【推荐】竞聘演讲稿范文汇总八篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在的社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编收集整理的竞聘演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!我调到综合办公室,从事公文处理、档案管理和女工委员工作,现在的主要工作是劳资、薪酬和档案管理。这几年,本人在工作中踏踏实实,任劳任怨,按时完成了领导交办的各项工作任务,受到了领导及同事们的好评。主要如下:
一是每月认真核算各类员工工资和绩效,确保了员工薪酬的及时发放。
二是及时填报月报、季报和年报,以及各种统计报表,加强同市公司的沟通联系,配合财务做好全年的工资发放和额度控制。
三是每年按时开展员工岗位工资的晋升和调资工作,办理各类员工的五险一金的缴纳、变更和核定,以及退休员工的退休手续和人事档案调整。
四是及时整理全公司文书档案、科技档案资料,分门别类,整理归档,并上报年度报表。
五是认真遵守公司各项规章和管理制度,踏实工作,任劳任怨,圆满完成了自己的本职工作,公司每年分配的营销任务都能保质保量、按时完成。
我1990年参加工作,先后在、任话务员、机务员、营业员和10000号班长,到综合办公室工作至今。在这20多年中,我通过努力学习,取得了高级人力资源管理师资格证书,在现岗位上已经工作了近5年。这次岗位层级调整竞聘,我决定竞聘高级主管。我认为我有以下几点优势:
1.本人有健康的身体,有充沛的精力,有开朗乐观的生活态度,总是以极大的热情投入工作中,以工作为乐,领导交付的事情能认真并按时完成,任劳任怨。
2.本人热爱本职工作,爱岗敬业,细致认真,勤奋工作。在综合部从事薪酬和档案管理的这几年时间,由于我工作的努力和细心,对从事这项工作已经得心应手,没有发生任何差错和纰漏,我的工作也得到了领导和同志们的认可。
3.本人有丰富的工作经验和业务技能。我从农村支局话务员、机务员干起,在营业一线干了营业员,在管理岗位也工作了近,在综合部从事薪酬和档案管理有5年时间,在这个工作岗位上我学会了不少东西,积累了不少工作经验,能够协调处理各种矛盾和纠纷,能做到随叫随到,不分双休日、节假日,全天候的为员工服务,按时完成领导交办的各项工作任务。
因此我觉得自己完全能胜任高级主管职位。我如果竞聘成功,我会做到:
1.遵守职业道德规范,使自己有较强的事业心和开拓精神,树立员工至上观念,全心全意为员工服务。
2.进一步完善薪酬管理制度。制定工作计划,并积极实施,及时更新相关资料,搞好员工工资档案管理;热情接待员工咨询和来访,耐心解释公司相关政策,及时反馈员工意见。
3.进一步规范档案管理。立足现有条件,加强对员工人事档案和公司其他资料档案的管理,做到归属清晰,内容完整,装订规范,存放有序,继续保持档案管理工作在全市领先的荣誉。
在今后的工作中,我将继续发扬过去的工作精神,以工作为乐,认真学习各项业务知识,全天候为员工服务,把自己的本职工作做的更好。
谢谢大家!
竞聘演讲稿 篇2
各位领导:
您们好!
