,培养了我的学习意识, 8年的班主任经历,磨炼了我的服务意识与组织协调能力,两年的信息技术管理员工作,提升了我的信息技术水平。一年的后勤工作,练就了我的实践意识。在种种的工作当中,我都用一种奉献精神来诠释我的每一份工作,用我真诚的心来为学校服务。

  在工作中,我感悟到了做好每件简单的事,就是不简单;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好学校与教师服务协作的桥梁,就是最好的事情。

  对政教工作的认识:

  政教处工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽职尽责。政教工作要以人文精神作引领,以服务为宗旨,让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育情境。

  如果,我能够竞选成功的话,我将从以下几个方面做好这项工作,我将其概括为:一个目标,四项措施

  一个目标:是以提升德育品位,构建和谐校园,共兴学校发展为目标。

  四项措施:

  1、班主任队伍建设出成绩。

  2、班级特色建设有典型。

  3、养成教育见实效。

  4、 校园文化建设呈精彩。

  一、 班主任队伍建设:

  班主任工作繁忙,从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我也曾当过班主任,我知道班主任的艰辛,为学生的安全、流失、成绩苦恼。但我反思,提升班主任的能力是关键。1、突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用,2、鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中,形成德育积累。3举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴,也可以再创新,以点带面,以个体带动群体,让班主任苦有所得,累有所值,推动学校.体班主任队伍建设。

  二、 班级特色建设有典型

  我认为特色的树立是针对班级学生特点,教师个人爱好,确立目标,有计划有步骤去实施,必须持之以恒,就一定会有收获。以往只是督促,检查,交流一些方法,并没有真正将之成为工作的重中之重。应该将它与每天的考核视为同等重要,将特色班级建设设立评比台,与日常的...常规考核相结合,以成绩公式,以汇报展示,激起学生和班主任的特色竞争主动意识,形成创建特色的文化氛围。

  三、 养成教育见实效。

  原则:以年级文化为依托,进行养成教育。实践:1、以年级为单位,针对习惯养成开展相应的特色活动,以一年级为例,重点在行为习惯的.养成上。一年级学生活泼好动,可塑性强,是学生行为习惯养成的最佳时期。2、将学校教育目标通知家长,这样一来,学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力。确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。3、养成教育要持之以恒。 “习惯”定会在孩子们心中生根发芽,养成教育定会取得实效。

  四、校园文化建设:

  重视教师文化建设,实现]...教书育人 ;重视班级和校园文化建设,促进学生全面发展;立足“优秀+特色” 开展丰富多彩的校园文化活动,为充分发展学生个性提供舞台。以“活动”促“习惯”,培养良好的个性和品质,提高学校的办学品位,扎实推进校园文化特色。

  总之,无论我竞聘成功与否,我都会用我做人的态度,做事的原则,认真对待我的工作,我依旧会为音体美的发展尽职尽责,尽心尽力!

  演讲完毕,谢谢大家。

政教竞聘演讲稿5

尊敬的各位领导、同仁们:

  大家下午好!

  我叫刘小波,今天我竞聘的岗位是界牌镇中心学校政教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述,以供大家投票时参考。

  一、我个人的基本情况

  本人刘小波,四川威远县人。出生年月:20xx年6月。20xx年8月分配至界牌镇第一初级中学校任教至今。现任中学一级语文教师。在我十七年的教育教学生涯中,教学方面主要担任语文学科的教学和文科教研组工作,教育方面主要担任了十五年的初中班主任工作和四年的学校团队工作。十七年来,本人忠诚党的教育事业,克尽职守,勤勤恳恳,任劳任怨,将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的'教育教学工作。

  二、对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解

  我这次竞聘的岗位是政教处副主任,政教工作是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。在当今时代,要做好政教工作,需要有全新的教育理念和较强的管理能力。这是一项挑战性的工作,能够从事这项工作既是一种光荣,又是一种责任。这个岗位,要以更好地锻炼人、造就人,全面提高一人个各方面的素质,我长期担任班主任的工作,与学生打交道的机会多,在与学生长期交住过程中,我与所教过的学生建立了深厚的感情,我热爱学生,喜欢和学生打交道,乐于倾听他们的呼声,乐于看到他们的进步,我认为能够热爱学生、全面关心学生是承担政教工作的最主要条件。我觉得我基本具备了这个条件,而且在担任班主任过程中积累了较丰富的做好学生思想工作,建设班集体的经验。这些都是从事政教工作的基础。

