办公室副主任竞聘演讲稿(通用16篇)
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展,接触并使用演讲稿的人越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的办公室副主任竞聘演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。
办公室副主任竞聘演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。我是来自电气学院的xx。我不善言辞,但是我做事认真踏实,是属于实干的人。比如对于办公室的文件整理工作,我可以毫不夸张的说我可以在30秒内找到您所需要的文件。学生会办公室是学生会的一个重要部门,里面包含着太多虽说琐碎却又重要的事情。这是一个上传下达体现得非常突出的一个部门。我想在办公室主任这个职务上虽说不用有超强的言语表达能力,但是一份踏实和努力确是必不可少的。
在之前的学生会工作中学到了课堂上学不到的东西,结交了很多优秀的同学,我很喜欢这个组织,也非常享受作为一名学生干部为同学们服务的工作过程,今天站在这里竞选的目的,一来是想继续留在这个组织里工作,二来是希望能够通过这个平台锻炼一下自己,结交更多的同学,同时我也相信自己有能力胜任办公室主任这个职务。
如果我当选办公室主任,我一定会把握这个机会,更加严格的要求自己,尽职尽责的服务同学,与大家共同进步,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满积极的态度去对待每一件事情,更近一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取。下面我简单的说说我的工作设想:首先,办公室将继续协助主席团工作,发挥学生会“秘书处”、“纽带”的作用,做好校学生会和各院系之间、校学生会内主席团和各部门、各部门和各部门之间的联系、协调工作。继续发挥办公室在学生会中“家”的作用。
其次,根据工作的内容,做到分工明确,各司其职。将办公室成员分为事务组、财务组、文秘组。事务组主要负责通知问题、活动筹备布置工作、定期检查办公室的卫生、负责各种活动的签到以及工作证的发放;财务组主要负责物资的购买以及监督和管理、报账整理;文秘组主要负责文件的撰写、拟定各类文件、档案管理,文件的整理和归类、会议记录。为了让部门部员全方面地接触各种工作,锻炼综合能力,我们将采取“轮换制”,定期交换手头工作,并交流经验,以便更好开展工作。然后,定期开展办公室内部的批评与自我批评活动,利用例会的时间让每位成员对于自己以及其他成员在这段时间的工作表现进行评价,在总结优点的同时,更重要的是指出不足。最后,我们将邀请各二级学院学生会办公室主任和副主任开一个办公技能交流大会,主要讨论一下办公技巧,交流办公经验,进一步提高办公效率。
戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。我知道再多灿烂的话语不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上鲜花,生活造就了我,工作了锻炼了我。相信自己行,才会我能行。
谢谢大家,我的演讲完毕。
办公室副主任竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,同事们:
大家下午好!
我是办公室,年出生于美丽的漳河之滨,年毕业于工业大学计算机科学与技术系,而后供职于集团,年7月,加入区这个充满激情与活力的大家庭,主要负责网站维护和一些材料的起草工作。
今天我竞聘的岗位是局办公室副主任。首先,感谢大家的信任和支持,给了我这次参加竞聘的机会。虽然我到区工作时间不长,只有短短的半年时间,但这半年来,我一直在办公室工作,从最初的无所适从,到现在的逐步适应,适应了“举头望明月,低头写材料”的日日夜夜,享受到了办公室同志们一起加班的乐趣。
可以说,办公室锻炼了我的能力,提高了我的文字功底和服务意识,而这些正是我竞聘局办公室副主任的优势所在。
都说办公室工作清苦,繁琐。但我认为只要能细心耕耘,精心谱曲,一样能苦中作乐。下面是我对这个职位的一点想法:
一、加强服务工作。局办公室的首要任务我觉得就是为工作服务,做好工作的接待和后勤保障,为引资提供有力的支持。强化服务意识,积极主动,周密细致,做到既确保重点又兼顾全面,满足不同对象的服务要求。
二、加强公文质量。树立精品意识,对于局发文严格审核,做到准确无误,内容充实,针对性强,表达清楚,简明扼要,逻辑严密,合乎语法,格式规范,达到政策性、规范性和可操作性的完美统一。
三、加强综合协调。确保局工作高效运转,协助领导处理一些繁琐事物,为领导腾出更多的时间和精力主持工作。
当然,只要在区,不论哪个岗位都是为了区的跨越发展,无论最后的赢家是谁,我都真心的祝福,并且一如既往的勤奋学习,努力做好自己的本职工作,为区添砖加瓦。
谢谢大家!
办公室副主任竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导老师:
大家下午好!
来行知已有一年多了,在这里我生活得很快乐、充实,行知大家庭的温暖像催化剂一样,激发我健康成长。
经常有老师这样问我:周向荣,我怎么看你一天忙到晚,却从没看见你疲倦的时候,每天见到你都是那样精神抖擞,工作充满激情。我说:不,我不只是在工作,这还是我寻找幸福的地方,虽然生活给了我平常人没有的痛苦,但同样又给了我平常人不曾有的幸福。我每天都是怀着一颗感恩的心来面对生活。
说到这,大家可能不理解,不能真正体会我这份真情实感。我想听完我的人生经历,大家就能找到答案。我母亲在1975年给了我生命,给了我一个虽不潇洒却很健全的体魄,可在我5岁刚进入小学那年永远离开了我,1992年我幸运的考取了师范,在那个年头这就意味着铁饭碗到了手,可就在上学的前一天我父亲为上街给我买衣鞋因车祸也不幸去世,只留下爷爷、弟弟和我相依为命,这时亲朋邻居向我伸出了援助之手,帮助我完成了学业,于1995年正式走入工作岗位――宿松县二郎初中任教,在学校,大家把我当家里的一个孩子,帮我成家立业。20xx年,我在校长的支持下幸运考入县城一所最好的初中――实验中学工作,在这里,优秀的教师资源使我的专业得到了迅猛发展,20xx年,又一次幸运的是学校给了我机会,让我代表学校参加教坛新星比赛,经过层层选拔,我以第一名的身份代表安庆市参加了省教坛新星比赛,虽被落选,但让我积累了丰富的比赛经验。特别值得一提的是,来到行知,学校为帮我解决两地分居的困境,每一位行知人都无私地为我献计献策,我常骄傲地跟我爱人说,你一定要记住,你能到合肥是沾了我的光,而我是沾了行知的光。
回想我已走过的人生历程,我是不幸的,我又是幸运的。是我身边的许多人给了我生活的力量。
今天给大家说这些,并不是为了获取大家的同情,只是来表明我的一种人生态度,我是发自内心地在用一颗感恩的心来对待我的工作,并在今后的工作中也去温暖我身边的每一个人。
今天,我并不想在这大谈假如我走上了校长办公室副主任这个职位,将如何干好工作,因为行知给了我最好的答案,行是知之始,知是行之成,我只要怀着这颗感恩的心去做,没有干不好的工作。当然我还是有必要向大家保证,我若是有幸走上这个工作岗位,一定上为领导分忧,下为群众服务,我将认认真真地把它作为我全部工作的出发点和落脚点。努力地充当好调集信息的“参谋员”、关心群众的“服务员”、调整关系的“协调员”、打理内务的“管理员”等等各种角色,并且自己现有的教育教学工作不放松;我若没被选上,我仍会以平和的心态,一如既往,更加踏踏实实地干好自己现有的工作。因为我觉得今天能站在这里我已经战胜了自己,已经前进了一步!
