上岗竞聘演讲稿

时间：2022-04-30 12:09:52 竞聘我要投稿

有关上岗竞聘演讲稿锦集六篇

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在学习、工作生活中，演讲稿的使用越来越广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家收集的上岗竞聘演讲稿6篇，希望对大家有所帮助。

有关上岗竞聘演讲稿锦集六篇

上岗竞聘演讲稿篇1

尊敬的各位领导、同事们：

　　上午好！

　　我叫xx，xx人，硕士研究生学历；大学毕业后在高中任教五年，后考取硕士研究生；研究生毕业当年通过浙江省公务员招考进入我局，一直在城北中队任执法队员从事一线执法管理工作，城管中层副职竞选演讲稿。

　　今天我参加竞选的岗位是中层副职。

　　中层副职对我局工作得以顺利开展起着无可替代的重要作用。首先，做好正职的助手，协助正职进行决策和管理；其次，中层副职是本科室中队承上启下、上传下达的重要桥梁，是本单位上下协调、指令得以畅通的重要一环；再次，中层副职是一线工作中队友们的标兵和主心骨，我是一个性格直爽、富有激情的人，我待人坦诚、具有较强的亲和力和感染力，能够较好地与不同性格的人沟通；另外，我关心社会、关注民生、富有同情心和责任感，我不会对人对事有应付心理，而是追求创造更大的人生价值和社会价值；再则，我具有教育者的情怀，我把和我接触的所有人当作朋友，我希望能够向每个人传递正能量，社会才能和谐发展，所以，我会自觉地将长效管理理念贯穿于日常工作的每一个细节。

　　如果我有机会当选中层副职，我将会全力支持正职的工作，多与正职沟通、多向正职汇报，多出主意、多想办法，做好助手、当好配角，如果说副职是配角，我也会做最佳配角；如果我是中层副职，我依然会像现在一样，将每一个同事当作自己的兄弟姐妹，多关心、多沟通、多询问、多聆听、多包容、多帮助，做到工作就是协作、交谈就是交心；如果我是一名中层副职，我会力争在各个方面起到模范带头作用，遇到困难抢在前头、碰到难题敢于决策、有了责任勇于承担。

　　如果我这次不能竞选成功，我也会一如既往地做好自己的工作，争取进步，在思想和行动上向中层干部们看齐！

上岗竞聘演讲稿篇2

尊敬的各位领导：

　　大家好，我非常荣幸能够在这里和大家一起体会竞争上岗的感受，下面我介绍一下本人的一些基本情况：我叫///，今年43岁，副主任医师。XX年前开始任内4科副主任，是本地区呼吸病学科带头人之一，开平市防治“非典”专家小组成员，全国《XX-e课题》临床科研协作中心理事会理事。曾先后荣获“开平市侨乡建设突击手”、“开平市先进工作者”等光荣称号。

　　1980年，我毕业于广东医学院临床医学专业，当一名白求恩式的好医生是我一生追求的崇高理想。20多年来我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命，兢兢业业热爱本职工作，时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神。我始终认为“患者的需要就是我的职责”，医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系，当医生最重要是有崇高的医德。

　　20多年的实践，使我具有了丰富的经验和独立处理疑难复杂问题的能力，有全面与系统的业务理论知识和诊疗技术。特别在呼吸内科临床工作中起到领导的作用：主持创建呼吸病重症监护室以及呼吸实验室，开展经纤支镜肺活检、肺泡灌洗术、球囊止血、异物摘除、经纤支镜诱导气管插管等高新技术，开展无创或有创及无创序贯治疗方法治疗各种呼吸衰竭，填补了本地区空白。通过不断了解国内外专业发展新动向，接受新知识，推广应用新技能，使呼吸内科的专科建设有较大的发展，诊疗水平有较大的提高，成为本地区本医院的重点科室。在去年抗击“非典”中，作为开平市防治“非典”专家小组成员之一，我无惧被传染的可能，无私奉献，迎难而上，认真排查“非典”病人，为开平市防治“非典”工作取得了阶段性重大胜利作出了应有的贡献。