  各位领导、各位老师,如果能够进入政教工作岗位,我将尽心尽力当好助手。做好配角,努力争取把学校政教工作做得更好,使亮点更亮、特色更特、优点更优,决不辜负学校领导、广大教师和学生的期望。

  我认为,从事政教工作的人,必须具备长远发展的眼光和创新思维,要把平地时点滴的工作,如引导学生文明守纪,推动学生培养良好行为习惯同学生的长远发展结合起来考虑,要从现代化事业的需要来培养人、造就人。

  从事政教工作的人必须严于律已、任劳任怨,以身作则树立公正无私的形象,为师生作表率。

  奥斯特洛夫斯基说过:人生最美好的就是能以自己创造的一切为他人服务。一个人特别是年轻人总是在追求创造,拥抱美好的生命历程中,实现自己的理想和价值。我认为年轻人,必须有志气、有作为,要坚信是金子总会发光,在机遇到来的时候,要善于把握机遇,奋力开拓,打造更高的发展平台。今天我就是抱着这种观点,走上讲台,参与竞聘的,我感谢学校领导每位教工给我的关爱,也请你们今后一如既往地关心帮助我,同时也衷心祝愿,今天参加竞聘的老师能获得成功,谢谢大家。

政教竞聘演讲稿6

各位领导、老师:

  大家下午好!

  很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台,但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天,我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台。

  我的个人经历很简单。性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。99年四师毕业到八中,外语教的是小语种。07年有幸来到政教,一眨眼五年快到,一千六百多个日日夜夜,酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛,忘不掉的是欢笑!

  政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是:近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的治理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了道路。忧的是:今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎天天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最要害的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我伤心地哭过;由于别人的误解,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我激动地哭过。不是有这样一句话吗?不经历风雨,又怎么会见到彩虹呢!

  经历了近五年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!假如我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的治理工作。继续前任政教主任的.光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结

  考核有依据,评选有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。

  1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使治理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满足。没有最好,争取更好。

  2、政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

  3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有爱好;班主任更有热情,班级治理才会有变化。活动有记录,存档备案。

  4、劳动值周班的治理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,果断杜绝形式化。

  5、治理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“八中兴盛,是每个八中人的责任”。做到:“八中门有人看,八中事有人管”。

  6、加强各部门的配合。工作分工有中心,都为八中这个家,大家团结又协作,八中才能锦上又添花。

  支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。

  最后祝各位评委所有的希望都能如愿祝各位领导所有的梦想都能实现祝各位老师所有的期待都能出现祝各位竞聘者所有的付出都能兑现谢谢大家!

政教竞聘演讲稿7

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

  大家好!

  感该给我这样的机会让我参加竞聘演讲,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的不惑之年留下点什么……

  站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

  今天,我参加政教处副主任职位的`竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

  一方面我认为自己具备担任副主任的才能。

  一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了政协委员后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

  二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。

  23年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

  另一方面我认为自己具备担任副主任的素质。

  一是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,关心国家大事,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

  二是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。

  三是有雷厉风行、求真务实的工作作风。

  四是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

  假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

  第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

  第二、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。

  第三、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

  参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

政教竞聘演讲稿8

尊敬的各位评委、老师:

  上午好!