最后,送给大家一个温馨提示:今天八月初五,是农历二十四节气中的第十六个节气秋分。我用一则短信来结束今天的演讲――秋分过,寒意浓,添衣加被无病痛;秋分过,夜渐长,早起早睡精神爽;秋分过,体易虚,调节饮食少投医。谢谢!
办公室副主任竞聘演讲稿 篇4
各位领导、各位评委、各位同事:
大家好。首先感谢院党组给了我这个展示自我的机会,使我能够在这里与大家进行这样一次直面、公开的交流。
我叫XXX,今年xx岁,年参加工作,年加入中国共产党,现任副科级助理检察员。我现在竞争的职位是办公室副主任。
办公室工作包括行政、办公、文字、后勤等多项工作,作为办公室副主任,必须具备一定的政策理论水平、文字综合能力、组织协调能力和管理经验。我认为我在这个岗位上有四大优势:
优势一是,我即有办公室工作基础又具有一定的检察业务实践经验,这有利于做好检察机关的政务工作,做好各种服务。我年开始在咱们院担任秘书工作,由于办公室人手紧缺,我还从事过财务、文书档案、保密等多项办公室业务。
也协助办公室主任协调处理过一些事务,因而对办公室工作性质、工作环境、工作方式、方法,积累了一定的经验,对整个办公运行机制在宏观上有一个总体的把握。另外,我从开始从事具体的检察业务工作。
通过这几年在业务处室的锻炼,了解了检察机关由于其法律地位和法律监督职能而具有不同于其他行政机关的业务特点和要求。通过办理审查批捕案件、复核案件、提请批延案件等,在对检察业务有了实践上掌握的同时,也对检察业务处需要办公室为他们提供什么服务有了切身体会,这有利于我们从办公室的工作角度做好与其他处室的沟通、协调,有利于为其他处室提供良好的服务,发挥好办公室的服务功能。
优势二是我有良好的文字功底,同时又具有6年文秘工作经历和实践经验。尤其是1年调入检察机关担任秘书工作后不断严格要求自己,不断充实和加强法律业务知识,适应检察工作的需要。
锻炼提高了自己的写作水平和办文、办会、办事能力,能够比较准确地领会和把握领导意图,圆满完成领导的安排部署,积极掌握、了解检察工作动态,多次高质量地完成工作报告。
总结、领导讲话、信息、调研等各类文字材料,做到了上情下达、下情上传的宣传反映检察工作情况,为领导掌握了解情况、指导工作提供了大量有价值的参考。在侦查监督处工作以来,我继续发挥以上的优势和长处,根据处里业务工作开展需要,先后撰写了等大量的文字材料,其中有一篇论文在《...》上发表。
第三个优势我认为也是我最大的优势,那就是工作中善于开拓,有积极的进取心和良好的综合素质,喜欢挑战自己。年我于学校毕业后被分配工作。这期间,通过参加业余自学考试。
于年取得大学政治理论专业大专学历;年我被调往原厂搞劳资、人事工作;年通过参加地区行政机关第一次公开招聘考试,以第一名的成绩被调入原地区检察院担任秘书工作。在担任秘书工作期间,努力学习钻研法律业务知识,于1998年通过了全国助理检察员资格统一考试,取得了助理检察员资格;20xx年取得了法律大专学历。20xx年州地合并后在侦查监督处工作,现在还在攻读法律本科。
自参加工作以来,我先后在三个性质不同的单位工作过。在工作6年期间,我被大家选为县政府团书记,组织管理6个分支部的团工作,多次被评为县级优秀团干部。在原厂工作一年期间,我独挡一面,完成了近500名企业职工的调资工作。
受到上级业务部门的好评。并且代表单位参加地区商业企业知识竞赛,获得第一名的好成绩。在检察机关工作以来,我从事了6年的办公室文秘工作和4年的侦查监督业务工作,多次被评为优秀党员、优秀干部和先进工作者,一次受到嘉奖。我认为这每一次工作变化都增长了我的人生阅历,培养了我的能力,使我学到了许多新的知识,增长了新才干,开拓了新视野,挖掘了新潜力。
但成绩只能代表过去,我相信,在未来的工作中、在新的岗位上我会不断取得更好的成绩。
第四个优势,我具备担当该职务所必须具备的政治素养和个人品质。我有较强的敬业精神,有严明的组织纪律性,参加工作以来始终对工作认真负责,勤勤恳恳,干一行,爱一行,专一行,有较强的事业心、责任感和使命感,我认为这是干好一切工作的前提和基础;另外,我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习,爱思考,善于协助领导出谋划策。
工作中能够发挥一定的主观能动性,这有利于开拓工作新局面;还有我办事稳妥,处事严谨,为人诚实、正派,不骄不躁,善于与人团结共事,容易建立和谐的工作关系和氛围。
以上是我竞岗的优势,如果我有幸能竟岗成功,我将努力协助办公室主任在院党组的领导下,从四方面入手做好我的工作:
(一)首先我要摆正自己是副职的位置,当好配角,在工作中尊重办公室主任的核心地位,维护领导的威信,做到:到位不越位,补台不拆台。
(二)在关心同事、支持同事、理解同事、重视同事上下功夫,做到以诚待人、以理服人,通过沟通,协助办公室主任带领全室同志团结一致,齐心协力,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。发挥整体优势,创造一个良好、协和的工作氛围。做到全室上下一条心,保证扎扎实实、井然有序的做好办公室的各项工作。
(三)通过抓好“四项工作”,把“参与政务”、“管理事务”、“搞好服务”三大职能统筹兼顾,合理安排,使工作目标更明确,重点更突出。
一是抓好学习强素质。在党组的领导下,协助办公室主任抓好政治理论学习、业务学习和其他知识的学习,不断提高干部的综合素质和整体工作水平。
二是抓好调研摸实情。按照领导的部署和要求,搞好调研报告。
三是抓好制度促管理。自开展先进性教育活动以来,相继制定、补充和完善了许多制度。如何将这些制度落实,并根据形势发展需要加以修订,是一项长期而重要的工作。
所以我将努力协助主任和主管领导把制度落实工作常抓不懈。四是抓好勤政树形象。做到“三勤”。一是腿勤,舍得花气力,把工作做实做细;二是脑勤,勤学善思,注重研究剖析矛盾,解决工作中的难点问题,为领导多出点子,多献计策;三是嘴勤,多向领导汇报情况,多与各处室及有关部门联系沟通,加强协作,树立廉洁高效的社会形象。
(四)增强服务意识、做好服务工作。
以上就是我的竟职演说。我的成功,需要大家的信任和支持。最后,我想在这里用心和大家说一句:相信我的能力,相信我的真诚,不管我能否竞争上岗,我永远是大家的好战友、好伙伴!
