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竞聘学校演讲稿

时间:2022-07-25 14:16:01 竞聘 我要投稿

有关竞聘学校演讲稿模板集锦8篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的竞聘学校演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

有关竞聘学校演讲稿模板集锦8篇

竞聘学校演讲稿 篇1

各位领导,老师:

  你们好!

  我是七年三班的张新晔,现任七年三班的班长。我今天竞选的职位是校广播站站长。

  很高兴在七年级就有这样的机会站在这个施展能力的竞争舞台上,广播站是学校的主要宣传阵地之一,是学校与学生交流的平台。我认为,每一次工作和经历的变化,对于增长知识,丰富阅历,增加才干,都是难得的机遇,越是新的环境,越是压力大的工作,越能锻炼自己,激发自身的潜能,从而把工作做得更好。我之所以竞选这个职务,是因为我认为我具备一下几个方面的优势:

  1、我有认真负责的工作态度。对待交到我手中的每一件事我都会认真对待并且会付出最大的努力将其做到最好。

  2、有一定的班级组织和管理经验。可以熟练的编写稿件,了解和掌握播音技巧。

  3、能够熟练掌握广播器材的使用。可以自播自导。

  4、有良好的工作伙伴关系。与站内的同学建立了良好的伙伴关系,相信会对以后的工作有所帮助。

  如果我有幸当选站长我会:

  1、积极响应学校的号召和指示,密切配合学校的中心工作。做好学校的宣传工作。

  2、我将在上届站长的基础上,进一步完善广播站,在保证播音质量的基础上,创新各个节目,使广播站的节目更具有吸引性,丰富广大师生的课余生活。继续举办广播站的专场。

  请大家相信:给我一个舞台,我将给大家精彩。然而,胜败乃兵家常事。智慧要从拼搏中凝缩;生活要从竞争中开扩!无论结果如何我始终会对自己充满信心。最后感谢各位领导和老师在百忙之中抽出时间来听我演讲,感谢你们给我这次展示的机会.

竞聘学校演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!非常感谢给我这次竞聘的机会,我竞聘的岗位是图书馆副馆长。这次能够竞聘这个岗位,我感到十分的荣幸。

  为了增加大家对我的了解,我先介绍我的工作经历:

  我叫xxx,xxxx年生,xxxx年x月参加工作,在xxxx上班任xxx,由于工作需要在xxxx年x月调入xxxxxxxxx工作。

  多年的工作经历造就了我行事冷静稳健的作风,使我对人对事能够进行客观辩证地分析;而积极向上,锐意进取,永不言败的性格,使我能够沿着自己的人生轨迹不断前行。作为一名党员我能够认真贯彻执行党的路线方针政策,有较强的组织观念和全局意识。虽说我没有在图书馆工作的经历,对图书管理工作有些陌生,但我有着一棵热爱图书馆管理这项工作的热情和工作激情,我相信只要努力工作、努力学习那么就没有什么不能完成的事情。

  如果我能竞聘上岗,我的总体工作设想和目标是:

  1、辅助馆长的工作,并做好馆长布置的工作任务,本着务实创新的精神,按照图书馆总体规划、方针和目标,建设和发展与时代相适应的图书馆而努力工作。

  2、做好角色转换,尽快熟悉相关业务,以的精神面貌进入工作状态,在工作实践中,我将配合馆长充分发挥各类人员的作用。努力团结馆员一道工作,这些将是我今后工作的精神财富。

  3、积极实行科学管理,不断改进和提高业务工作质量和服务水平,限度地满足读者的需要,为按照规范化、标准化的图书阅览和电子阅览工作提供切实有效的保障。

  我在管理方面经验不多,这是我的劣势,但我热爱学习,没有人天生什么都会。如果我能够得到同事们的认可和领导的批准,我会始终保持清醒的头脑,饱满的热情,以认真负责的态度做好本职工作。我深知自己还存在一些缺点和不足,在工作中我将自觉接受领导和同事们的监督,我会虚心接受领导和同事们随时给予的批评、指正。

  各位领导,各位同事请相信我,给我一次机会,在局领导馆长的领导下;在同事的关心和帮助下;我将是一个优秀、认真和充满活力的图书馆副馆长!

  我的演讲完毕,谢谢!

竞聘学校演讲稿 篇3

各位领导、各位同事:

  大家好!

