关于教师岗位竞聘演讲稿范文集锦五篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的教师岗位竞聘演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。
教师岗位竞聘演讲稿 篇1
各位领导、老师:大家下午好!
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在**年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的`实践知识:
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:
并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:
如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。
教师岗位竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导:
大家好!
很荣幸有这样一个机会参与幼儿教师岗位的竞争。我是一名幼教专业的毕业生,已从事幼教工作整整一年,一年来,我体会最深的是,要成为一名优秀的幼儿教师,关键是要真正热爱幼教这份工作,热爱每一个孩子,没有这两个热爱,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的专业知识,我具有幼教的实践经验,我更有做好幼教的热情和信心,如果我能成为许慎婴幼园的一名教师,我将努力做到以下三个方面。
一、努力成为孩子心目中的好老师
要做好一名幼儿教师,首要的`素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。
在日常生活中,我将对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我会用同情和开导使他们得到安慰;当孩子有了错误和缺点时,我会用公正和帮助使他们获得信心。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还将承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话——————妈妈一样的关爱和体贴会使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。平时,我会和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。做孩子们的好伙伴。
二、努力成为家长心目中的好老师
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我会采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通和家长交流。交流生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。
交流中注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。努力做到要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我会虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。
三、努力成为教师心目中的好同事
我会始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己。在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。
在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,力争做到既面向全体,又照顾个别差异。与同事相处时,我会吃苦在前,享受在后,不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。
给我一缕阳光,还您精彩世界,如果给我这个机会,我一定会给大家一个惊喜,相信我,支持我,没错的!
教师岗位竞聘演讲稿 篇3
各位领导、各位老师:
上午好!
我叫XXX,是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,大队辅导员,证历都符合要求,这次撤并学校竞聘方案给我这样一次展示自我的机会。今天我竞聘的岗位是教师岗位竞聘申请书。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下几个优势:
1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有丰厚的收入,没有奢侈的生活,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择,我深爱着教师这个职业!我一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心、爱心、平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
2。我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。1998年从农垦通什师范学校毕业后就参加了大专自考,取得大专学历后又参加本科函授,本科课程即将修完。在市级论文竞赛中,多次获奖。并有多篇论文在市级教育杂志发表。
3。我有较强的教学能力。从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的.认可和欢迎。自工作以来,所教科目成绩一直据全场前列,学校的领导也非常信任我,让我从20xx年起担任毕业班的教学,毕业班成绩突出,移交前陆震岛、金妹、王星等考上农垦中学,移交后,20xx年第一次参加澄迈县毕业考A卷的考试,有五名学生被澄迈中学录取,20xx年又有五名学生被澄迈中学录取,今年又有七名学生被澄迈中学录取。
我也因此在这12年的教学中,五次被评为优秀教师,两次被评为先进工作者,一次被评为巾帼英雄,两次被评为优秀党员,20xx年被评为农垦优秀教师,20xx年被评为澄迈县优秀教师。
4、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
以上所述情况,是我竞聘小学数学教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展数学教学工作。
如果我有幸竞聘成功,我将从以下方面开展工作。
1、更加科学规范地做好日常教学工作,根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、做一个科研型的教师。教师的从教之 谢谢大家!
教师岗位竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导,各位评委老师们:
大家好!
教育教学工作人员的公开选聘,是××教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对××教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢××中心校为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫(……简单介绍)。根据学校设置的岗位,我竞聘的是初中物理教师岗位。
下面,我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述:
一、对竞聘岗位的认识
物理是一门应用性和实践性很强的学科,同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识,发掘和培养物理科学后备人才的'重任,所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学物理,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的物理实验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是物理实验,显然,物理实验并成了进行直观教学的有效方法。
二、竞聘优势
1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。
2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。
3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过五年左右的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任物理教育工作。
4、我有较强的年龄优势我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中。
三、工作思路
各位专家评委,如果我有幸竞聘成功,我会做好本质工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓八个不”:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对物理学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。
3、物理是一门日新月异的学科,有关物理的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。
4、积极配合班主任老师工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任老师,出现工作空挡,把教学和思想教育融为一体,当好班主任老师的参谋和助手。
假如我竞聘落选,我不灰心,不气馁,在哪里都会遇到失败,我会正确面对现实,总结经验,在今后工作中再接再厉。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生的真知灼言,言优在耳,我深感一位人民教师的责任和光荣,作为一名青年教师,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为**中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。
谢谢大家
教师岗位竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!
我是xx,大学就读于xx学校幼儿教育专业,是本科毕业生。今天我在这里想竞聘的是xx幼儿园教师的职位,接下来跟大家谈谈我对幼儿教育的认识和我竞聘的优势。希望大家在了解我之后,能够做出选择。
我在大学就读的就是幼儿教育专业,所以从专业对口这一块来说,我也是比较有优势的。今年上半年,我顺利的通过了幼儿园教师资格证的`考试,也通过了认定,拿到了证书,成为了有执教资格的教师。在毕业之前,我也有在xx幼儿园担任过半个学期的老师,带的是大班。因为我当时还没有毕业,也没有什么经验,所以学校让我带的是比较容易的大班。但现在,我认为自己不仅可以带大班,也能够带好小班。不论学校分配我到哪个年级,我都能够接受,并把工作做好。当然,我也还有很多需要学习的地方,所以若是我成功进入了幼儿园,希望有经验的老师能够多多帮助我,我也会努力学习,早日独当一面。
在实习的这半年,我也学到了很多。书本上的知识和实际是完全不一样的,所以要想成为一名好的老师,就必须在实践中多学习。幼儿教育与其他教育不同的是,幼儿园的老师需要有更多的细心和耐心。因为这个年龄段的孩子有很多事情都不能够自己做,需要老师的帮忙。他们也正是好奇的时候,所以会有很多的问题,都需要我们教师去解答。我们幼儿教师只是教会他们一些简单的知识,更多的时候都是带着他们做游戏。这个时候就需要教师时刻关注他们,防止他们打架或者受伤。
我们也要跟家长一起,帮助幼儿养成良好的习惯。比如自己吃饭,自己洗手,自己上厕所等,这些都是需要和家长进行合作的部分。所以幼儿教师也要做到能够很好的和家长进行沟通,跟家长合作,向家长汇报孩子在学校里面的情况等。家长们面对自己孩子在幼儿园发生的一些情况会非常的急切,比如幼儿在学校里面摔跤等,有的时候可能说话就不会那么的好听,也需要我们跟家长好好的解释,同时调整好自己的情绪。
我认为我非常符合学校对幼儿教师的一些要求,我也相信自己一定可以做好这份工作。如果我没有通过筛选,我也不会气馁,我会向优秀的人学习,让自己变得更好。
谢谢大家!
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