  我叫xx,中学一级教师。xx年毕业于xx大学,以优秀毕业生的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。在这七年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学这一人生重要阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。

  记得前几天华师大xx教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。七年的五中生活,有很多感触,也有很深的感情。是五中培养了我七年,我也目睹了五中七年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点:

  1、具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年级、备课组,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学,我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的工作态度和扎实的教学业绩,得到了学生的信赖和领导的充分肯定。

  2、具有较强的`责任心和丰富的管理经验。一直担任班主任,xx年被评为xx市优秀班主任,连续多年被表彰为师德标兵优秀教师。教学上我虚心向其他老师请教,努力钻研业务,教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高,曾获教坛新秀教学能手称号,今年4月份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。xx说,三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结,班主任论文获xx市首届班主任论文一等奖,多篇教学论文获全国课研成果一等奖。

  3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

  4、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。和xx老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力最认真的。

  如果竞聘成功,我会加强学习,准确定位,尽快熟悉自己的工作职责,协助主任做好分管工作,为实现五中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功,这说明自己的能力还不具备,还有比我更优秀的人,相信五中的发展更需要他们,我会摆正好心态,尽职尽责,依然会做一辈子教师,当一辈子的班主任,为我钟爱的五中教育事业奉献终身。

  谢谢!

政教竞聘演讲稿9

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

  大家好!

  感该给我这样的机会让我参加竞聘演讲,常言道:三十而立。已过不惑之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的不惑之年留下点什么……

  站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

  宜兴市学科带头人、政协委员只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加政教处副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

  一方面我认为自己具备担任副主任的素质

  一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。工作前,我参加过“双抢”,工作后,我担任过三个班高三和一个班高二的物理教学。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。

  二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,关心国家大事,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

  三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

  四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。

  23年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的`工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高淳时,当时的教研员,现任的南京市政协副主席语重心长对我讲的话:小冯啊,你在高淳干的很好,回到宜兴一定会做得更好!

  另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。

  一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了政协委员后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

  二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。

  假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

  第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

  第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

  第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。

  “敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

  参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

政教竞聘演讲稿10

尊敬的各位评委,各位领导、同事大家好:

  首先感谢校党组领导,给我们创造的这次机遇。作为校语文教师,我今天有幸站在讲台上,心情万分激动,无论是否能竞聘成功,我想,这都是我人生阅历中一笔宝贵的精神财富!

  我叫,今年31岁,共产党员,本科学历,毕业于大学专业。2xx年月分配到中学工作。时光荏苒,岁月流逝,已过而立之年的我,在教育系统兢兢业业,辛勤耕耘了个春夏秋冬,始终奋战在教育工作的最前线!

  在担任中学语文教师期间,我一直按照上级有关教育管理工作的各项政策、法令和规章制度去履行岗位职责,在工作中坚持原则,廉洁奉公,工作踏实,团结各部门,为教育教学服务;2xx年起担任班主任至今,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,以党性原则为重,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。

  年来,作为教育战线工作者,我始终都在服从领导、加强教育、严格管理、强化教学等方面不断探索历练、追求卓越!正因为我有如此的深刻认识,我才有信心有决心参与

  首先,是我有丰富的教学经验。参加工作年以来,凭借较强的责任心和上进心,多次被评为一级教师、级长,荣获优秀党员和优秀教师称号。在多年担任班主任的工作中狠抓教学,保障中考成绩超额完成,所带班级连年被评为“优胜班”。工作业绩和能力水平得到了校领导、学生和家长们的一致认可;

  其次,是我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我热爱教育事业和政治工作,平时喜欢浏览有关思想政治和教育管理等方面的书籍资料,积累了丰富的政教信用社主任竞聘工作管理经验。而且比较系统地学习了我校有关业务知识和上级部门各类文件精神,具备了一个优秀合格的管理人员所必需的业务技能和政策水平;

  再次,是我有严于律己、诚信为本的优良品质。作为教育战线的老职工,我性格开朗,勤奋活泼。长期一贯严格要求自己,以个人行为表率为原则,我信奉诚实待人、严于律己的`处世之道和作风优良、品德良好的职业道德素养,时刻以党员的风范感染带动身边的同事。

  新的起点蕴含新的使命,新的目标催生新的作为!如果能得到校领导的认可和组织的信任以及同事们的支持,我能联社成功政教副主任这一岗位,我将勇于担职,创先争优,力争为我校科学跨越式发展做出新的贡献。具体来说,主要从以下方面努力:

