干部竞聘演讲稿模板汇总6篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在学习、工作生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编整理的干部竞聘演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
干部竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位同事:
你们好!我叫xxx,现年xx岁,中共党员。xxxx年到xx镇政府机关工作至今。先后负责交通、农机和水利站等工作。在这近20年的工作里,我首先要衷心的感谢各位领导,多年来,对我工作的正确领导、指导和教诲,使我学会了不少工作的方式方法和为人处事的道理。同时,我也要真诚的感谢各位同事,是你们的大力支持和默契的配合,共同营造了良好的工作氛围,使我不断成长、不断成熟,积累了较为丰富的工作经验和取得了工作成果,多年来先后被上级交通部门、农机部门多次凭为先进单位和先进个人。今天,我本着进一步锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加机关中层干部竞聘,真诚地希望大家能够给以支持。
我参加中层领导干部竞聘,主要有以下三个方面的优势:一是有较高的政治素质;多年来始终能够坚持学习政治理论、学习党的各项方针政策、学习镇机关领导干部和同事们良好的工作作风,使我有了坚定的共产主义理想信念、工作态度和正确的世界观、人生观、价值观,在政治上能够同党委保持一致。二是有较强的工作能力;多年的工作,无论是镇党委、政府的中心工作还是本部门的工作都能够较好地去完成,特别值得一提的是,在段家村兼任村党支部书记期间和20xx年春王士兰二组调整土地工作当中,没有辜负镇党委、政府的期望,化解了较为复杂的干群矛盾,解决了历史遗留的难题,协调理顺了村班子之间、干群之间的关系,为全镇的稳定、发展做出了积极的贡献,也得到了领导的肯定和群众的拥护。三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。始终认为:“沉默是金、忍让是银,帮人是德,吃亏是福”。在日常生活和工作中,不断加强个人道德修养锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志。
今天,假如我有幸竞聘成功,我决不负众望,不辱使命。加倍珍惜工作岗位,一要努力学习,不断充实提高自己;二要深入实际调查研究,说实话、办事实、求实效;三要办事不越权,工作不拖拉,责任不躲避。具体将在四个方面下功夫,一是献计献策,当好领导的“咨询员”;二是立足本职,当好大家的“服务员”;三是加强管理,当好部门的“管理员”;四是搞好关系,当好内外“协调员”。
各位领导、同志们:假如我被聘到这个新的工作岗位,在你们的面前,我还是一个才疏学浅的新兵;我不想奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。
谢谢大家!
干部竞聘演讲稿 篇2
各位领导和同事们:
大家好!
我竞聘的是学校中层干部。
我叫****,30岁,1999年毕业于信阳师范学院。我的具体报告如下:
一,我的人生态度和工作历程
我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信/达观的生活态度。中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下"马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功"的诗句。大学时代接触的中国古代"隐士"哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了"小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝"的道理。一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的方法是:讷于言而敏于行。
六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解/依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。20xx年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:"崔中喜是一个好老师"。霎那间,一种满足感/责任感充盈于心间。20xx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光。03年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩。最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。04年,受领导的信任,我又接了一个新班。一年来,这个班从班风/学生思想状况/生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展。
一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定。20xx年/20xx年两次被评为校/市级优秀班主任。20xx年被市局评为"文明老师"。20xx年被市局评为"高考优秀教师"在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感/宽广的视野/渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语。
我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。我最大的优点是踏实/认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软/脸皮太薄。
二,我对中层工作的认识与对将来的准备
对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:"我不过是学校领导的一条狗"我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者。但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者。作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者。同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。古人云:立德/立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理。"以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:
1,坚持第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践,了解群众/团结群众,从而遵从规律/不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备/与时俱进。
2,在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。使人人满负荷,事事争荣光。
3,在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的态度是。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者/执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿/不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。
当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风。
今天的演说就要结束了。今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果。工作也仍将是我的本份。谢谢各位领导的耐心。我的演讲完毕,谢谢大家!