办公室副主任竞聘演讲稿 篇5
各位领导、各位同志:
大家好!
非常感谢领导们给我这样一次竞聘的机会,作为一名年青人,我将珍惜这次难得的锻炼机会,也决不放过这个展现自我的舞台,今日的竞聘对我今后的成长历程无疑将有着巨大的帮助。
我1979年出生,今年25岁,97年毕业于娄底技校,20xx年7月招工到殡仪馆工作,现岗位是司机。
我竞聘的岗位是办公室副主任。如能成功,我相信凭借年青人不甘落后的志气,虚心向学的态度和爱岗敬业的精神,一定能胜任这项工作,如能成功,我将满腔热情地投入新的工作,进一步提高自己的综合能力,以全新的姿态迎接新的挑战。
一是加强学习,提高自身素质。毕业后,我一直没有间断自学和自修,98年,自学了驾驶,20xx年又到娄底党校经济管理大专函授班学习,现在即将毕业,前不久,又参加了由市民政局组织的行政执法培训。步入新的工作岗位,该学的更多,我将努力向书本学习,提升自己的理论水平,努力向老同志学习,继承老一辈艰苦奋斗的光荣传统,努力向实践学习,不断提高自己的文字处理、协调、组织和工作能力,争做全能型人才。
二是演好配角,当好领导的参谋助手。办公室对外是一个单位的形象,对内是单位的参谋部和作战室。作为办公室的副职,我将摆正位置,演好助手角色。同时,我将努力做好外树形象,内促团结,尽力帮助领导协调好部门之间的矛盾,当好领导参谋长和内当家。
三是谈谈上任后想做的事。万变不离其宗,办公室是单位的管理部门,只有在管理上下功夫,才能使办公室工作出成效。建立严格的考勤考核制度,有利于提高干部职工的工作热情,树立爱岗敬业精神,形成创先争优的氛围;建立好车辆管理制度,能降低生产成本,给单位带来直接的经济效益,建立适当的火化车间和公墓管理工作制度,能提高安全生产和工作效率,等等,想法很多,如果领导和同志们给我机会,我将逐一去实现我的设想。
竞争总会面临着两种截然不同的结果,成功是我的第一选择,失败宜是我的第二选择。如果领导和同志们认为我有待锻炼,我将如雅典奥运会上的无名英雄们一样,继续默默奋斗,以积极的心态迎接20xx年“北京奥运”的到来。因为机会往往会留给准备充足的人。
谢谢大家。
办公室副主任竞聘演讲稿 篇6
各位领导、各位同事:
大家好。 我竞聘的岗位是校办公室副主任。
转眼到学校已有八年多的时间。已过而立之年的我,正如汪峰的歌中唱到的那样“我想要怒放的生命”,人的生命很短暂,在有限的生命中,在有限的中层任职期间活得向上却不张扬,始终具有一种精神温度,这样的生命之花才会绚烂地绽放,这样的人生才是没有缺憾的。做为中层干部,首先要让自己成为卓越的人,成为一个有影响力的人,用这个理想和理念才能带领着他的团队“不拘一格”和“不同凡响”。我要成为一个最出类拔萃的人,从优秀到卓越,这是我参加这次竞聘的态度。
说实话,现在的我在工作上偶有顾此失彼的现象,工作的超前性和预见性还有待加强。针对这些情况,今后我将在求真务实中清醒认识自己,在积极进取中不断开拓创新,在拼搏奉献中逐步完善自我,如果竞聘上我将在搞好常规工作的同时,侧重抓好以下四项工作:
1.提升高效服务能力,协助办公室主任做好工作。努力实现“办文零毛病、办会零失误、办事零差错”;打通部门之间的隔阂,搞好上下之间的衔接,把各个层次的力量凝聚起来,把各个方面的积极性调动起来,确保学校工作正常、有序、高效运转。
2. 提升战略思维能力,服务学校领导决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导决策提供可靠的依据。
3.提升学校文化软实力,树立良好形象。通过建立建全宣传与信息工作部的工作制度,形成规范有序的运行机制,继续丰富和创新学校网站的形式和内容,继续开拓性地开展《校刊》《校报》的编辑工作,进一步建设和完善好学校展览馆,进一步发挥好学校环境育人的作用,对外广泛宣传学校,提高知名度。
4.提升个人职业素养,练好基本功。顾全大局,调动办公室全体工作人员的积极性,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中
增加执行力,在与人交往中凝聚合力。
最后,我想用三句话来结束我的演讲:我对领导说,你们的严格要求是我努力工作的目标和动力。我对同事们说,友谊和支持比什么都重要,三人行必有我师,处处留心皆学问。我对自己,也对同台参加竞职演讲的同事们说,保持一颗平常心,扎实工作,只要有耕耘就会有收获!
谢谢大家!
办公室副主任竞聘演讲稿 篇7
各位领导、各位同事
大家好!