我现任的岗位是财务室决算会计员,九五年七月七日我毕业于****铁路经济学校铁道财会专业,后参加自学考试取得北方交大铁道财会大专毕业证书,财务室决算会计竞聘演讲稿。九五年七月二十一日正式分配到我段财务室见习,在头半年的见习期间代理过一个月的出纳员,而后负责办理出售公有住房业务,由于工作中认真刻苦,并具有创新意识,九五年十二月,被财务室安排到决算会计岗位,九六年八月见习期满,被聘为财务室会计员,任决算会计员至今,今日我竞聘的岗位仍是决算会计岗位。
决算会计是一个既辛苦而又重要的岗位,需要有足够的精力、能力与经验,有较高的业务水平,不仅要精通自己职责范围内的各项业务,还要对各个岗位的工作内容有全面深入的了解,此外,还要有很强的驾驭计算机的能力和独立工作能力。决算会计岗位不仅是核算的岗位,又兼有管理的职能,难怪同行中有这样的说法“决算会计岁数大的不愿干,年轻人干不了”。
决算会计员主要负责全段的货币资金核算,也就是现金及银行存款收支的核算和财务微机及网络的管理与维护,管理会计核算科目,审核各专业会计员编制的记帐凭证,登记帐簿,编制运输业务决算报告。其中蕴含着的大量繁索复杂的工作内容,单就现金报销就既需要掌握国家的法律法规,又要掌握分局、段对各项费用报销的政策,既要审核报销的原始凭证的真实性、合理性、合法性,又要审核经过各级领导的审批,既要保护单位利益,又不能使职工个人利益受到损失,更不要说货币资金核算还有大量的现金收付款、银行收付款业务,决算会计员编制的凭证占财务室记帐凭证总数的一半以上,竞聘演讲稿《财务室决算会计竞聘演讲稿》。工作量之大,的确需要决算会计有较高的业务素质,必须熟悉法规,依法办事,客观公正,热心服务,吃苦耐劳。但是如果要做一个合格的会计员仅靠工作的热心、端正的态度、吃苦的精神是远远不够的,最重要的是 胜任本职工作的能力,在这任务繁重的岗位上,不具有丰富的会计知识,没有对财务核算体系的深刻理解,不能熟练地使用和管理计算机及网络,是绝不能胜任此岗位的。我在走出吉林经济学校的大门之时就立志做一名让领导放心、合格的会计员,出校门后始终没有放弃学习,认真在实践中学习会计理论、电子计算机技术,不断地充实自己,使自己能够跟得上时代的飞速发展,跟得上铁路财务改革前进的步伐。从任决算会计员以来先后迎接了国家税收财务物价大检查检查组、路局财务处、路局会计师事务所、路局查帐中心、分局财务分处、审计分处、市税务局及各种专项的大检查和调查,均顺利过关,没有在任职范围内出现问题,办理的各种报销业务没有让集体受到任何损失,也没有让任何人利益受损失回来投诉,所管理的微机及财务室局域网,运行始终安全、稳定,没有一次因病毒侵入导致系统崩溃,影响财务工作的正常进行,正确及时地编报各月、季、年度运输业务决算报告,协助主任完成各季、年度的经济活动分析。在很好地完成本职工作的同时,注重利用计算机来提高工作的质量和效率,独立设计开发了工资核算微机管理系统,在我段实际应用了两年时间,系统没有出现任何问题,并为固定资产会计、工资会计建立了核算系统,设置运行参数,维护核算软件,随时解决操作中出现的各种问题,弥补程序设计的缺陷,同时还为多经、工会技协、建筑安装工程处的手工核算帐建立了电算化核算系统,使这几家终于甩掉了手工作业,实现了多年以来会计电算化的梦想。
竞聘演讲稿 篇3
各位领导、各位评委:
大家好!
春天孕育盼望。首先感激组织给我供给了一次挑衅自我、收获愿望的机遇。我叫××,来自××县支行,今年32岁,大学学历,会计师职称,现从事会计记账复核工作。**年入行,十年来,我把本人的人生寻求与企业的发展紧紧地联合在一起,在平常的岗位上挥洒汗水贡献青春。先后在储蓄岗位上担负过记账员、出纳员跟储蓄所所长。屡次被评为支行进步个人、在多种比赛中取得嘉奖。
我此次竞聘的岗位是××县支行会计主管一职。
古人有句话,叫做“正人不患无位,患所以能”。用今天的话讲,就是说一个人不愁不合适自己的岗位,愁的是缺少胜任工作的才能。面对机会我充斥自负。竞聘新岗位,除了对建行的浓重情感外,我以为自己存在三大上风:一我酷爱这项工作。固然这项工作复杂,巨细无遗,大名鼎鼎,甚至很辛劳,付出多却很丢脸出功效和成就,但我有充足的思维筹备,有投入这项工作的良好欲望和热忱。二我有坚实的理论基本和丰盛的工作教训。进行这十多少年来,我始终在一线工作,无论从实际操作中,仍是实践实际上,都能得心应手,对各项规章轨制的懂得和应用,能纯熟控制,并应用业余时光空虚自己,于XX年一次通过会计师资历测验,对我要竞聘的会计主管一职,打下了坚实的理论基础。三更重要的是有领导的关怀、爱惜和激励,有共事们的辅助、合作和支持,为我做好工作发明了有利前提,增强了勇气和信心。
如果组织和大家信任,能给我一个发挥的平台,我有信心和信念担负此重担。并树立“五种意识”作为保障:一树立窗口服务意识,积极为客户提供优质服务,会计营业室是窗口单位,员工的一言一行,将会直接影响到建行的名誉。要心贴心的为客户服务,让客户真正认识建行,懂得建行,并更加努力的支撑咱们的工作,要树破良好的社会形象,真正将服务转化为效益。二强化防范意识。从改变工作入手,将责任落实细化到人,杜绝义务空档,对易发案部位设置症结人,要害岗,提高员工的危险防备意识。从业务的第一步做起,针对检讨出的问题,不光是一上报了事,更要分析问题存在的起因,提出整改看法,并督促落实到位。三树立学习意识。着力进步营业部职员的政治素质和业务素质。一方面要动摇信心,加强党性,解决办事“靠得住”问题;另一方面要耐劳研究,纯熟业务,解决办事“有本领”的问题,成为本职工作的内行内行。四以效益为核心,树立市场意识。积极开辟在无穷的竞争中抢占领限的市场。进一步增强财务管理,资金治理,按时进行财务核算,及时剖析上报,为领导决议提供有力根据,树立具体的资金台账,下降无效资金用度,提高经营效益。五建立奉献意识和团结意识。从小事做起,从本身做起,摆正地位,扮好角色,到位不越位,补台不拆台。讲团结,求人和,聚人心,集智慧,成协力,施展整体作用,提高工作效力和为领导当好顾问助手如果我竞争如愿,将不辜负组织、领导和大家对我的信任、冀望,我将以此为新的出发点,努力实行诺言,实现斗争目的,踊跃为我行工作做出新的奉献!
