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学校竞聘演讲稿

时间:2022-06-01 13:57:00 竞聘 我要投稿

关于学校竞聘演讲稿范文汇编九篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的学校竞聘演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学校竞聘演讲稿范文汇编九篇

学校竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,老师:

  大家上午好!

  作为一名的xxxx中学人,今天我以平常人的心态,饱含着对xxxxx中学无比的深情,以及对在坐所有见证我成长的老师们的感激之情前来参与这次的教导处主任岗位的竞聘。首先还要感谢组织上给我们创造了这次公平竞争的机会。参加此次竞聘,我不是为了名利,更多的是为了响应西岗区干部制度改革的召唤,通过竞争去实现我自己的人生价值。所以说,对我个人来讲,这不仅仅是一次竞争,更是一次检验自己、锻炼自己的机会。

  我是最后一名选手,但我绝对相信我应该是最优秀的,因为担任学校团委书记的8年中,我把学校团委的工作推到了一个历史的高度:我主编的校刊《语泉》获全国优秀期刊一等奖;团委连续几年获济南市“五四”红旗团委;我设计开展的“做阳光少年”品牌活动已被推到了团省委,阳光心灵信箱和阳光心灵园地像阳光一样的照亮着学生的心灵。在充分发挥学生会的作用的基础上实践着学生的自主管理,也收获着学生的成长:仅10年上半年,在团委组织参加的活动中,就有100余名学生获得省级各类奖项。8月6号,我校将有4名同学赴北京参加全国创新作文大赛。这让我有理由相信我有组织、协调、领导和实践能力。

  无论多么辉煌的过去都要静静地走过昨天,今天我竞聘的职位是教导主任。我想说,我有三点优势证明我能胜任这一职位并且把它做到最好:

  1.我的课堂好。自20xx年获得济南市教师素质大赛一等奖后,04年、05年分别获得济南市语文和综合实践课一等奖,今年,我在全国语文数学高效课堂研讨会上的观摩课录像获得省一等奖。必须让一个课上的精彩的人来管理课堂,我认为我可以。

  2.我的普通话好。今年3月份,经过省语言文字委员会的考核,我的普通话水平达到了一级乙等,并通过考试获得了山东省语言文字测试员的证书。同时,我作为学校语言文字办公室的主任,和大家一起为学校获得市语言文字示范校并以优异成绩上报到省语办。我们的目标是获得全国语言文字示范校。相信这一教育理想会在我担任教导主任期间变为现实。

  3.我的协调能力好。有的同事姐姐说我八面玲珑,我知道她在夸我尊重领导、关心同事、关爱学生,民主测评我名列前茅,学生评价我常常第一。我会写诗歌,是济南市作家协会会员,《闻韶诗刊》和《济阳文艺》编委;在《中国教育报》《现代教育报》《山东文学》《新济阳》等报刊中仅10年上半年就发表文章39篇。

  如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

  1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

  2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

  3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

  重点做到:

  1、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

  2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

  3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

  4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

  5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

  6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

  7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

  各位领导,各位老师,无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,服从领导的工作安排支持教导处主任的工作,争取取得更优异的工作成绩,回报领导和同志们的关心和厚爱。尽自己的微薄力量把教导处的桥梁和沟通作用发挥的更完善,为创建和谐校园打造和谐教育做出自己贡献。

学校竞聘演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  首先感谢各位领导给我这次参加竞聘的机会!

  如果领导和老师们信任我,让我走上后勤处处副处长的工作岗位,我将不负众望,不辱使命,勤奋工作,开拓创新。

  1、加强自身学习,提高政治修养。

  首先是加强政治理论的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辨是非的能力,进一步牢固树立全心全意为师生服务的思想;另外,还要加强业务知识的学习,提高工作能力,使自己更加胜任本职工作。

  2、认真履行岗位职责,摆正自己的位置,当好配角。

  首先,做到格尽职守,积极完成好自己分管的各项工作,当好处长的助手。积极从我做起,维护领导班子的团结。只有团结的领导班子,才能带出一流的队伍,创造一流的业绩。另外,工作中维护处长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶,努力做到工作主动不越位,协助管理不越权,建言献策不添乱。

  3、加强后勤处管理、认真履行职责。

  针对后勤处管理工作,我将以围绕一个中心、确保一项重点、实现三个转变积极开展工作:

  第一、所谓围绕一个中。

  就是紧紧围绕后勤处工作任务这个中心,始终把学校后勤处工作放在重要位置,把工作精力倾注于工作第一线,狠抓食堂管理、校园环境卫生;把学校医务室管理、交通管理放在首位,其次是校产、水电、学生宿舍管理,积极为学生创造一个安全卫生的生活环境。从而确保后勤处各项工作任务完成。

  第二、确保一个重点。

  就是突出重点后勤处管理工作,进一步健全后勤处工作制度,加大监查力度,使后勤处各项管理落到实处,为师生创建一个良好的学习、生活环境。

  第三、实现三个转变。

  一是后勤处工作重心应以学校为主向学生食堂和学校宿舍管理并重的方向沾边,二是后勤处的思维方式应由科学化管理与规范化管理的方向转变,三是后勤处工作应由复杂化向社会化转变。

  4、制定和完善后勤处的管理规章制度。

  工作中,我将进一步制定和完善后勤处有关管理规章制度,使后勤处的管理工作更加规范化、制度化、透明化,提高工作效率,积极为我校教学、科研、师生服务。

  以上这些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和体会,衷心希望得到大家的批评和指正。如果这次我有幸通过竞聘走上新的工作岗位,我将努力扎实工作,以自己的行动和成绩来回报各位领导、师长及广大同志们的厚望,如果落聘,我也不会气馁,我会以此为动力,加速积累,争取再通过新的挑战崛起,通过新的竞争获胜。

  最后,我想说,各位领导,同志们:作为后勤处主管,目前或许我不是最优秀的,但我将一定做最努力的,请考验我,信任我。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

学校竞聘演讲稿 篇3

  先介绍一下我本人的工作经历xx年从部队转达来到安广师范学校任司机。

  xx年安广师范学校副主任科员兼司机。xx—xx年松原师范学校服务中心,伙食科副主任科员。xx年至现在伙食科副科长,主持工作。下面重点说说在伙食科工作期间主要成绩。在学校领导的指导下,在全体工作人员的大力支持下,我本人勤奋努务,爱岗敬业,改革创新,彻底改变了伙食科比较被动的工作局面,使伙食管理工作步入了健康的发展轨道。现在伙食管理工作运行平稳,扭亏为盈,发展势态良好。具体有以下几个方面:

  1、完善了各项规章制度,制度了伙食科10个工种人员的具体职责,使伙食管理工作做到规范化,制度化。

  2、成功地实行了竞争机制和激励机制。把炊事员分成两个作业组,实行自主经营,独立核算,把炊事员的效益工资与本组营业额挂勾,实行多劳多得,优劳优酬。由于竞争激发了炊事员的工作热情,转变了工作作风,使服务细致,周到,饭菜质量不断提高,品种达到了多样化,主副食增加了十几种。价格合理,既有五六角钱的低档菜,也有一元钱的中档菜,高档菜也不超过2元钱。完全满足了不同生活条件就餐学生的需要。

  3、营造良好的育人环境。几年业,随着伙食管理工作的不断深入,我们对炊事员在卫生,着装,文明用语等方面提出了更高要求,在服务中树立良好形象,做到为人师表。另一方面,加强了学生食堂不境建设,即突出文化氛围,又有教育作用。

  下面我谈谈对今后伙食工作设想。

  1、努力加强炊管人员队伍建设。首先要抓好伙食处职工的思想政治教育。学习党的路线方针政策,学习党的教育方针,使他们认识到伙食的好坏,直接影员到学生的健康,关系到学生“德智体”全面发展,关系到学校的安定团结,从而增强了服务意识,树立全心全意为学生服务的思想。其次,抓好炊事员的专业技术学习,提高他们的技术水平。有一支思想觉司高,服务意识强,技术熟练的炊管人员队伍。是做好伙食管理工作的前提。

  2、严格执行各项规章制度,我们已经建立的各项规章制度和岗位责任制度。要抓好组织落实,严格执行。如果规章制度一大堆,只是纸上谈兵,专给别人看的,不但不起约束作用,还会助长部分人更加放纵。因此领导者要带头执行各项规章制度,把规章制度落到实处。这是做好伙食工作的重要保证。

  3、继续实行分组作业,自主经营,独立核算,多劳多得的运行机制和激励机制。要正确领导和把握作业组间合理规范的竞争行为。按学生需要和实际情况制定食谱,做到质量高,品种多,成本低,价格廉,这是做好伙食管理工作的有效方法。

  4、做好卫生安全方面的管理。卫生安全,事关重大。要在思想上高度重视,常抓不懈。首先,要从源头上抓起,保证采购质量。其次,做好保管贮藏。再就是严格执行有关“操作规程”,使卫生安全得到保证。

学校竞聘演讲稿 篇4

  各位领导、老师:

  大家好!