今天,有这样十分难得的机会来锻炼和提高自己,感到万分荣幸。感谢局党委给予的这次公平竞争、交流学习与展示自我的机会,我参与竞岗的目的,是为了促发自己的上进。
我今年34岁,本科学历,中共党员,89年参军入伍,99年转业后安置到国土局监察科工作,20xx年经双向选择到局办公室,从事人事、劳动工资和统计工作。
我这次竞争的岗位是局办公室副主任,之所以竞这个岗位有三方的面原因:一是自己现就在办公室工作,已积累了一定的工作经验,熟悉办公室的工作特点,了解办公室的职责和任务;二是办公室是个锻炼人的地方,本人还年富力强,有意想给自己增加点压力,想多挑点担子;三是我一向勤勤恳恳,严于律已,有一颗全心全意为大家服务的心,能说真话,能办实事,处处严格要求自己,谦虚谨慎,廉洁奉公。
办公室是局机关直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,是推动各项工作朝着既定目标前进的中心,其工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂、任务艰巨。它既是为领导决策提供信息、出谋划策的“参谋员”;也是为领导服务、为科室服务、为全局干部职工服务的“服务员”;还是处理并协调内部和外部的各种关系,确保我局工作正常运转的“协调员”;更是强化机关内部管理,完善各项规章制度的“管理员”。作为一名办公室副职,我认为应从以下几方面做好工作:
一、要摆正位置,当好助手。要服从办公室主任的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策。
二、要诚挚谦和。办公室工作面宽事杂,服务对象广泛,任务繁琐。因此,一定要团结同志,倾听大家的呼声,充分发挥主观能动性,增强工作的预见性。力创一个团结和谐、自觉勤勉、有所作为,利于进步的好环境,充分调动大家的积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。
三、要善于协调。要顾全大局,配合主任一道协调好各种关系,围绕全局决策和领导意图,统一认识,理顺关系,化解矛盾,消除梗阻,凝聚合力,全力以赴地把事情办成、办好、办到位。确保全局的各项工作正常运转。
四、要树立形象。要加强自身修养,注重自我形象塑造,全心全意、热情细致地待人接物、为人处事,设身处地地搞好服务,把好事办实、实事办好。不讲求多少专业水准,不讲求多少丰富经历,只要本着吃苦精神,肯学多干,我想在新的岗位上一定能干出成效。竞岗重在积极参与,工作还需认真踏实。如果竞岗不成,我将继续立足本职,尽职尽责,兢兢业业做好各项工作。
谢谢大家!
办公室副主任竞聘演讲稿 篇8
各位领导同志们:
大家好!
我叫XXX,现年XX岁,XX专业毕业,中共党员,XX年取得XX本科学历。十年的XX工作经历,十年负责我处计算机及网络管理与维护工作,十年的办公室实践,积淀并具备了较强的工作能力,较强的组织协调素质,先后获得优秀信息工作者,安全生产工作先进个人,处优秀管理人员。并以此为契机和平台,发挥个人优势,体现自我价值,因此,我有勇气和信心竞聘办公室副主任的岗位。
十年来,在各级领导的正确领导和亲切关怀,同志们的大力支持帮助下,从一点一滴做起,时至今日,在工作中已经能够独挡一面,工作效率和业务水平已经能够让领导放心,让同志们满意,也取得了一些成绩。
今天我能站在这里参加这次竞聘,一是组织上给了我这样一个机会,二是我觉得通过几年的工作锻炼,已经具备了胜任办公室副主任的个人素质和工作能力。
首先,我具备了良好的政治修养和严谨的工作作风。多年来,坚持挤时间学习,领会和掌握党的基本路线、基本纲领以及国家的大政方针,注意提高自己分析问题、解决问题的能力。严格要求自己,安心本职工作,顾大局,识大体,保持谦虚谨慎和不骄不躁的作风,尊重同志。
第二,能够熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。现在是一个信息爆炸的社会,办公信息自动化是开展工作的重要基础,从我大学学习的专业到这些年从事工作的经历,都说明我在这块工作上能够做到游刃有余。
第三、我通过不断学习、不懈努力和实际锻炼,加上多年在办公室工作的经历,让我对办公室工作的职责任务、各项办公室业务都有比较好的了解和熟悉。
如果这次我能够竞聘成功,我会加倍珍惜,有决心,也有信心和同志们共同努力,把各项工作做好,不负组织对我的信任。下面谈一下工作设想。
第一,我想作为一名办公室副主任关键是要找准自己的定位,做到办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。注意当好“副手”,简化办事程序,提升办公层次,着力打造现代办公室工作品牌。
第二,我将在主任的直接领导下,尽快转换工作角色,具体抓紧抓好以下几点。一是具体抓好上传下达工作。二是具体抓好办公、办文、办会等日常工作。切实提高办事效率。特别对重要公文要及时处理,以最快的速度交与领导及有关科室批办、落实。三是具体抓好领导临时交办的阶段性工作和其他中心工作。做到随喊随到、随到随办,办有回复、办有结果,抓而落实。
第三,我将身先士卒,做到“三勤”:一是腿勤。无论是领导交办的任务,还是同事托办的事项,我都不怕多流汗多付出,舍得花气力下大劲,把工作做实做细、做在前面。二是脑勤。勤学善思,注重解决工作中存在的难点、热点问题。三是嘴勤。多向主任和领导汇报工作情况。纵向上请下达,横向协同工作,乐观面对工作,营造和谐工作氛围,做到工作有职、有责、有制、有序,爱岗敬业,努力完成领导交办的任务,当好参谋。尽职尽责,努力完成本职工作,当好排头兵,尽心尽力,努力为各部门服好务,当好后勤员。
我虽然没有什么豪言壮语,但我相信有在座的各位领导、各位同事的帮助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好竞聘的工作,当好一名称职的办公室副主任。
我关注竞聘结果,渴望成功。但我更重视参与的过程,无论竞聘结果成功与否,我都会正确对待,绝不“因一时之得意而自夸其能”,也不“因一时之失意而自坠其志”,我将把它作为一次人生的“加油站”,事业的“助推器”,不会改变我对事业的执著,更不会改变我对在座各位的尊重与热爱。
谢谢大家!
办公室副主任竞聘演讲稿 篇9
各位领导、各位评委:
大家好!
