竞聘主任演讲稿14篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会，演讲稿的使用频率越来越高，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编整理的竞聘主任演讲稿，欢迎大家分享。
竞聘主任演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!
在一中数十年的历史中，我们每个人都有自己的位置，我们都自己在平凡的工作岗位上沿着前辈们未尽的事业继续前行，继续推动着一中历史的前进。在一中几代人的共同努力下，一年年，一届届，一中成绩斐然。在一中这片肥沃的土地上成长起来许许多多的优秀教育工作者和优秀教师。我们每个一中人都为一中的团结实干、民主创新、勤奋严谨、业务精良的氛围所感染，所感动、所骄傲、所自豪。每个一中人都有自身的价值，都有成功的机会，都为了自己一生的奋斗目标而数十年如一日，任劳任怨，无怨无悔。“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感”，正是我们一中人的真实写照。
一中也是一部长江后浪推前浪的历史，作为一个一中人不仅要干好自己的本职工作，也要关心学校的发展。美国著名学者戴尔?卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，凭着对一中的满腔热爱，也凭着被我们学校每一位教师的敬业精神和无私奉献精神所激励，今天我勇敢地走上台来，竞聘八年级年级主任这个职位，我相信自己有能力肩负起这副重担。
以上是我参加工作以来的基本情况，还有一些不尽如人意的地方，如在理论水平和与人沟通能力方面还需提高，我会加强学习，更加完善自己，使自己以后的工作可以开展的更好。与现在的三位年级主任我都搭过班、共事过，经过学习和思考，我想如果我竞聘成功，我将从以下几方面努力做好本职工作：
一、团结好年级组各位老师
1、有一支过硬的`班主任队伍，年级的发展才可平稳。我们年级组的各位班主任老师都是学校精心挑选出来的、责任心强，工作经验丰富的优秀老师。我当班主任以来一直和他们在一起工作，不仅向他们学到了许多优秀的工作方法，还使我自己在工作中更快地成长起来。与他们在一起工作是我一辈子难忘的人生经历。结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识，适时召开班主任会议，不仅传达学校的通知，还能开展班主任工作经验交流。在当前教育背景下，团结大家齐心协力，教学上夯实基础，严抓课堂纪律，提高课堂效率，使整个年级学习、生活和谐有序发展。深入了解本组教师的思想情况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作氛围，共同做好学校各处室交办的工作。
二、提升自己的服务意识
1、作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的首要条件。 要有集体观念，在个人利益与学校工作发生冲突时，要顾全大局，全力支持学校工作，率先垂范，无私奉献，要服务于每位教师，工作勤奋，任劳任怨。
2、做好上传下达工作，在工作中，要既重感情，又讲原则，善于协调，能把工作抓紧、抓实、抓好。同时还要加强学习，学习先进的教育管理理念，提高自己的工作能力，这样才会获得其他老师的尊重，便于工作的开展。
三、年级工作建设
1、每学期按学校的计划组织好家长会，让家长充分了解学生的在校的学习情况，从而更好地配合教师进行教学。
2、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。定期举办班主任论坛，组织班级管理经验交流，并及时做好改进工作。
3、在期中、期末考试之后，及时召开年级质量分析会，并在班内召开学习经验交流会、年级经验交流大会，形成良好的学习氛围。
4、初一年级是转变小升初的思想过渡时期和培养学生良好学习习惯的关键时期，学生们好奇心很强，学习积极性也很高，所以要严抓日常管理，重视行为规范，加强学法指导。态度决定一切，没有规矩不成方圆，继续从学生身边的小事抓起，结合学校的要求，关注室内外卫生、课堂纪律、升旗两操、学生的考勤、课间文明休息，规范学生文明行为，配合政教处做到有要求、有督促、有总结、有表扬，持之以恒，常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。
5、重视养成教育，养成良好的学习习惯，重视立志定位，关注学生会成员的发展，把他们培养成起到模范带头作用的学生。可尝试举办课外活动，联合学生会和少先队，在教师的指导下，开展一些专题班会，通过各抒己见的自由表达，能够使得学生张扬个性，健全人格，培养自信。
平凡的工作，需要有伟大的追求来定航，平静的生活需要用满腔热血去沸腾，平常的日子需要用责任感去改写。怀着强烈的责任感和满腔热血，在追求人生目标的路途上才会激情四射，精力充沛，才会不断跨越，学校让我快速的成长，那么在学校提升的过程中，想承担更多的责任，来尽自己的一份微薄之力，为学校的发展添砖加瓦，是我应尽的责任，作为竞聘上岗的参与者，我由衷的希望得到大家的支持，来获得成功，如果大家觉得我合适担任这个职务，请投我一票。但我也决不会回避失败，不管结果如何，我都将一如既往认认真真工作，踏踏实实做人。谢谢大家。
竞聘主任演讲稿 篇2
尊敬的各位评委、各位同事：
您们好！
今日，感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会，应聘XX部主任演讲稿。
一、首先，向各位作自我个人工作简介
