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主任竞聘演讲稿

时间:2022-06-04 19:27:20 竞聘 我要投稿

【必备】主任竞聘演讲稿模板集合九篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的主任竞聘演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】主任竞聘演讲稿模板集合九篇

主任竞聘演讲稿 篇1

  感谢学校为我提供这样一个机会,我主要竞聘的职位是教导处副主任,当然其他职位也可以。演讲谈不上,下面我谈从我的工作、学习经历说起。

  本人于xxx年7月毕业xxx师范,同年8月分配到马庄中心小学任教。xxx年被学校任命为教导处副主任,xxx年被选聘为教导主任,同时兼任教科室主任。20xx年7月参加调城考试,被安排到实小东校区工作。自参加工作以来,一直都抱着一种积极的心态,认认真真完成自己的本职工作,不折不扣的完成学校领导布置的各项任务。

  在学习方面,我主要参加的是社会自学考试,并于xxx年6月获得汉语言文学专科毕业,xxx年12月获得计算机应用与办公自动化专科毕业,xxx年12月获得汉语言文学本科毕业。在教科研方面,我先后有20多篇教育教学论文在大市级及省级以上的.刊物发表。发表过的杂志或刊物主要有:《中小学数学》、《小学教学参考》、《小学教学设计》、《新课程教学案例》、《小学数学教学》、《师道》、《学生心理健康导航》、《数学小灵通》、《小学生数学报》、《xxx教育》等。在电教方面,本人在这一方面也有一定兴趣,由于以前经常“锻炼”,在电脑维修、网络的建立、电器设备使用上有一定的基础。

  对照本次学校中层干部竞选方案,本人觉得应该还有发挥余热的地方,故提出申请。谢谢大家。

主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!我叫xx,现年xx岁,中共党员,大专文化,经济师。我拟竞聘的岗位是信用社办公室主任。

  根据竞聘方案,我符合中层干部竞聘条件,并有决心、有信心胜任这一职务:

  一是年基层工作经验,使我较为熟悉信用社的会计、信贷工作,具备相应的业务操作技能。

  二是多年的文秘工作,使我具备了相应的理论水平和文字撰写能力,熟悉综合部的综合材料撰写、宣传报道工作。

  三是通过从事综合部工作,使我具备了相应的组织协调能力、分析判断能力,懂得如何更好地服务领导、服务其他部室,服务大局。能够发挥好综合部的“窗口”职能,处理好与其他单位的关系。

  近几年,我在领导的支持下,在同志们的'帮助下,取得了点滴成绩:

  自xx年到联社办公室工作以来,累计在《人民日报》、《金融时报》等各级报刊发表稿件400余篇,连续五年被县委宣传部评为优秀通讯员,年被日报评为优秀通讯员,并被《中华合作时报》、《中国农村信用合作》杂志社聘为特约记者。在信息调研工作中,能够立足本职岗位,对信贷支农、文明建设等方面的突出成绩积极做好信息上报,并深入调查研究,提出一些新思路、新办法,为领导决策提供了可靠依据。通过积极努力,连续三年被市办、县委、县政府评为优秀信息员,所撰写的《农村信用社消费信贷出路何在》被《中国农村信用合作》杂志刊发,并被该刊评为20xx年度优秀理论文章。同时,能够保质保量地完成领导交办的各项文字综合工作任务,对各类大型会议材料加班加点也要去按时完成,受到领导和同志们的肯定。

  如果我这次能够有幸竞聘上办公室主任,我的任期目标是:xx年全县信用社刊发各类宣传稿件篇以上,年内市办、县人行信息考核保证第一名,县委、县政府信息考核列全县各部门前五名,本系统内整理编发简报40期以上。同时,协助分管领导做好综合管理、后勤服务等工作,做到到位不越位,确保全年工作无差错。

  为完成任期目标,拟将采取的措施是:

  一是积极学习各项业务理论知识,用业务去指导文字工作,用理论去丰富写作头脑。

  二是协助经理广泛搜集好信息,动员各社兼职通讯员积极提供在信贷支农、文明建设中的好经验做法,并及时上报联社,进而挖掘出好新闻线索。

  三是培养一处新闻报道工作典型单位,以起到典型带动的作用,在全社上下兴起人人参与宣传、人人热衷调研的良好氛围。四是发挥综合部“窗口”职能,协助经理做好后勤服务工作。

  对文字综合、后勤服务等工作,将本着对领导高度负责、对同志高度负责、对工作高度负责的态度,脚踏实地地干事,认认真真地处事,不当评论员,只当战斗员,让领导同志放心,让社会各界满意。

  有新观念,才有新出路。如果我这次能够竞聘上办公室主任,一是当好经理参谋,做到不越位;二是全心全意为基层服务,做到不欠位。紧密团结在联社党组的周围,不断创新工作思路,全面贯彻“团结紧张、严肃活泼、政令畅通、雷厉风行”的工作作风,促进各项业务发展再上新台阶。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、同事:

  大家好!