我叫XX,今年XX岁,我竞聘的岗位是银行内外勤副主任。我在农行已经整整工作9年了。9年间,通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高。同时通过学习和实践,也使我的人生观、价值观有了很大转变,由安于本职工作到勤奋学习,积极、主动地开展工作;银行副主任竞聘演讲稿由趋于守旧到敢于创新、勇于开拓;由一味地侧重理论知识的学习到学以致用,以学习促工作,以工作促学习。期间每一个过程都蕴含了行里领导和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水。
我这次报名参加内外勤副主任岗位的竞争,主要理由是:第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作付出本人最大的努力;第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;第三,我认为这次参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会,不管能否受聘,对自己都是一个提高。
竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:
一、具备丰富的工作经验。
在从93年跨入农行大门以来的9年时间里,我先后在不老屯营业所、溪翁庄分理处、檀洲储蓄所工作过,分别从事银行会计、储蓄等项工作。
二、充分具备这一职务所要求的专业知识和综合知识。
实事求是地讲,我来农行的9年是不断学习的9年。通过坚持不懈地学习,使自己不断得到充实。学习的过程也是锻炼的过程,在这一艰苦的过程中,我不断地享受着每一次进步所带给我的信心与喜悦。学习使我的理论水平和实践技能得到了银行办公室主任竞聘演讲稿明显提高,更重要的是使我越来越坚信一个道理,那就是:坚持就是胜利,工作需要就是动力。
三、具备较强的工作能力和组织协调能力。
在工作中我始终坚持“学以致用”的原则,努力把学到的知识应用于实际工作中去。通过技巧服务,协助领导真正抓好了20%客户的80%存款;通过大力宣传中间业务,实现了资源共享、共同发展;通过对银行资金来源和增减变化情况的分析,较全面地掌握了工作的节奏,为保障银行资产的安全、合理运营做出了一点贡献。
四、具备良好的工作作风。
我始终坚定不移地认为,良好的工作作风和出色的业务能力同等重要,尤其对于我们金融服务行业,更是如此。所以我在工作中一直坚持“以顾客为本”的思想,认真解决顾客遇到的困难和问题。我认为只有具备良好的工作作风,才能树立良好的形象,赢得顾客的青睐。
如果我竞争到这一岗位,我将在以银行信贷部主任竞聘演讲稿下方面做出努力:
一、加强学习、恪尽职守。
坚持以科学发展观为指导,围绕院中心工作,推进工作创新,用出色的工作业绩,做践行科学发展观的表率。虚心向领导学习,向同事请教,努力学习新知识、掌握新技能,尽快适应岗位需要。牢固树立发展意识、服务意识、实干意识,按照站位高、标准高、有创新、有突破的要求,尽职尽责,全力完成各项工作。
二、摆正位置、和谐共事。
作为副职,我会明确自己的身份,善于站好位置,做到到位而不越位。在日常工作中,做好“配角”、当好助手,乐于“补台”、诚于“辅佐”,巧于“协调”、从于“全局”。积极支持和配合科室领导,按照分管职责协助抓好工作、圆满完成各项任务。
三、自觉奉献、团结协作。
做到爱岗敬业、履行职责,率先垂范、严以律己,珍惜使命、增强约束,牢记职务就是责任,努力争当一名合格的中层干部。同时,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,多为他人着想,多做换位思考,充分发挥好纽带作用。
四、以身作则,勇挑重担。
在工作中要以身作则,带头表率,敢抓敢管、勇挑重担。力争在工作中显示实银行分理处主任竞聘力,在服务中形成动力,在创新中增强压力,与人交往中凝聚合力,我将主动作为、积极作为,当好检察事业发展的加油站、助推器。
各们领导,各位评委,本人一直坚定不移地认为:不断学习、实践、再学习是获得成功的关键。在此,我可以骄傲地说,在现实的学习、工作和生活中,我一直在努力做到这一点。也正是因为这样,自身的知识水平、实际技能和思想道德修养才得以不断提高。我始终坚信,无论在什么工作岗位上,只要有足够的努力,就一定会获得成功!我将使我的信条在实际工作中得到证实!
谢谢大家!
办公室副主任竞聘演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、各位教师:
大家好。作为一名年轻教师和年轻党员,本着锻炼、提高自己的目的,报名参加这次中层干部竞聘上岗活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。我竞争的职位是长洪中学教导副主任。
竞选这一职位我具备以下条件:
一、具有强较的敬业精神
两年前,我怀着满腔热情踏进了这个陌生而又新奇的校园,正式成为教育战线上普通而又光荣的一员。从此,深钻大纲,细研教材,向老教师请教,找学生谈心,成了我生活的主旋律。一分耕耘一分收获,连续两年被学校评为“优秀教师”、“优秀班主任” 、赛课“一等奖”、“教育教学特别贡献奖”等多项荣誉。
二、具有一定的教、科研能力
来到学校工作半年,有幸被推荐到学校教导处担任教务员一职,协助教导主任完成教育教学工作。两年来,保质保量的完成学籍管理工作,控辍保学;策划组织全校教师以“礼”主题赛课2次、说课比赛1次,多次教师校本培训;主动参与县级教育规划课题《校园礼文化建设研究》和县级教育专项课题《学生良好礼仪习惯的培养与研究》,为校园文化建设献计献策。
我始终坚持不断学习,多思多想,及时总结教学规律,2年来,所任教学科成绩一直名列前茅,多篇论文荣获市县级及以上奖励,并且有幸参加“20XX全国第二届中小学教师说课专场活动”荣获“二等奖”的好成绩。
三、具有一定的管理能力
在学籍管理中,通过不断探索,近两年来全校学生的学籍信息达到完全正确,毕业率实现100%;在协助教导主任管理日常教育教学工作中,了解到教导处是引领全校教师教、研、导的核心,如何合理有效的分配教学工作是教导处必须认真思考的问题;在班级管理中,坚持用爱心感化学生、用细心管理班级,两年来所带班级综合考核均名列前茅且无一例安全事故发生。
作为一名年轻教师,自然存在着许多不足,感谢校领导与同事们对我的包容与帮助。无论过去怎样,未来都需要自己创造。如果有幸我能被聘为教导副主任,在坚持学校工作的同时,配合教导主任将本着“抓一个中心,促两个重点,带三支队伍”的工作模式,展开教导处工作:
1.抓一个中心――课堂
朱校长引领全校实施的“校园礼文化”课题是云阳县教育规划重点课题,我校的礼文化建设工作得到县教委的高度评价,吸引着周边学校前来学习、研究。做好校长的助手,教导主任的帮手,引领学校老师充分利用“礼文化”特色,深入落实县教委“礼仪进课堂”这一举措,积极引导教师课前备课、课后反思、互相听课,将课堂作为教育教学的主阵地,每期不定向的举行教师赛课、说课比赛,充分调动全校教师教研热潮。真正实现“以研促教、以学促教”。
2.促两个重点――教学研究和教学评价
根据我校实际情况,继续以“校园礼文化建设”为核心,抓好每周的校本教研,明确各组的教研任务,不以偏概全,使教研更有针对性和可操作性。鼓励撰写教育教学研究论文,积极为老师们发表论文创造条件,给老师们提供展示自我的平台,做好教师的服务员。
对教师和学生使用发展性评价。对于每月的教学六认真检查,重提高,轻数量;每次月考评价分层化,关注师生在原有水平上超越自我的提高和发展的独特性。
3.带三支队伍――教研组长、教师队伍和学生队伍
根据当前教导处工作方向,应把教师的培养当作自己的重任,选拔优秀教师作为教研组长,积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动,在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下,有计划、有目的地组织教师学习课改理论、践行实践活动。充分发挥优秀学生的传帮带的作用,落实“互帮互助”制度。力争在教学上有新的突破,也为长洪中学提高教育教学质量奉献一份力量。
尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗激活了机制,调动了人的积极性,领导岗位有上有下,若我没有竞争到该岗位,也绝不气馁,仍将一如既往的搞好本职工作,努力实现自己的人生价值.