  新一届领导班子能为中青年教师搭建公平竞争,施展才干的平台是高官镇中心学校的一大幸事,能和诸位同仁站到同一起跑线上竞技,是我个人的一大幸事。

  一、个人简历:

  本人1974年出生,1996年毕业于本溪市师范学校并被分配到偏岭镇中心小学工作,1998年8月至今,一直从事中学语文教学工作,先后担任班主任、语文教研组长、教务主任等职务。

  二、工作业绩

  无论在从教生涯的哪个阶段、扮演什么角色,我都在努力践行师范学校的校训:学高为师,身正为范。同时,坚持踏实做人,认真做事的原则也让为我赢得了领导的肯定、同事的支持、学生的尊重和家长的认可。

  教学方面:

  1、语文教学成绩曾在1999年的全县抽考中荣获平均分第四的佳绩;

  2、在中学执教十一年,教学毕业班语文五年,成绩优异;

  3、教学中注重公平教育,较好的平均分、及格率是衡量教学得失的重要依据;

  4、积极认真的参加各级各类学习、教研、培训活动,均以优异成绩完成任务。

  管理方面:

  1、信奉育人为本的思想,能始终坚持正面教育学生先做人后做学问;

  2、自07年到教务处工作至今,直接参与、组织初三教育教学管理四年来,我校的升学数、升学率逐年提高,当然在此尤其要感谢各位同仁给予我的配合、支持;

  3、积极组织、参与学校的常规管理和各项迎检活动,成功承担了大型教育教学活动中各项数据、文本、影音图像的采集整理工作。

  三、竞聘优势

  1、踏实勤勉的工作作风;

  2、尊重事实、尊重同事为我赢得的大家的信任;

  3、十一年的语文教学、五年的班主任工作、四年的教务管理为我积淀的丰富经验。

  4、虚心的专研使别人会的我精通些,别人精通的我会些;

  5、站在教育教学的最前沿让我了解学生,理解老师。

  四、工作设想

  1、坚持执行学校的有关规定及各种教学制度,编排(调整)全校课程表、作息时间表,保证有一个正常的教学秩序;

  2、认真做好招收新生和编班工作;

  3、建立健全学籍管理的制度和档案,做好毕业、考核和奖励等工作,建立和保管学生档案;

  4、坚持经常检查、指导实验室、图书室、电教室的工作;

  5、搞好图书、仪器、电化教具及文体器材的添置、管理和使用;

  6、负责教学用书和参考资料的供应工作;

  7、整理积累各科教学资料和教学调查统计资料,健全教学业务档案,做好教育信息的传递工作;

  8、协助学校领导探索、完善教师和学生的量化评价体系;

  9、致力于学生良好学习习惯的养成教育。

  无论结果怎样,我都会由衷的感谢各位同仁用你心底的那杆秤、那把尺子称量出我的价值。

  谢谢大家!

学校竞聘演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  首先,做一下自我介绍。我叫***,来自******班,现任编辑部副部长,我要竞聘的是编辑部部长。

  理由如下:

  首先,我想说在大一我同时加入了记者团和青年团,在两个社团都得到了锻炼。但是大二的时候我选择退掉了记者团的工作而留在青年团,因为青年团给了我归属感。这并不是夸张其词,两年来,我对编辑部的工作一直都抱有热情,而编辑部的同事们也都成了很好的朋友。这种为了共同目标而努力并且相处融洽的感觉,以及报纸出版之后感觉自己所有努力被证实的喜悦,都让我想要继续在编辑部工作。今天竞选青年团编辑部部长就是希望我能发挥自己的.能力,把我们的报纸办得更好。