  我叫***,今天,我走上竞职演讲台,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是要感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

  我今年29岁,20xx年中师毕业,20xx年2月参加工作,工作后通过自己的勤奋刻苦取得了自学考试大学文凭,并于20xx年9月考入广西师范大学经济学院,现在正攻读经济学研究生学历。我要竞聘的岗位是出纳核算管理中心出纳员。

  出纳是会计工作的一个重要岗位,担负着现金收付、银行结算、货币资金的核算及各种有价证券的保管等重要任务。在有些人看来,出纳工作好像很简单,不过是点点钞票、填填支票、跑跑银行等事务性工作。而在我看来,出纳工作直接关系到个人、单位乃至国家的经济利益,工作出了差错,就可能会造成不可挽回的损失。因而不仅责任重大,而且有不少学问和技术问题,需要深入学习才能掌握。我认为,要做好出纳工作,要有高尚的人品,能严格遵守职业操守;同时,有强烈的责任心和保密意识,成为会计的得力助手,让领导满意。

  参加出纳员这个岗位的竞聘,我有以下五点优势:

  第一,我具备良好的职业道德修养,这是做好会计出纳员的根本要求。我在多年的工作中,以良好的职业道德的标准要求自己,能够做到敬业爱岗、依法办事、客观公正、保守秘密、谨言慎行,努力塑造自己实事求是的工作作风,用良好的人格魅力与同事相处。

  第二,我善于学习,有学无止境的拼搏劲头。我深知学习在工作中的地位与作用,所以在提高专业技能的同时,不断更新自身知识结构。当许多同事周末休息打牌游玩的时候,我大部分的时间是在学习,当放假了同事们完全放松的时候,我还是在学习!而至今让我深感欣慰的是,

  我的付出与我的收获成正比,我拥有的知识和技能足以让我在工作中游刃有余。

  第三,能熟练地运用计算机和互联网是我的又一个优势。运用计算机处理相关财务数据、网络传送相关数据及报表是非常必要的。我曾经有一个暑假在南宁新龙电脑公司做过电脑装机维护与促销员,还参加过中国西部农村现代远程教育李嘉诚项目的计算机使用知识的培训,因此对电脑的各方面硬件、软件的应用及电脑的日常维护都能独立完成。

  第四,我具有强烈的事业心和高度的责任感,能以大局为重,从不斤斤计较个人利益和得失,能尊敬领导、团结好同事。对于学校布置的各项工作,我从不计较工人作的大小难易与个人利益,别人能做的工作我能做好,别人不愿意做的工作我也愿意做好。

  第五,我具备学校财务的工作经验,熟悉学校财务的具体情况。我曾担任过两年教导主任职务,期间还代理过一个学期的`校长,熟悉学校财务制度和学校财务管理相关知识,熟知行业法规,能够廉洁奉公,执行力强。对学校财务管理这几年的发展方向、法规政策也有一定的了解和掌握。

  优势固然重要。然而要富有成效地做好出纳工作,必须得有一个施展才华的实践平台。如果能够当选,我将在学校领导的领导下做好以下几点:

  1、加强学习,勤奋工作。一方面,我将进一步加强业务知识培训和思想政治的学习,培养较强工作能力和工作艺术。另一方面,我将服从安排,积极主动做好日常事务工作,充分发挥主观能动性,使工作做到精益求精。

  2、做好综合协助、协调工作,处理好与领导和同事的关系,确保学校的政令畅通。我将及时地传达贯彻学校的各项财务制度,并加强督办检查,促进学校各项财务政策的落实。并且认真、科学地做好与学校领导,与其他相关部门之间的沟通协调工作,使大家通力合作,密切配合。工作上摆正自己的位置,认真完成学校安排的工作,合理分工、合理调度,认真落实岗位责任制;还要在关心同事、理解同事上下功夫,做到

  以诚待人、以理服人,通过沟通、调节,协调好各方面关系,保证扎扎实实,井然有序的做好本部门的各项工作。

  3、当好助手,服务学校领导决策。我将及时准确地掌握学校的财务工作动态,及时向财务部和学校领导反馈相关信息;并且注意调查分析,在职责范围内主动为学校领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据,真正为领导当好参谋助手。