本人现年**岁，中共党员，**文化，**师职称，于**年**月参加工作，**年至 **年在公司办公室工作并担任过***主任，**年**月通过竞聘，聘任为****职务。
二、应聘***部主任的理由
今日，我本来不想参加竞聘的，因为我相信别人能把**管理工作搞好。但是，我自信：凭自已多年业务工作能力和管理工作，我能把****部工作搞得更好。因此，我竞聘****部主任。
三、对加强人事工作管理，谈谈自己的观点和今后工作思路
紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训学习的观念，以稳定队伍为基础，以提高素质和能力为重点，以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节，加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸，为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持，演讲稿大全《应聘XX部主任演讲稿》。
(一) 、今后工作的重点：
1、编制人事开发规划；
2、加强人事管理制度建设；
3、研究劳动组织管理的新形式；
4、健全员工教育培训学习体系，抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育；
(二) 、具体措施和做法：
1、 推进二个创新，开创人事人才工作新模式
一是创新工作理念：要打破传统的“用人必养” 观念，树立起“不求所有，但求所用” 的'人才理念；树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。
二是创新工作方法：要把企业需求作为工作的出发点，重新编制人才规划，确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的眼点，加强人才载体建设，探索建立公司引进、稳定高素质人才的激劢机制，让各类人才在企业都有所作为。
2、 合理配置人才，优化人员结构
认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状，本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。做出符合实际的需求计划，严把人员进口关，建立竞争型的吸引、使用配置用人管理机制，科学合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，实行“新人新办法” 。进一步完善劳动合同管理办法，规范企业用工行为。
3、 加大人事开发力度，全面提升员工素质
要根据公司发展目标要求，编制员工教育培训学习规划，建立健全员工教育培训学习管理体糸。充分发挥培训学习在人事开发工作的重要作用，逐步推行员工培训学习制度，把岗位工作要求与培训学习标准结合起来，变被动培训学习为主动培训学习。从制度上引导和约束员工变“要我培训学习” 到“我要培训学习”，使公司成为全员终身培训学习、终身学习的学习型企业。
按照“重点干部重点培训学习，优秀人才加强培训学习，紧缺人才抓紧培训学习，一线生产人员经常培训学习” 的原则，抓好管理人员、专业技术人员和技能人员三支队伍的培训学习。以多层次、多方面、多形式培训学习，全面提高员工的素质和能力。
竞聘主任演讲稿 篇3
在今天这样一个特殊的场合，走上这个讲台，我非常矛盾，也非常不安。对于参与还是不参与这种竞争，我已毫无退路。我曾多次放弃了副科级实职岗位的竞争机会，包括前几天这次。说与世无争也好，说无能为力也罢，我本来只想在自己所从事的教学工作上做点力所能及的事，问心无愧、平平淡淡地渡过这辈子。有一句话说得好，“岂能尽如人意，但求无愧我心”。今天能参与副主任科员这个职位的竞争，首先，要感谢校委给了我这次机会，其次，也权当是对自己过去选择的一种自我修正。我不想过多地去阐述竞争副主任科员的优势，但按照竞岗的要求，还得将自己工作情况，向大家作个简单地汇报。
我19xx年9月，从南昌大学毕业分配到经济学教研室工作，一直到现在，一转眼已过xx个年头，人生能有几个xx年？再过xx年我也将退休，这标志着我的工作历程已过半，但却还处在人生的起点位置。在教研室工作的这xx年，我服从科室领导的安排，认真从事与自己专业相关的教学科研工作，同时，也承担了函授班主任等一些教学管理事务。总之，我觉得可以用两句话来评价自己的工作：一句是，工作能力不算很强，但能尽我所能，踏实完成；第二句是，工作成效不算很好，但可说是比上不足，比下有余。也正因为此，[ ]凭借实实在在的教学科研工作量，经过严格的评审程序，我XX年取得了讲师资格，XX年11月取得了副教授资格，这个时间与决定人生命运的时间点—XX年6月30号，只差几个月，就是主任科员与科员的.差别。世上本有很多的无奈，应该说到目前为止，我无奈地成为了我们学校这次竞岗人员中取得讲师和副教授资格最早，但吃亏最大的人。我不怨天不怨地，只怨自己“把命运赌了明天”。我相信，这种情况落在谁身上，都不可能不郁闷，不难过。但即便是在这种情况下，这几年，我还是认真备课，专心讲课，在主体班每年都保证在6—7讲，函授班课程每年都有2—3门，在教学质量评估中，每年都有1—2个优秀专题。同时，XX年还有幸被评为省委党校函授学院优秀教师。这一切都已成过去，我希望通过副主任科员的竞聘，缩小身份转换造成的差距，弥补工资收入减少的不足，愈合心灵饱受煎熬的创伤。其它所做的一些具体日常事务在这里我就不多说了。
最后，谢谢大家。
竞聘主任演讲稿 篇4
尊敬的领导，亲爱的各位同事：
大家好！
