大学竞聘演讲稿

时间：2022-01-27 12:18:16 竞聘我要投稿

大学竞聘演讲稿模板汇编五篇

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代，需要使用演讲稿的场合越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的大学竞聘演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。

大学竞聘演讲稿模板汇编五篇

大学竞聘演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　我很高兴站在今晚的这个竞选系学生会主席的讲台上。能够站在今晚的这个讲台上我感觉无比的欣慰，这证明了自己这两年的表现得到了老师和同学们的认可！首先我要感谢系所有老师和同学在学习、工作和生活上对我的支持和帮助!

　　下面我简单一下介绍自己：我是来自班的，现担任系学生会外联部部长和班团支书。

　　学习上，08至09学年获二等奖学金。

　　工作上，我从上学开始就一直担任班级主要学生干部，大一学年担任班级团支书和系学生会体育部干事，大二学年继续担任班级团支书和系学生会外联部部长。大一担任体育部干事时，表现主动积极，提出并主导组织了第一届“足球三对三”比赛，并且协助部长成功获得肯德基的赞助；积极参与组织了体育部的所有活动，并切在大一结束时就已经掌握了体育部主导组织的所有活动的具体流程，及注意事项。大一下学期协助系就业指导办公室，请中天电子主要负责人力的副总，为05级毕业生做就业指导及职场规划。大二担任外联部部长，由于对外联部的工作一无所知，一切从零开始，在老师和主席团的帮助下，我们外联部的所有成员团结一心，积极探索，在校内外努力树立我系学生会的形象。请管路顾问有限公司先生为我学生会主要学生干部做关于学生干部如何开展工作及人生规划的培训；与美容美发中心合作，为我系举办“学生手册知识竞赛”提供赞助元；我外联部还与合作举办“发型设计展示及美容讲座”......

大学竞聘演讲稿篇2

　　敬爱的老师、同学们：

　　新的一学期已经开始，我们进入了三年级的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。

　　我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、

　　优秀的班干部。

　　做一个合格的、优秀的班干部，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，

　　上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手，

　　如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

大学竞聘演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　我是来自C08营销（1）班的xxx，过去的两年里，我从一名东科学生会办公室干事成长为办公室主任，主席团竞聘演讲稿。其中的酸甜苦辣相信都将是我最美好的记忆。怀着对东科学生会的不舍与情意，促使我站在了这个演讲台上，。希望能让我再一次获得服务于东科学生会的机会。

　　今晚我演讲的题目是《我骄傲，我是东科人》。东科学生会自20xx年成立至今，经历了七年的风风雨雨。20xx年东海科技学院实行学生委托管理模式，直至20xx年东海科技学院才正式独立运行。与此同时，东科学生会面临着种种机遇与挑战。我们东科学生会“一种文化，两个品牌”的宏伟规划就是在这样一个环境下诞生并不断完善的。

　　“一种文化，两个品牌”即营造东海科技学院学生会团队文化，打造东海科技学院学生会团队品牌，打响东海科技学院学生活动品牌。在此，我将着重阐述自己对团队文化的认识。

　　想问在座的各位同学，你们认为什么是团队呢？相信大家对“团队”这词都有独特见解。这边我就运用下我们中华文明的博大精深，来分析“团队”一词，“团队”有“口”“才”的人和一群“耳”听的“人”组成的组织。由此可见，只讲不听和只听不讲都不能成就一个优秀的团队组织。那么什么才是一个团队的灵魂呢？是团队的领导者？是团队的名气?还是团队的成绩？从微软、松下、沃尔玛这些知名企业的身上不难发现一个共同点，那就是企业浓厚的团队文化。

　　团队文化是团队在发展的过程中所形成的工作方式、思维习惯和行为准则。高效团队来自统一的团队文化，团队文化一旦形成，便会强烈地支配着团队成员的思想和行为。“一种文化”致力于团队文化的建设，最主要的是着力于内部建设，大至学生会这个大团队的文化建设，小至各个部门的团队文化建设，更细可以延伸至个人的整体素质建设。

　　东科学生会的团队文化主要由以下三点构成：

　　1.制度文化建设：以制度树立精神氛围；以制度提升管理效率；以制度养成良好习惯。学生会以自律部为带头部门，不断完善和发展各项规章制度，如活动管理制度、例会制度、值班制度、考核制度等，并将这一系列制度落实成书面形式，即《东海科学技术学院学生会公约》。这一公约的制定使我们学生会真正做到有约可依，违约必究，充分保证了学生会工作的有序进行。同时，各部门也相应完成部门制度，真正实行“感情管人，制度管事”。