  4、提升保密意识,严格做好保密工作。工作中,我将严格遵守保密制度,绝不泄露有关保密事项和财务信息。

  5、创新工作理念。我将加强学习专业知识,提高自身财会服务水平和素质,更好地服务于学校;制定出纳工作方略、办法;加强计算机出纳和拓宽出纳工作新领域,强化出纳监督制约机制,提高出纳工作质量,及时揭示存在问题和风险环节,防范和化解管理风险、操作风险、道德风险,确保学校各项财务管理依法、合规、稳健经营。

  各位领导,我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,因此我希望能够成为镇中心校会计核算管理中心一员。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中创出好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力, 完全能够胜任镇中心校出纳员的工作,全心全意为大家服务。希望能得到大家的支持!

  感谢各位领导和同事对我的关照!

竞聘学校演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  非常高兴今天能够有机会站在这里,我竞聘的职位是我校招生办主任。我们都知道生源是学校的命脉,招生是学校一 切工作的重中之重,它直接关系着一所学校的生存与发展。我认为:一所学校的生存发展 必须具备的条件是---硬件和软件设施,生活和学习的环境,雄厚的师资力量.学校的知名度 招生宣传的诚信,就业率的延伸与稳定。此外,学校应注重于品牌的建立及品牌的积累, 通过创造品牌价值,提升品牌的美誉度和知名度,来吸引更多的生源,还有就是,一支强有力的招生团队生源等条件。

  那么,我的招生团队又是如何创建的呢?此时我想要说的是,在招生工作中的一些刻骨铭心的感受。常言道:"万事开头难”,这句话说的确实是千真万确的。一直从事后勤行政管理工作的我,在XX年也经过了一场千锤百炼的招生洗礼。就任了学校招生三部的主任,说真的,我确实没有做过招生工作,更不知道这项工作该从哪里下手,生源又是怎么来的。面对我的是招生一部二部的主任,具我所知他们都是往届的招生精英,年龄比我大,资源比我多,在他们面前我真的感到有一种沉的使我几乎无法抗拒。但是,我是一个在困难面前从来就不服输的人,暗下决心,一定要让芝麻开门,而且尽可能做到,要让我的招生工作畅通无阻,我翻开了我的电话本,把我身边所有的朋友一一过滤。我真的很幸运,找到了一个能让芝麻开门的最佳人选。我的招生团队从此开始了创建,延伸及壮大。

  然而,过程往往左右结果,细节也许就决定成败。因此,我对自己提出了“三用” “四信”,“九多”,的工作要求,“三用”:用笑脸相迎,用真诚相待,用尊重握手; “ 四信”知则信,爱则信,诚则信,正则信,“九多”多点知识,多点微笑,多点热情,多点真诚 多点关心,多点细心,多点耐心,多点正气,多点吃苦踏实的工作精神。招生虽然苦了些, 但是通过招生可以锻炼我们方方面面的毅力和工作能力以及应变能力。俗话说:“师傅领进门,修心在个人”,我发挥了团队里每个招生代理工作之便的优势,用来实现我招生工作的生源计划和实施步骤。同时我又给自己加了三个阀码那就是:“德”,“能”,“勤”。

  我觉得,高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础,因此,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立社会主义的荣辱观,保持良好的道德风尚,是我们每个人都应该具备的信念。所以不论是在任何岗位,我都从严要求自己,坚持做到“认认真真学习,不断求知进步;堂堂正正做人,踏踏实实做事,不断提高成效;努力树立良好的道德形象”。无论做什么工作,我都能正确处理自己与工作的关系,不断朝着新的目标奋进。在困境和逆境面前,我能够保持良好的心态,做到顺境时不得意忘形、困难时不失意悲观;在工作和事业面前,我能够顾全大局,从不计较个人得失。就拿XX年的招生工作来讲,说心里话,那真的是风里,雨里,泥里,夜里,为工作我确实做到了披星带月废寝忘食,经常是午饭当做晚饭吃,不夸张的说,在招生期间我能在8点之前下班,那都是有数的,因为有的生源区域是很远的,来回就是几百里地,尤其是进入深山老林,前不靠村,后不靠店,有好多次从山上下来回到市里时已经是夜里两点多了,第二天依然早起进入新的招生区域,。记的每次下山时学生家长都是每隔几分钟就打一个电话给我,问我下山了没有,走到哪里了。因为山高,坡陡,路不熟天又黑,山上又不安全,加上给我开车的司机又是个女司机。事后想想确实很后怕,暗暗劝告自己再进山时一定要早点下山,可是工作起来就又把一切困境全忘了。有一个县的部门领导对我说:“丁老师,每年有不少学校的老师到我们县来招生,我也见过不少招生的老师,向你这么敬业的人太少了,你的敬业把我都感动了,在我们县你就放开招吧我来帮你---” 。一位校领导说:“丁老师你太敬业了,别着急我会帮你认识好多朋友的,他们都听我的话,让他们帮你招生,你说怎么开展工作吧,都听你的---”。一席很朴实的话语,更加坚定了我敬业的信心,同时也给了我许多的启迪及做人的理念。我也曾今对好多年轻的老师说过:“无论你在哪里工作,不要打一枪换一个地方,一定要朴实热诚,踏踏实实工作,要在工作中展现你的知识和才华及你的能力。即使社会再变迁,真诚,朴实,踏实的人永远会得到领导及大家的认可的,也更会永恒地立足于社会的。