来到学校数十年了，在这一段漫长的岁月当中，我想是一颗树一般，慢慢的发芽，慢慢的往上圣战，最终开枝散叶，展示着自己的辉煌和荣光。这么些年里，我带出了一批批的学生，其中很优秀的学生有xxx，他通过高考，成功的考上了xx学，最终拿到了xx的荣耀。还有xx届的xx同学，通过xx年的高考成功的成为了xx学的学生。当然，还有很多很多优秀的.学生都来不及提名字，但是我想表达的是，我对于教育这一门事业来说，是充满热情，是充满了希望，付出了莫大的心血的。所以这次来竞聘教导主任这个岗位，我有充分的信心，我也有足够的资历和条件，我相信我能够说服大家，我也相信我能够做好这一份工作，所以请在座的各位领导同事，可以酌情考虑我，我很希望能够获得这样一个机会！
以前我从事教育行业，只是单纯的凭着自己内心的那一份执着和热爱。那时候以为我只要热爱，教育这份事业就足以相伴我的一生，但现在我发现，这一份热爱是往往不够的，更多的是需要去创造，去坚持，去实现。热爱只是我在这份事业上的一股动力，还有很多现实等着我去接受，也等着我去挑战。所以这些年来，我一直都在很努力的去打破常规，去打破那些束缚我的枷锁，我希望自己可以挣脱出这样的一个格局，让自己的范围扩大，更好的去施展自己的力量，为我们学校乃至整个社会都贡献出一份力量来。
教学这么多年，我现在也才认识到，成为一名教师，其实理想是很重要的。很多人在漫长的岁月中逐渐抛弃了理想这一件事情，在漫漫无边的时光里随波逐流。实则上这是一个非常伤害自己的行为，这会让我们沉沦，会让我们丧失最真实的方向，会让我们在这漫无边际的岁月旅程中失去光芒，失去色彩。所以即使如果我竞聘成功，我也不会失去自己的那一份理想，我一定会成为一名好的教师。成为一名可以带来更多好影响的教师，成为一名可以不断去突破和实现的教师！我知道同台竞技的老师们都是非常优秀的，但是我依然会非常自信，我也很相信自己的能力，最后的抉择，还望在座的各位老师决定了！感谢大家！
竞聘主任演讲稿 篇5
尊敬的各位领导：
大家好！
我叫XXX，今年23岁，于XX年八月份分配至蓝堡湾项目，现任蓝堡湾项目大堂副理一职。今天很荣幸站在这个地方竞聘，本着锻炼自己，为业主服务的理念站在这里竞聘客服主任一职。竞争可以展示自我，竞争可以发现差距，竞争可以促进学习。通过这次的竞聘，不论结果如何，我都会得到很大的帮助。
大堂副理到客服主任，变化的是名称，不变的是职责。都要有一颗为业主服务的心！
以下是我竞聘客服主任的优势：
一是具有强烈的事业心、上进心。我在工作期间，喜欢聆听，善于发现，勇于改变。学习别人的长处，补充自己的短处，努力完善自我！刚来到项目所有的事情对我来说都是未知的`，每天想着有事情发生，又期待着没有事情。因为怕自己处理不了，怕听到别人对自己不好的评价。看到别的同事处理事情的摸样，我想我也应该是那样的，也许也可以做的更好！有了这个信念，每天上班的时候都问老员工碰到什么问题该怎样去处理，跟着他们去处理问题，去发现她们处理事情的方法，努力不做到人后。刚开始在项目是机动人员，哪里忙缺人的时候，就补到哪里，和每个大堂的副理都有接触，她们都有自己的处理方式，接触的多了就会发现很多的方式，也可以更好的去学习！现在的我不能说是最好的，但绝不会是差的！
二是具有较强的工作能力。我在日常工作中注重加强个人修养，脚踏实地工作，诚实待人，急业主之所急。经过半年多的学习和改进，处理业主家的问题都有了很大的进步，从刚开始的懵懂无知到现在的游刃有余。蓝堡湾二号楼六楼南户，家里设备间阳台漏水，导致家中客厅墙皮脱落，业主反映多次都未处理。原因是已入住，工程上是不予处理的，让业主自己处理。业主为此多次在大堂抱怨，秉着急业主之所急的理念，我给业主进行了安抚，然后到客服中心找主管商量这件事，经过协商主管给工程上的李工打电话，让工人到家里了解情况。最后把业主家里的设备间阳台从新做了地平。在施工期间多次与业主进行沟通了解，一件耽搁很久的事就这样处理了，为此业主在XX年10份把12年的物业费都交了，每次看到物业上的人也都是和颜悦色的！
三是性格活泼，人际关系比较好。在任职期间都与业主进行沟通，谈话。把业主家的事都当成自己的事，站在他们的角度去考虑问题，去处理问题。
假如我成功竞聘上客服主任，我的工作思路是：
一、 更努力的做好客服中心表格的填写。
二、 整理好客户的档案资料，确保档案的真实、准确。
三、 做好日常的报修及接待工作，按作业指导书的规定进行管理。
四、 用将心比心的态度去接待业主，服务业主。
有了竞争，就会有压力，有了压力就会有动力，有了动力才可以更好的进步，从而完善自我。我不追求事事完美，但要做到问心无愧！不论这次的结果是什么，我都秉着服务业主的信念去踏实工作。
我的演讲完毕，谢谢各位领导！
竞聘主任演讲稿 篇6
尊敬的领导、同志们大家！
我叫xx，此时此刻我的心情非常激动，感谢学院党委给我这个成长进步的机会。我竞聘的岗位是国际交流中心（外语系）副主任。下面我从工作经历、竞聘优势、工作设想等三个方面向大家汇报：我20xx年入党，20xx年参加工作，现年30周岁，法学硕士，讲师，曾担任学院团委副书记、计算机系学办主任、团总支书记，20xx年开始从事国际交流和就业指导工作,初级后备干部。
我竞聘该职位，有两方面优势：
一是经验优势。多年来在大家的帮助支持下，我曾主持团市委十大重点工程，获市优秀团干部称号。曾协助领导积极开展国际交流、共青团、学生党务、学生管理、招生就业等工作，并荣获省就业工作先进个人和省优秀团干部称号。曾深度参与学院评估、示范建设，并荣立个人三等功和示范建设先进个人称号。曾先后考察新加坡、香港、韩国职业教育，系统地接受了国际化高职院校办学思想与理念。曾深度参与组织港铁项目，英国大使馆课改项目，省职业院校师资培训项目，中英职业教育研讨会等十余个大型项目。曾大力推进学生境外就业和留学，为学院百余名师生员工顺利出国、出境办理审批手续，曾草拟了成立国际交流学院的可行性报告.