  此时此刻,站在讲台上,我的心情十分激动,因为我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的是大班班主任一职,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的条件:

  第一,我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。

  第二,我思想活跃,接受新事物快,爱学习、爱思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好班主任工作的基础。

  第三,我有较强的敬业精神。工作认真负责,办事稳妥,处世严谨,有严明的组织纪律性、雷厉风行的工作作风。

  第四,我具备一定的专业知识和能力。200 年大专毕业后不断丰富自己,目前正在积极努力地攻读本科学历。我在当幼任教时,担任过三年的班主任,在这几年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  第五,我一直信奉着在百小时张淘元校长的一句话“要做事必先学会做人”。团结协作、谦虚谨慎、尊重同事这是我做人的宗旨,我能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。

  第六,我有较好的家长沟通和交往能力,做好家长工作是我的强项。

  优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果此次竞聘能得到您的信任与支持,那将是我的荣幸,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:

  一、为孩子营造一个宽松、和谐的学习环境,我会注重挖掘每个幼儿的闪光点,使全体幼儿的兴趣特长有所发展,各种素质和能力有所提高,同时也会加强与教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让孩子健康快乐地成长。

  班主任要想管理好一个班,必须与孩子建立一种新型的师幼关系。班主任应该是孩子的朋友,充分尊重孩子。记得著名教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师幼心灵上的距离。

  二、一个良好班集体的成长,应该加强班风建设,让每个孩子成为活动的主人。

  三、既要互相合作,又要明确职责。真正的合作不是工作不分彼此,或界限太清,而是在明确各自职责的前提下,在分工的基础上,每个人都优质高效地完成自己的工作,并在班级总体工作目标下,互助互补,才谈得上是成功的合作。这样,工作才不会因职责不明而遗漏,也不会因界限太清而延误。

  四、做好家长工作。1、通过活动转变家长教育观念。2、走近特殊家长的'孩子,让家长从内心感激。班级中有一些家长比较内敛,有一些家长比较大度。对于一些特殊的平时比较难接触的家长。我们的做法是关注孩子,走近孩子,让每个孩子获得成功。3、表扬和激励,激发家长热情。并结合孩子存在的问题,与家长一同商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

  五、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育。现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和问题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把孩子教好,育好!并且学会对自身工作进行反思。

  最后,我愿以徐匡迪曾就教育提出的三句话和同事们共勉:“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新!”

主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导:

  您们好!

  我是人力资源部薪酬保险管理专责×××。

  首先,感谢各位领导让我拥有了这样一个展示自我的舞台!

  接下来,我就个人对人力资源部副主任岗位一职的认识及具体工作思路将向在座的各位领导做详尽汇报,请各位领导不吝指正。

  一直以来,人力资源管理工作在企业发展中具有特殊的重要性。它是在与企业的经营战略和发展目标相结合的基础上,运用科学的技术和方法,建立一种具有同化力和进取精神的企业文化,为组织成员创造一种自我激励、自我约束和促进优秀人才脱颖而出的机制,为企业快速成长和高效运作提供保障。

  一名优秀的人力资源工作管理者,不仅要深入理解人力资源管理工作在企业生产经营发展中的特殊重要意义。同时,要明确认识该职务在部门内部扮演着参谋者、管理者和专业技术能手的多重角色。

  作为参谋者,其职责主要是依据企业的发展战略、目标和任务,定期组织收集人力资源有关信息,为企业重大人事决策提供分析、改进意见及解决方案。

  作为管理者,其职责主要是协助部门负责人做好企业内部组织管理,提高员工工作绩效和工作能力,加强内部团结,协调与其它各部门之间的关系,用先进的管理理念及制度建立起适合本企业组织的人力资源管理模式。