　　2.传承文化建设：想我泱泱大国，中华上下五千年历史，是文明的进步，文化的沉淀。在中国传统文化之中，处处闪烁着团队建设的思想，例如“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，再如“三个臭皮匠顶个诸葛亮”等等，这充分说明了中国历来都是重视团队力量的，演讲稿《主席团竞聘演讲稿》。中国文化向来追求和谐的人际关系，主张“以和为贵”的思想，这就为建设开放、和谐的团队，为创造团队成员之间坦诚相待，互相信任，互相依赖的优秀团队文化提供了很好的文化土壤。

　　东科学生会也是在我们学院发展历史和特色上，逐渐形成了东科学生会“公平、和谐、奋进、创新”的团队文化。我们以热爱东科学生会为前提去建立公平，用公平去保障和谐，用和谐去促使奋进，用奋进去激发创新。

　　3.创新文化建设：文化的创新需要有奠基，在学习前辈留下的学生会文化的同时联系实际，总结和思考哪些精华该传承，哪些不适合实际情况的需要创新改进，使不适应的变成适应，实在无法改变的应当适时抛弃，寻找适合的“道路”来更好地完成各项工作。

　　针对东科学生会团队文化的特性，在此请允许我谈谈自己的拙见。我个人认为一种优秀的团队文化，是能深化至每个成员精神中，坚定不变的信念。例如世界名企，微软的文化核心是人；松下公司的经营者们，每当新入公司的员工进行培训时，都说这样一句话：“松下公司是制造人才的地方，也同时制造产品，但在制造产品之前先培育人才。”由此可见，那些能立足于世界百强企业之林的企业，都是很注重文化的建设和企业文化的渲染。而这其中，对“人”的认识尤为重要。一个组织组成的基础就是人，如何发挥每个成员最大的价值，这就是一门学问了。华盛顿合作规律曾说过：一个人敷衍了事，两个人互相推脱，三个人则永无成事之日。这与我们传统的民间故事“三个和尚”有异曲同工之处。与人的合作不是人力的简单相加，而要复杂和微妙得多。在人与人的合作中，假定每一个人的能力都为1,那么10个人的合作结果有时比10大得多，有时甚至比1还要小。因为人不是静止的物，而更像方向不同的能量，相互推动时自然事半功倍，相互抵触时则一事无成。因而团队文化就显得极其重要。优秀的团队文化是一种“强力胶”般的凝聚力，人人都能以团队利益为出发点，使每个成员对组织有一种归属感、依赖感与幸福感。

　　记得我大一刚进学生会办公室做干事时，学长学姐就对我描述办公室就是一个家。当时并没有真正的感触，直到与办公室各位同仁共同工作了一学期，我真真正正地爱上了办公室，爱上了学生会。在部门里，学长学姐充当着许多角色，有时像家长般教导你待人处事的道理，有时像朋友般关心你的课业生活；而共同工作的同伴们则是最亲近的兄弟姐妹。在这么充满着浓浓人情味的地方，又怎能不让人喜爱呢？相信在座的许多人都有和我相同的感触，因为东科学生会让我们感受到了背井离乡的温暖，因为东科学生会让我们结交更多的朋友，也因为东科学生会提供锻炼自我和展示自我的舞台。

　　无论是各个部门的“小家庭”还是整个东科学生会这个“大家庭”，都在以学生为中心，从学生出发，建设团队，树立文化。那么东科学生会团队文化的精髓在哪呢？我认为就是一个“情”字。学生会的前辈们将浓厚的“东科情”传递给我们，再由我们继承并传递给新的东科人，这就是一种文化的传承。

　　对于学生会干部而言，通过在学生会工作的这段时间、这个过程已经给予了他们处事、论事、办事的基本模式，合作意识、大局观念以及分析问题的能力。在这一系列的过程中，东科学生会的团队文化已经潜移默化地进行了传承。在干部选拔之后，还需要着重对学生干部的思想水平、学习生活、业务能力、心理素质、创新能力等方面都要进行全方位培养。将东科学生会团队文化发展得更充实、扎实。

　　对于学生会干事而言，感受团队文化最直接的渠道是部门沟通。因此各部门自身建设就显得十分重要。如果每个干事能把自己所在部门当做“家庭”来看待，对自己的部门有归属感、依赖感和幸福感，那么这个部门的文化传承就是成功的。

　　团队文化建立的同时还需要注重团队文化的传播与推广。这里可以引用下促销策略，可以采取“推动”和“拉引”两种总策略。“推动”策略，主要是将东科学生会团队文化的理念向学生会干部积极推动，再由学生会干部向部门干事积极推动，最后由学生会干事推广给整个东科学生。“拉引”策略，则是以最终整个东科学生为主要推动对象，首先设法引起学院学生的兴趣，由最终的学生向学生会干事了解我们东科学生会文化，再由干事感受学生会部门氛围，学生会干部最终将团队文化的理念贯彻。两种策略一并进行，相信能使更多的东科人了解我们东科学生会团队文化的理念。