借此机会感谢各位领导两年来对我的教育和培养,感谢各位同事对我工作的支持与信任,愿与大家共创长洪中学辉煌灿烂的明天。最后希望大家支持我.
谢谢大家!
办公室副主任竞聘演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、各位同事:
大家上午好!
今天能够站在这里参加竞聘,首先感谢市局党组为我提供这次机会,感谢各位领导和同事们的支持和帮助。我叫xxx,今年xx岁,中共党员,中级信息管理师。20xx年毕业于燕山大学计算机科学与技术专业,起初市局信息中心工作;20xx年通过竞争提拔为副科,被安排到xx担任xx一职;20xx年2月调回市局物流中心工作,主抓分拣车间管理。20xx年5月,根据市局党组安排,被抽调到xx工作。我今天竞聘的岗位是服务中心副主任,之所以竞聘这一岗位,我认为自身有以下几点优势:
一是“有干劲” 。坚决执行党组决定,听从指挥,服从安排,哪里需要到哪里去,绝对保持对烟草事业的忠诚,对待工作尽心尽力、尽职尽责;
二是“有闯劲” 。我年纪较轻,精力充沛,热情高,干劲足,敢打敢拼,敢闯敢干,有奋勇争先、势争一流的拼搏精神;
三是“有钻劲” 。我勤于学习,肯于钻研,特别是在服务中心这个部门,努力将自己的计算机专业知识作用发挥到最大化,积极适应信息化建设发展要求,把市局党组的创新突破要求落到实处,进一步提高工作质量工和作效率;
四是“有韧劲” 。干工作扎实认真,一丝不苟,敢于向困难挑战,时刻冲锋在前,吃苦在前,以追求完美的态度,竭尽全力抓好本职工作,确保及时圆满地完成领导交办的各项工作任务。
各位领导,各位同事,参与此次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。
如果竞聘成功,我将全力做好以下工作:
第一,要摆正位置,加强团结,当好参谋。服务中心是一个整体,我们要加强团结协作,在工作中做到:到位不越位,补台不拆台,以全局为重,以事业为重,敢言,直言,能言,善言。
第二,要加强学习。要站在一个新的平台上解放思想,更新观念,增强责任感和使命感。
第三,要加强员工安全生产意识。通过安全教育培训使全体员工具备安全意识,确保生产安全有序进行。
第四,要加强分拣车间与仓库的6s现场管理,不断提高定置化,目视化管理水平。
第五,要制定完善工作制度和流程,强化岗位练兵。通过制定和完善《物流中心关键岗位轮岗制度》《仓储、分拣卫生责任区划分》《重大节日出库分拣运行应急预案》等制度,加强对员工的考核,不断提高各个岗位工作效率。同时加强与张北劳务公司的联系,定期组织各种活动,强化员工对企业的归属感。
第六,突出重点,打造亮点,强化创新意识。
办公室副主任竞聘演讲稿 篇12
尊敬的'各位评委、各位领导、各位老师:
大家早上好!
非常感谢学校给我这次公开竞聘教学处副主任的机会,凭借多年以来对教育教学的热爱和积累的点滴经验,我非常愿意再次迎接挑战、锻炼自己,服务学校,我将乐于奉献,敢于承担、勇于创新。自20xx年7月成为百年xx中的一员,今年刚好十个年头。十年来百年xx中培养了我,成就我,在这里我一步步成长为xx省地理学科带头人,怀着对xx中的深深感恩,我竞聘教学处副主任岗位。这是一个极具挑战性的岗位,她承载着学校教育教学工作的有效落实,肩负着学校给予的太多期望和重托。下面我从工作经历与业绩、后期工作设想两方面进行我的个人陈述。
第一方面:工作经历与业绩
1、教学管理:进入xx中以前,我在原来学校担任教学处主任三年,年级组长六年。对于教学管理的各个环节相对比较熟悉,积累了一定的经验。在xx中工作十年来,非常有幸20xx届年级部工作3年,20xx届年级部工作2年,20xx届年级部工作5年。对三个年级部的管理特色和优势比较熟悉,尤其在三个年级部管理过程中的一些特色做法我都会记下来,为自己积累了一定的管理基础和积淀。
2、课堂教学:进入xx中以后,在学校各级领导的大力支持下,我工作十年其中7年担任高三毕业班地理教学工作,五年担任文科重点班地理教学。在教学过程中深入钻研教材,改进课堂教学。先后被评为xx中学教学能手,xx中学学科带头人,xx市教学能手、xx市骨干教师、xx省优秀教学能手、xx省第二批地理学科带头人。
3、教研管理:自20xx年担任xx中学地理学科教研组长以来,积极调动全组老师的工作积极性,目前地理组团结和谐,积极上进,深入钻研业务,作为十二人的校学科组,有省学科带头人2名,省教学能手2名、市骨干教师1名、教坛新秀2名,这个比例相对是比较高的。在学校的大力支持下,地理组教研活动特色突出,天文馆、天象馆和地理教室等场馆式课程资源开发成为学校对外宣传的一个亮点。天文社、地理诗歌、环境地图大赛、地理教具制作等课外活动吸了学生的广泛兴趣。在此基础上由我主持,全组参与的《高中地理课外活动资源实践应用研究》和《新课程背景下高中地理实验教学研究》两个省级课题均圆满结题。
4、德育管理:xx中工作十年9年承担班主任工作,坚持“对得住学生,对得住家长,对得住学校,对得住自己”的“四个对得住”的从教原则。
秉承“理解学生,尊重学生,信任学生”教育理念,所带班级多次被评为市区校级先进班集体,自己也先后被学校评为“学生最喜欢的老师”,两次被评为师德标兵,两次被评为未央区优秀班主任,一次被未央区委区政府评为“十佳班主任”,连续两届德育研究员,为不同年级班主任做经验交流报告五次,在全校做师德演讲一次。
5、高考研究:xx省新课程高考研究与资源开发项目地理学科专家。xx出版投资控股集团地理学科教材培训专家。xx省地理学科高考培训专家。xx省教师资格证评委。
二、工作设想
经过几代xx中领导班子的共同努力,学校的教学管理已经形成宏观格局,我将在原有的基础上,狠抓落实,关注细节,寻求突破,并从以下几个方面稳步推进。
1、扎实精细化教学管理,促进教学质量的持续提升。用“数据”统领教学管理全过程。教师的课堂教学效果、阶段教学业绩、学期绩效考核都要依据精准的数据、严谨的分析,得出结论、揭示问题、反思改进;对学生的课堂学习、作业布置、成绩评价,都要全过程追踪、记录、分析、研判。充分利用大数据、互联网+教育实现走班选修、立体课堂、网络教研。
2、加强学科组建设,严格教师业务管理,提升学科教学质量。学科组长是本学科教学质量的第一责任人。学科组教学活动必需求真务实,问诊教学病痛,把脉教学经络,关注教学效果,实现标本兼治。进一步规范教师的教学行为、细化教师的教学常规、加强教师的业务管理、严明教师的纪律约束、落实教师的奖惩激励、激发教师的团队精神和合作意识。
6、继续抓好分层次教学,推进创新实验班、学科竞赛班、双语教学班、艺体特长班的分类教学;优化整合选修课程,开展学科拓展类、科技创新类、职业规划类、文化传承类、综合实践类、艺术体育类等特色精品课程。
处理好三个关系:
教学处和年级部的关系;目前我校教育教学重担主要由年级部承担,作为教学处如何更好的服务于一线教学。在教学管理和教师评价等方面如何把人性化管理和制度化管理有机结合,把发挥优秀教师的示范引领作用和落实青年教师的帮扶与督促紧密结合,努力打造一支结构合理的师资队伍,尽快消除我校教师队伍不能“人人可用”的局面。最大程度调动老师工作的积极性主动性,把教师工作的“良心活”最大化。
学科组和备课组的关系;学科组通过督促引导备课组工作,学科教学全校一盘棋,高一高二常规教学,高三一轮二轮复习策略制定。学科组全局负责学科竞赛、选择教练团队,科学系统规划、制定阶段目标、把握竞赛方向,实现竞赛成绩的全新突破。学科组把“传帮带”落到实处,力促青年教师尽快成长。