干部竞聘演讲稿 篇3
各位领导、同志们:
和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲 台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。 我叫无忧演讲 稿,××年出生于××,今年××岁,中共党员,××学历,现担任学校××班与××班的××科目的教学工作。我是××年毕业的,毕业之后一直从事教育 工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。××年,我被评为一级教师,××年,被评为市级优秀教师,××年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲 台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。 首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:
我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。 第二、喜欢这份事业 热爱是最好的教师,自从踏上教育 事业那一天开始,我便要将终身献给教育 。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。
自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。 第四、工作能力强 我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。
今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的.时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业最佳的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。 此文由无忧演讲 稿编辑。同志们,多年来,我的付出是有目共睹的,我思想端正,积极上进,能够立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计个人得失,甘心情愿为学校,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作,连年担任毕业班课程并任班主任,所教班级成绩突出。在领导岗位上,我团结领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。办公室工作复杂繁琐,千头万绪,我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足同志们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为同志服务,为学校的发展做出过一定的成绩。领导们,我相信你们对有会有客观的评价,请你们给予我支持,我会很快进入工作状态,给大家展示我最佳的一面。当然,如果我今天不能竞聘成功,我也不会气馁,因为我还年轻,我有更多需要学习与提升的地方,在以后,我会更加认真的向领导们学习,向同事们学习,争取下次能够竞聘成功。 谢谢大家!
干部竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好,首先感谢组织和领导给了我这次公平竞争的机会,让我能够站在这里展示自己。我叫***,今年**岁,19**年8月参加工作,在**检察院历任书记员、助理检察员、检察员。20xx年**月任院办公室副主任、研究室负责人。
参加院中层正职竞争,我认为我具有以下几个方面的优势: 第一个优势是我有多个岗位的工作经历,有丰富的检察工作实践经验。多年来,我在政工科、办公室、研究室、公诉科等多个岗位历经锻炼,这些岗位既有业务类的,也有综合类、管理类的,这些不同类型、不同性质的工作经历极大地提升了我的办案能力、业务水平和组织协调能力,为我胜任院中层正职的工作打下了良好的基础。
第二个优势是我有较强的组织管理能力。担任研究室负责人,既要写文章,又要抓管理,还要当好领导的参谋,做好协调工作。我院每年接收的文件、公函近千件,涉及检察工作的方方面面和各个业务部门,这些文件都首先由我提出具体的拟办意见,交院领导审批后,分流到各个部门办理。作为院人民监督员办公室副主任和检察委员会办公室负责人,我承担了大量的案件材料审查、会务安排,决议事项督察落实等事务,确保人民监督员和检委会工作顺畅。我还参加了院几乎所有重大专项活动的组织工作,如参与组织开展**专项整治、“扫黑除恶”、“三打两建”、党的基层组织创新、主题实践教育等重大的专项活动,所有这些综合性工作,大大地提高了我的组织管理能力。
第三个优势是我有较强的写作能力。这些年来,我承担了我们院几乎所有重大材料的撰写和起草工作。每年我负责撰写的年度总结、检察工作报告、经验材料、重要会议讲话稿等重大材料有60多篇,理论调研文章10多篇,编写简报20多期、信息70余条,其中被省院、市院采用的有15篇以上。去年,我起草的有关组织生活工作方面的经验材料被**省委创先争优办公室在全省推广;我撰写的《农村基层干部职务犯罪问题分析》的调研报告被《***》等杂志刊登。
回顾自己的成长历程,从书记员到部门负责人,这一路走来,我始终坚持以坦诚宽容的心来团结同事,跟很多同志建立了深厚的感情。我深深感谢各位领导、同志们对我的帮助和教育,让我学会怎样清清白白做人,光明磊落做事,这是我12年检察工作最大的收获,也是我最可宝贵的政治财富、精神财富,我将永远铭记在心。
各位领导、同志们,回顾过去,是为了更好地开辟未来,如果这次我能够竞岗成功,我将着重从以下几方面开展工作:一是摆正位置,对工作职责进行全面的、清晰的梳理,把院党组的各项工作部署贯彻好、落实好;二是建立健全工作制度,做到用制度管人、管事,使各项工作制度化、规范化;三是以身作则,认认真真学习,踏踏实实做事,清正廉洁,严于律己,发挥好模范带头作用;四是加强队伍管理,搞好内部团结,不断增强凝聚力、战斗力。
参加这次竞岗,对我来说,既是一次机遇,也是一次挑战。如果能得到领导和大家的信任,我将不辱使命,用实际行动带领所在部门的同事开拓进取、创造出一流的工作业绩;如果大家认为我还有所欠缺,我也会一如既往的努力工作。
我的演讲完了,谢谢大家!