这些工作使我熟知国际交流工作政策、流程，外事礼仪；熟知中外合作办学条例，熟知学院国际交流发展历程，使我英语水平不断提高，通晓世界上各类主流文化，使我树立较高的政治觉悟、大局意识以及外事无小事的思想，为我从事管理工作打下了基础，
二是资源优势。过去几年里，我在工作中积累了大量的资源。如负责师资培训和课程开发的英国大使馆文化教育处、澳大利亚文化交流中心、新加坡南洋理工学院；如业务主管部门省厅国际合作处、市外办、市公安局外管处；如进行项目推介的教育部国际合作司省教促会、省市交流中心；如进行合作的国外院校庆东情报大学、日本麻生学院、英国特尔福德学院、美国尔版纳大学等；如进行校企合作的港铁公司、省劳动厅、市国合公司、精英网络、德国chinawindoe公司等国内外教育机构和企业代表，我与他们建立了良好的工作关系和友谊，这些资源必定在我将来的工作中发挥重要的作用。
对外开放是国家战略,也应是高校发展战略，走国际化发展站略是未来学院发展的重要方向，更是富院、兴院、强院的重要举措，只有站在巨人的肩膀上与巨人同行，才能够与世界上一流的职业教育对接。如果我竞聘成功，我会为领导当好参谋，当好助手，认真做好分管工作，做到到位不越位。我的工作设想是依据学院现有条件，迎难而上，实施“走出去、请进来”两大战略，努力将我院国际交流工作打造成优质品牌。
一是积极请出来。积极吸引外资、低息贷款或设备注入，加快国际交流学院的审批和成立；并做好国际发展和招商引资、基本建设规划；开展多层次教育交流；有计划地引进外国专家，吸引非洲、中东、南亚等国家富裕的学生来我院留学；从课程的衔接做到课程的引进，从教师的培训做到项目的开发；实现我院国际交流工作的可持续发展。
二是大胆走出去。制订周密而有效的`市场开拓计划与执行体系；从留学生的派遣做到对我院学分的认可；由寻求欠发达地区的合作伙伴到占领国际教育市场；从成为国际企业和机构在华代表到建立多层次培训模式；实现我院国际交流工作的跨越式发展。
这么多年，我在大家的关爱中成长，我永远不会忘记大家对我的关怀和期待，参加这次竞聘，就是为了为学院多承担一份责任，为学院的发展多尽一份微薄的力量，无论结果如何，我都会一如既往地真诚的生活、努力的工作！希望大家能够选择我、支持我！谢谢大家！
竞聘主任演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位代表：
大家上午好！
今天我申报的岗位是年级主任。
大家知道，年级主任岗位是个极具挑战性的岗位，她承载着学校太多教育教学工作的有效落实，肩负着学校领导给予的太多期望和重托，我喜欢这个挑战性岗位，我有信心完成这个期盼和这个重托，我认为这个岗位是能够使我的事业更好更长远发展，能够实现我为学校快速发展多做贡献的理想。
各位领导，各位代表，我已在这个岗位上奋斗了十年，尤其是最近三年，在各位领导的大力支持下和各位同事的理解、帮助和配合下也取得了一定成绩，尤其是xx年和老师们一起圆满完成了领导交付的高考任务，为学校第三次创业和快速发展涂上了重彩的`一笔。最近三年，工作上我兢兢业业、踏踏实实，热爱自己的工作，热爱自己的岗位。年级管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落实，打造了一个又一个极具战斗力和积极进取的优秀年级团队。在教科研上注重备课组教研活动的高质量进行，为高质量的课堂教学提供了有效的前提保障。在促进教师专业化发展上积极打造高效课堂，在教师个人成长上能够积极提供帮助并搭建平台，为学校的快速发展储备了更多优秀人才。
各位领导，各位代表，如果今天我能有幸再一次获得大家的支持和帮助，我将继续珍惜这个机会；继续一如既往、努力拼搏；继续思路清晰、埋头苦干、团结同事，共同打造更为优秀的年级教师团队，为学校的发展添砖添瓦；继续和同事们并肩战斗为学校的快速发展贡献力量；继续在力所能及的情况下关爱同事、帮助同事；继续尽最大努力促进年级教师的专业化发展和个人成长。
各位领导，各位代表，年级主任这个舞台虽小，但我知道，心有多大，你的舞台就有多大，我愿意在这舞台上演绎出我的理想、我的事业，实现我的人生价值。
谢谢大家的支持和帮助！我的演讲完了！谢谢！
竞聘主任演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
走上了今天的竞职演讲台，首先感谢中心学校为我提供了这次展示自我，锻炼自我的平台，同时，也感谢各位领导、各位老师多年来的关心、支持和帮助，谢谢大家！
教育是服务，管理是服务。教导处作为中心学校进行教育教学、常规管理的职能部门，是上为领导分忧，下为教师、教学服务的部门，今天参加教导主任岗位竞选，我的愿望是 “锻炼自己，服务大家”。
教导部门工作繁琐、任务艰巨、责任重大。爱岗敬业，吃苦耐劳的精神是从事教导工作所必须具备的。多年来基层学校的从教工作，让我具备了兢兢业业做事，踏踏实实做人的风格。我想，思想上，我已经做好吃苦和付出的准备，行动上，我更能用实际去落实和证明。
我有着多年的基层学校工作和从教经历，将为我的工作打下良好的基础。自1999年参加工作以来，我先后在不同的学校任教并一直兼任完小校长，对农村学校的管理、教师、教学的需求有不同程度的了解。多年来不同学科的教学和班级管理，对基层教学实际有一定程度的认识，并积累了一些经验。但我知道：教育需要冷静的思考和正确的方向，经验和认知不是我开展工作的资本，但它却可以成为我工作创新的基石。
我有着较好的沟通协调和组织能力。多年来的工作可以从一个侧面证明，我能团结教师，沟通家长，联系社会，很好的组织和开展学校工作。虽然我不善言辞，但我更相信我有一颗对教育工作赤诚的心，凭我的老实、忠实和务实，一定能做到“精诚所至，金石为开，”能妥善的处理好教导部门与外界的沟通和联系，更能促进自我的不断提升和改进。