各位评委,以上是我的工作设想,更是我的工作承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,在学校的统一领导下,密切配合教学处主任,扎扎实实开展工作,促进我校教学质量的再提升。总之,慎言力行,提高业务为根本;务实求效,增强能力是天职。数不尽的快乐,永远不止的追求,任职以来,我一直以教学能力的提高而快乐地工作,更从快乐的工作中得到了无限的收获。今后,我会更加严格地要求自己,不断创新,努力进取,努力克服工作中的不足之处,为学校的发展、为国家的教育事业作出自己应有的贡献。
办公室副主任竞聘演讲稿 篇13
尊敬的各位评委、老师:
上午好!
我叫XXXX,XXXX中学一级教师。XX年毕业于XX大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到XX中工作,至今已X个年头。在这X年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学――这一人生重要阶段;X年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。
记得前几天华师大郑桂华教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。X年的XX中生活,有很多感触,也有很深的感情。是XX中培养了我X年,我也目睹了XX中X年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点:
1、具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年级、备课组,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学,我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的工作态度和扎实的教学业绩,得到了学生的信赖和领导的充分肯定。
2、具有较强的责任心和丰富的管理经验。一直担任班主任,09年被评为淄博市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。教学上我虚心向其他老师请教,努力钻研业务,教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高,曾获“教坛新秀”“教学能手”称号,今年4月份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。叶澜说,三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结,班主任论文获淄博市首届班主任论文一等奖,多篇教学论文获全国课研成果一等奖。
3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。
4、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。和李涛老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力/最认真的。
如果竞聘成功,我会加强学习,准确定位,尽快熟悉自己的工作职责,协助主任做好分管工作,为实现XX中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功,这说明自己的能力还不具备,还有比我更优秀的人,相信XX中的发展更需要他们,我会摆正好心态,尽职尽责,依然会做一辈子教师,当一辈子的班主任,为我钟爱的XX中教育事业奉献终身。谢谢!
办公室副主任竞聘演讲稿 篇14
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!提供了一次展示自我的舞台,更感谢大家给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。所以,在此向大家真诚地道一声:谢谢!谢谢大家对我的信任与支持。今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里竞选总务处副主任一职,现在就我对总务工作的认识、我的优势及假如我当选总务处副主任后的工作思路作述职报告如下:
众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、服务性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、基建维修等情况。首先、总务工作必须为教学服务,为课改服务。总务处作为学校的后勤保障部门,它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。这就要求总务工作人员必须树立为教学服务的思想,明确总务工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件,确保教学工作和课改工作的顺利进行。其次总务工作必须为广大师生的生活服务,让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧,保证师生的健康,使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。最后、总务工作必须有整体规划,要有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整洁、舒适、优美的教学环境。
以上是我对总务工作的一些理解。但要竞聘一个职位,作为竞聘者都应该有自己的优势。那么,我的优势是什么?我要说,我的优势就在于以下几个方面:
第一,我是一名中共党员,我在工作中能做到以人为本,以德养性、服务教学、办事稳妥,处世严谨,能够与人团结共事,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。我认为这是做好总务工作的关键。
第二、自从96年调入双店小学以来,我一直身兼后勤方面的多项工作,如:收缴学费、管理库房、管理食堂、管理图书阅览室、管理电脑室、管理多媒体室及管理教本、教参。每次开学都能及时把课本、办公用品发放到师生手中。十年来,我一直循环往复地重复着后勤方面的诸多工作,丰富的管理经验是我做好总务工作的保证。
第三,我爱学习、爱思考,思想活跃,接受新事物快,比如说计算机,在别人还没有学时我已经熟练掌握办公自动化的各项操作,并于03年考取了江苏省办公自动化中级证书。同年参加了信息技术教师转岗培训,05年在江南大学参加了校校通培训。06年在连云港市参加了校校通培训和课件培训;07年参加了省电教馆举办的3dmax培训。06年我协助刘主任完成了固定资产电算化管理的全部工作。虽然教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,但以上足已证明了我能胜任新形势下的总务副主任一职。
、第四,我具备一定的专业知识和能力。我学过《会计》和《图书管理》两个专业,现正在自考《心理健康教育》本科专业。而我学的这几个专业正是干好后勤工作的保障。我财会中专毕业,从事多年会计工作,所以我能适应教育教学需要,管好用活经费,节约各项开支;严格财经纪律;加强财务管理;财产设备的管理等工作。至于图书管理工作更是我的特长。我在南师大函授学习了《图书馆学》大专。我能做到学以至用,我不仅仅只把我所学的专业知识用于我镇,同时在东海县其它几所学校的大型创建中,我全权承担了图书管理的全部工作。如石榴小学市实验小学的验收,我负责的图书管理工作得到上级领导的好评。去年孙局长又把我派到安蜂中学,全权负责图书室、阅览室工作。最后在三星级学校验收时,同样得到上级领导的高度赞誉。今年四配套工程中,我又帮助双店中学进行了图书的分类、登录等工作。多次大型活动的参与使我积累了丰富的管理经验,所以说我具备一定的专业知识和能力。