如果我竞争落选,我也不会灰心泄气,由于可能敢于参加竞争,对我来说既是一次自我挑战和磨砺意志的考验,也是一次难得的学习和锤炼机会,更是一次从新意识自我和克服自我的测验。今后要寻找差距,找准不足,尽力将自己锻炼成为一名组织和引导信赖,客户满足的金融工作者!
竞聘演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们下午好!
今天,我很高兴走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学们一道,竞选班干部。我想,我将尽最大的努力做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。
我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在班集体里互帮互助;我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
如果我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作,我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。”
如果我落选了,我不会气馁,说明我还有许多缺点,我将继续完善。
同学们,信任我,支持我,请投我一票!
谢谢!鞠躬!
竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好
我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今,已经有有十五年的工作经验,去年担任一年级一班的班主任,同时担任一、二年级的年级组长。
当决定让我来担任一、二年级年级组长时,我感到压力非常大,虽然我担任过多年低年级的教育教学工作,积累了一定的经验,也带过新教师。但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事给予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探索、实践,主要做好了以下工作:
一、未雨绸缪,带领一年级班主任及时开展新生家长会
组建好我们年级组后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训,确定了详细的家长会的内容,制作了精美的课件,并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求,以及一些注意事项,如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了模拟演讲,发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功,取得了预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规,受到了领导和老师们的高度评价。
二、以身作则,带领大家团结一致、共同做事
从踏进锦绣开始,从组成我们年级组开始,我就以身作则,树立年级组的理念:我们是一家人,每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵,在实际工作中我们也是这样做的。
例如,刚开学那段日子,各位新班主任面对那么多的学生和家长,面对学校的一些工作,都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余,但每当这时候,我总是站在她们身旁,和她们一起出主意,想办法,寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题,我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。
又如,为了迎接市督导,我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课,制作了精美的课件和教具,新老教师之间,
新教师与新教师之间互相进行了听评课,为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课,这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下,我们全组人员放弃了中午的休息时间,群策群力,有的帮忙找课件,有的帮着定教案,为了上好这堂课全组教师在共同努力。
竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!我今年 周岁,小学高级教师,中共预备党员。现任体育教师,兼任总务处助理工作。在这里我怀着一份高度的责任心,参与藏书实验小学总务处副主任岗位的竞聘。首先要感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会,提供了一个展示自我的舞台。这次机会对我来说是一个机遇,但更重要的是一次挑战!今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选总务处副主任一职,希望能得到大家的支持。我的演讲主要分为三个部分。一是我对总务工作的认识。二是我的优势。三是我对这次竞聘结果的态度。下面我先讲第一个方面,我对总务工作的认识。
众所周知,总务处工作具有综合性,广泛性,从属性,服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理,社会动态,商品价格,基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:
一,总务工作必须为学校的教育,教学服务。教学工作是学校的重点工作,俗话说,兵马未动,粮草先行。总务处作为学校的后勤保障部门,它在提供教学设备,物质供应,改善教学条件等方面起着重要的作用。总务工作的首要任务就是为教学服务。这就要求总务工作人员必须树立为教学服务的思想,明确总务工作的主要任务是为教学创造良好的工作环境和必要的物质条件,使总务工作在期初,期中,期末各个阶段与教学工作紧密配合,保证教学工作的顺利进行。
二,总务工作必须为广大师生的生活服务。改善全校师生的生活,福利是总务工作者应尽的职责。总务工作者应努力改善师生的生活和集体福利,让全校师生有一个良好的工作,学习和生活环境。解除教师的后顾之忧,保证师生的健康,使他们有足够的时间和充沛的精力投入教育教学工作。
三,总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。工作中坚持勤工俭学,勤俭办学的原则。合理使用资金,事事精打细算,量入为出,保证重点,发扬自力更生,艰苦奋斗的精神。因陋就简,修旧利废,能自己做的就自己做。尽可能地节约开支,让有限的经费发挥最大的效用。
四,总务工作必须贯彻教育性原则。总务工作是一种群众性工作,它与广大师生有广泛的接触。通过总务工作对学生进行关心集体,爱护公物,勤俭节约,艰苦奋斗等思想品德教育,是它特有的教育任务。因此,学校总务工作必须贯彻教育性原则。每做一件事情,都要考虑对学生是否产生积极影响,每个工作人员都要注意一言一行,成为学生的表率。还要通过贯彻有关总务工作的各种规章制度,向学生进行思想品德教育。
以上是我个人对总务工作的一些理解。下面讲讲我参与竞聘学校总务处副主任岗位的优势。
我参加工作至今的二十六年中,整整十三年时间都在从事总务后勤工作或与总务后勤工作直接有关的工作。两年半时间负责总务处工作,一年半时间负责校办厂工作,担任两年后勤组长,担任七年篁村小学负责人,掐指算来正好十三年。
工作时间稍长些的同志都知道,在上世纪八十年代中期,我曾经担任过两年半时间的学校总务工作,虽然时间不长,但我以热情,诚恳的服务态度,积极主动的工作,赢得了广大师生的好评。
在九十年代中期,我服从学校安排,从事校办厂管理工作。在校办厂工作的一年半时间里,我始终坚持勤俭节约原则,发扬艰苦奋斗精神,努力发展五金厂的加工,生产和经营业务。没有经验和没有技术的我,凭着一颗执着的心,起早摸黑,任劳任怨的工作,没有休息日,没有节假日,也没有暑假,寒假。当时的五金厂,业务单位只有一个,并且上半年经营亏本。五金厂的业务主要靠上半年,面对如此严峻的形势,我没有退缩。我利用对工作的新鲜感,作为开展新工作的动力。经过下半年的努力,和一个中断业务往来已达三年之久的客户,恢复了业务活动,还开发了一个新的业务单位,从而使五金厂的业务活动能正常开展,扭转了亏损局面,并且使得年度结算收支持平无亏损。第二年上半年度,原材料价格节节攀升,五金厂生产所用的主要原材料是黄铜板,从三月初到七月初的四个月时间里,黄铜板的价格翻了一翻还多。原材料的涨价,意味着生产成本的提高,在产品价格不变的情况下,利润就要降低,甚至是亏本。业务问题解决了,可新的问题又出现了。五金厂的利润本来就很薄,原材料不断涨价,产品的价格在五月初调整了一次,不可以反复和业务单位商量调整。生产要亏本,不生产又完不成任务,五金厂进入了两难的境界。当大家认为束手无策的时候,我发挥了肯钻研的特长。进行改装产品生产模具,提高铜板的出品率,同时改变成品销售为产品加工,从而降低原材料涨价带来的压力。我还合理利用校办厂免税,退税的政策,联系增值税创收业务,以次来弥补生产业务的不足。通过艰苦的努力,到第二年年终结算时,五金厂扭亏为盈,赢利二万多元,较好地完成了任务,为学校作出了贡献。