  而作为专业技术能手,其职责主要是全面掌握和熟悉人力资源管理中各个职能模块的业务流程,同时正确指导下属员工开展日常管理工作,促进企业人力资源目标的实现和长远发展。

  正是由于人力资源部副主任一职在企业管理中担任着多元化的角色,从而对其岗位的竞聘者提出了更高的要求。本人主要是基于以下四个方面的原因,认为自己具备竞聘这个岗位所必须的素质:

  一是思想素质过硬。作为一名共产党员,积极参加保持党员先进性教育活动,坚持听好每一节党课,加强政治理论学习,客观剖析自己存在的问题并加以改进;在兼任机关党支部宣传委员期间,始终将“服从于组织、服从于纪律,不断提高执行力”作为自己的工作准则,从而使自己的政治敏锐性和政治鉴别能力得到了较大的提高。

  二是专业理论知识扎实。我于20xx年取得《人力资源管理》大专学历,现在读《人力资源管理专业》本科,并将于今年年底修完全部学业。接受过现代人力资源管理、劳动法规、管理能力开发等专业技术培训,曾获得《国家电网公司职业技能鉴定培训管理员资格证书》、《重庆市电力公司现代教育培训知识竞赛二等奖》;熟悉国家、地区及企业关于人力资源管理各方面的法律法规及政策。通过近五年的专业学习,已形成了较为系统的.现代人力资源管理理念和扎实的理论基础。

  三是实践经验丰富。自20xx年以来,参与过人力资源管理各个职能模块工作流程的实践学习。一是参与处理过本单位多起劳动关系、体制改革等纠纷和法律案件。二是协助领导妥善解决人力资源招聘、竞聘和淘汰减员工作中出现的各类矛盾和问题;三是在劳动工资统计、劳动组织定员方面曾协助市电力公司积极开展了以下工作:

  ◆xx年6月被市公司抽调参与工资改革测算与分析工作。

  ◆xx年10月被市公司抽调参与铜梁供电公司劳动工资、社会保险及人事档案基本情况调查。

  ◆xx年8月参与市公司薪点工资管理制度的研究和学习。

  ◆xx年12月被市公司指定参与审查各基层供电局及供电公司劳动工资统计年报。同年获市电力公司劳动工资统计工作先进个人称号。

  ◆xx年4月被市公司指定专项审查合川、铜梁、大足、潼南及永川等五个供电公司劳动定员测算情况.

  4年多的人力资源管理及实践经验,让我对现代企业人力资源管理模式有了系统的了解和经验积累;对人力资源事务性的工作有娴熟的处理技巧,能够指导各个职能模块具体工作的开展。

  四是行政综合能力较强:

  第一:具备较强的判断决策能力和执行能力,能够有主见、有创造性、系统地开展工作和独立思考问题。

  第二:具备较强的组织协调能力和团队协作精神。思维活跃,能够灵活处理各种工作关系和工作矛盾。

  第三:具有较强文字能力。能够熟练撰写本专业内的相关文字资料,在人力资源部工作期间,参与了劳资系列部分管理制度的拟定以及起草撰写了《关于璧山供电局工资基金分配的分析报告》、《关于璧山供电局薪酬奖励体系的分析报告》、《探索电力企业薪酬管理制度改革的方向》等专业分析报告。

  诚然,一名人力资源工作管理者要实现从优秀到卓越的转变,仅仅具备上述的能力和素质是不够的。还需要拥有公正、忠信、坚定勇敢的意志力、对人性正确、全面的了解、广博的知识以及足够的亲和力。更重要的是,必须明确人力资源管理的阶段性工作目标及其主要工作思路。

  个人认为,我局近期的人力资源管理主要工作思路是:通过完善以素质和能力建设为核心的人才培养机制,以能力和业绩考核为导向的员工评价机制,以公开、平等、竞争、择优为导向的选人用人机制,以调动员工积极性、鼓励创新创造为导向的分配激励机制,建立起“以人为本”的企业文化以及与企业改革发展目标相适应的人力资源管理体系。围绕这个工作思路,具体从强化基础管理和推进管理创新两个方面开展工作:

  首先,强化基础管理,具体从以下五个方面工作着手:

  第一,加强劳动组织管理,合理配置现有人力资源存量。结合我局设备台帐实际情况,对在册职工及农电工定员进行真实、准确的测算;严格按照招聘计划与原则,招聘相关专业的大中专毕业生;根据组织机构改革的需要,对企业组织结构设计提出改进方案,做好内部机构的设置、调整和变更工作。