办公室副主任竞聘演讲稿 篇15
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
在这里我以平常人的心态,参与副主任岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!借此机会,请允许我介绍一下我的主要工作简历。我叫xxx,现年xx岁,高中文化,xxxx年参加信用社工作,从事办公室工作。xxxx年调入xx信用社,任业务内勤。xx年又调入xx信用社xx分社,任市场经理。在社会主义市场经济的大舞台上,深化改革、增强竞争是农村信用社应对入世的现实选择。此次竞聘是我县联社人事制度改革的一次延伸和具体实践,充分证明我县农村信用社公开、公平、公正的竞争机制和人才选拔机制,已经建立并得以顺利推行,这势必为信用社的改革与发展注入新的生机和活力。在这次竞聘中我积极参与,知难而进,勇于竞争,我认为:竞争可以展示自我,竞争可以发现差距,竞争可以促进学习,竞争可以提高自己的综合素质和工作能力。我认为,自己符合副主任竞聘条件,并有决心、有能力胜任这一职务:
一、我曾先后在基层信用社从事办公室、内勤、市场经理工作,有着较为丰富的工作经验,熟悉信用社各岗位操作技能。对当地情况有比较全面的了解,群众基础广泛,与企业的领导建立了良好的合作关系,与地方党委和政府领导关系融洽,与地方各工作部门业务协调较好,外部环境有利。
二、我在担任xx分社业务员期间,在分社的正确领导下,经过我的不懈努力,超额完成各项任务目标,创历史最高水平。由于工作成绩突出,我个人也被xx社评为20XX“先进个人”。
三、不断加强自我充电,平时加强业务学习,提高了我的政治文化修养及组织、协调能力。
十几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。如果我有幸能竞聘上副主任这个职位,我将在社领导的带领下,在同志们的支持和帮助下做好以下几方面工作:
一、尽快实现角色和思维方式的转变,适应工作需要。成为副主任后与以往不同,各项工作要想在前、干在前,对荣誉和个人利益让在前。团结每一位同志,对同志要树立推功揽过,甘为人梯的服务意识,先当好演员,再当好导演。将思维方式由原来的“领导交办,尽力办好”向“知道干什么,怎样干好”的方式转变。
二、在主任的带领下,树立全局观念,维护社领导班子的核心和权威。当好“一把手”的助手,甘当绿叶、甘当配角,工作上竭尽全力,主动配合、协助,遇到问题,出主意、想办法、抓落实,不断创新工作思路和工作方法,做到严于律己、团结同志、公道正派、廉洁诚信、求真务实、开拓进取,抓工作到位不越位,补台不拆台,以新的姿态适应新的工作环境,把本社的业务发展推向新征程。
三、协助主任抓好政治、业务学习,外树形象,内强素质。充分发挥每个同志的积极性,听取大家意见,努力使全社同志思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干,以身作则,树立精品意识,共同完成各项工作。在协助主任做好以上工作的同时,还必须在工作思路、工作内容、工作方式上多下功夫,力求有所发展,有所创新。有竞争就有压力,有压力才有动力,如果说,通过竞聘,我能如愿以偿,我会深感岗位来之不易,格外珍惜。如果落选,说明我与其他同志还有差距,我将总结自己的不足,寻找差距,勤奋学习,努力工作,不断提高自身素质,正确对待领导,正确对待同志,正确对待自己。古人说得好:“人不因一时之得意而自夸其能,更不能因一时之失意而自坠其志”。所以,我要说:“今天我们要做成功的参与者,那么,明天我们必将成为参与的成功者”。说得好不如做得到,我能否胜任副主任职务,员工心中有数,领导心中有秤,评委心中有标准。不管如何,我都会坦然面对,借此机会,感谢上级领导多年来对我的关爱和培养。感谢各位评委对我做出评判!谢谢大家!
办公室副主任竞聘演讲稿 篇16
尊敬的各位领导、各位同事:
大家上午好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个竞聘演讲的机会。我竞聘的岗位是教导处副主任,主管教务工作。下面我就竞聘岗位的优势向大家作一下简要的汇报。
1.我有较为扎实的专业知识和较强的工作能力
本人生于1973年,本科毕业,中小学高级教师。自1991年参加工作以来,我勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。在普小工作的20年里,曾获湖塘镇青年教师评优课一等奖,武进区青年教师评优课二等奖,被评为武进区学科带头人。2010年8月调入武进区特殊教育学校,多次承担市级公开课,均为本人独立备课,获同行的一致好评。先后参加常州市和江苏省特教评优课活动,获省二等奖。我与梅校长共同主持的市级课题顺利结题,被评为市级重点课题,并获常州市优秀课题成果二等奖,多篇论文发表于省级刊物,曾被评为武进区教科研先进个人,常州市学科带头人。在特校的八年里,作为班主任的我,已送走了两届毕业生,所教班级班风正,礼貌好,爱劳动,个性突出,在各项比赛中均取得了较好的成绩。曾被评为常州市优秀班主任。
2.我能真心诚意的帮助其他老师
虽然我不是中层领导,不是教研组长,但我们数学教研组的老师们还是比较信任我,每次上市级或校级公开课,我都会放弃休息时间,多次给他们出点子,反复磨课,修改教案,让他们尽量能上出自己的最高水平。当然作为师傅,我对自己的徒弟花的心思会更多一些,这两年我的徒弟是符王亚老师,不管符王亚老师上校级数学课还是上省级生活适应课,我都会主动去听课,打电话或微信反复交流出主意,希望她能成长的更快一些!
3.我具有创新意识和实践精神
在班主任工作方面,我会不断的尝试新的教育手段让每个孩子都清楚的知道自己的优点,并不断地告诉他:他在那方面最棒!提高孩子们的学习积极性和自信心。在毕业课程的编写方面,我与毕业班的几位任课老师共同探讨,做好总体策划工作,并根据实际情况,或偶然的机遇不断修改,不断完善,学生在丰富多彩的活动中得到了锻炼,当家长看到精美的毕业纪念册时,纷纷点赞,总的来说我们也算是交了一份满意的答卷吧!
如果我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己最大的努力为大家服务,回报领导和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的管理工作:
1.转变角色,摆正位置。努力当好领导的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩”;做好老师们的勤务员,认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。
2.扎实工作,锐意进取。学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。需要合理地、科学地、规范地进行教学管理,扎实有效地开展课堂教学研讨活动,及时反馈、总结和交流教学经验。创造性地做好社团工作,让更多的社团成果成为武进特校的一道亮丽的风景线。
不管这次竞聘的结果如何,我都会一如既往地做好自己的本职工作,为学校的发展贡献自己的一份力量!
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