干部竞聘演讲稿 篇5
大家好!再次感谢领导和同志们的信任、支持,使我有机会又一次面对大家参加基建办主任的竞职演讲。基建办公室承担着为扩大办学规模、提高教学水平打牢物质基础的重要职责,我若能到这一部门工作,将倍感荣幸和压力,我希望接受人生的又一次挑战。
接下来我想说一下自己竞聘基建办主任的三个有利条件。
一是具有较强的政治思想素质、完善的工作作风和正直的人品、良好的修养。经过党多年的培养教育和同志们的帮助,在政治上,使我养成了较强的党性和组织纪律性;在人品修养上,能够做到为人正派,办事公道,善于沟通和理解,大事讲原则,小事讲风格,不追名逐利;在工作作风上,识大体顾大局,工作条理性强,敢于负责,作风民主,不揽功诿过。在曾经工作过的单位都能营造出一种团结和谐的氛围。
二是具有较强的组织、协调能力。在自己二十多年的行政治理工作经历中,既负责过个别部门,也负责过多个部门,既当过配角,也当过主角。通过不同岗位的磨练,使自己具备了发现问题、分析问题和处理问题的能力,形成了处理协调各种关系的素养,说话办事较为得体周全。由自己组织实施的造林绿化、退耕还林等重大项目,先后两次受到地州政府表彰。
三是具有一定的基建业务知识和相关工作经验。我曾经在年至年参加昆明世界园艺博览会药草园建设,主要负责土建部分;年至年又任职于基建办党支部书记,其间参加过三个月的工程预结算培训,并通过考试取得了预结算员资格证书。当然,我的一点基建专业知识和经验,与其它长期从事基建工作的同志相比,只是沧海一滴水。我为此还要加倍努力来弥补。
下面我就基建办主任的职责和主要工作,结合我校实际,谈一点个人的看法。
一是作为新一任基建成办主任,要继续发扬基建办公室的良好传统,组织全办职工认真学习、把握党的路线方针政策和基本建设的法律规章,结合我院实际,进一步健全完善各项规章制度,使项目的立项申报、招投标、施工治理等各个环节,更加规范化、科学化,以不断适应新的形势和新的要求。紧紧围绕学校的中心工作和大政方针,坚持不懈地搞好队伍建设,内强素质,外树形象,服务服从于学校的大局,确保学校及院领导的决策、指示得以及时贯彻执行,绝不让基建工作因治理不善,拖学校发展的后腿。
二是围绕中心,突出重点,实现基建工作的新进步。根据学校的中长期规划和建设大学的目标,下一阶段基建工作的重心将要在征地、新项目储备立项上,继续加紧工作,进一步加大工作力度,尽快突破建设用地严重不足的瓶颈,增强学校发展后劲。作为基建办主任,要急学校所急,想学校所想,理清工作思路,主动搞好部门配合协调,当好院领导的参谋助手,在院领导的统一安排下,抓大事,抓重点,以点带面,整体推动基建工作不断前进。
三是坚持质量第一的方针,从细节入手,使工程项目在质量上更上新的台阶。过去的基建工作,已经取得了很大的成绩,也创造积累了许多好的经验和作法,这也为今后的工作打下了坚实基础。将来我们要始终抓住质量不放松,确保施工安全,从设计开始直至每一个环节都要体现细节决定成败的观念,发挥大家的聪明才智,增强责任心,处处留心细节,处处抓住细节,争取把每一个项目都建成精品和艺术品。
四是搞好班子和全办职工的团结,调动一切积极因素,圆满完成学校和领导交给的各项任务。家和万事兴,团结力量大,没有一个团结的班子和集体,将一事无成。作为基建办主任,要多深入群众,多深入工地,多调查研究,虚心向同志们学习,主动与副职搞好交流和沟通,互相理解,互相支持,鼓励副职和同志们放手工作,维护团结大局,诚恳待人,关心职工疾苦,努力营造一个团结、协作、积极向上的基建办公室,建立起一个以人为本的和谐工作环境。做到人尽其才,用集体的聪明和力量去克服困难,去创造新业绩。
最后,我表一个态。假如领导和同志们选择我担任基建办主任,我会把新的岗位当作新的起点,不骄不躁,努力学习,以身作则,廉洁自律,主动接受监督,把工作做得更好。假如落选,我也会摆正心态,找准差距,继续干好本职工作。我愿意与大家一起用辛勤和汗水,共同铸造更加美好的明天。
干部竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家早上好!