现代教育的发展日新月异，一日千里。需要教导部门从教学层面和理论层面注重学习，紧跟时代的步伐，更好地适应教育的.发展。我有虚心好学，开拓进取的意识。从教以来，我虚心向同事求教，拜师学艺，积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习，不断提高自身素质，以更好地适应现代教育教学的发展。
卡耐基曾经说过：不要怕推销自己。今天站在竞聘的讲台，我参与竞聘，推销自己。如果能竞职成功，我将继续发扬教导处多年来优良的工作作风和积累的成功的经验，继续依靠广大教师，服务广大教师，充分认识教导处的工作职能和作用，认真履行教导主任的岗位职责，上为学校领导分忧，下为教师、教学服务，从服务和管理两个层面，为努力提高全镇教育教学质量和管理水平贡献自己应有的力量。如果不成，我依然会做一片真诚的绿叶，积极配合中心学校领导做好本职工作，把日常的教育教学工作抓细抓实抓好，为xx教育的明天而努力。
谢谢大家！
竞聘主任演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、专家评委，各位同仁：
下午好！
首先感谢公司为我们创造这次机会，为所有这次参与竞聘的同志提供一个展现自身才华、同时进一步为公司作出更大贡献的一个平台，同时也感谢在座的各位对于我的竞聘工作给以批评建议。
我叫xxx，今年xx岁，中共党员，来自基础公司，现任水工环工程师。我于xxxx年7月毕业于xxxx省城建校工程地质专业，毕业后分配至物探院工作，工作之后于xxxx年取得xxxx大学土木工程专业专科学历，xxxx年取得xxxx大学土木工程专业本科学历。走上工作岗位十年来，一直在xxxx公司从事岩土工程勘察、地质灾害评估技术工作，xxx年被评为助理工程师、xx年晋升水工环工程师，历任技术员、项目总工以及项目经理等职。
今天，我站在演讲台上，面对这么多的领导、同事，心情非常激动。回想起这十年来的工作履历，对于技术工作而言，我感触最深的是“学习”、“总结”以及“提炼”。因为对于当前我们所从事的工程技术行业而言，只有通过在工作中针对不同的项目实际特点所形成的技术数据资料进行总结提炼形成一个完整的技术文献档案，才能更好的为其他项目的实施提供参考指导。我参加工作以后参与主持了工业、电厂、线路、医院、商业住宅等各种类型的岩土工程勘察项目共计百余项，对于自己这些工作经历，我充分总结了其中技术关键点以及现场宝贵的数据资料，编制地质灾害、压覆矿产报告十余项，其中有3项获地矿局优秀成果报告奖，2项获建设厅优秀成果报告奖；编制1项QC成果获地矿局一等奖；撰写的2篇论文在《xxxx国土资源》发表。还先后参加了建设厅组织的各种勘察基坑规范，国土资源厅组织的地灾压矿评估，建设部组织的xxxx坑支护、国土资源部组织的.地质灾害治理培训及公司组织的各种培训，并于今年参加了全国注册岩土工程师考试。
对于一名技术人员而言，最基本的工作室做好不断完善自身的专业知识架构和实际应用能力，然而如果作为一名专业技术和部门运营主管的检测中心副主任，我想不仅仅局限自身专业技术架构完善和实际应用经验的积累，应当是在上级主管部门的领导下，积极配合主任同志搞好部门管理、业务经营工作，在此我想谈一点我对竞聘岗位的工作思路主要包含“一个体系”、“一支队伍”、“两个方面”：
一个体系：作为技术类企业的质量监督检测服务部门，按照国家、地方法律、法令，以及主管部门和公司颁发的技术标准和规程，建立健全部门质量保证体系，并在实际工作中加以贯彻实施，确保整个部门质量体系保障运作良，为公司质量监控提供强有力的保障。
一支队伍，在加强自身素养提高的同时协助主任带好检测中心队伍。坚持以身作则，强化学习培训的对于提高专业技术人员的作用，加强业务学习，提高工作能力，打造一支职业素养高、业务娴熟、全面过硬的检测工作队伍。
两个方面：作为一名协助主任工作的副主任，要积极承担部门管理工作，为主任分担工作责任，不但在搞好部门内部管理的同时还要积极开展对外业务经营。
此次在公司下发的竞聘通知中，要求竞聘者谈一下自己的优势和劣势，我先说一下自己的劣势和不足。按照优秀工程人员的标准，我在学习、工作上还有一定的差距，有时对自己要求商不够严格，工作上存在急躁情绪，工作的方式方法上还需进一步改进和加强，还需要在学习和实践中不断提高。谈到自己优势，我觉得只是自己在长时间的工作中积累一些工程管理经验以及市场业务关系。
十年的工作经历，首先一方面锻炼了自己的项目管理和技术问题处理经验，本人在物探公司工作期间从技术员做起，先后担任项目总工、项目经理等管理职务，在常年的管理工作中积累与甲方、政府主管部门以及第三方交流沟通协调的经验，同时主持过大型的岩土工程勘察项目也在一定程度上提高了自身在处理复杂技术问题方面的能力。其次由于经过多年的经营，本人在建设厅（局）及当地质监站以及众多开发单位、施工单位方面均已建立起一定的市场业务关系，今年凭借自身市场资源优势并结合公司业务发展平台，先后承揽了包括勘察、地质灾害评估、物探、基坑支护设计以及检测等业务在内的24个项目，合同金额达到386万，在为自己今后开展下一步的经营工作奠定了坚实的基础。
今天参与竞聘的同仁都是我们整个系统的经营，不但个人修养高、专业技术过硬，而且在公司经营市场开发方面都有自己的独到之处。如果本人的业务能力、工作素养以及个人修为得到大家的认可，成功竞聘检测中心副主任，将在主任的带领下，全面准确地执行院决策，工作上竭尽全力，主动配合，协助，遇到问题，出主意，想办法，抓落实，不断创新工作思路和工作方法；积极参加院组织的各项学习和活动；积极团结同事、发挥年富力强的优势，以饱满的热情投入到工作中去，以新的姿态适应新的工作环境，在经营承揽和项目管理上双管齐下，为物探院的经济发展贡献自己的微薄之力。
如果此次竞聘落选，我将一如既往的安安心心地做好本职工作，积极协调配合支持领导工作，并让自己在竞争中经受锻炼，在挫折中接受考验，争取更大的进步。
借此机会，感谢领导多年来对我的关爱和培养，感谢各位评委对我做出评判，谢谢大家!
