【必备】竞聘演讲稿范文合集九篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编整理的竞聘演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位校领导,亲爱的同学们:
大家好!首先感谢大家的支持与学校提供的这次机会,使我很荣幸能登上这个神圣的讲台,我叫朱嬉然,来自高二,一班,今天我竞选的是纪检部部长的职务,在此我向大家郑重的承诺,我将尽自己最大的努力,使自己的工作做得让大家认可,正由于这种内在驱力,使我走向这个讲台时感到信心百倍.
对于纪检部部长的具体工作,我虽然未涉及过,但我认为做任何事都要经历从不会到会的阶段,我知道能否胜任这项工作,主要是自自己如何去学习,去把握,去运用,我相信我自己可以做到.
假如我能竞选上,我一定会尽全力做好自己的工作,每次工作后,我会进行总结,把工作中的不足和优势找出来,将不足改善,让优势发扬.
假如我能竞选上,我会正确地使各班级联合起来,使纪检部成为一个团结的集体,同时纪检部也会同各部协作起来,将学生会办得更好.总之,我会努力使纪检部成为学校领导和学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见的要求维护学生正当权益的组织.
在对于那些违纪的同学,我会坚持公正,公平,公开的原则,而且须知到有疑必答,有误必纠,我也会从自身做起,提高自身素质,做到学习工作双管齐下,两不耽误,同时在班级起带头作用.
既然是花,就要开放,既然是树,我就要成长栋梁,既然是石头,我就要铺出大路,既然上纪检部长,我就要成为一名出色的领航员.各位代表,希望以上所说的能让大家对我有更多的了解,希望大家能支持我,并投出您宝贵的一票!
谢谢大家，我的演讲完毕!
竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
今天，我在这里做竞聘演讲，参与信用社主任岗位竞聘，心情非常激动。首先感谢联社领导为我们创造了这次公平竞争的机会！这次竞聘，本人并非只为当官，更多的是为了农村信用合作事业，在尽可能的情况下实现自己的人生价值。我叫xx，现年27岁，中共党员，大专文化程度，助理经济师职称。19xx年在xx参加信用社工作，先后从事出纳员、会计员、主管会计、信贷员工作，20xx年调入xx信用社任信贷组长兼营业室负责人至今。
经过几年的信用社工作锻练，自己的各方面素质都有了很大的提高，1998年光荣的评为财贸系统先进个人。"十年磨一剑"，从出纳员到会计员，我熟练掌握了信用社的各项日常业务；担任主管会计工作四年，我熟悉了信用社的财务、业务等方面的知识；担任信贷员工作四年，我熟悉了信贷管理和相关行业法律法规等方面的知识，并学会熟练处理各方面的关系。十年工作中，我无论是业务学习中、还是在业务管理上，我都坚持走到哪里学到哪里，向老领导学习，向同志们学习，向实践学习，吸取别人的长处，弥补自己的不足，并积极学习新业务和计算机等方面的知识。在学习和实践过程中，我积累了一定的社会经验和工作经验，为我能胜任基层信用社的每一项工作打下了扎实的基础。特别是调入信用社工作三年多来，我走遍了xx的每一个角落，熟悉xx镇和信用社各方面的情况。在工作中，我稳健的办理每一笔业务，年年圆满完成了领导下达的各项任务。20xx年，我社营业室贷款收息x万元，比20xx年增收x万元，今年6月末，营业室收息x万元，又比去年同期多收x万元。
参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己。我深知信用社主要负责人身上肩负的重担，必须具备较强的综合素质、坚定的政治立场、踏实的工作作风、顽强的拼搏精神才能胜任这项工作。
如果我竞聘成功，我的工作思路是：以信用社的发展为导向，以效益为目的，以计划为目标，强化管理，规范经营，扎扎实实地完成市联社下达的各项工作任务，进一步加快信用社的发展速度。我将充分利用我们信用社以前各届领导打下的良好基础，主要落实好以下四个"工程"：
一、实施"资金膨胀"工程。
