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竞聘演讲稿

时间:2022-05-28 12:30:59 竞聘 我要投稿

有关竞聘演讲稿范文集锦七篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的时代,用到演讲稿的地方越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的竞聘演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关竞聘演讲稿范文集锦七篇

竞聘演讲稿 篇1

尊敬各位领导、同志们:

  大家好!

  首先感谢支行党委为我提供了这次公平竞争、展示自我、挑战自我的机会,我竞聘的岗位是吉水县农业银行风险资产管理部经理。对此,我十分珍惜这次机会实现自己的人生价值。

  我叫肖晖,现年 40 岁,88 年参加农行工作,99 年加入中国共产党, 曾在阜田、八都、罗田、白沙、枫江营业所及支行风险资产部从事过信贷、储蓄工作。[文章- 找范文,到]

  下面我从四个方面向各位评委和代表陈述我的报告:

  一、 自身条件和态度

  1、 我具备中层干部的基本素质和经验,能够严格要求自己,恪尽职守,廉洁奉公,爱岗敬业。具备各项业务操作技能及操作规程,肯吃苦,能遵纪守法。具有开拓创新能力,组织协调能力,分析判断能力,处事应变能力,文字组织能力,社会交际能力。

  2、 我崇尚现代管理理念,坚持以人为本,不断学习知识,提高自身素质,快捷、高效地为客户服务。勤于思考,热衷实践,开拓创新,注重实效,团结同志,与人共事,充分发挥主观能动性。

  3、 在八都营业所和支行风险资产部几年期间,我所管辖的片都能圆满地完成任务,并大力盘活了不少不良贷款,并积极配合主任及部门极力做好各项工作,较好地完成各项任务。

  二、 工作职能及认识

  1、 一个好部门经理就是一面旗帜,一个标兵,一个象征;他是员工的希望,无论成功和失败,顺境和逆境,他能够给他的团队以希望、力量、勇气和信心,带领队伍不断攀登新的高峰,创造一个又一个新的辉煌。

  2、 一个部门经理要毫无怨言,辛辛苦苦扎根在自己的岗位上,为完成上级赋予的职责,为促进农业银行的改革和发展,赴汤蹈火,在所不辞。要做员工的表率,发挥先锋模范作用。要具有立足长远,注重当前,符合实际,富有效率的管理经验。要言之有物,言之有理,言而有信,言行一致,还信于民。要勇于奉献,淡泊名利,直陈己见,实事求是。

  3、 部门经理领导水平和管理能力的高低,直接关系到农业银行的兴衰与发展,国家的财产安全。所以他必须是政治上合格,廉洁意识强,组织纪律性强,工作责任心强,原则性强的人。

  三、 工作目标

  如果在竞聘中我能得到大家的理解和支持,我在任期内工作目标是:

  带领全体同志坚决完成竞标任务,清收本息 万,季度目标按照全年目标的20%、30%、30%、20%进行分配。做好清收部门的其他各项工作。

  四、 工作思路和措施

  1、深化各项管理。首先在思想上、行动上要坚定不移地紧跟支行党委步伐,认真贯彻执行支行各项方针政策,确保思想不松懈、行动不走偏,切实做到自身认识到位、管理到位。

  2、是充分发挥资产保全部在清收工作中的管理、组织、协调和指挥作用。按照“先内后外、先易后难、先钱后物”的原则,通过制订清收计划、下达清收任务、组织清收队伍、协调各方关系、采取各种措施,使辖内清收工作有条不紊、有的放矢、有实效。

  3、是加强对抵债资产的管理和处置,减少资产损失。目前全行抵债资产总额越来越大,而且转列的多处置的少,严重影响了信贷资金的安全性。为此,今后在抵债资产的管理和处置工作中,严格按照抵债资产管理办法,加强对抵债资产的管理和处置,尽量减少因抵债资产贬值带来的资金损失。

  竞争上岗有上有下,有进有退,上固可喜,下也无悔,一如既往。我竞聘是为了充分发挥自己的水平,体现自己的能力,实现自我价值。

  最后我要说,在我多年的工作经历中,属于我的舞台不多,今天借此机会,表达我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济朝夕相处的同事对我的帮助和信任,也感谢在座各位对我的理解和支持。我愿和大家共创美好未来,迎接信合辉煌灿烂的明天。

  谢谢大家!!!

竞聘演讲稿 篇2

各位领导、各位同事:

  上午好!