竞聘主任演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、老师们：
大家好：
有人说，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，大多数人只发挥了个人能力的20％。受这句话的激励，我前来竞聘学校的德育副主任职务，我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游，不甘落后。
我们常说要给学生一杯水，教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬，我在课余不断加强自身的业务知识学习，与教师们探讨教学问题，看教育书籍，写教研论文，认真参加各类教学内容的培训，积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的'教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表，其中有一篇获得省论文比赛二等奖。
作为教师，在某些方面我们虽有牢骚，可是面对天真无邪的孩子，我们依然将”一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘“作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着”以德育人，以德待人“，工作能”以对得起学生，对得起良心“为出发点，与全体教师和睦相处。我也曾迷盲、踌躇，但我坚持不渝——协助搞好学校工作，虚心听取别人的意见，耐心向家长解释，热情关心每一位学生，我在逆境中求发展，在艰难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神；生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格；自信让我站上这个竞聘学校德育副主任的的舞台。我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。
对于学校德育副主任一职，我谈几点工作设想：
1、全力以赴协助德育主任做好学校的各项教学工作和日常工作。
2、一步协调、搞好学校的科研工作，团结全体教师，紧密结合学校的实际情况，有目的、有计划的把科研工作做的更有成效，使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。
3、结合自身所处学校的具体情况，在教学岗位上努力进取，创新发展，切实起到带头作用。
4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标，研究新情况、解决新问题，适时提出有针对性和可操作性的建议：增强服务意识，发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。
有人说，大材小用，基本没用，因为大材小用会遏制人的潜能的发挥；小才大用，基本有用，因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块”小才“得到大用的机会，一旦如愿，歇成欢迎老师们多提宝贵的意见，使我的工作更有成效。最后，我想用丘吉尔的名言来作结束：”我没什么好奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水！“
竞聘主任演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
感谢遂溪县教育局给我这次竞聘小学中层干部的机会，参加这次公正公平公开的竞聘活动，我觉得特别有意义，因为这是我县建教育强县、教育改革、人事制度改革的生动体现。希望通过这次竞聘来实现自己的人生价值。
我叫林xx，1998年寸金中专毕业后参加教育工作，大专学历，英语小学高级教师，现在xxx小学任教。在遂溪教育这片热土上，我已耕耘了十四个年头。十多年来，我勤勤恳恳、兢兢业业地履行自己教书育人的职责，默默地为深爱的教育事业奉献自己的青春与热血。
今天，我竞聘的是xxx小学教导主任岗位，我觉得自己具备以下几方面的优势：
一、具有良好的思想政治素质
参加工作十多年来，忠诚党的教育，我一直把教育工作当作自己的事业，爱岗敬业，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规。同时我具有吃苦耐劳的良好品质，严于律己，待人诚恳，胸怀坦荡，乐于助人。我精力充沛，年轻好学，积极向上，勇于创新，具有强烈的事业心和责任感。 十多年的工作阅历，养成了我求真务实的工作作风，严谨求认真的工作态度，遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯。
二、具有深厚的群众基础
我从1998年毕业到现在一直在乌塘中心小学工作。十多年的工作时间，我熟悉乌塘镇中心小学的一草一木，熟悉学校每位教师的言行举止，掌握每位教师的教学能力和思想动态。我在教师中有着较高的威信和凝聚力，同时与镇管理组领导的关系十分融洽，大家都支持我的工作，因此工作起来十分顺心。
三、具有担任教导主任的能力
一是具有扎实的专业知识。14年的'小学教育教学生涯，一直都是担任毕业班的英语教学工作。在20xx至20xx学年度，我班有5名学生考上了遂溪一中，创造了乌塘镇小学十多年来升一中的纪录，今年我所任教的班也有3名学生考上了遂溪一中外国语学校，受到上级领导的表扬和当地家长们的好评。
二是具有丰富的教学管理经验和较强的业务能力。从20xx年开始，校长让我以老师的身份来负责学校的教学工作，在这六年里，我一步一个脚印、踏踏实实地做好本职教学工作，还管理好学校的教学工作。丰富的经历让我的教学管理能力、教学业务水平得到不断提升，教育教学质量也有较大的提高。