本人王谨,1978年12月出生,大学本科化学专业毕业,20xx年7月加入中国共产党,现任中学一级教师,11级旅游班班主任。20xx年9月至20xx年7月在花秋中学任教,20xx年9月考调桐梓职高任教至今。在本校工作期间,主要从事化学、数学等学科的教学工作,20xx年至今连续担任班主任,同时两次带学生到外实习。由于工作认真负责,多次荣获校内的优秀班主任和优秀教师的荣誉。
我参加竞聘的第一志愿是政工处主任,第二志愿是行政办主任,我觉得自己具备了竞争以上岗位的有利条件:
第一,勤勤恳恳,默默奉献的敬业精神
从教11年来,我较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问。我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、专一行,工作时效性、原则性都很强。同时能够及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持老老实实做人,扎扎实实工作的原则,从不浮夸、不出风头,脚踏实地工作,从不计较个人的得失。
第二,有较为扎实的政策理论水平和专业知识
自参加工作来,我不断加强党的路线、方针、政策和专业知识的学习,积极参加各种活动,不断提高自身的教育水平和工作能力。认真撰写教育教学论文,并在相关的刊物上发表。
第三,有丰富的实践经验和较强的工作能力
在近11年的工作中,我多年担任班主任,两次带学生外出实习,工作中积极认真,踏踏实实,始终以学校的大局为重。在干好自己本职工作的同时,发扬主人翁的精神,协助学校各部门搞好工作。在担任班主任期间,我能积极协助主管领导搞好班级工作,认真落实学校相关管理
制度。在带学生外出实习期间,十分重视协调好学校、企业、学生及家长的关系,并做好预案及时处置处理,不断与学生的家长沟通,多渠道确保学生稳定,努力实现学生零违纪,提高班级的管理效果。
第四,我更理解老师
同时能和各年龄层次的老师及学生家长沟通我今年34岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期,在近11年教育教学中锻炼了我泼辣的工作作风,这是我的特质,也是我的优势,激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力,我相信沟通不是问题,理解才是本质。
下面,我扼要讲一下对拟竞聘岗位的认识和思路:
首先谈一下政工工作。
政工工作是一个学校的极为重要的工作。因为这是一个关于人的工作,既要管理学生又要管理班主任,这个工作切忌简单和粗暴,必须有打持久的思想准备。政工工作需要有两种声音、两种做法,即表扬和批评双管齐下,疏导与堵塞必须同时进行。政工工作必须守正创新。
如果我竞聘成功,我打算从以下几个方面改进政工工作,提高政工工作的效果:
1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有结果,个人有收获。班主任会议制度化、多层次化,积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意,没有最好,争做更好。
2、以人为本,德育优先,加强学生的日常行为规范的教育,心理健康教育,培养学生的责任感、责任心,加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。
3、多开展有特色的活动,激发学生学习的兴趣和班主任干好工作的热情,促进班级管理的规范化。
4、强化责任意识,政工处要对学校负责、班主任要对政工处负责,班级干部要对班主任负责。
5、加强与各部门的配合和协调。
其次,谈一下行政办公室工作。
行政办公室是学校行政的中枢,办公室主任的工作与行政整体工作,谢谢大家~!
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