  第一,建立健全各项规章制度,强化教学管理规范,加强政教管理,用科学的管理模式优化政教工作。坚持以“培养学生、发展教师、回报家长、服务社会”的办学理念开展工作,坚持以德立校和以人为本的原则,促进学生全面健康发展。努力钻研、刻苦学习,以身作则、身体力行地带动和提高整个政教处的学习氛围和积极性;

  第二,以党性原则严格要求自我,服从政教主任的领导,团结同事,关心下属,全力推进政教务处副主任竞聘工作的开展。努力提高班主任素质,强化管理班级、管理学生艺术的研讨,促进班主任队伍整体水平的提高,培养师德高尚、专业知识扎实、管理艺术精湛的班主任队伍。以学校为大家,以处室为小家,贯彻和谐、进步、团结、奋进的发展模式。强化每一位政教管理人员的责任意识,切实提高学校安全管理水平加强队伍建设、打造精干团队;

  第三,建立健全各项激励奖惩机制,扬学校正气,树浓厚学风。笃实校园文化建设,营造积极向上、健康活跃的工作氛围;结合学生的学习、生活特点,注重培养学生良好的行为习惯。坚持“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,改进完善学校政教处社区主任竞聘演讲工作方法,努力提高德育工作的效率,使学生在德育实践中培养出良好的道德行为习惯。

  年风雨兼程,年臻于至善,我已由一颗希望的种子生根发芽,成长为我校的骨干力量和模范先锋!抚今忆昔,登高眺远,政治教育工作,任重而道远……我期待着以竞聘政教副主任一职为契机,为努力营造中学稳健和谐、跨越领先的发展环境而尽绵薄之力!

  各位评委、各位领导,同事们,今天的承诺即是明天的行动。请您伸出您热情友善的双手吧,我的成长与进步需要它!如果大家信任我、支持我,请投我一票,为我加油!如果我医院科主任竞聘书,我仍将保持以往的工作热情和党员奋发进取的风貌,在喜迎“十八大”胜利召开的精神鼓舞与感召下,在本职岗位奉献更大的激情与豪迈!

  我的竞聘演讲到此结束,谢谢大家!

政教竞聘演讲稿11

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我叫于乐乐,今年34岁,本科学历,学士学位,中二职称,入党积极分子,《教育》论文获得巢湖市二等奖。

  有一位哲人曾说过:倘若船帆遇不到风,充其量只是一块普通的帆布。在这里,我衷心地感谢在座的各位领导和老师,为我提供了这个展示自己、挑战自己的机会,谢谢大家!

  经综合权衡,我认为我具有以下的优势:

  一是我热爱教育事业,综合素质较好。

  人们说:热爱是最好的老师。我热爱教育事业,热爱我的学生,也愿意把我的一生献给我心爱的教育事业。同时,工作十多年,我深知“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来。”的道理,总是严于律己、宽以待人,并具有雷厉风行、求真务实的工作作风。

  二是我具有较强的工作能力。

  对待工作,我不干则已要干就要做到最好,这也培养了我较强的工作能力。由于成绩突出,便让我挑上了班主任的重任,我同样取得了骄人的成绩!

  三是我具有丰富的学生工作经验。

  我具有多年的一线教学经验,并兼有办公室副主任工作经验,这些经验使我理解学生的思想,能够更好的.制定学生工作措施。前几年,我找准切入点,将素质教育与应试教育有机结合,让我的学生既能经得起应试考试的检验,又能轻松学习,并取得了良好的效果。在担任副处长之后,我将更加努力,把我的学生工作经验尽快转化为政教管理业绩。我知道政教处副主任的重要性和工作本身的艰苦性,但我觉得我有信心、有能力干好工作。如果承蒙大家厚爱,我将做好以下信用社主任竞聘工作:

  第一,摆正位置,快速进入工作角色。

  当好副主任,最重要的是认清角色、摆正位置,今后我将积极为领导分忧,为师生服务,及时准确地掌握各方面工作动态,听取大家的意见和建议,并及时向领导反馈信息,充分发挥主观能动性,增强工作的预见性,向领导提出合理化建议和设想。