在存款组织工作中，我将牢固树立效益意识，鼓励全员发扬"三勤四上门"的优良传统，把考核重点放在低成本存款上，不断壮大信用社的自办业务，努力降低资金成本。同时牢固树立服务意识，鼓励全员抓住各种有利时机，坚持大额、小额一齐抓，零钞、残币一样存的吸储原则，做好登门上户的服务文章，搞好结算服务，最大限度的占领农村金融市场，确保20xx年信用社各项存款过亿元。
二、实施"富民工程"。
在信贷支农工作中，我将紧密围绕信用社的工作中心，只要符合政策，资金问题将最大限度的予以解决，农民需要多少就投放多少，农民需要什么样的金融服务就及时予以保障。用实实在在的行动实践"农村信用社是最好的联系农民的金融纽带"的服务承诺。在支持项目上，从注重支持数量增长型转向支持规范效益型，从支持农产品单一环节转向支持种、养、加工一条龙，贸工、农产、供销一体化，拉动农村产业结构调整和经济发展步伐。
三、实施"资金盘活"工程。
一是明确责任，正本清源，属于信用社自身原因形成的不良贷款，将逐笔落实责任清收。
二是在取得党委、政府支持的前提下，不断创新清收方法，加大村组、企业贷款的清收力度。
三是通过一切可以动用的社会关系和力量最大限度的清收不良贷款。
四、实施"黄金客户"工程。
积极发动外勤人员深入农村和市场，加强农户和个体工商户的信用等级评定工作，加大贷款营销力度，培植和发展黄金客户。同时加强信用社的自身建设，创新服务手段，使客户创业紧靠着信用社、发展离不开信用社、致富忘不了信用社，把黄金客户培养成信用社创效的金牌客户。
我的工作态度是：做到个性服从党性、主观服从客观、感情服从原则；做到服务不欠位、主动不越位、服从不偏位、融洽不空位；做到对人冷热适度、对事刚柔适度、处理问题轻重适度；做到对同事多理解、少埋怨，多尊重、少指责，多关心、少冷漠；刺耳的话冷静听、奉承的话警惕听、反对的话分析听、批评的话虚心听。力争在服务中显示实力、在工作中形成动力、在创新中增强压力、在交流中凝聚合力。
如果我竞聘成功，我的处事原则和风格是：努力做到严密制度、严格要求、严守纪律，勤学习、勤调查、勤督办。以共同的目标团结人、以有效的管理激励人、以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。我将用真情和爱心去善待每一位同事，使他们的人格得到充分尊重，给他们一个宽松的发展和创造空间；我将用制度和岗位职责去管理我的同事，让他们找准位置，发挥才能，不断进步。
竞聘演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，今天我竞选的职位是中队长。
万物复苏，春天来临，也迎来了新的学期。我又一次站在了讲台上，参加新学期的队干竞选。
有的同学也许会问我，参加了这么多次的中队长竞选，而我次次都以失败告终，当我今天站在这讲台上，会不会丧失对自己成功的信心？不会的，我们从上就学过一句话“失败乃成功之母”。经过了这么多次的失败，我也确确定实实的看到了自己身上的缺点：胆小。上课时不敢举手回答老师提的问题，做事情还不太主动，自己当中队长的能力还不够。当然，这只是我的过去。现在的我，正在一步一步的克服自己胆小的心理；正在提高自己做事情的主动性；正在通过每一次的值日提高自己当中队长的能力。我记得游老师曾说过，只要改掉自己的缺点仍然是一个好学生。
我知道，我和贺璟钰等同学相比，我并没有像她们那样出众的才华。有时，我可能要花上几倍的时间才能做好别人只要五分钟就能做好的题目。但是，通过我的努力，我可以跟你们做得一样好。在上学期的“看万山红遍”第一届岳麓山红枫节全市征文活动中，我写的诗歌“枫叶，你为什么这样红？”得到了专家的一致好评，取得了一等奖的好成绩。但是过去的成绩并不能表示我的未来，我相信通过我的努力，我一定能做得更好。
在三年级时，我当过一年的中队长，深知当中队长的辛苦，要帮助学习不好的同学，还要给老师献计献策……也许这些任务对于一年前的我来说是根本不可能的，但是对于已经经过一年半班委锻炼的我来说，一定是可以完成的，经历过冰雪严寒的枝头，往往会开出格外鲜艳芬芳的花朵，经历过摔打的鸟儿往往会飞得更高更远。所以我坚信，这次竞选的失败必定带来的是下学期的成功，这次竞的成功必定带来的'是这学期的精彩。我相信，我一定可以胜任中队长这个职位。