综合以上情况，我认为，作为乌塘镇中心小学教导主任的人选，我是合适的，如果这次竞聘成功，我将在原来工作的基础上，重点从以下两个方面去努力：
一、加强个人修养，努力提高自身素质。
我将加强学习和修养，不断提升自己的教学管理水平和业务水平，管理好学校的教学工作，为领导们排忧解难。在工作中学习，在学习中工作，永保进取心和先进性。坚持树立科学的教学管理理念。
二、狠抓教学管理，全面提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，因此在今后的工作中努力抓好以下几方面：
1、提高我们学校的整体教学水平，提高课堂教学效率，向40分钟要质量。
2、抓实常规教学工作五大环节，把培优转困工作真正落到实处。
3、加大"三风"建设力度，培养学生良好学习习惯。
各位领导、各位评委！我渴望更好地挑战自我，锻炼自我，超越自我。同时，这次竞聘若不能成功，我依然一如既往地踏实工作，为乌塘、遂溪教育事业再做更大的贡献。
谢谢大家！
竞聘主任演讲稿 篇12
尊敬的领导、尊敬的老师：
大家好！
我叫XXX，现年XX岁，中共党员。如炎炎夏日一样，此刻我的内心也是分外的激动。我首先感谢领导、同志们对我的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的毛安中学，扪心自问，我能干什么？我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适逢这次进行中层竞岗的机会，我本着锻炼自己、提高自己的目的走上讲台，展示自我，接受评判。我竞聘的岗位是：教科室主任。
我之所以竞聘教科室主任这一职位，是因为我具有以下几个优势：
一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
从教年来，我能坚持党的四项基本原则，积极参加党员先进性教育活动，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。10多年来，我一直满负荷，甚至超负荷工作，从没向学校提出要什么额外报酬。但，党和人民、在座的各位领导和老师，没有忘记我，给予了我许多荣誉：等荣誉，在此，我衷心感谢领导和同仁的厚爱。
二是有较为扎实的专业知识。
自20xx年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己，在自己的努力下，我获得了大学本科学历，成为一名中学一级教师。
三是我做事踏实、并持之以恒。
多年来我早已养成做事踏实、持之以恒的习惯。我认为教师要想提高业务，就要关注细节，剖析得失，于是常年书写教学反思，几年下来，通过反思，极大的提高了业务能力。
四是我有明确的教科研工作思路。
1、能找准切入点，开展网络教研工作。
今后我要利用我校一流的网络资源开展网络教研工作，打响网络教科研品牌。首先通过骨干教师和青年教师建立中学教师成长博客，其次通过辐射作用，让每一个教师都加入进来。最后运用激励性制度收集、整理学科教学资源，建立习题库（探究性习题）、课件库、会考、中考复习资料库。编辑随堂练习题，提高教学成绩。我认为，中学网络教科研品牌的创建，需要精心呵护，需要齐心协力，需要持之以恒，更需要茁壮成长！
2、建立教师成长博客群组，作为教科研工作的阵地。
我认为，没有阵地，就不可能有教科研工作，因此只有通过教师成长博客群组，才能使我校教科研立足学校，面向全县，使每个人都能够牢牢把握时代脉搏。
3、做好常规工作，为教师搭建提升素质的平台。
针对我校实际，开展适合学生生命成长的教学及管理方法交流，推广先进的科研成果，组建教师读书会，使我们每一个人，在交流中提高，在交流中成长。并落实常规管理制度，使教科研常规工作步入有序的发展轨道。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”。现在，我想向大家谈谈我任期内的工作总目标：牢固树立质量意识，在校长的领导下，认真地履行教科室主任的工作职责，带领本科室成员共同开发、组织实施校本课程，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性地开展教科研工作，组织教师扎扎实实地进行课程改革，力争取得实实在在的成绩，缩短与城区学校的差距。根据这一总目标，我谈几点肤浅的见解：
第一、树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，在校长室的领导下，严格常规管理，进一步完善《教师业务考核实施细则》，组织行政领导和年级组长对教师业务进行考核，充分发挥实施细则的导向作用和激励作用，提高教师优质施教、文明执教的积极性和主动性。
第二、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论，进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。第三、开展多种形式的说课、赛课活动，不断提高教师实施新课程的能力。如组织市县各级学科带头人、骨干教师上研究课、示范课，举办国庆杯、五四杯青年教师说课竞赛或评优课。适当的时候，也要组织中老年教师上实施新课程的`研究课、示范课，进一步总结中老年教师课改的经验。
第四、加强课题研究和教育教学反思的力度。要以各级研究课题为先导，进行教学研究，科研兴教，科研兴校。要重视县级及其以上课题的研究，要在教学中研究，在研究中教学。我们还要加强教学反思，组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处，特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作，通过反思、研究，改进课堂教学，提高课堂教学效率。