  第二,做好学生的思想工作。

  我将辅助主任,积极贯彻党和国家的教育方针,认真贯彻《中学德育大纲》,扎实落实学校各项政策。同时根据时代形势,结合实际,有计划、有步骤地进行政治思想教育。培养学生的爱国主义精神、集体主义精神,提高学生的思想政治素质。

  第三,加强对各项工作的管理力度。

  管理上,我将从严要求,抓好校风校纪工作,实施严格的奖惩制度。并协调好班主任做好各项班级管理工作,把“文明班级”、“文明教室”、“文明宿舍”等工作落实到实处。同时,由于高考制度的存在,我校一直对初中部学生管理力度不够,并形成了高中、初中两条线路平行发展的状况。为此,我将加强对初中部的管理力度,加强对教学质量、教师队伍和学生管理的评估和管理,为初中学生的发展创造良好的条件。

  第四,加强学习,提高自身素质。

  我深知当今时代是一个学习的时代,一个不学习的人终将被时代所淘汰。所以,我将不断学习,不断提高自身素质。我不仅要学习管理知识、后勤服务知识、教育知识,还要学习国家的一系列教育方针政策,紧跟国家的教育政策开展教务处副主任竞聘工作。

  岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导和老师们无限的信任和期待,我将不负重托,不辱使命,以百倍的信心和努力,为我校的发展贡献自己的力量!

  谢谢大家!

政教竞聘演讲稿12

  尊敬的各位领导、老师们: 大家好!感谢给我这样的机会让我参加竞聘演讲,我认为政教处的工作是以人文精神作引领,以服务为宗旨,让学校形成具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育情境。政教副主任工作职责就是协助好政教主任做好各项工作,并达到政教工作的目标:学生健康成长能力强,教师幸福快乐创成功,校园文化建设呈精彩,德育文化有品位。

  今天,我参加政教处副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:一方面我认为自己具备担任副主任的素质 :一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。三是有严于律己、诚信为本的优良品质。四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。一是有一定的政治素养;二是有一定的管理组织协调能力。

  如果我能够成功竞聘,我将继续努力,开拓进取,不辱使命。我想从以下几个方面做起:

  第一,摆正自身位置,当好助手。协助学校领导及政教主任做好各项工作,多请示,勤汇报,在沟通交流中准确定位,在学习探索中追求卓越。 第二,在理论和实践的碰撞学习中,加强自身修养,提高明辨是非的能力,使自己能够更加胜任该工作。在“大德育”的框架内,对学生实施日常管理和引导,抓好学生操行量化管理,培养学生的`良好习惯,为我校教师

  的教育教学创造良好的环境。

  第三、求真务实,提高教师和班主任们的工作积极性。政教处不仅是各班主任具体任务的布置者,指导者,更是广大教师及班主任放手管理学生的坚实后盾。在抓全体学生“行为习惯和学习养成”不放松的前提下,对待个别“问题学生”及突发事件,作为政教处副主任应是责无旁贷,坚决站在正确的位置上,及时解决好相关问题。

  第四、协助政教处安全处搞好学校清洁、宿舍管理和学生干部管理工作 。目前,我校对学生的行为习惯教育取得了一定的实效,但部分学生的行为习惯是反复抓又抓反复,如乱丢垃圾、打架斗殴、夜不归宿及晚寝吵闹等,让老师们伤透了脑筋。首先、加强并完善制度建设,形成常态机制。我校制定实施的《岳池县酉溪中学清洁、纪律管理制度》、《岳池县酉溪中学宿舍清洁、内务、纪律管理制度》等制度可根据学校的发展进行必要的修订和完善,以适应新时期对学生身心发展的管理需要。二是加强学生干部建设,进行日常工作检查。加强学生会建设,健全学生会、团委会及其领导之下的劳动部、纪检部、宿管部及其他部门,让他们既作为班级的管理者又作为学校的管理者。通过组织学生干部来检查各班的清洁、纪律、宿舍管理工作,及时反馈给政教处及班主任,及时查找问题,制定方案,强化管理,组织实施来推动全校及各班级管理工作。