虽然说我不知道最后的结果，但我想，如果我当上了中队长，我会帮助同学，协助老师；如果当不上，我也不会灰心丧气，我会找出自身的缺点，为下一学期的竞选做准备。
请大家给我投上宝贵的一票吧，我一定不会让你们失望的！
我的演讲完了，谢谢大家！
竞聘演讲稿 篇4
大家好！
非常感谢各位给了我一个展示自我的机会，今天我竞聘的职位是局人事股股长一职。竞聘这个职位是我通过深思熟虑以后作出的决定。我个人认为，我有以下三个优势能够胜任。
我的第一个优势：成长和工作经历使我具备一定的履职能力。
人事股长主要工作职责是：承办本单位的职工教育培训、党内思想政治、机构人员编制、工资待遇、劳资福利、职务任免等工作，涉及面广、岗位重要。这要求任职人员必须具备较强的政治素质、文化水平和组织协调能力。从本人的个人经历来看，高三时，我就积极向党组织靠拢，加入了中国共产党。在高中和大学期间，我一直在学校担任学生会干部，负责学生的管理和党务工作，并多次组织策划学校的文化宣传活动和各种社会活动。参加工作后，又在电视台从事过新闻记者、制作编辑、广告策划等多项工作，积累了许多宝贵的工作经验；在广播电台任副台长的几年时间里，我主要负责电台日常管理和网站新闻的审核，让我得到了很好的锻炼，使我的政治思想觉悟、实际工作能力、管理水平都得到了培养和提高。此外，在大学期间我通过自学考试取得了湘潭大学文秘专业本科文凭，我想这对我适应这个岗位也会有一定的帮助。
我的第二个优势：性格特点比较适合这个工作岗位的要求。
人事股长所接触的都是一些具体事、细致事、事情纷繁复杂、工作要求也高。作为一个女同志，熟悉我的同事都知道，我的性格特点是：
一是工作积极主动，服从意识强。不管是份内的还是份外的工作，我都能积极主动的去做好，如20xx年三八妇女节，市妇联组织一台大型文艺晚会，局里面要求我参演一个舞台剧节目，虽然没有这方面的经验，但我还是积极参与，最后我和另外两位同事不辱使命，获得了全市第一名。又如前年局组织职工参加市里体操比赛，要我当体操教练，带领大家训练，虽然在训练上我花费了大量时间，以致小孩都没人带，但我还是毫无怨言，全力配合，带领全队在全市比赛中取得了二等奖的好成绩。
二是本人做事认真踏实，责任意识较强。无论在哪个工作岗位我都能踏踏实实把工作做好、力求完美，我希望我做的事，每一件都经得起检验，不愿意领导有想法，同事说闲话。比如去年，局里搞赈灾晚会，把我放在对外联络组，负责北京、上海等地的乡友联络、晚会演员的接待和车辆调度等多项工作，任务繁重，虽然在这个过程中吃了不少亏，甚至还受了一些委屈，但我认为既然局里面信任我，这就是一份责任，交给我的任务就一定要完成好，工作中我尽心尽力，至晚会结束时我负责的工作没有出现任何差错，获得了组委会领导的一致好评。
三是本人为人谦虚谨慎，协作意识较强。我始终坚持与人为善、以和为贵的处事原则，无论在哪个工作岗位我都与同事团结共事、和谐共处，尽量营造一个轻松愉快的工作环境，很多同事都与我成为了好朋友，在一起也无话不说。同事们都亲切的叫我一声“丁丁”，这便是对我最好的肯定和爱护。
我的第三个优势是：我有做好这项工作的信心和决心。
工作态度决定了工作成效。参加工作这么多年以来，无论在哪个工作岗位，无论工作难度有多大，只要是组织安排的工作我都不打半点折扣的如质如量甚至超额完成工作任务。这次我非常希望通过这次岗位的变化突破自我，提高自我、完善自我。
如果大家认为我能够胜任这个岗位，并给了我这个机会，我想今后在人事股长的岗位上我会做到以下几点：
第一，认真学习，不断提高自己。抢抓时间，学习政工人事相关的文件、法律和政策，尽快进入角色。
第二，脚踏实地，做好本职工作。人事是一项基础性的工作，我会从进一步规范档案管理、加强教育培训等方面入手，踏踏实实做好几件实事，夯实工作基础；积极做好组织协调工作，起到上传下达、沟通协调的作用，把局党组安排的工作落到实处，将职工的心声及时向上反馈。
第三，乐于奉献，当好服务员。人事工作是为他人作嫁衣裳，不论是推荐选拔干部，还是办理工资福利，都是为同事服务，都涉及到每名干部职工的切身利益，不能有半点疏忽，不能出半点差错。因此，作为人事干部，必须要有奉献精神，要有强烈的责任感，要始终怀着当好服务员的原则和心态，尽量把工作做得再细一些，再主动一些，积极为职工出谋划策，排忧解难，不让职工的事在自己手中耽搁，切实维护职工的权益。