  第二,规范薪酬分配体系,严格控制工资基金计划和使用。协助部门负责人组织制订岗位技能工资的实施方案和内部分配方案。编制企业年度薪酬计划及薪资调整方案,对主业、多经及广汇公司全年工资基金的储备、支出情况进行了全面、深入的预测分析,针对可能存在的问题提出了行之有效的解决方案。

  第三、健全教育培训机制,促进人才队伍建设。有针对性地开展培训需求调研,加强对教育培训计划落实、个人培训学时记录、培训效果的检查考核工作,确保培训工作按时保质完成;加强对各生产岗位技师的培养,完善技师聘任管理制度;健全岗位动态管理机制,补充完善专业技术资格及职业技能鉴定资格方面的上岗条件。

  第四、重视社会保险工作,保障企业与职工的合法权益。

  制定各类社会保险、企业年金及住房公积预决算方案;适时调整职工各项社会保险缴费水平;建立健全在册职工及广汇员工生育保险,加强对社会保险费的代扣和征缴管理,并做好政策宣传解释工作。

  第五、加强档案及劳动合同管理,规范企业用人机制。对在册职工及广汇员工人事档案进行全面清理;规范外聘人员劳动合同管理,对外聘人员的劳动合同内容进行全面修订,及时办理员工劳动合同续签、劳动关系终止和解除手续,避免劳动纠纷。

  那么,对于如何推进企业管理创新,我想,主要体现在以下四个方面:

  一、科学进行工作分析和人力资源配置,合理设计职工个人愿景规划,完善以能力建设为核心的人才培养机制。

  一是根据不同岗位的工作性质、劳动强度、责任大小、权利范围等要素,进一步明确每个岗位工作标准,使员工职责分配合理,工作边界清晰。二是对工作能力比较突出,业绩比较优秀的员工,通过编制个人愿景规划,为员工提供实现个人专长的机会,铺设职业发展的阶梯,激发员工的创造力和享受工作的成就感,从而培养其对企业的忠诚感和归属感。三是通过进一步完善多层次的专业技术人才和技能人才选拔激励机制,努力培养一批具有丰富基层工作经验,擅长分析和解决问题,精通业务和技术的人才队伍。

  二、进一步树立正确的用人导向,完善以公开、平等、竞争、择优为导向的选人用人机制。

  优秀的人力资源对于企业的重要性是不言而喻的。因此,正确的用人向导直接决定着企业人力资源的质量。根据“按需设岗、按岗聘任、竞争择优、优胜劣汰”的用人原则,完善专业技术及中层干部岗位的竞聘及选拔机制,为优秀人才提供培育和职业发展通道,以公开、平等、竞争、择优为导向实施岗位聘任动态管理。根据各部门对人才的需求,把优秀的经营、管理、技术、技能人才聘任到关键、重要工作岗位,实现管理岗位、专业技术岗位及生产岗位人员的优化配置。

  三、加强人力资源开发,完善以能力和业绩考核为导向,并与员工培养、使用、激励相互联系的员工评价体系。

  针对员工行为评价五个要素(即:评价者、被评人、评价的方式、评价标准及评价结果的运用)建立健全员工行为评价体系。一是建立员工行为评价的专业网站。利用我局现行的计算机网络系统,根据行为评价的要求,建立高效率、低成本、注重真实性、客观性的员工行为评价计算机系统;二是加强对员工行为评价工作的管理。在正确引导员工对行为评价工作认识的基础上,对整个评价工作的过程加以监控和管理,保证相关评价信息的准确性;三是合理运用行为评价的结果。将评价结果与员工绩效挂钩,并作为员工培训、选用、激励的重要依据。

  四、以绩效考核为主要环节,完善以调动员工积极性、鼓励创新创造为导向的分配激励机制。

  一方面从我局现行的薪酬奖励体系来看:其奖励子项设置偏多造成奖金结构分散,奖励力度不均,在一定程度上挫伤了部分职工工作的积极性和创造性。针对存在的问题,全面修订绩效考核管理办法,结合员工行为评价因素,调整绩效分配方式,规范绩效考核流程,制定人力资源绩效考核配套实施细则,把绩效考核结果视为员工动态管理和奖励分配的重要依据,使绩效薪酬的分配更加趋于公平合理。另一方面,进一步完善广汇公司核心员工制度和淘汰退出机制,增强广汇员工的危机意识、大局意识、责任意识,提高工作质量和效率,逐步实现身份管理向岗位管理的转变。