第五、进一步营造公平竞争的教学、发展机制。今后教师执教校级、县级及其以上公开课、评优课，除上级指名外，一般都要遵循“自愿申报——说课、赛课——推荐上报”的程序，以确保教师公平竞争的机会。
第六、发挥综合实践活动的育人功能，组织教导处和教科室合作开发校本课程，合理设置综合实践活动课程。要求教师在各学科中都要开设综合实践活动，每学期至少搞2项综合实践活动。活动内容、操作程序要尊重学生的自主选择，教师作为合作者、组织者、参与者。这里可以打破学科界限，由不同学科的多位教师综合参与，协作指导，逐步形成我校综合实践活动的特色。
第七、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势，进一步完善集体备课的机制与管理。本学期，45以下教师试行计算机备课，网络备课；学生学科成绩要求全部输入微机，并作备份。提倡教师制作个人网页，宣传自己的科研成果。教导处和教科室要带头使用计算机进行教育教学管理。
各位尊敬的领导，老师们，感谢大家耐心地聆听我的讲话。我心如海，当我心间的波澜涌起时候，希望大家能给予我飓风般的力量，让我翻滚成浪，奏响生命中高亢的主旋律！我心如海，若我心间的波澜仍需酝酿，希望大家能给予我阳光般的鼓励，让我从容执着，为学生们扬起理想之帆！我以“踏踏实实做人，扎扎实实课改”为座右铭，有信心、有决心搞好学校教科室主任工作，愿与大家共创毛安中学美好的未来，愿与大家迎接望江教育辉煌灿烂的明天。谢谢大家！
竞聘主任演讲稿 篇13
领导、各位同事：
大家好
感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任教师。
申报理由如下：
1、热爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满意度超过95%。
2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。
4、XX年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核，批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。
我是XX年从大学毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”，在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域。
从XX年的市优质课到XX年的`“市语文学科教学能手”，再到XX年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的控制方面我不断探索，敢于实践，形成了自己的教学风格。
从XX年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。
工作七年来，为了提升自我素质，我报考攻读教育硕士学位，明年即将毕业。
为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛，获得一等奖，参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。
此外，我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作，连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会，与**老师共同担任了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。
鉴于上述原因，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台，如果竞聘成功，我会继续努力工作，如果失败，我也会继续努力工作。
竞聘主任演讲稿 篇14
尊敬的各位领导、同志们，大家好！
我叫XXX，1974年10月出生，，中西医结合内科主治医师。
19xx年6月毕业于甘肃省中医学校中医士专业，20xx年6月取得甘肃省中医学院成教学院中医专业自学考试大专学历。 19xx年9月参加工作，19xx年加入中国共产党。
自参加工作以来，由于工作突出，曾多次被评为卫生院先进工作者，并两次被乡党委政府评为先进工作者，为单位争得了荣誉。
我这次竞聘的岗位是工会主席，下面谈谈我对工会工作的认识：
工会是工人阶级的群众组织，是职工利益的代表，工会的四项职能是维护、建设、参与、教育。即维护职工的合法权益；组织职工参加建设和改革；组织职工参与院务管理；教育职工通过学习不断提高自身道德和业务技术素质。
我竞聘这个岗位的优势是熟悉工会的业务工作，并有一定的群众基础和组织能力。如果承蒙大家的.信赖，有幸竞聘到这个岗位，我会尽快进入角色，以我全部的热情投身到工作中。
1、在上级领导部门的大力支持下，进一步做好工会的组织建设，充分发挥各工会小组及女工委员会的职能作用，使工作责任到人，分工明确。
2、密切联系群众，真正做职工的贴心人，主动了解职工群众的疾苦，认真听取各方面的意见和建议，为职工排忧解难，把党和组织的关怀送到职工心中，真正起到联系群众的纽带作用；
3、及时传达上级领导部门的有关指示，并认真贯彻落实，客观真实地反映职工的心声，为领导决策当好参谋。
4、搞好业务练兵，全面提高职工的思想素质和业务能力，使广大职工成为思想解放、遵纪守法、业务过硬的医疗战线标兵。
5、做好领导的助手，不独断专行，完成领导交办的其他各项任务。
如果我能得到组织和职工的认可，我将在上级工会组织的统一领导下，全心全意为职工办实事，充分调动职工的积极性和创造性，为医疗事业再立新功。
我的演讲完了，谢谢大家！
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