在后勤组工作期间,我积极配合总务处工作,认真,热心地为师生服务。班级里修电灯,配玻璃,装插销等小修小补,总是有求必应,不厌其烦,甘做绿叶衬红花。后勤组开展的工作让领导放心,让师生满意。
,无论是在改善办学条件,营造校园氛围方面,还是在培养学生良好的行为习惯方面,在抓好师生生活和协调村校关系等等方面,我都克服了许多的困难,开展了大量的工作。
在多年的后勤服务工作中,我不断摸索,积累了一些后勤工作的经验,为我能更好地服务于师生打下了良好的基础,我认为这也是我参与这次竞聘的优势之所在。下面是我对这次竞聘结果的态度。
我把这次竞聘视作一次展示自己,让大家了解自己的机会。如果能得到大家的信任和支持,竞聘成功。我有幸当选为藏书实验小学总务处副主任,我将本着尽职尽责,服务学校,服务教学,服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:
一是献计献策,当好"咨询员",总务处是学校的后勤部门,后勤工作直接关系到学校教学工作的正常运转。如果我能当选总务处副主任,我将积极主动地站在全局的角度思考问题,做好总务处主任的助手,本着为学校服务,为教学服务,为教师服务的宗旨。经常联系全体教职员工,收集各种信息。有计划地提前组织好办公,教学,维修,卫生等各种物品和设备的采购,保管和供给的工作。为领导决策提供信息,出谋划策,当好"咨询员。
二是立足本职,当好"服务员"。 如果我能当选总务处副主任,我一定会积极配合总务主任,认真管好学校财产,做好学校基本建设,校舍的维修和校产清理,登记工作;做好学校的绿化,美化,净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。力争为大家当好"管家",做一名合格的"服务员"。
三是搞好关系,当好"协调员"。 总务处是学校的'后勤部门,开展后勤服务工作,需要后勤内部人员和学校各职能部门密切配合。如果我能当选总务处副主任,我一定团结同志,顾全大局,与其它职能部门一道协调好各种关系,以确保我校的各项工作正常运转。
总之,我将以加倍的努力,积极地开展工作,更好地为师生服务,为学校的发展作出更大的贡献。
如果竞聘不成功,我也不会有任何的想法。我会寻找不足与差距,在今后的工作中更加努力,争取更大成绩。
各位领导,各位评委,各位同事,古人云:"不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。" 竞争上岗,有上有下,无论成功与否,我都将以这句话自勉。一如既往地"堂堂正正做人,兢兢业业做事"。
谢谢大家!
竞聘演讲稿 篇7
各位领导、各位同事:
大家好,首先作一个自我介绍,本人xx,现年xx岁,在工行营业部工作,中共党员,大专文化,助理会计师。我竞聘的岗位是个人客户经理。
我是一名勤勤恳恳、认认真真一直在一线工作的员工。今天我怀着满腔的热情和强烈的主人翁责任感来参加这次竞聘。首先感谢行党委、行长室为我提供了这次展现自我的机会。随着改革不断的发展和推进,对我们每一位员工提出了更高的要求。我觉得我应该主动接受改革的洗礼。客户经理是一份富于挑战性的职业,我喜欢挑战,喜欢去面对未知领域。我决心以坚定的意志,执着的追求去挖掘人生的价值。勇敢地去接受未来营销活动中的毎一次挑战。工行要生存要发展,靠的是我们每一位热血青年,因此,我决定来参加此次竞聘,展示自己。
一、对个人客户经理岗位的认识。
客户经理制是改变银行过去等客上门的服务方式,以市场为导向,以客户为中心,从客户需求出发,营销银行产品,为客户提供全方位的金融服务,实现客户价值最大化的同时实现银行自身效益的最大化。个人理财业务是我行经营效益的一个新的支撑。将客户经理以竞聘的形式产生充分体现了行党委、行长室对该岗位的高度重视和寄予的无限厚望。作为新到岗位的人员要有一种吃苦耐劳和对市场的敏锐洞察力,去挖掘市场,不负众望。
二、我的竞聘优势。
1、有着较强工作责任心和进取心。进行以来先后从事出纳、会计等岗位的工作,做到干一行爱一行,对待工作认真负责,出纳点钞获省行级能手,所办理业务无一重大差错,98年被评为支行“优秀行员”。我总觉得作为年青人总该有点追求,改革的浪潮迎面而来,想回避是不可能的。历史的重任已经落在我们肩上,我们只有迎难而上,苦干实干,全面奉献自己。个人客户经理对我来说是个新的课题,但我相信我自己的能力。如果我能走上这一岗位,我将认真学习、虚心请教不断地调整自己,争做一名出色的客户经理。