  当然,要真正建立起“以人为本”的企业文化以及与企业改革发展相适应的人力资源管理体系,在完善“四个机制”的基础上,还须要对人力资源管理每个环节做到细致入微的专业化服务,注重以机会留住人才、以发展留住人才,让员工在实现自我发展目标的同时,快乐地享受生活、享受工作,与企业共同成长。

  以上阐述的,主要是我对人力资源部副主任岗位的认识、以及对下一步人力资源管理主要工作思路的一些想法。

  最后,衷心地感谢在座的各位领导及同事们,是你们的支持和鼓励让我勇敢地走上这竞聘的演讲台,为自己打开了通往机遇与成功的第一扇大门。无论结果如何,我会把这次竞聘,视做自己人生的一次挑战,在迎接挑战过程当中,不断地完善自我,肯定自我、突破自我,以一种脚踏实地,锲而不舍的奋斗精神,在自己平凡的生命旅程中留下一串闪光的足迹。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!首先,感谢公司给了我这次展示自我的机会。我叫***,1997年毕业于*********,20xx年进入移动公司作营业员,20xx年初任邮政路营业厅值班经理至今。在移动公司这几年的工作和学习,公司的快节奏、高效率、充满生机与活力,使我的各方面素质得到很大提高,也使我深深的感到机遇和挑战并存,成功与艰辛同在。在这个大家庭里,领导的帮助、同事们的支持、团队的氛围,加快了我的成长,也获得了很多荣誉。20xx、20xx连续两年被评为省三星级营业员,20xx年还被评为先进工作者,20xx年被评为黑河市优秀共青团员。在20xx年底全省三星级营业员考试中取得了全省第二名的好成绩。

  我今天竞聘的岗位是通江路营业厅主任,我感到自己有能力胜任营业厅主任这一职位,而且在这一岗位上能够更好地发挥自己的才能,为公司做出更大贡献。我的优势是:一是熟悉专业业务知识。曾多次在省、市级移动系统竞赛中取得优异的成绩。能够在办理业务过程中解决遇到的各种难题。二是热爱本职工作。只有热爱本职工作,才能甘于奉献、有强烈的事业心和吃苦耐劳的敬业精神,也就能承担繁重而复杂的工作。在营业大厅工作的几年时间里,使我对移动事业有了深深的感情,我要立志把全部精力奉献给我所热爱的移动通信事业。从而更加提升了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质,这是也竞聘并干好营业厅主任工作的基础。三是有强烈的创新意识。创新是事业发展的源泉。

  我作为年轻人思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出新点子,工作中非常注意发挥主观能动性,有较强的创新意识和超前意识,这有利于开拓工作新局面,尤其适合在通信激烈的竞争条件下的管理工作。四是有沟通协调能力和基础。在移动公司这几年的工作,尤其是通江路营业厅值班经理的职位,接触人多,需要协调的.事情多,这些不但锻炼了我的协调能力,而且为充分发挥协调能力创造了基础。五是有强烈的进取意识。一个人如果没有追求,没有进取精神,没有时刻以追求高标准来鞭策、激励自己,那么,无论在工作上还是在事业上,都不会有大的作为。在这方面,我深有感触,自参加工作的那天起,我就给自己制定了一个目标,那就是:无论做什么工作,干,就要干好,就要做到比别人优秀,我相信自己的能力,我也自信,经过努力,我一定能成功!

  上述情况决定了我能够更快地进入营业厅主任的角色,并开创出营业厅的新局面。移动营业厅在移动公司来说,是一个窗口部门,除了正常的收费、办理业务等工作外,在接待用户、开展业务、协调关系、化解矛盾等方面也发挥着重要作用。归纳起来就是协调人的关系和做好事务性工作。接待、咨询、受理投诉等都属协调关系范畴。应热情服务,做到以诚相待、以心换心;要体现以人为本、客户至上。所谓“金杯银杯不如用户的口碑”,要靠一点一滴的细致工作赢得客户信赖,在客户心中树立“中国移动”优质品牌。重要的工作岗位,激励人去奋斗,去创造成绩,成就辉煌。我希望通过竞聘,在营业厅主任这一岗位上做出一番成绩,实现我的理想,那就是“服务用户、奉献移动”。如果竞聘成功,我将全身心投入工作中去,将工作做得更出色。我的工作思路是:全力协助领导工作,倡导耐心、细心、用心服务,让用户安心、放心、舒心;以人为本,以客户为中心,打造中国移动优质服务品牌。

主任竞聘演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导:

  大家好!