　　我先后主持开展多项地市科研项目，3项填补地区空白并获开平市科技进步奖，5项获开平市卫生科技成果奖。我撰写了20多篇专业论文在国家级、省市级医学杂志发表或学术会议上交流。今年，我主持开展的江门市科研项目《开平市城市人口支气管哮喘患病率的流行病学调查》，通过了江门市科技局成果鉴定，达省（地区）先进水平，获专家们一致好评。

　　中层管理工作是医院管理的关键环节。94年我任内4科副主任以后，具有开拓和进取精神，坚持以身作则，以科室集体为重，切切实实掌握实际情况，保证医疗质量。带领全科人员搞好医疗、教学、预防、科研、宣传教育等工作。同时，通过言传身带，着力培养业务骨干，优化技术梯队，不断提高专科整体诊疗水平。

　　内4科主要致力于呼吸系统疾病的临床治疗工作。今天，我参加内4科主任的竞争上岗，我自信自己有足够的专业水平基础和良好的组织管理能力能胜任此职。

　　下面是我的工作思路，请各位领导、同事们批评指正。

　　第一方面：坚持以服务为核心，切实提高医疗服务质量

　　1、加强医务人员的思想教育，转变服务观念，改善服务态度。

　　开展多层次的职业道德思想教育，让大家认识到，随着医疗市场竞争的日趋激烈，病人对医院和医生的选择自由度将越来越大，病人可以没有你这一间医院，但我们医院却不能没有病人，增强了大家的危机感和竞争意识，转变观念，变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”。使大家树立起服务至上、病人第一的思想，坚持以病人为中心，真正做到“诊治一个病人、奉献一份爱心、结交一个朋友”。围绕“一切为了病人、一切方便病人、一切服务于病人”的宗旨，想病人之所想，不断推出便民利民为民的措施，千方百计把方便让给病人，把实惠送给病人。

　　2、提高法律意识，规范职业行为

　　随着人民群众维权意识的不断增强，医疗投诉也日益增多。《关于医疗事故处理条例》的颁布，使医务人员面临严峻的医疗形势的考验。因此，必须教育医务人员增强法律意识，严守职业道德。做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程，避免医疗差错事故、减少医疗纠纷发生。

　　3、严格落实规章制度和约束机制，强化内部管理，实行医德监督

　　以身作则，言传身教，起表率作用。严格落实医院的规章制度，做到职责明确，责任到位。采取有效措施，保证医德监督到位。把医德医风纳入科室综合目标管理，作为考核评选、评聘职称、奖金分配的硬指标。设立投诉电话、医德医风意见箱，使医疗行为置于病人和社会舆论监督之中。建立有效激励机制，质优则酬优，质优则评优，从正面激励了医务人员的自觉性。

　　第二方面：加强重点学科建设创建技术一流科室

　　1、坚持科技创新提升学科整体技术水平。

　　呼吸内科经过多年的建设，专科诊治水平得到不断提高，治疗手段、设备不断增多，技术人员梯队组合亦较为合理。在肺心病的诊断、临床综合治疗和预后因素观察等方面形成了自己特色的系列研究。在慢性阻塞性肺疾病并肺动脉高压血流动力学与临床联系，慢性缺氧性肺动脉高压血管内皮损伤及acei对其防治研究，呼吸衰竭氧动力监测及治疗，心脏受体特征、信号传导和功能研究方面达到了地市先进水平。在此基础上，我们还要积极学习，大胆探索，不断开展医疗新技术、新业务。

　　今后呼吸内科发展方向：

　　临床工作方面：加强呼吸重症监护病房的建设，重点针对呼吸衰竭治疗，尤其是提高肺心病合并多脏器功能损害的抢救水平。

　　科研工作方面：重点围绕呼吸衰竭、肺心病防治进行系列研究。

　　内皮素受体拮抗剂防治缺氧性肺动脉高压的研究：针对内皮素在缺氧性肺动脉高压发病中的重要作用，开展内皮素受体拮抗剂的研究，为临床治疗肺心病寻找出新的药物，课题预期能达到国内先进水平。

　　一氧化氮防治缺氧性肺动脉高压作用机理研究：一氧化氮作为内皮舒张因子，直接舒张肺血管和抑制血管平滑肌的增殖作用，在缺氧性肺动脉高压发病中有重要作用，通过吸入一氧化氮和静脉或口服提供一氧化氮前体药治疗肺动脉高压的研究，为临床治疗肺动脉高压提供新的手段，预期研究达到国内领先水平。