  拿破仑有一句名言:不想当将军的士兵不是好士兵!今天,我站在这个讲台上参加竞聘演讲,就是想当一个好士兵。不管成功与否,都将在我的生命中写下精彩的一笔!今天,我演讲的题目是《让生命更精彩》!

  我叫冯新苗,94年8月参加工作,已经有13个年头了。自考、函授取得了本科学历,小学高级教师,03、xx年度被评为局级先进,xx年度被评为街道“十佳青年师德标兵”,xx年度获得了县美术优质课一等奖,市美术优质课二等奖,又被评为“街道功勋教师”。多次承担县级公开课,并为县美术教师作讲座,撰写的教育教学论文多次在省市级各级各类杂志报刊上发表并获奖。现担任宾舍小学教导主任、湖塘中心小学美术教研组长。同时,本人系XX县美术家协会会员、《美术报》读者俱乐部会员、XX县“百名文艺新人”、《书法报》特约记者、“世界艺术网集团会员艺术家”。

  多年来,我默默耕耘,奋发有为,事业心强、责任感重,执着追求工作的高效与高质。现在,我来参加竞聘,第一志愿是教务处主任,第二志愿是教科处主任,请大家考验我。这两个职位,在学校中层处室中具有举足轻重的地位,而我已具备了担任此岗位的优势和实力。

  以前,我曾主持过少先队工作,教科研工作,教研组工作,先后参与《鉴畔童音》、《故乡行》、《鉴畔初航》、《清风育人》、《我是绍兴人》、《绍兴文化》等书籍的编撰工作,参与省级课题的研究工作,更重要的是04到xx年的宾舍小学三年的教导主任工作,使得我对这两个岗位有更清晰的认识与理解。业务一丝不苟,工作十分投入,成绩屡屡再现,受到了领导和同事的一致好评。

  如果有机会能在其中一个岗位上工作,我将带着“三种意识”和“两个作为”,积极开展工作。

  1、全局意识:立足于全校大局观念去开展工作,能及时上情下达,下情上传,做好领导的助手,教师的服务员。

  2、责任意识:我有句工作名言:“我办事,你放心!”作为本街道的美术教研大组长,也力争把湖塘的美术教育向县级层次发展,所以有县级活动,一有机会我就主动承担;有县级公开课,就主动把湖塘的教师推出去。记得xx年,我们街道交到县里的四篇美术案例,我都逐字逐句修改,结果是三篇一等奖,一篇二等奖。

  3、精品意识:我是一个比较细致的人,做事都要比别人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,这样成功也就有了更大的希望。记得xx年学校搞起了绍兴石桥文化的小课题研究,我的一篇课题论文《桥乡桥韵桥文化》和学生的8幅作品一起送到了省里,参加浙江省中小学美术创作经验交流会暨作品展评会,荣获一等奖。这就是最好的证明!

  教务、教科工作是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深入下去,不许浮在上面。所以工作要细、要实。

  1、教务工作有条不紊:实行无纸化备课、信息化交流、网络化管理,力争轻松与高效!实现电脑办公一体化,展现数字化湖小的新魅力。

  2、科研工作推陈出新:调研常规化、研究课题化、学习习惯化,力争特色加创新!把青年教师的`教学业务水平发展作为头等大事,让教坛新星如雨后春笋般涌现!

  生命的精彩在于奋斗,人生最大的危险莫过于裹足不前,在人生的道路上,在每一个阶段都应该有自己设定的一个目标,勤奋耕耘,永不停步,无愧无悔才是真正的人生。感谢大家的支持。谢谢!

竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的各位同学:

  你们好!

  作为一名新生,今天我很荣幸能参加此次竞选,首先,我想对各位老师、各位同学表示 感谢,谢谢大家对我们的关心和支持。

  我竞选的是学生会体育部部员一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,

  所以,今天,我能够接受挑战,挑战自我。

  或许会有些人会暗自发笑:这小伙子怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,

  那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

  自从上中学后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评。

  不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!在管理的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对困难时,

  我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。

  所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

  而且,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的 责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。

  在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。

  否则,会给今后 的工作带来许多困难。

  即使有困难,也应勇敢面对。

  本人性格外向,曾经在体校业余学习过,所以对一些体育方面的技能和管理还是有一定的了解。

  我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。

  如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,去管理体育部的事务,正确处理工作和学习的矛盾,并虚心地向学长学习,

  假如我未能当选,说明时间给我考验。

  我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!

  谢谢大家!最后,真诚地请各位评委投我一票!