　　请让我们以东科学生会“公平、和谐、奋进、创新”的团队文化为契机，传承东科学生会团结一致奋发向上的精神，用我们“东科人”的“东科情”创造属于我们自己的新东科。我骄傲，我是东科人！我的演讲完毕，谢谢！

大学竞聘演讲稿篇4

各位老师、同学们：

　　大家下午好！

　　我叫xx，是xx级xx班学习委员，同时担任我院学生通讯社社长，学工助理，校博物馆讲解队队长等职务。

　　向院里提出“十佳大学生”的申请，是因为我和在座的各位同学一样，都觉得这是一份可贵而难得的荣誉，并且十分渴望得到她，这是我心里的实话，如若不然，现在也不会勇敢地站在这里了。我想，作为一个学生，一个学生干部，除了希望自己能够尽己所能没有遗憾地完成该做的事情以外，其实更希望的是能够被别人肯定，从而拥有继续努力下去的信心。我想，喜欢荣誉不是一个人的错，在追求荣誉的过程中获取到更有价值的东西，才是关键的意义之所在！

　　进入湖大之后，终于感觉到足够的自由空间，那时候，我笑称自己如鱼得水，因为有着那么多的时间去做自己喜欢的事情，有那么多的平台去展示自己，有那么多的机会去结识许多志趣相投的朋友。

　　在学习方面，迄今为止，我已经以较高的分数通过了大学英语四六级考试以及计算机二级考试，并且获得三等奖学金。

　　在活动方面，刚入校不久，我代表院里参加了校建国xx年演讲暨普通话风采大赛，初露锋芒，捧回一个二等奖。与xx学院一位学长合作，全程英语主持了校第四届英语朗诵大赛，随后在校第四节英语翻译大赛口译中获得第五名。院级辩论赛，挑战着心里的胆怯，担任了辩论队四辩的角色，却意外获得最佳辩手。在英语学习月期间，主持了英语电影配音大赛，并且在英语风采大赛中获得了一等奖。

　　在工作方面，有幸加入校英语广播电台，主持每周二的英语广播节目，被评为优秀工作人员。后来，学校博物馆招聘讲解员，经过层层的筛选，我成为了其中一位，并且做了讲解队队长。在此期间，接待了无数国内专家学者、巴西孔子学院等国外高校访问团、各学院回访校友，中小学师生以及xx周边市民，并且与xx大学讲解团队进行了相互的访问，组队与武汉市博物馆纪念馆一起参加讲解员大赛促进交流与学习。去年12月份，院内三大组织新闻部合并为学生通讯社，承蒙大家的抬举，让我做了社长。接手工作以来，我一直紧密团结社内成员，在幕后竭尽全力、默默无闻地为学院做着各种新闻宣传报道工作，在校网站校报的发稿量相比于往年有明显的提高。我们积极与校记者团合作，向xx等校外媒体投发我院的宣传稿件，也获得了一定的成效。作为班上的学习委员，对于班上的各项事务，我一直尽职尽责地去做，并且时常与班主任以及其他班委交流，积极为班级建设献计献策。

　　我时刻牢记一个中共党员所要起到的先锋模范带头作用，积极要求上进，严格要求自己的行为，在生活中与老师和同学们相处地十分融洽。

　　我习惯去反省与思考，也自知在很多方面还做的不够。今天来参加“十佳大学生”的评选演讲，一方面的想法也是想知道在我身边那么多优秀的'学生，他们是怎样走过的这些大学时光，我与他们的差距究竟在于哪里，还需要在那些方面去努力。

　　xx老师总笑我是一匹野马，我在心里很感激这样一句评价，因为真的很感谢老师能这样去理解我。然而我希望，自己不仅仅是一匹野马，更希望是一匹有分寸，有理性，有闯劲，却又不失棱角的野马。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯乐所赏识的马。谢谢大家！

大学竞聘演讲稿篇5

　　在座的各位同学们，你们好！

　　今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选"班级元首"——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的"官念"，凭着我新锐不俗的"官念"，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

　　我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在"官场"混过，一身干净，没有"官相官态"，"官腔官气"；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过"高高在上"的体验，对摆"官架子"看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是"做一个彻底的平民班长"。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是"想同学们之所想，急同学们之所急"。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

　　班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓"处变不惊，临乱不慌"，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能"忍辱负重"。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

　　我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以"法"治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：

　　1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；

　　2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；

　　4，组织双休日里乡同学的"互访"，沟通情感，加深相互了解；

　　5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；

　　6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；

　　7，在班组报廊中开辟"新视野"栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；

　　9，建立班级"代理小组"，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

　　我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过"全民"表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出"不信任案"，对我进行弹劾。我决不信奉"无过就是功"的信条，恰恰相反，我认为一个班长"无功就是过"。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够"坏"的了，我会立即引咎辞职。

　　同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

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