今天我是抱着汇报和学习的心态来的。不管竞争结果如何，我都会以平常的心态做好下一步工作。希望领导和同事们信任我、支持我。
最后我想用一句话结束今天的演讲：“给我一片绿叶，我将还你一片森林！”谢谢大家！
竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!此时此刻，心中百感交集，一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任，感谢学校领导和各位老师，为我们创造了这次机会!假如我有幸当上教导主任，我将坚持上为领导分忧，下为群众服务的原则，并把它作为全部工作的出发点和落脚点，围绕创新与管理两大主题，突出师德建设和业务素质建设。我的基本思路和打算是：
一、指导思想以学校工作计划为基本框架，坚持以教学为中心，以质量为根本，全面推进课程改革，加强课堂教学微观研究，努力提高课堂效率。以求真务实的态度，努力促使教师的专业素质、学生的学习效益稳步提高。
二、重点工作
1.积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，构建科学、有效的道德教育体系，切实提高德育工作的实效性，努力开创德育工作新局面。
1、认真组织实施“十一五”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。
2.全面推进初中课程改革，以改变课堂为重点，突出学生的主体作用，促进学生全面发展。
2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。
3.以青年教师培养为重点，抓住关键(师德和业务)，着力加强师资队伍建设，促使教师专业化水平发展。
3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
4.加强尖子学生的培养力度，扎实有效地搞好九年级毕业班工作。积极探索和加强基础年级教育教学质量管理，确保学校教学质量的连续性和稳定性。
4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。
5.规范制度，明确职责，严格要求，全程管理，努力实现教育教学管理向有序化、系统化、规范化、标准化发展。
5、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。
6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。
7、加强校园环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。
各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。
三、具体工作
(一)加强对教学的管理课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂，而课堂教学是一个系统工程，该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理：
(1)备课：要做到，“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在每个月对教案进行检查，作为对教师考核的一项内容，学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。提倡写教后记和反思。提倡鼓励创新的备课方式。
(2)上课：本学期，利用课改的契机，要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法，逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬，多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。