  其次,作为以报纸出版为主要任务的部门,我在编辑部也锻炼了自己。从大一加入编辑部以来,参与了十余期报纸的选稿、校稿、画版和最后出版社定稿的工作,掌握了办报纸需要的基本流程。并在大二参与了编辑部主办的全校演讲比赛。另外,因为专业的关系,对报纸版面的设计也很有兴趣,觉得能将专业所学用在实践中是很好的事情。在报纸的出版环节,也就是去出版社,每次我都会与排版的工作人员积极交流,在他们能够做到的基础上尽量保留我们报纸设计的板式和想要的效果,并且做好编辑的本职工作,将报纸的错误减到最少。

  第三,新的学期开始,我对报纸的版面和栏目改革上有新的想法。在假期,我参考了一些优秀的报纸排版和栏目设置,自己设计了一部分改革的版式。例如最为灵活的原创三版,我在保持整份报纸统一风格的基础上设计了一些栏目专属的logo。上学期在慢慢调整的一些问题希望在这个学期能够更加彻底的落实下去。此外,我想在新的学期里编辑部能够加强和新闻部的联系,以文字处理为主的编辑部和以文字撰写为主的新闻部应该是联系十分密切的两个部门,编辑部应该更多地和新闻部交流对稿件方面的看法和心得,两个部门互帮互助才能使报纸更出彩,工作也能更顺利更好的完成。青年报出版至今,都是大家的共同努力下才得到的成果,同时也得到了老师的认可。而我也希望能够利用其自己这两年积累的经验和能力,让报纸越来越好。

  鉴于以上三点,现在我竞聘编辑部部长一职。当上部长以后意味着更多的担当和责任,而我认为,对一份工作的热爱和诚挚能够让人忘却担子的苦和重。请大家相信,我有信心延续编辑部踏实肯干的作风和相处融洽的氛围,并且让编辑部和各部门之间更加紧密的联系,在校内外树立我团的良好形象。

  最后,我相信我有能力胜任青年团编辑部部长这一职务,希望大家能够投我一票。另外,我还想说,无论我能否竞聘到自己理想的职务,都会记得在这里遇见的人和事,并且由衷地觉得满足。谢谢团委各位老师和青年团给我机遇,谢谢现在已经大四的学姐学长给我指引,谢谢朝夕长处的同事给我帮助,谢谢部员们给我支持。于我而言,能与你们并肩这一段路,所有的都值得。谢谢大家。

学校竞聘演讲稿 篇6

敬的各位领导:

  大家好!

  首先请允许我向多年来给与我工作支持和帮助的各位领导表示衷心的感谢,同时也希望通过我的介绍,几位新领导能对我有个初步的认识。我叫xx,xx岁,xxxx毕业,现任xx,我竞聘的职务是:电教部主任。

  一、资格条件

  1、本人有较强的事业心和责任感,有良好的个人素质和道德修养,工作xx年来本着踏实工作,友善待人这一原则,以自己的人格魅力赢得了领导和同事们的赞誉。

  2、本人熟悉信息技术基本理论,掌握现代教育设的管理、使用和维护技术,精通计算机操作技术,具有与信息技术教育相适应的专业知识和基础理论。

  3、本人有先后在县区进修学校和市学院担任中层领导十年的在职经历,积累了一定的经验,具备和县区学校、院内部室之间协调工作的能力。

  4、本人有从事电教教研、教学工作xx年的工作经历,积累了一定的教研教学经验,具备在全市开展工作的实践经验和业务能力。

  5、本人热爱电教事业,对信息技术的强烈的求知欲,加上大学四年物理功底,知识更新速度能适应快速发展的住处技术教学教研水平。

  二、个人基本情况

  我xx年出生于xx,(……工作经历)。

  三、主要工作业绩

  1、培训、教学工作微机室是全市教师急需培训的情况下成立的,因此,成立后很快投入运行,基本以培训为主。自xx年以来,寒暑假几乎没有休息,先后组办培训班xx期,培训市级骨干教师、中小学信息技术专任教师,中小学校级领导干部等共xx余人次,近xx学时,累计创收约xx万元,通过培训,市级骨干教师达到中级水平,中中学信息技术专任教师达到高级水平,在省教育厅教三室组织的计算机辅助教学软件评比中,有xx人获奖,经过培训的校级领导干部多数达到独立操作计算机的水平。