2、具有一定的公关能力和良好的社会关系。本人性格比较谦和,但从不畏首畏尾,具有较强的独立处事的能力。在自己生活中,处了不少的朋友,证券公司办公室主任xx、如xx市xx中心主任xx、xx局xx分局局长xx等等,和我都是很铁的。还有我的xx在xx镇政府分管招商引资工作,这也是一个有利条件。老家xx厂副厂长xx是我家的老本家,关系相当不错。我xx的舅舅xx现任xx县xx长,曾在如皋工作,有时还是能提供一定的帮助的。我深信,在自己努力和多方面的支持下,我能出色了做好这项工作。
竞聘演讲稿 篇8
有人说,教书犹如一场单恋,你深爱的那一群人总会走向四面八方;有人说,育人犹如一场苦恋,你点燃的片片篝火,却总是在别处闪光。这听起来多么令人心酸与无奈呀,可我却觉得教书育人是一场心灵的沟通,因为一切美好都始于遇见,遇见经开教育这方热土,遇见最好的你们。
唐太宗说魏征是他的一面镜子,我说我的同事,我的学生也是我的镜子,让我看清了自我的是与不是。
前天,班级有个爱说话的孩子,在上课时候总是说话,我敲了几次桌子都没有起到作用,在他又一次扭头说话之际我感觉一股洪荒之力就要冲破丹田,顶上肠道,直达胸肺,气的我心又疼头又晕,我相信很多老师都有这样的经历,也很能理解我接下的行为,我把书狠狠地摔在桌子上,大叫道:“你到底想要干什么。”这个学生嘟嘟囔囔地回复我,“不干什么。”在众目睽睽之下,学生拧着头目不转睛地看着我,我看到他满脸通红,眼里磕着泪花,心生犹疑:他们正处于自尊心较强的时候,我不应该当着这么多人的面来处理这件事,但是其他学生都看着我,我应该怎么办呢?一番较量中,他低下了头。下了课,我找到张会霞主任,向她诉说我的烦恼,她抱了抱我,先安抚了我的情绪,又跟我讲了她的故事,她说:“用智慧解决问题远比用情绪解决问题更省事。”
我恍然大悟!反思自己,作为大他们一轮的成年人,心智、情绪、控制力还如十二岁的孩子一样,易被激怒易跳脚,在他们身上,我看到了自己的不足,愤怒不仅解决不了问题,还让学生看到了我更差的一面,出现问题要解决问题,而不是继续暴露负面情绪。我作为老师应该心胸开阔,做出榜样,于是,我写了一封长长的信送给他,跟他道歉并借此时机进行教育,力求取得较好的教育效果。
更令我没想到的是,学生也给我写了一封信,他说,对不起老师,因为昨天排座位的事情故意在上课说话,只是为了气您,您别生气。
6年级的孩子不一样,他们懂事又叛逆,他们善解人意又标新立异,他们循规蹈矩又与众不同,他们与我一样,都是不善于表达感情的木讷人,第一次月考,班级语文考的太差,我发现许多讲过的知识点他们依旧做错,我在批评他们的同时泣不成声,他们也只是默默不说话,放学后,我收到了好几个学生的留言,他们用最质朴的文字告诉我,他们都懂。
他们是一群实力宠师的孩子,又是一群内敛不善表达的孩子,从他们身上我找回了一度失去的童心,并将它跟孩子们的心融汇到了一起,这就是我在学生身上学到的,这也是教育的魅力。
师德,藏在苦苦构想执教思路中;师德,藏在师生共乐的课堂中;师德,藏在课下和学生促膝谈心中!虽然我工作的时间不长,还没有资格大谈教育,对于“师德”二字头脑中也只形成了“教师职业道德”的概念,但也正是许许多多的“教育排头兵”影响着我,感染着我,他们用自己的言行为我做出了最好的榜样,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。
比如:“治学严谨,认真负责”的学科带头人——郑国延副校长,“循循善诱,诲人不倦”的十佳班主任——张会霞主任,“胸怀大爱,带病工作”的路艺伟老师…或许,他们没有什么惊天动地的感人事迹,他们他们不像来琰晖老师那样,带着一家三代人援疆;也不像大山深处的点灯人陈俊德那样,没有走进山区为山区的孩子点燃希望的灯火;不像特教老师何克珍,用朴实的舞姿演译着特殊教育的内涵。但是,他们却在自己平凡的岗位上,用无悔的青春为教育事业倾注一腔热血,用实际行动感染身边人,带动身边人。在这些排头兵的身上我看到了自己的人生价值。我决心要向这些“排头兵”看齐,发挥年轻教师的优势和力量,立足本位、扎实苦干、勤奋学习、积极进取,争做年轻教师的“排头兵”。
所以,师德就藏在坚守初心中,教育是一场修行,是心灵与心灵的沟通,最长情的告白不是单纯的陪伴而是人格的引领,幸福的教育都是奋斗出来的。“上下同欲者胜”。来吧,老师们,让我们全体教育人用自己的理想和汗水浇灌出经开教育品质之花。来吧,老师们,让我们用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,与学生一起感受教育的魅力吧!
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