竞聘学校演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  今天参加“泰安市优秀班主任”评选,心里既高兴又激动。首先感谢办事处及学校领导对我一如既往的关心。我只是一名平凡的、普通的 班主任老师,所以今天我在这里向大家汇报的更多的是我班主任工作中的点点滴滴。

  在十多年的班主任工作中,我本着“老老实实做人,踏踏实实做事,认认真真教学,兢兢业业为师。”我深信“班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任。”所以,在班主任工作中,我认真做好以下工作:

  一、安全工作,常抓不懈。

  对小学生而言,培养良好的安全意识和自觉的安全行为习惯,增强自我保护的能力,促进他们健康成长,有很大的现实意义和社会意义。对小学生进行安全教育,我主要做了以下几点。

  (一) 统一认识,制定安全管理对策。

  每次学生入学,我都要制定相应的安全教育管理措施,即管好主要人,管好主要时间,管好主要地方,管好主要物品。管好主要人,经过一段时间观察,对容易出现安全问题的学生,派小学生干部和好朋友时时提醒,发现问题及时报告老师。管好主要时间和主要地方,即班主任和课任老师带领值勤学生轮流分工在课间对校园、教室等进行监管。管好主要物品则是及时提醒,该怎样用和什么时间用。

  (二)统一行动,做好安全教育。

  1、创设情景,提高兴趣。每周一的班队会,我统一上至少十分钟安全课。每次每班都是有计划地组织一部分学生排演小品,小品的主要内容是涉及学生在学习生活中经常出现而又没有引起注意的“小事”。比如乱扔果皮的后果,下课拥挤的危害,校园里瞎跑的后果……表演的形式尽量夸大一点,滑稽一点。让学生在笑声中明白小品中存在的不安全现象,这样学生在寓教于乐中不知不觉就接受了安全知识,在今后的生活中做到自勉,并且期待下一次安全课的到来。

  2、树立榜样,正面引导。由于学生辨别是非的能力较弱,进行安全教育我经常采取正面引导即对做得好的学生进行表扬,那么其他学生就会向受表扬的小朋友学习,会做得更好。如果我们只是反复强调危险的不良后果,难免孩子去模仿。但如果我们多举一些小朋友注意安全的例子,这些正面材料会引导学生正确理解安全知识,避免盲目模仿。

  3、随机教育,及时提醒。安全教育在日常生活中随机进行,渗透在学生的一日活动中。平时遇到一些突发事件,我往往先弄清楚事情的来龙去脉,以便向家长交代。在课堂上,我会让这几个学生模拟当时事发现场,请其他同学分析原因。我总结的口诀是:举事例,知危害,明要求,抓落实,成习惯。

  4、充分利用各种手段进行安全教育。我们利用学校安全教育版面,楼梯警示语,安全歌谣等引导学生诵读记住安全注意事项。学校安装多媒体后,则用卡通画、照片、图片、动画等形式,结合学生实际,实实在在地开展安全教育,使学生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并让学生清楚地知道,生命是可贵的,也是脆弱的。从而增强了学生的自我保护意识和能力。