　　肺循环结构重建的研究：肺血管重构在缺氧性肺动脉高压发病中起重要作用，通过对肺血管平滑肌细胞增殖和凋亡的研究探寻肺血管重构的机理，为肺心病的防治寻求新手段。

　　呼吸道感染系列研究：开展肺部细菌感染的快速诊断为重点，进行细菌耐药、特殊病原体抗体和dna监测等系列研究。

　　急性肺损伤的机理和防治措施研究：开展急性肺损伤的研究，促进呼吸衰竭诊治水平的提高。课题有核因子在急性肺损伤的作用、654-2对急性肺损伤的防治作用。

　　2、合理布局，优化结构，加强学科建设

　　把握“合理布局、优化结构、协同攻关、互补优势、着眼发展”的原则，注重多学科结合，坚持“只有大协作，才能大突破”的发展思路，尝试以呼吸内科、icu为骨干，急诊科、麻醉科、创伤外科、神经外科等为依托，组成全院急危重病救治中心，形成“接力式、全方位、高水平”的急危重病救治体系。加强呼吸实验室与医院检验科的协作联合，成立呼吸病诊疗中心。

上岗竞聘演讲稿篇3

　　各位领导、各位同事：大家好！

　　今天我本着“挑战自我、重在参与”的初衷，参加国际合作培训科副科长岗位的竞聘，希望得到各位领导和同事的帮助、指导和支持。本人十分珍惜同时由衷地感谢组织上为我们提供了这次展现自我的机会，这次竞争，本人并非为了当官，更多的是响应人事制度改革的召唤，我希望，今后借助国际合作培训这个平台，为培训中心作出贡献的同时，努力实现自己的人生价值。

　　第一，本人的工作经历。

　　我出生于60年代，1980年作为南昌十中的应届毕业生，考取江西大学数学系计算数学专业，1984年大学毕业分配到省物价局工作。此后，先后在综合处和收费处从事过物价指数统计和行政事业性收费管理工作。在本人的经历中，1994年我因私曾到美国生活了半年，由此了解到：美国这个西方资本主义世界的第一大国，并非人们想像中的天堂，同样存在许多问题，当前，由美国次贷危机引起的金融危机，进而引发的全球经济危机，我觉得根源来自于美国社会制度的弊端，因此我坚信，有中国特色的社会主义道路，我们走对了！

　　从1995年至今，我到培训中心工作前后已有15个年头了，虽然平淡没有什么波澜，但我始终心系于此难以割舍，以后的日子我将继续与培训中心一起度过。第二，我胜任国际合作培训科副科长的优势。

　　一是有一定的政治素养，我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解（我在家看电视新闻，绝大部分是看凤凰卫视国际新闻），能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

　　二是有一定的文化基础，我是大学本科毕业，当时在同龄中属于姣姣者，我爱看书学习，尤其是我的数学和英语都曾经非常优秀。

　　三是对培训工作有更深的了解，1996年我还参加过国家培训中心在北京中国人民大学举办的（全国）师资培训班，去年我科里办了首期出国培训班，使我对国际合作培训有了深刻的了解。

　　总之，我认为自己能够胜任国际合作培训科副科长这一职务。如果有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位、以位促为”。

　　第三，我的一些工作设想。

　　一、摆正位置，当好配角，在工作中我将尊重、服从和维护我们科长的一切，多交心通气，辩证的看待自己的长处和短处，扬长避短，团结科里的每一位同事，做到：到位不越位、补台不折台。

　　二、继续加强学习，提高素质，不断充实完善，使自己更加胜任本职岗位，我坚信只有不断的学习才能不断的进步，只有不断的学习才能跟得上时代的步伐，也只有不断的学习才能更好地为培训中心的事业服务。

　　三、扎实工作，锐意进取，我将发扬以往好的作风，埋头苦干，积极主动的协助科长做好各方面的工作，我还将与别的科室同事团结协作，构建一个和谐平安的`培训中心。

　　四、在工作中我一定做到：大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。我将以“三个服从”要求自己，三个服从就是：个人服从组织，感情服从原则，主观服从客观。