  我今年40岁,中学一级教师,大学本科学历。我参加工作已经整整22个年头了。22年间,要求自己立足本职,勤于奉献;又能够保持活力。

  接下来我就谈谈我的竞聘优势。

  我爱省庄二中。我在这里工作16年了,我的青春岁月大部分奉献给了它。我爱开拓进取的领导们,勤劳智慧的老师们,可爱朴实的学生们,是他们给了我自信。我爱这里的一桌一椅,一草一木,是这些给了我力量。我决心用我的工作回报他们。

  其次,我的业务能力。我曾经获得泰安市第三届优秀博客奖,泰安市优秀小记者辅导员,3项次镇业务十佳。此外我还是学校多项课题研究的核心成员,为学校教科研的发展做出了贡献。

  我能比较熟练的写作,能够将自己思想和见解付诸文字。三年教科室的工作经验告诉我,正是这一点让我很快适应了教科室的工作。

  再者,我工作细致踏实,有责任心,能够保质保量完成各项教科研任务。在工作上,我非常注重一个“细”字。我具备很强的责任心,只要是教科室布置的任务,我都能够按时完成,并能够保证高质量。

  如果能够当选教科室副主任一职,我将按照以下思路开展工作。

  第一,实现课堂实践和理论的合理衔接,提升学校整体教学水平。目前,我校的课堂实践和理论知识还存在一定程度的脱节,从某种意义上讲,它已经成为制约教学水平提高的一个平静。我继任后,将把这个问题作为一个重点来抓。争取通过各种开展各种教学研讨和实践活动,摸准理论和实践相结合的契合点,实现实践和理论的合理衔接,进而促进学校教育教学水平的提升。

  第二,融合教科室的团队力量,将后续课题做精做细。课题研究是教科研工作的核心,也是提高学校教育水平的重要渠道。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。源源不断的理论研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后将配合主任工作,进一步整合教科室的教科研力量,将各项后续课题做精做细。与此同时,积极总结、反思工作中的经验教训,在充分结合教科室实际基础上,给自己制定一个研究计划,切实发挥模范带头作用。

  第三,培养创新意识,加强理论学习,提高自身业务水平和整体素质。学习和创新是一种源泉,不善于学习和创新,我们这片教育的海洋难免干涸。我将根据教科研工作的实际,进一步探求摸索符合学生实际的教育手段和方法,追求教育手段的多样化、有效化和教育理念的时代化、实际化。同时,我还将继续加强学习,不断提升自身理论素养,紧跟学校教育教学要求的变化。

  第四,协助校长室教导处全面做好各项教科研工作。如果我竞聘成功,紧跟学校的'工作思路,全面做好校本课程开展、沟通学校家长等教科室的工作,将教科室的工作水平提升到一个更高的台阶。

  尊敬的各位领导、评委们,教科研工作是学校发展的加速器,出色的教科研工作将大大加快学校的前进的步伐。我深深地明白,教科室主任一职担负着学校教科研工作的重任,它不仅仅是一个具有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱,让我走上这个岗位,我将不遗余力地做好本职工作,以出色的业绩回报大家的厚爱!给我一次机会,我将还您一份希望!

  谢谢大家!

  

主任竞聘演讲稿 篇7

  各位领导、各位同事:大家下午好在决定参加这次竞聘前,我曾量力度能,反复考虑,再三犹豫。一方面,作为刚刚调入我系不到两年的教师,年纪轻,阅历浅,考虑自己能否胜任这份工作。另一方面,专业发展如今刚刚起步,今后的路任重道远,此时是否有足够的精力去参与服务与管理工作。认真考虑后,我还是决定走上今天的讲台,希望通过这次竞聘得到一定的锻炼,也希望能够在关系到我系、我院今后前途的评估工作中做一点事情,尽一分力。在此首先感谢学院和系里领导对我的信任,为我提供这样一个锻炼和展示的平台。按照竞聘要求,我的演讲分为三部分,一、个人简历,二、胜任工作的个人优势,三、工作设想,我尽量言简意赅。