①组织机构：建立课堂教学督导小组，成员有校长、教导处主任、年级组长。
②形式：深入课堂随堂听课。
③目的：督促指导教师提高课堂教学质量，准确评价教师课堂教学水平。
④标准：教师每学期听课10节，分管教学负责人20节。
(3)作业：对知识的掌握乃至灵活的运用，很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量量。教导处检查作业：一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。
(4)考试：平时单元检测或练习各学科要尽量统一，月考仍然采用课任教师阅卷的方式，大力加强班风、学风、考风建设，进一步提高监考和阅卷质量，组织教师开好成绩分析会，总结、交流经验，寻找差距，改进教学，提高成绩。
(二)明确职责，树立为学校负责、为校长和分管领导负责的意识
校长是学校的核心，校长的办学、治校思想是学校的灵魂，中层领导的职责应该是践行学校的具体工作，在态度上积极主动，率先务实，勤政敬业，敢于创新;在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中，克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法，站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作，克服工作中的等靠思想、畏难情绪，做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责，最大限度地发挥好职能作用，凡事不能使校长亲自躬亲，使校长在具体工作的开展上，处在应管和不应管之间，摆正自己的位置，当好学校管理的配角。
(三)抓好全程，注重抓好九年级毕业班。七年级抓好起始。七年级任课教师，在教学中一定要注意知识的衔接，在教学中要做到心中有数，降低难度，减小坡度，放慢脚步，打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙，督促学生遵照执行。教导处将加强对七年级学生的成绩跟踪。抓好九年级毕业班。全校上、下一条心，扎扎实实抓好毕业班的教学工作，所有的工作成效应体现在中考成绩上，要求20xx年中考我校成绩保持稳中有升，中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升，确保完成指标。具体措施：
(1)成立九年级毕业班领导小组;
(2)合理配置毕业班的师资力量;
(3)召开新、老毕业班教师教学研讨会;
(4)有条件将组织毕业班教师到兄弟学校学习交流;
(5)注意对中考信息的收集;
(6)定期召开九年级教师工作例会;
(7)加强对有体育艺术特长学生的培养;九年级教学工作思路：面向全体，力保重点，注重课堂，强化基础，突出能力，提高得分，统筹兼顾，通力合作，狠抓特色，普遍开花。
(四)依靠教师，落实以研促教、以学促教的思想
社会的发展对教师的工作提出越来越高的要求，我们不能用昨天的知识教今天的学生，服务于学生的明天，传统的教研在教师的成长中虽然起了一定的作用，但它的模式和层次较浅，在教育改革的今天教导处应把教师的培养当作自己的重任，积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动，在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下，把新课改的推行责无旁贷地当做自己的职责，有计划、有目的地组织教师学习课改理论、践行实践活动，促使教师在观念、角色、教法上有一个大的转变，在新型师生关系、合作探究能力、现代教育技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习，发展自己。同时加强备课组、教研组、史生地教学、初三年级的工作等方面指导与研究，真正在以研促教的路子上迈出新的一步。
(五)强化对教研组的管理。抓好教研组“以研促教”，为了防止教研组活动流于形式，本学期将进一步明确教研的职责、义务。定期召开教研组长会议，本学期要求各教研组：