  第五、协助班主任搞好特色班级建设,让校园文化建设呈精彩。我认为班级特色的树立应针对学生特点,教师个人爱好,确立目标,有计划有步骤去实施,持之以恒,就一定会有收获。要重视教师文化建设,实现教书育人 ;要重视班级和校园文化相统一,促进学生全面发展;要立足“优秀 +特色”

  开展丰富多彩的校园文化活动,为充分发展师生个性提供舞台。

  此次竞聘,我认为贵在参与,借此机会,让大家了解我、认识我、帮助我、抑或喜欢我、支持我。无论我竞聘成功与否,我都会用我做人的态度,做事的原则,认真对待我的工作,我都会为酉溪中学明天的腾飞尽职尽责,尽心尽力!

  谢谢大家!

  

政教竞聘演讲稿13

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先,非常的感谢学校给我提供了这样一个展示自我的机会,我今天竞聘的职务是政教处主任。

  我从20xx年开始来到实验中学,一直担任班主任工作。积极参加学校各类活动,热爱学生,工作踏实、努力。我没有什么辉煌的过去,只求好好把握现在和将来。

  在工作中,我深深的感悟到做好每一件简单的事情,就是不简单;做好每一件平凡的.事情,就是不平凡;只有把自身放到有挑战的工作岗位上才能磨砺自己,提高能力。

  政教工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理;它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。政教工作要以人文精神为引领,以服务为宗旨,让具有亲和力、凝聚力,使师生都能感受到民主、平等、友善、和谐的学习环境,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育环境。这是一项挑战性的工作,这个岗位能够更好地锻炼人、造就人,全面提高一个人的素质。能够从事这项工作既是一种光荣,又是一种责任。作为一个年轻的班主任,我和学生打交道的机会很多,同他们建立了深厚的感情;同是我热爱学生,喜欢和学生交流,乐于倾听他们的声音,这也是我从事政教工作的一点点优势。

  假如我有幸竞聘成功,我将不负众望、不辱使命,尽心尽力的做好领导和各位老师的助手。努力争取把学校政教工作做得更好,让学校的亮点更亮、优点更优,不辜负学校领导、广大教师的期望。

政教竞聘演讲稿14

尊敬的各位评委、老师:

  上午好!

  我叫xx,中学一级教师。04年毕业于聊城大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。在这七年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。

  记得前几天华师大郑桂华教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。七年的五中生活,有很多感触,也有很深的感情。是五中培养了我七年,我也目睹了五中七年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。

  我竞聘这个职位的主要优势有以下几点:

  1、具有较强的责任心和丰富的管理经验。

  一直担任班主任,09年被评为淄博市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。教学上我虚心向其他老师请教,努力钻研业务,教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高,曾获“教坛新秀”“教学能手”称号,今年4月份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。叶澜说,三年的'反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结,班主任论文获淄博市首届班主任论文一等奖,多篇教学论文获全国课研成果一等奖。

  2、具有较强的大局观和奉献精神。

  不管学校还是年级、备课组,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学,我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的工作态度和扎实的教学业绩,得到了学生的信赖和领导的充分肯定。

  3、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。

  和李涛老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力最认真的。

  4、具有充沛的精力和较强的组织能力。

  先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

政教竞聘演讲稿15

尊敬的各位领导、评委、同事们:

  大家好!

  非常感谢学校给我提供这样一个展示自我的机会,也很高兴能在6月份我过完30岁生日的时候,以这样的方式迎来人生当中的“而立”之年。我,就是大家的同事,***,中共党员。我今天竞聘的职位是政教处副主任,希望得到大家的支持和鼓励!