  一、个人简历

  二、胜任本项工作的个人优势简单总结起来,在以下几方面我认为自己存在一些特长1、熟悉系里情况,虽来系里工作仅两年时间,但这两难刚好是机电系发展壮大的两年,我见证了困难,见证了艰辛,见证了坐班加班,见证了面对工作的无从下手,但同时我也看到了我们队伍的壮大,也看到了我们在每次小成绩面前的喜悦,因此我觉得这两年的经历能够指导我在服务岗位上去怎样工作,怎样和大家交流与理解。2、有一定的组织协调能力与写作能力,在两年里熟悉了学院的各个部门,与同事关系融洽,同时参与多项院系各类文件的起草与修订工作。3、能够较快进入角色,近一年以来,受两位主任的'委托,参与了系里部分工作,如果这次能够当选,相信能在短时间交接任务,尽快投入到迫在眉睫的评估工作中。

  三、工作设想讲两方面,前提是如果我能够当选:第一,完成陈主任和王主任安排的常规工作,作为近1900学生,60名教职工的大系,事务繁多,没有固定的规律。如果本次能够当选,我会做好心理和信心的准备,在各项工作的组织、协调、安排、写作等方面,做到积极主动、发挥自己的特长,去迎接每一项任务。第二,以评估工作为中心,配合陈主任和王主任完成评估材料的收集、整理、汇总,检查、反馈,修订、装盒等一系列工作。这项工作是是全系最紧迫也是最头疼的,路要走、债要还,使得这项工作极富挑战,在此我希望向林秘书学习,戒烦戒躁戒脾气,与同事们相互理解,笑脸相迎,我会努力。

主任竞聘演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天参加中层干部竞聘演讲,我感到非常荣幸,也感谢学校给我们提供了这样的机会。此时此刻我之所以会勇敢地站在这里,首先是因为领导和同事们的鼓励和支持,更主要是因为责任的力量驱使我迎接这次挑战。

  我20xx5月在大学里光荣的加入了中国共产党,同年8月参加工作。xx年9月我先到实小借用后正式调入。在我校工作的七年中,本人取得了一定的成绩和荣誉。我想:这些成绩和荣誉的取得,既离不开领导对我的信任和关心,也离不开同事们的同甘共苦。

  这次我竞聘的岗位是电教室副主任。可能电教与本人所学的专业不相符,不过我认为我有自身的优势,首先我们搞体育的不怕吃苦,肯学肯干,像我们的`朱益军主任就是我的榜样。其次,这几年我到西校区工作,学校连续两年暑假派我参加泰州市教育局电教室组织的学习培训,也使我对电教器材的使用有了一定的认识。更重要的是本人非常热爱电教的工作。我相信只要有我的不懈努力,再加上领导的关心指引与同事们的支持帮助,我有信心做好这份工作。

  尊敬的各位领导,各位老师,无论这次竞聘结果如何,我都会正确对待,胜不骄、败不馁。绝不会“因一时失意而自坠其志”,也不会“因一时之得意而自夸其能”。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好

  先作自我介绍,我叫xx,1965年出生,大学本科毕业,小学语文高级教师。1982年参加教育工作,在土华小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长,团书记,92年调入凤江小学任教,主要担任班主任、语文教学工作,96年

  任语文科组

  长,99年9月开始担任教导主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作,今年成为广东省社会心理学会会员.

  今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。20多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

  1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

  从教20多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

  但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工作者,区优秀少先队辅导员,20xx年20xx年被评为区优秀教师,获区政府嘉奖.

  在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

  2、有较为扎实的专业知识。

  自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习.96年参加全国成人高考,99年获得了大学本科学历。成为教导主任后,我更积极参加继续教育,考取了普通话测试水平二级甲等;今年还参加广州市心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文评比三等奖,区德育论文三等奖,20xx年参加了广东省小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,《勇于创新》和《不向命运低头》收入该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》,《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。

  3、有较为丰富的`实践经验和一定的工作能力与管理能力。在20多年的工作经历中,我任教过中高年级语文、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。如:一年级拼音口试,试卷命题等。

  我从1999年任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象

  4、我能理解各层次的老师。

  相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

  假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

  岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。

  为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则()

  要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

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