　　五、以开放的理念，开拓国际合作培训工作新局面，国际合作培训是一个全新的工作领域，对我来说还有很多值得探讨和研究的，我们要在获得上级主管部门、省外办和外专局直接帮助和大力支持的基础上，尽可能多办一些出国培训，使全省发改系统干部进一步拓宽全球视野和战略眼光，增进对当代世界经济发展领域最新形势的了解。

　　我的工作目标就是：以为争位，以位促为。

　　本人竞聘，可以说是我个人对培训中心奉献热情的一次表白，在这里我将以平常人的心态，积极参与竞争，我不想奢求什么，只想让大家更多的认识我、了解我、帮助我，甚至喜欢我、支持我！

　　各位领导和同事们，今天的竞争，无论谁当选或落选，我想，就个人而言无关紧要，重要的是作为培训中心的成员，要热爱培训中心，努力打造中心的良好形象，我希望、我坚信：在中心领导的正确带领下，我们培训中心的明天一定会更美好！谢谢大家！

上岗竞聘演讲稿篇4

尊敬的领导，各位同事们：

　　大家好！

　　我是xx，是在是非常的激动，有这个机会来竞聘xx一职，我现在也是很是感慨，我来到公司的已经有几年的时间了，我对自己的工作一直以来很上心，也是做的不错，多次得到了领导的表扬，对于现阶段我还是有着非常强烈的上进心，我希望自己可以去慢慢的做好这些，在工作当中能够去接触一些新的东西，有些事情还是应该主动一点，我现在也是对自身有着非常强的自信，我也是相信能够在以后的学习的当中把这些事情做的更加的到位，我也一定会坚持下去，让自己在这一方面得到进步，这次来竞聘xx一职我也是非常的感慨，我也一定会认真的去提高自己的能力。

　　这段时间以来的工作当中我是能够让自己得到一个稳步的提高的，不管是在什么样的环境下面都是可以慢慢的得到升华，在以后的学习当中我也会坚持去做好自己的事情，我相信在未来的工作当中我可以为公司付出的更多，这是我对自己的一个态度，工作方面坚持去做好本职的事情，这让我也是有些不知所措，我希望未来还是要端正好自己的各个方面的心态，认真的去搞好各方面的本职工作，有些事情还是应该主动一点的，在这方面还是应该要让自己坚持去做好这些细节，在未来的学习当中我会保持一个更好的方向，对子自己更加的用心，面对工作当中的点点滴滴，我一直以来都是的抱着学习的心态。

　　现在我在这一方面的工作能力也是去的不错的成绩，所以我是希望能够坚持去做好更多的事情，在这样的环境下面我是能够进步的更加快，这一点是毋庸置疑的，我也是深信不疑，这次竞聘xx一职，也是想起了很多，我认为有些事情是应该要做到认真一点才是，我也认为在以后的工作当中这些都是可以得到逐步的提高，在这一方面我一直都是认真的在做好自己的事情，我也一定会坚持下去的，对自己各方面能力保持着绝对的端正，在这段时间以来的工作当中我也一直都在认真做好自己分内的事情，我相信这些都是可以坚持下去的，在这个岗位上面就需要承担起这份责任，对于这个过程当中还是应该努力的一点，在这样的环境下面确实还是应该做好充分的准备，若是能够得到大家的认可，我一定好好做好工作。

上岗竞聘演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师代表：

　　大家好！

　　我叫隽博永，中共党员，处级后备干部，今天，能有机会站在这里竞聘国资处副处长一职，我感到很荣幸，首先感谢学院党委为全院教职工建立了一个“公开、公平、公正”竞聘的用人机制，为我们搭建了这个展现自我，实现自我价值的平台；感谢学院领导多年来对我的培养和同事们在日常工作中对我的信任和支持，是他们给了我这次参加竞聘的勇气和力量。