①每学期每人至少上一节全校公开课;
②每人设计一篇优秀教案;
③参加学校组织的培训;
④每人出一份高质量的试卷;
⑤组织好集体备课，程序规范。本学期要求各教研组每两周至少活动一次，教研组活动要求定时间，定内容，活动有记录。坚持集体备课，备课要求做到四个统一：统一教学内容，统一重难点，统一作业，
统一考试，备课组活动记录学期末交教导处。
(六)完善教学管理制度，体现以激励为本的管理理念
无规矩不成方圆，交通规则中，没有红绿灯的约束就不会有道路的畅通，但制度只能解决不可这样做，而不能解决怎样做才能更好的问题。因此，在教学管理中，既要重视制度对人的约束作用，更主要地是要看重教师的主观能动性，激励人才是最高的要求，管理工作应根据教育本身的规律、结合学校的实际，按照有利于教师发展的思路：开展活动、重视过程、树立典型、寻找抓手，探索激励性的师生评价方式，最大限度地调动教师工作的积极性，收到好的管理效应。
(七)抓好师资队伍建设，造就高素质的骨干教师群体。教师是教学质量管理的主体，本学年对师资队伍建设实行“分别要求，分类推进，分层评价”。青年教师的要求：快速成长，迅速成为学校的骨干教师;中年教师：学者型、教研型教师发展;老年教师：发挥参谋咨询、指导新秀等作用。积极参加论文评选和教学比赛，全体教师要有“现代网络下的教育”思想，充分用好电教设备。建立教师业务档案，对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行监控，建立业务档案，作为评优、评先和晋级的主要依据。
(八)采取措施，激活教和学的积极因素
教育以人为本，学校以教师为本，教师以学生为本，学校因学生而美丽，学生因个性而独特，教师因激情而奉献。随着社会的发展，教师、学生越来越有主见、有个性，教师应当保护学生的自尊、尊重学生的个性、唤醒学生的潜能，学校应当尊重教师的劳动、关心教师的生活、促进教师的成长。因此教学管理应致力于教风、学风的培养，通过勤学教育、成才教育、素质展示、生命的价值等主题教育活动，让学生明白勤奋学习是幸福人生的基础，幸福人生是生命发展的主题这一永恒的道理。通过一些课余文体活动，缓解教师工作的压力，放松他们的身心，让教师把笑脸带进学校、带进课堂，从而实现课堂活起来、校园动起来，这样一个变学堂为乐园的目的，焕发校园的生机与活力，提高教学成果的转化率。
(九)、其它工作
1、完善校实验室、微机室、体育器材室等管理工作，为教学第一线提供优质服务。
2、认真做好学校的劳动教育、艺术教育、社会实践活动等工作，全面提高学生的综合素质。
3、继续做好农远工程，利用好农远资源，利用好多媒体和网络资源。
4、继续做好实验室工作，开齐开足实验。上好心理健康、劳技、音乐、体育、美术等课程。
尊敬的各位领导，同志们，以上是我对教导主任工作的几点粗浅的认识，我相信有了各位领导，各位老师的关心和支持，我一定能把教导主任工作做好、做出色。谢谢大家!
竞聘演讲稿 篇6
尊敬的领导、同事们：
上午好！
我叫，非常感谢各位领导能给我提供一个参与竞聘更高工作岗位的平台，这是对我参加工作以来工作能力的肯定。
下面，我向各位领导、同事们汇报一下我参加工作以来的情况。
我于7月毕业，同年底分配到县审计局工作。2月正式上班，安排在局办公室工作，10月转入业务科室工作。在办公室工作的两年八个月时间，我谨遵局领导和同事们对我的教诲，始终与局党组步调保持一致，认真学习各项办公室业务。从办公文件的收发，人事报表的编制，文字信息的处理，会计工作的实际操作，我都虚心向老同志学习，不断完善自己。在担任会计岗位时，我将学习期间学到的理论知识与实际工作相结合，圆满完成了会计工作的各项要求，同时也提升了自身的工作能力。通过在办公室的学习、工作和锻炼，我完成了从一名毕业生到机关工作人员的角色转变。10月转入业务科室后，针对工作岗位的转变，我加大了对审计业务知识的学习，在日常工作学习中，我多向老科长、老同志学习，多与同事们交流工作学习心得，不断提高自身业务能力。去年，通过在市审计局参与“山东省二期农网和县城网改造审计项目”，我认真学习市审计局和各兄弟县区的现金工作经验和做法，回来后结合自己的工作实际，取长补短，不断完善，使自己的业务能力得到了一个新的提升。