  二、培养骨干力量,形成班级核心。

  培养小干部是一项艰巨而细致的工作,特别是低年级学生,班主任要花更多的时间去引导他。

  1、立规矩。就是给小干部提出高而严的要求,让每位小干部心中明确当干部是为同学服务,而不是为了“管”同学,要树立民主意识和民主作风。

  2、教方法。教给小干部工作方法是小干部顺利打开工作局面的保证。教小干部怎样开展班级工作,当好干部。指导体育委员如何组织排队,学习委员怎么样按时收发作业,劳动委员怎样搞好卫生扫除等。扶植小干部做好工作,在做某项工作之前,让小干部先思考如何安排,然后再进行指导,启发他们把工作想得全一点,细一点,如:班上的学生发生了什么事,老师不在场,你们该怎么办?提些问题让他们思考,讨论。让小干部学会自主工作。只有大胆放开手,让他们自已试着走路,才能真正学会走路,进而发展到自由走路,在实践中完善自我。

  3、严要求。做到处处以身作则,事事走在前头,做同学的榜样;表里如一,言行一致,说到做到;办事公道,不偏不向,对同学一视同仁;不搞特殊化,不能凌驾于同学之上;工作要认真负责。

  4、树威信。有威信的小干部才能成为带领全班同学不断进步,在工作中结合以下几方面进行:

  ①帮助小干部做好每一件事情;

  ②对小干部中的点滴成绩给予及时表扬;

  ③对小干部缺点错误不姑息、迁就,及时批评、帮助。

  三、注重养成教育,加强班级管理。

  第一,养成良好的学习习惯。学生要热爱学习、学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培养学生良好的学习习惯,我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划,随后写出个人的学期计划,以后一一对照,全年不间断更新目标,从而不断进步激励自己更加努力学习。

  第二,养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起,从小节处育人。“随手捡起一片纸”,“环境卫生人人有责”,“我为人人、人人为我”,这些口号在班内深入人心。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。

  第三,养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,包括前面谈到的学习习惯,卫生习惯,我有一个试验多年,行之有效的方法,那就是《班级量化管理》。我统一将学生的安全评价纳入摘星园日常行为评价管理体系。为了让学生的安全意识真正内化为自觉的行动,养成良好的习惯,我把对学生的安全评价纳入摘星园日常行为管理评价体系,发挥摘星园的督促鼓励作用,将守纪一项落到实处。我将全班分成两个安全小组,男生组和女生组,各组选一名安全方面做得较好且能负责的同学担任组长。组长随时随地做好本组的安全记录,监督组员的不安全表现,并在能力范围内进行纠正,及时把学生的不良现象上报给老师,一周评选一次,违反安全纪律最少的组就可评为本周的“安全先进小组”,每人贴一颗守纪星。这样既形成了各小组互相竞争的风气,又使班级安全工作在无形中得到了升华。

  四、以身作则,身正为范。

  班主任工作中,凡是要求学生做到的事,我自己总是先做到。例如不迟到、多看书,诚实守信等,有了老师的表率,学生自然学得好。

  一分耕耘一分收获,工作的勤恳得到了一定的回报。20xx年我被评为“泰山区教育教研先进个人”称号;四次被办事处评为“优秀教师”;20xx年获得“泰山区语文教学能手”的称号;所写教案《蒲公英的梦》获全国新课程优秀教案二等奖;20xx年执教的《我不能忘记祖国》在泰山区高效课堂评比中获二等奖;论文《浅谈小学语文教学中的创新教育》获山东省教育科研成果二等奖;20xx年获泰山区师生同题作文大赛辅导一等奖。

  当我走上三尺讲台,看到那一双双求知的双眼;当我看到孩子们在我的教育下有了很大改变;当我被学生围着快乐地谈笑;当学生把我当成了说知心话的好朋友;当家长告诉我说:孩子变了,变得懂事听话了……那快乐真的是从心底往外涌的,是任何物质财富都不能比拟的,我感到自己拥有了一个最美丽的世界!

竞聘学校演讲稿 篇6

各位领导、老师们:

  下午好!