  我20xx年来到*中工作,一直担任班主任工作至今,其间有中途接手班级管理的经历,我热爱教育,热爱学生,由于工作踏实、努力,曾于20xx年获得市级“优秀班主任”称号。没有辉煌的过去,只求好好把握现在和将来。我竞聘政教副主任,基于以下认识:

  一、我具有担任政教处副主任的素质。我来自大别山农村,在那里我生活了近20年,我能够吃苦,懂得艰辛。工作后,我乐于奉献,爱岗敬业,从来都是踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,做什么不喜欢讲价钱,更不怨天忧人,尽力把工作做得更好、最好。我热爱学习,曾经认真研读过《魏书生班级管理艺术》和苏霍姆林斯基的经典著作,平时喜读书看报,在网络的各大教育论坛留下足迹,在学习中得到提高,其有形成果是在各类报刊杂志发表与教育有关的文章几十篇,在市教育局 “师德征文比赛”中获得一等奖,在首届教育信息教育网的博客大赛中获得银奖。我冷静中不乏热情,精力旺盛,干劲足,能开拓,能够严以律己,诚恳待人。

  二、我具有担任政教处副主任的能力。在7年的班主任工作中,我得到历练,我了解学生,也了解班级,管理能力不断提高;在政教处刘主任的直接领导和指导下,耳闻目睹,我深知政教处作为学校德育工作的职责部门,其工作的重要性。另外,我比较强的文字处理能力,必然会为政教处的工作尤其是宣传工作带来新的生机和活力。

  如果我能够成功竞聘,我将以一个年轻人的姿态,努力工作,开拓进取,不辱使命。我想从以下几个方面做起:

  第一,摆正自身位置,当好配角。做到处处维护学校,维护领导的威信,多请示,勤汇报,在沟通交流中准确定位,在学习探索中追求卓越。

  第二,加强学习,尽快进入角色。在理论和实践的碰撞学习中,加强自身修养,提高明辨是非的能力,使自己能够更加胜任本职工作。在“大德育”的框架内,对学生实施日常管理和引导,培养学生的良好习惯,为我校教师的教育教学创造良好的环境,让老师们少生气,最好天天都有好心情。

  第三、牢固树立服务意识,扎实工作,锐意进取,创新思路,加强自身执行能力建设,力争做好政教和教务的资源整合以及配合工作,让老师们的.工作更加高效。同时,努力拓展宣传思路,找准宣传点,多方位多途径宣传我校学生和教师,力求使*中教师在郑州的教育战线上展现风采。学生和教师不仅需要成绩上的量化比拼,也需要内心的人文关怀,这就是张校长常说的“以人为本”,要让*中的师生们体验到成功,体验到幸福。爱因斯坦说:“如果把学生的热情激发出来了,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”对学生如此,对老师们而言也是这样,积极性自然就高涨起来。我校提出“以发展为本”,教师的专业发展和成长必然提升我校的核心竞争力,从而带动学校的快速发展。

  第四、求真务实,提高年级长和班主任们的工作积极性。针对我校年级长的职务特征,尽力促成权利的下放,并明确相关责任,使年级长成为年级和班级管理的得力干将,建议提高年级长待遇。政教处不仅是各班主任具体任务的布置者,指导者,更是广大班主任放手管理学生的坚实后盾。在抓全体学生“行为习惯和学习养成” 不放松的前提下,对待个别“问题学生”及突发事件,政教处,尤其是副主任责无旁贷,坚决站在班主任和各老师一边,及时解决好相关问题。在条件容许的前提下,建议学校考虑班主任岗位的艰辛,逐步提高待遇,让班主任工作得舒心、有劲,有成就感,有幸福感。我相信,在学校的大力支持下,总会有一天,我们学校会有更多老师能主动承担班主任工作。

  各位领导、评委,在你们面前,我的确才疏学浅,没有资历,但我想,从我这样一个形体显得单薄的瘦人身上,难道您看不出我身上或多或少的有着您当年的影子?各位老师,同事们,我就是你们当中的一员,我了解你们工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30岁已然到来,追求的脚步却不曾停歇,如果有了您的支持和认可,让我和*中一起成长,那么,从此您将又多了一个为您贴心服务的人,您、我还有*中的天空必将变得更加绚烂多彩,无比辉煌!

  最后,祝大家端午节快乐,阖家幸福。谢谢大家!

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