对于这次竞聘，我对自己充满信心，认为自己有能力胜任新的、更高的工作岗位，如果竞聘失败，说明我的能力还达不到要求，今后我会更加努力，扎扎实实工作。
总之，无论这次竞聘成功与否，在今后的工作中我都将从以下四个方面继续努力：
1、加强政治理论学习，积极向党组织靠拢，学习老党员的优良作风，不断提高自己的政治修养；
2、提高业务技能，从自己所在科室的实际工作出发，勤学多做，充实自己的理论和实际操作能力，横向、纵向培养自己的业务技能；
3、学习上要多学、多思、多想、多干，取别人之所长，补自己之短板；
4、工作生活中要尊敬领导，团结同事，在局党组带领下向更高的目标前进。
谢谢各位领导和同事们！
竞聘演讲稿 篇7
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我很高兴能和大家共聚参加这次竞选。首先，自我介绍一下，我叫xxx，来自高一（18）班，曾任三届该班班长，现在是学生会卫生部负责人之一。
我竞选的职务是学生会主席。因为我坚持：实力+自信=成功。我绝对相信自己是我参加这次竞选的内在动力；进一步提高自己的能力是我的要求；有丰富的经验是我前进的力量；能够更好、更多地为全校师生服务是我的愿望，建立一个更加美好、更加规范的校园秩序是我的工作目标。
在接近一年的学生干部经历中，我觉得团委会、学生会是一个锻炼人、磨炼人的好地方。从中，我明显的感觉到自己的综合能力提高了，责任感增强了，目标更加明确了。
假如，我竞选成功了，我会秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作。我不但要继承上届宝贵的经验和优良的作风，还要结合实际大胆改革创新。
首先，我会从自我做起，严格要求自己，起表率作用。
其次，我会召开一次部长会议，了解他们的工作情况，制定工作计划，让其尽早适应该部工作。
再次，我会要求所有的值日生及干部，作风正派，积极主动，使量化管理分数公平、公正、公开。
第四，我会整顿和改组几个部门，狠抓各个部门工作。例如，我会配合卫生部把流动监督岗值日做得更好，力求做到无人乱丢，乱扔。同时，我会对班会进行改革和创新，使班会形式多样化，内容丰富化，让同学们能够更多地汲取对他们有用的知识；还有，我会健全各种规章制度，规范其运行，使我们的工作有章可依，有章必用，用之必严。
第五，我还会主动同学校搞好学风，校风建设，维护学校教学秩序，引导同学们勤奋学习，立志成材。
实事求是，锐意进取，开拓创新，与时俱进是我竞选的口号。
人人都有志向，人人都积极主动，为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使团委会、学生会这个先进组织，不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。为了你我这个共同的目标，让我们共同努力奋斗吧！共同谱写我们的青春赞歌吧！
最后，请为我投上你最诚挚的一票！
谢谢！
竞聘演讲稿 篇8
尊敬的各位评委、老师们：
大家好！
我叫胡克诚，现年40岁，20xx年参加工作，20xx年入党，任职过团委书记、成教校长，20xx年辞去成教校长职务，担任办公室主任至今。今天，我本着锻炼自己，为大家服务好的宗旨站在这里，参加竞职演讲。我竞选的仍然是是办公室主任，希望能够得到大家的支持。
竞聘这一职位，我觉得我有以下特长或者说是优势：
一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我先后在成教、党委和中学干过，但是无论到了哪里，我始终不忘多读书，勤钻研，善思考，不断地丰富自己、提高自己。自20xx年以来，共在平度教育网和其他新闻媒体上发表学校信息70多篇。先后在省一级刊物上发表论文多篇。
二是有一定的实践经验。从20xx年开始从事学校办公室工作，知道办公室在学校工作中的地位、作用，明白办公室的职责、任务和规范，以及工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好办公室工作的方法，在宣传学校、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成绩。