竞聘演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导,各位评委:

  大家好!

  (演讲提示:演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态)

  今天,我能够站在这里,参加竞聘**银行副职岗位,深感荣幸和激动。首先感谢领导给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的人,我应该站出来,接受组织的挑选。

竞聘演讲稿 篇5

  大家好!

  我是杜心如,今天我自告奋勇地站在这里,参加班干部竞选。就是想在以后的日子里能有机会继续为大家服务。

  虽然我没有显赫的履历,我的成绩也不是特别拔尖,但是我有一颗平淡而又乐于奉献的爱心,它时常督促我为他人服务。这次我想竞选的职位是班长。如果我被选上,我一定在今后的日子里,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色,就像之前当数学课代表一样,尽职尽责,力争做一名称职的班长,决不辜负老师和同学们对我的信任。

  当然了,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座的参赛选手都很出色,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

  同学们,希望能得到你们的支持,请投我宝贵的一票吧!

  谢谢大家!

竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、评委:

  大家好!

  借这个机会,我首先感谢大家对我过去工作的帮助和支持。我竞争的岗位是学校基建处处长一职。希望能赢得大家的信任和支持。

  首先,我先简单的介绍一下自己。

  我叫XX今年X岁,高级工程师,国家注册建筑师,山东省注册造价师,现任?职务。19XX曾任建筑设计院常务副院长(主持工作)、天地房地产开发总公司工程部经理。在学校工作期间,我深知,一分耕耘,一份收获。所以,工作中我总是勤勤恳恳,有一分力出一分力,全力以赴地做好本职工作,曾获得——等荣誉称号。

  今天之所以敢走到讲台上,竞聘学校基建处处长,我认为我已经具备了竞争这一岗位的许多优势,我有能力,有信心,有决心胜任这个职位。我的优势主要有:

  第一、熟悉建筑行业。本人自**年后,一直从事于建筑行业,熟悉国家规范及省市的有关规定。从事工作的领域有:建筑设计,建筑施工管理及建筑概预算。由于从事建筑行业时间长,领域比较广泛,所以对学校的基本建设程序非常熟悉,便于建筑施工中的管理。由于我**多年从事于建筑设计和建筑施工管理,对施工质量、进度、资金控制的程序也非常熟悉。这些都为我做一步的工作打下来了坚实的基础。

  第二、本人有较强的党性原则,敢于坚持真理,崇尚科学,反对明哲保身。主张发扬正气,抵制不良倾向;讲学习、讲政治、,因此有时被人觉得过于认真、时间长了,人们自然会理解我的处世为人。以公为先,办事公道,决不人云亦云,见风使舵。

  第三、觉悟性高,工作责任心强。本人能较好得领会和贯彻学校领导的工作部署和意图,工作责任心较强,工作安排周密、细致,舍得把时间和精力投入到工作中去。

  第四、具有严谨的工作态度。本人长期从事建筑工作,逐渐养成了严谨的工作态度,和勤政廉洁的工作作风。近年来从事基建管理工作,对基建的工作有了深刻的了解。因此,按照本人思想业务素质和个人的专业基础及目前已从事的工作等综合因素,我下决心站出来接受组织的考察和群众的评价。

  第五、综合协调能力较强。近几年,作为学校的一员,无论是与本部门内部的同志还是与中层干部,在工作配合与交往过程中,我想如果同志们降低一点标准的话,我与大家的合作还是比较愉快的。

  所以,就综合协调能力而言,如果作为基建处处长,我可能还算是一块可造之材。

  第六、我具有担任基建处处长的信心和决心。信心和决心是事业的保证。办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。?年来,我兢兢业业,勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各个方面都取得了一些成绩,深得校领导和同事们的信任。但成绩只能证明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我愿意接受更大的挑战和重任。所以,我有信心和决心当基建处处长。

  下面,我简单的谈一下对基建处处长的认识:

  基建处处长主要职责就是组织实施学校基建规划,监督好学校的施工队伍,对有问题的工程坚决制止,为学校节省基建投资资金。并制定学校各种基建管理制度,做好各种项目计划书编制工作,对学校的各项工程加强管理。同时还要搞好与其他部门及当地政府的关系,为学校自身的发展营造一个宽松的环境。

竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  此时此刻,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好

  时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任,感谢学校领导和各位老师,为我们创造了这次机会!