  在教学方面,微机室承担了xx级师范近xx人的教学工作,累计近xx学时的授任务,本人授课近xx学时。

  2、教研、科研工作

  几年来,认真抓了现代教育技术实验校,以实验校的带头作用带动全市中小学教育共同发展,多次到xx小学、xx小学、……等学校指导教学,xx年以来,在全省青少年信息学奥林匹克竞赛中,组织近xx人次参加了竞赛,有xx人次获奖,其中获(……荣誉)。

  xx年以为来,自己注重教研水平提高,先后在省、国家级刊物上发表论文(……论文)。

  3、其他工作

  自调入学院以来,利用自己特长义务承担了电教设备维修工作,既为学院节约了资金,又给工作带来了方便。xx年组建微机室,本着少花钱,多办事的原则,自己夜以继日地工作,组装机器、组网,节约资金约xx万余元。在机房管理上,为了让学员多一些练习的时间,机器都是超负荷运转,每天早七点到晚九点,我不讲课也离不开机房,出现问题随时解决,从没有因为机器故障而影响教学,同时多次到乾安进修,长岭进修,扶余实验小学,市继教办、兴原乡中心校、油田十五中等学校,为基层学校提供技术服务和指导,深受好评。

  四、工作设想

  我对电教部工作的基本想法简单概括就是:一个启动,二个推进,三个重占。一个启动:一是推进全市中小学电教室、微机室、语音室和电教设备的配备。二是推进中小学“校校通”工程。建立教育网络系统和学校软件资源库。三个重点:一是继续加强教学教研工作,结合xx实际进行现代教育技术的课题研究,在各学科中广泛开展辅助教学活动。探索开展信息技术与课程整合的教学模式和方法,加快现代教育技术与其它学科的整合。二是培训工作,主要还是对专任教师和市级骨干教师的培训。三是指导信息技术教材的选择和信息技术课的教学。按教育部要求,高中信息技术课列为必修科目,初中,小学也逐步开设信息技术课。但目前教材版多,不规范,必须指导基层学校选择好教材。在信息技术课在教学中,加强对信息技术课的指导,提高教师教学水平。

  通过以上介绍,如果各位领导对我竞职的想法能够认同与肯定,我将以饱满的热情和开拓进取的精神,勇于创新的工作思路,完成好电教部的各项工作任务,如果我不能中聘,我仍会尽我最大的努力在自己的作岗位上奋发进取

学校竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!

  我叫***,来自**小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。

  有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢?

  一、要有强烈的奉献精神。

  作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。

  二、要有较高的业务能力。

  小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。

  有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。

  四、要以身作则,率先垂范。

  作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

  五、作风要朴实,具有团结协作精神。

  具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。

  六、具有与时俱进,开拓创新的精神。

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

  一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,x年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得xx竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。

  1.抓教育思想的引导工作

  作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。

  2.抓办学思想的落实工作

  在办学指导思想方面,以"依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事"为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培养接班人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教育方针,实施素质教育的保证。

  3.抓管理体系的制度建设

  为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地认真地搞好本职工作。

学校竞聘演讲稿 篇8

  尊敬的各位领导、评委、同事们:

  大家好!

  酷夏渐远、秋意来袭,在这一个平凡而又不平凡的日子里,我站在这个舞台,首先要感谢学校给了我们这样一个展示自已的平台和机遇。俗话说机遇可遇不可求,所以当机遇来临的时候,我选择了没有遗憾的面对,而不是轻言放弃的懊恼,我更把它看成锻练自己勇气的机会。其次我要感谢在座的各位评委和老师,舞台的生命是观众,所以你们的认真的考量、仔细的聆听就是对我的一种巨大鼓励。

  我叫XXX,毕业于XXX数学系,从教13年,当了13年的班主任,我始终能认真对待自己的本职工作,关爱每一个学生。时值今日,让我能够始终坚持的---就是毕业多年的学生一句电话的问候,一份轻声的祝福。亲其师、信其道,良好的师生关系也使自己的教学工作颇有收获,所带班级成绩在全县同级同科名列前茅,并同时也得到了学校和上级部门的多次肯定,20xx年荣获县级优秀教师、20xx年安康市新课改优质示范课、20xx年XXX首届教学能手、20xx年XXX十佳教学能手、20xx年安康市教育系统双创先进个人。现在我担两个班的数学教师和班主任,同时担任数学教研组长。我这次竞聘的岗位是教研室主任的工作。按照学校岗位设置,这个岗位的中心工作是将是教学研究。因为一直在教学的