三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养，以“要做事，先做人”为准则，工作服从大局，听从安排，树立正气，不唱反调，踏实干事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高，能够胜任这一工作。
四是有较好的年龄优势。我现在比较年轻，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。
假若我能够竞争上岗，我打算做好以下几个方面。
一、摆正位置，努力工作。清楚自己所应具备的素质和应尽的责任。发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，力争把各项工作都做得让领导和老师们满意。
二、加强个人修养，练好基本功。我将不断地加强党性锻炼，服从组织安排，自觉讲学习、讲正气，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，调动办公室全体工作人员的积极性，提高服务质量。
三、科学规范地做好日常事务工作。做好文秘、宣传报道、档案管理、文件接送等工作，我将根据实际情况，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。
领导、老师们，我有信心搞好学校办公室工作，愿与大家共创美好的未来，如果我能竞聘成功，我将努力做好我的本职工作。如果不能成功，我将迎接新的挑战。
谢谢大家！
竞聘演讲稿 篇9
尊敬的各位领导同仁，大家好!
站在这里，我非常激动!1996年8月16日，我到一中就任班主任工作，担任过英日俄混合编班的班主任，也担任过复习班的班主任;高二接过班，高三也接过班。我已经有20xx年教龄，目睹刚送走的一届，总有许多不甘心，还有许多无奈。今天，站在这里竞聘，我想从高一带一届学生!
带96届学生时，高二分班我带了文科班，连个班长都找不出来，徐校长当时任年级主任，现从别的班给我调了一个班长，99届毕业生参加高考的,只有三人没有升学。
20xx年我也是高三接了一个班，这个班高一高二各换了一个班主任，我接班后插进了28个补习生，成了年级中班额最大的班，全班93人，高考硕果累累：外交学院，哈工大，吉大，同济，浙大，山大，对外经贸，北航，大连海事，大连理工，南航，华中科技，河海，西北大学，长安大学，兰州大学，厦大，中山大学，广东外语外贸等名校都有我的学生(还不包括师类名校)。
20xx年开始，为了适应外界的竞争，学校有了实验班(尖子班)，我的好学生被挑走了，余下的和后来我班的学生组成了一个普通的集体，班级中有振臂一呼全校几十人响应的学生，敢打群架敢玩命，但我使他们停止了一切不理智的行动，并且在高考中取得了较好的成绩。当年包管年级的是在座的白校长。
多年的班主任工作给了我深深的积淀，结合形势和时代特征，我做班主任工作有如下目标，现在说出来请大家批评指正：
1：班主任要培养学生“校荣我荣，校耻我耻”的爱校情怀。
2：培养思想品德过得硬的干部队伍，使班级管理落实到实处。
3：培养学生合作探究竞争的意识，具备比学赶帮超的行动力。
4：指导学生确立终身发展目标，积极储备文化课知识、生活能力方面的知识，自我约束能力和管理能力，帮助学生找准正确的发展趋向。
5：创设并维护公平、公正、和谐的学习环境，关爱每个学生，以爱动其心，以严导其行。制定严格细化的班规规范学生的行为，使其健康成长。
6：从细小之处狠刹90后身上的不良个性特征，以绿叶对根的情意关怀学生的成长。
7：与科任老师协作，树立科任老师的威信，树立学校每位教育者管理者的威信，提升学生的做人素质，促使学生全面发展。
8：教育、培养学生学会感恩。
如果我竞聘上班主任，我将一如既往的努力工作，我愿意做活到老学到老的人!
这个竞聘我说的是真心话。但隐含期中的又许多无奈：有的人班级管理的乱糟糟的，却免竞聘，而我们几个老的或者说又臭又硬的，一把死拿的，参加竞聘。
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