  假如我有幸当上教导主任,我将坚持上为领导分忧,下为群众服务的原则,并把它作为全部工作的出发点和落脚点,围绕创新与管理两大主题,突出师德建设和业务素质建设。我的基本思路和打算是:

  一、指导思想

  以学校工作计划为基本框架,坚持以教学为中心,以质量为根本,全面推进课程改革,加强课堂教学微观研究,努力提高课堂效率。以求真务实的态度,努力促使教师的专业素质、学生的学习效益稳步提高。

  二、重点工作

  1.积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,构建科学、有效的道德教育体系,切实提高德育工作的实效性,努力开创德育工作新局面。2.全面推进初中课程改革,以改变课堂为重点,突出学生的主体作用,促进学生全面发展。

  3.以青年教师培养为重点,抓住关键(师德和业务),着力加强师资队伍建设,促使教师专业化水平发展。

  4.加强尖子学生的培养力度,扎实有效地搞好九年级毕业班工作。积极探索和加强基础年级教育教学质量管理,确保学校教学质量的连续性和稳定性。

  5.规范制度,明确职责,严格要求,全程管理,努力实现教育教学管理向有序化、系统化、规范化、标准化发展。

  三、具体工作:

  (一)加强对教学的管理

  课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:

  (1)备课:要做到,“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在每个月对教案进行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。提倡写教后记和反思。提倡鼓励创新的备课方式。

  (2)上课:本学期,利用课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。

  ①组织机构:建立课堂教学督导小组,成员有校长、教导处主任、年级组长。②形式:深入课堂随堂听课。

  ③目的:督促指导教师提高课堂教学质量,准确评价教师课堂教学水平。④标准:教师每学期听课10节,分管教学负责人20节。

  (3)作业:对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。教导处检查作业:一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。

  (4)考试:平时单元检测或练习各学科要尽量统一,月考仍然采用课任教师阅卷的方式,大力加强班风、学风、考风建设,进一步提高监考和阅卷质量,组织教师开好成绩分析会,总结、交流经验,寻找差距,改进教学,提高成绩。

  (二)、抓好全程,注重抓好九年级毕业班。

  七年级抓好起始。

  七年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。

  教导处将加强对七年级学生的成绩跟踪。

  抓好九年级毕业班。

  全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在中考成绩上,要求20xx年中考我校成绩保持稳中有升,中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。具体措施:(1)成立九年级毕业班领导小组;(2)合理配置毕业班的师资力量;(3)召开新、老毕业班教师教学研讨会;(4)有条件将组织毕业班教师到兄弟学校学习交流;(5)注意对中考信息的收集;(6)定期召开九年级教师工作例会;(7)加强对有体育艺术特长学生的培养;九年级教学工作思路:面向全体,力保重点,注重课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花。

  (三)、强化对教研组的管理。

  抓好教研组“以研促教”,为了防止教研组活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。定期召开教研组长会议,本学期要求各教研组:①每学期每人至少上一节全校公开课;②每人设计一篇优秀教案;③参加学校组织的培训;④每人出一份高质量的试卷;⑤组织好集体备课,程序规范。

  本学期要求各教研组每两周至少活动一次,教研组活动要求定时间,定内容,活动有记录。坚持集体备课,备课要求做到四个统一:统一教学内容,统一重难点,统一作业,统一考试,备课组活动记录学期末交教导处。

  (四)、抓好师资队伍建设,造就高素质的骨干教师群体。

  教师是教学质量管理的主体,本学年对师资队伍建设实行“分别要求,分类推进,分层评价”。

  青年教师的要求:快速成长,迅速成为学校的骨干教师;中年教师:学者型、教研型教师发展;老年教师:发挥参谋咨询、指导新秀等作用。积极参加论文评选和教学比赛,全体教师要有“现代网络下的教育”思想,充分用好电教设备。建立教师业务档案,对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行监控,建立业务档案,作为评优、评先和晋级的主要依据。

  (五)、其它工作

  1、完善校实验室、微机室、体育器材室等管理工作,为教学第一线提供优质服务。

  2、认真做好学校的劳动教育、艺术教育、社会实践活动等工作,全面提高学生的综合素质。

  3、继续做好农远工程,利用好农远资源,利用好多媒体和网络资源。

  4、继续做好实验室工作,开齐开足实验。上好心理健康、劳技、音乐、体育、美术等课程。

  尊敬的各位领导,同志们,以上是我对教导主任工作的几点粗浅的认识,我相信有了各位领导,各位老师的关心和支持,我一定能把教导主任工作做好、做出色。

  谢谢大家!

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