　　目前，我在学生处（团委）主要负责协助部门领导完成新生入学教育、学生评优、日常管理、军事训练、大学生征兵、学生团员的组织关系纳离、推优入党、每年的“迎新、社团节和艺术节”等多项活动及演出、推动志愿者服务及带领学生参与社会实践活动等工作。几年来，通过我们这个团队的共同努力，学院和我本人连续多年被市、区征兵部门授予“先进单位”和“先进个人”称号；20xx年本人被省教育厅授予“辽宁省高等学校优秀辅导员”称号；被团市委授予“沈阳市优秀团干部”称号；并多次荣获省市社会实践及专项工作先进个人。在学术方面我也不断探索和深入研究，几年中撰写学术论文近十篇，在省级刊物上公开发表四篇，获学术成果奖两项。

　　过去的工作业绩和表现为我参加这次竞聘奠定了良好基础也创造了有利条件。这次竞聘国资处副处长一职，我主要基于以下考虑：

　　1.良好的专业基础。在所学的企业管理专业课程中，涵盖国有资产工作的相关内容，为我竞聘国资处副处长一职奠定了一定的理论基础。

　　2.丰富的实践经验。虽然我一直从事学生管理工作，但几年来我一直担任本部门的设备管理员，并协助国资处做好本部门资产统计、保管、维修等工作。因此对资产管理工作有一定的认识和了解，几年来我所在部门资产无一例丢失和人为损坏现象发生。

　　3.满腔的工作热情。热爱这个岗位源于国资处代表学院对国有资产行使管理权和实现国有资产的保值增值；学院的资产资源如同我院的人力资源一样是学院的宝贵财富，是学院发展的重要保障条件。而我正是想用满腔的热情，去努力成为那个为学院发展保驾护航的人。

　　4.强烈的责任感。强烈的责任感是做好各项工作的前提条件。正是这强烈的责任感，使我有信心和勇气竞聘国资处管理和服务的双重职能副职管理岗位，使学院的资产在管理中实施服务，在服务中落实管理，为领导决策提供科学依据，贡献我的一份力量。

　　5.充沛的精力。年轻的我充满理想和希望，充沛的精力促使我不断进取，不断学习，我深知“无论做什么工作，用力去做，只能达到称职；用心去做，才能达到优秀”。参与竞聘我不为权利、荣誉和职务，而是为了一份为学院发展贡献力量的责任。

　　各位领导、各位代表，参与竞聘是挑战自我的一次锻炼，也是一次表现自我的肯定，然而信心缘于明确的目标和积极的态度。坦诚地说，我关注竞聘的结果，渴望参与竞聘取得成功。而参与的过程，也是一种学习，一种进步，所以参与竞聘的过程有时可能比竞聘结果更具有实际意义，没有口水与汗水，就没有成功的泪水。无论竞聘的结果如何，我都会立足做好本职工作。我将把理想和追求化为坚实的行动，在工作的实践中，不断的提高自己的思想素质和业务能力，在学院未来的发展进程中奉献青春。请大家支持我。谢谢！

上岗竞聘演讲稿篇6

　　尊敬的各位领导，各位同事：大家好！此时此刻，心中百感交集，一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机；二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任，感谢学校领导和各位老师，为我们创造了这次机会！假如我有幸当上教导主任，我将坚持上为领导分忧，下为群众服务的原则，并把它作为全部工作的出发点和落脚点，围绕创新与管理两大主题，突出师德建设和业务素质建设。我的基本思路和打算是：

　　一、指导思想以学校工作计划为基本框架，坚持以教学为中心，以质量为根本，全面推进课程改革，加强课堂教学微观研究，努力提高课堂效率。以求真务实的态度，努力促使教师的专业素质、学生的学习效益稳步提高。

　　二、重点工作

　　1．积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，构建科学、有效的道德教育体系，切实提高德育工作的实效性，努力开创德育工作新局面。

　　1、认真组织实施“十一五”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。

　　2．全面推进初中课程改革，以改变课堂为重点，突出学生的主体作用，促进学生全面发展。

　　2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。

　　3．以青年教师培养为重点，抓住关键（师德和业务），着力加强师资队伍建设，促使教师专业化水平发展。

　　3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

　　4．加强尖子学生的培养力度，扎实有效地搞好九年级毕业班工作。积极探索和加强基础年级教育教学质量管理，确保学校教学质量的连续性和稳定性。

　　4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。

　　5．规范制度，明确职责，严格要求，全程管理，努力实现教育教学管理向有序化、系统化、规范化、标准化发展。

　　5、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。