  在这阳光明媚的夏日,我怀着夏天一样恬淡的平常心,站在这里参加学校的中层岗位竞聘,深感荣幸。本人自20xx年踏上教育工作岗位以来,一直在范道小学任教至今。20xx——20xx年兼任出纳会计。不管什么工作,我始终信奉“勤能补拙、业精于勤、天道酬勤”的思想,勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。

  学校总务处工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,业务知识和能力要求越来越高。而总务主任的职责,也许对于一个年轻稚嫩的肩膀来说有些沉甸甸;但年轻人需要勇挑重担的勇气和信心,吃苦耐劳的精神和毅力,才能承接前辈的事业,开创自己的未来。在此,我竞聘总务主任一职,并非光荣和梦想,也不为虚名与浮利;只为:迎接一份挑战,承担一份责任,实现一份价值。

  如果我有幸竞聘为天目高级中学总务处主任,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:

  1、根据学校的要求,拟定后勤工作总体规划,制定每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

  2、依时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。

  3、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度,使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

  4、协助校长管理好学校财务工作。要根据学校的工作计划,组织做经费的预算与决算、建立财务管理制度,贯彻勤俭办学方针,反对和防止贪污浪费,使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。

  5、组织勤工俭学工作,改善办学条件和教职工福利待遇。

  6、管理好学校食堂和校内单身公寓。保证师生吃好、住好。

  7、搞好校容、校貌建设,抓好学校卫生保健和环境卫生工作,努力保证师生有良好的教与学的环境。指导校医做好疾病防治工作,组织安排好师生职工体检,努力保证师生身体健康。

  8、经常督促、检查门卫工作,要求门卫做来访登记工作、门前清洁工作和报刊发放工作,经常巡视教室及功能室,发现问题及时处理,确保财务安全。

  9、经常对后勤工作人员进行思想教育,提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识,使他们不断改善工作态度,提高服务质量。

  假如能竞聘成功,我一定履行好总务主任的职责,克服种种艰难险阻,扬长避短,取长补短,承前启后,继往开来,绝不辜负大家对我的理解、信任和支持。但不管成功与否,我都将一如既往,坚实信念,夯实基础,诚实做人,踏实做事,为教育事业奉献自己的力量。

  谢谢大家!

竞聘学校演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  感谢给我这次竞聘的机会。我叫xxx,今年45岁,中共党员,教育管理本科学历,小学高级教师,现任xx中心小学副校长。下方我结合对xx中心小学的状况了解和本人对学校教育教学工作的认识,从任职优势和竞聘成功后的打算两个方面向各位汇报。

  一、任职优势

  我有以下几个方面的优势:

  1、丰富的基层工作经验。我从一名普通的村小教师、班主任到中心小学少先队总辅导员、教务主任、分管教学副校长,在农村小学奋斗了整整十一年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少农村小学教育教学管理经验。

  2、有较强的业务潜力。参加工作以来,我一向从事学校毕业班的语文教学,成绩优秀,得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。多次参加县级青年教师优质课评比,获得优异成绩。指导学生参加各种竞赛,多次获奖。所撰写的教育教学论文,在国家、省、市、县的评比中获奖。因成绩突出,还多次被评为县、乡优秀教师。

  3、虚心好学善于合作。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我注意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,取得了自学考试教育管理专业本科学历,工作期间,我先后参加了各级各类培训,提高了自身素质。

  我信奉“诚信是道德之本”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心群众,服从领导,与同事精诚合作,时刻关心和维护群众荣誉。

  4、意志坚强,乐于奉献。

  我一向在薄弱学校工作,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。我还有一颗献身教育事业的赤诚之心,伟大的平民教育家陶行知先生说:我捧一颗心来,不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自我,做行知教育理念的忠实实践者。

  在各级领导、同行的关怀帮忙下,我凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,在x县教育这片沃土上,不断耕耘着、收获着。点滴成绩的取得,都凝聚着各级领导对我的指导、帮忙、关心和厚爱,在此表示我最衷心地感谢!

  二、竞聘成功后的打算

  如果我能竞聘xx中心小学校长成功,我将努力做好以下几个方面的工作:

  一、出思路:用先进的思想引领学校。

  苏霍姆林斯基说:校长的领导首先是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》,贯彻党的教育方针,遵循教育规律,全面实施素质教育,继续推进课程改革的深入发展。其次在前任校长的基础上,带领大家确立学校新的发展定位,制定新的发展计划。

  二、带队伍:用崇高的目标激励教师

  民族振兴,教育为本;学校发展,教师为本。要引领教师在成就学生的同时成就自我,在成就事业的同时,使自我成功。做到:

  ①强调以人为本,把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓,树立“培训就是教师最大的福利”的观念。

  ②建设学习型组织,为教师的发展、成功带给平台。

  ③建设学校文化,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,即:努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。

  三、精管理-用优秀的理念管理教育

  基于可持续发展的理念,建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校。我们明白,制度的建设在与规范,管理的真谛在于激励,从这个角度出发,一是坚持以人为本,做到制度管理与人本管理相结合,最大限度调动全体员工的用心性;二是坚持目标管理,做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人,把育人贯彻到管理的始终。

  四、高效益-用高质量的教育回报社会

  办人民满意的教育是学校的职责,是校长的职责。我理解的高质量的教育:

  一是以德育为首的教育,把做人放到第一位的教育;

  二是面向全体学生,促进学生全面可持续发展的教育;

  三是注重培养学生个性及创新实践潜力的教育,而不仅仅仅是只注重分数的教育。

  五、严律己―――用神圣的使命鞭策自我

  校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的期望,一头是学生未来的幸福。作为一名称职的校长:

  一是要谦虚谨慎、善于学习,不但要学习理论法规,还要向他人学习,个性是向在座的校长们学习,学习你们的治校策略,学习你们的敬业精神。

  二是要廉洁自律,做到校务公开、财务公开、民主管理。

  三是要加强思想修养,使自我具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要在上级主管部门的正确领导下,密切联系群众,共同把工作做好。

  最后,我想用一位美国企业家的话结束我的演讲;“没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。所以,我渴望关心我的各位领导、评委给我一个机会,我定会创造出长洛小学教育的完美明天,还大家一个惊喜。当然,做为这次竞聘的用心参与者,不管结果如何,我都会正确对待,都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作,恪尽职守,为赣县教育做出自我应有的贡献。

  我的演讲完毕,多谢大家!

竞聘学校演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位评委:

  下午好!

  随着岁月的流逝,时间的积淀,蓦然回首,执教已有xx年,从事教育管理工作也xx年有余。在xx镇中心学校也任期届满。今天,局领导为我们搭建了一个学习和交流的平台,再一次为我们体现个人价值创造了人生难得的机遇。实践证明:要想当好一名中心学校校长,必须履行“一岗双责”,满足“四从四得”,抓好“十个着力”。具体地讲:

  一岗双责。中心学校校长这一岗位,是主管部门的派出机构,同时又是地方政府的组成部分,既要接受教育上级主管部门的领导,又要接受地方政府的领导,这就要求我们必须具备左右逢源的组织协调能力,做到纵向深入,横向拓展,开展工作才会得心应手。

  四从四得。中心学校校长这一岗位的特殊性要求我们,必须做到国家政策法规要遵从,各级领导的指示要求要服从,科学先进的教育理念要跟从,广大教职工及社会各界的合理化建议要听从。为此,校长就必须要满足“四得”:一要忍得,始终保持清廉从政,不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的不去;二要舍得,做到大事管原则,小事管细节,疑人不用,用人不疑,舍得放权、放手,团结干事,充分发挥集体智慧的战斗力量。三要耐得,讲原则有耐心,对上级的指示要耐心学习抓好落实,对同事和职工的建议及意见要耐心听取做好疏导;四要苦得,深入学校,深入课堂,深入职工,随时掌握第一手材料,以便对症下药,研究和制定提高效率的具体措施。

  十个着力。中心学校校长这一岗位的多重性要求我们,要抓好一个乡镇的教育教学管理工作,必须做“十着力”:

  一是着力抓好常规管理,围绕提高质量开展工作;

  二是着力抓好教学研究,围绕高效课堂开展工作;

  三是着力抓好安全管理,围绕食品安全开展工作;

  四是着力抓好师生管理,围绕和谐校园开展工作;

  五是着力抓好队伍建设,围绕高效运转开展工作;

  六是着力抓好教师培训,围绕共享资源开展工作;

  七是着力抓好制度建设,围绕规范管理开展工作;

  八是着力抓好文化建设,围绕校园文化开展工作;

  九是着力抓好特色创建,围绕辖区优势开展工作;

  十是着力抓好品牌创建,围绕高效优质开展工作。

  功夫不负有心人,只要努力便可实现!等待的只是时间,等待的只是机遇,等待的就是各位领导关键的一票!

  谢谢大家!

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