  如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”所以教师专业化发展是离不开走教科研这条道路的。在我们的身边有许多名校,然而留在大家头脑中有明晰印象的似乎并不是学校高大的建筑,而是它们骄人的教学质量和一支在专业领域颇有建树的名师。所以说教研不仅是强师之路也是强校之路。教意为教学,研是指研究,它是现代教学研究工作的简称。是围绕“教师怎样教,学生如何学”为中心内容而开展的业务性研究活动。看来,教学研究并不是在片面的增加教师的负担,而是在寻找怎样‘教’让学生‘学’得快的方法。方法对了,事半功倍,教师学生都能受益。相信没有哪位老师不明白这样一个道理。

  万事开头难,开始我们还会遇到诸多困难,但是我相信,无论谁走上这个工作岗位,都会遇难而上,开启我校教研工作的新局面。如果我能竞聘,在教科研这块,我觉得近期应该从以下几个方面开展工作:

  一、组建一支可持续发展的、敢打硬仗教科研队伍。

  我们不能把希望寄托在专家讲座或等待“外援”上,更不能坐已待毙,等待教育发展光茫的灼射。多少次专家的指导、讲座都让我们心潮澎湃,热血沸腾,然而专家一走,我们还是按步就班,因循守旧。每个学校都有自己的校情,只有自立更生,艰苦奋斗才是立足之本。在日常工作的交流中,我校有许多实践和理论都很丰富的老师,》:“子曰:‘三人行,必有我师焉,只要大家心往一处想,劲往一处使,确定一个能达到的目标,相信定能成为学校教研工作的开路人。

  二、广采博闻、拓宽视野、厚积薄发。

  教学研究必须紧跟时代潮流,紧密联系生产和社会发展的实际,破除传统封闭的模式。我将尽力收集整理各种书刊资料供教师学习参考,开辟年级信息专栏,定期摘编国内外教改信息。随时复印教育报刊上的好文章供教师学习。组织专家讲座,提高教师的思想认识。

  三、以校本练习册的研发为契机,大力推进校本课程的研发。

  校本练习册的研发工作已经启动,这项工作是有价值和意义的,我们要让自己的学生有一本适合自己校情、学情的,高效的练习册不是什么神话。这样做既能减轻老师的负担,避免重复练习,又能减轻学生负担和压力。下一步要结合各科的特点,研究各类活动课设计与实施,让学生在活动中学习,在活动中提高,以发展学生的实践能力和应用能力为已任,真正体现新课程的理念:“一切为了学生,为了学生的一切!”

  四、以课题研究为突破口,全面提高学校的教研水平。

  课题研究与实践是教育科学研究之生命所在。离开课题,教研工作就会陷入盲目性。为了保证教研工作健康持久地开展,我们在搞好常规教学的基础上,更新教育观念,发动各学科骨干教师进行充分论证,确定好十二五课题的选题和范围。让课题研究进入实质阶段。

  五、协助教务主任搞好教学常规工作。

  教学是学校的中心工作,教务工作首当其冲,我将认真发行岗位职责,当好助手和参谋,做好常规教学工作。

  我知道教研是学校重要组成部分,对我校而言,目前我们的的教研氛

  围还不够浓厚,自觉教研、主动教研的气候还没有形成。更主要的是搞教学研究不是三天两头就能见成效的事,如果没有足够的耐心,会觉得研与不研一个样,所以我愿意为广大教研员当好参谋,搞好服务。我一定组织大家一起研究,不闭门造车,不断的在中间过程中进行总结,扬长避短,找出最佳的方案。让老师们能积极参与其中,出谋划策,共同进步。

  我的演讲完了,谢谢大家!

学校竞聘演讲稿 篇9

各位领导、各位同事:

  大家好!

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“杜威与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是xx年从大学毕业来校工作的,工作七年来,

  从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。

  从xx年的市优质课到xx年的“市语文学科教学能手”,再到xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

  从xx年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

  为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  此外,我还与郝月元老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和刘彦老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新燎原奖并作为学校代表参加了市推介会,与安颖老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

  谢谢。

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