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中层干部竞聘演讲稿

时间:2021-05-08 15:03:51 竞聘 我要投稿

精选中层干部竞聘演讲稿合集5篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当今社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的中层干部竞聘演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选中层干部竞聘演讲稿合集5篇

中层干部竞聘演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导,各位评委,同事们:

  大家好!首先感谢县委办及领导给予本人展示自本人的舞台和提高自己、锻炼自己的机会!中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,是深化人事制度改革的重大举措。本人衷心拥护,坚决支持,并积极参与。本人将十分珍惜这次机会,勇敢地接受大家的评判。

  竞聘理由:

  一是实践锻炼经验比较丰富。参加工作八年来,本人先后从事过教育、文秘、人事、宣传、民政、残联及共青团、挂钩村等多项工作,多角度、多方位的实践锻炼,培养了自己多方面的能力,既能说,会写,又能干事,干成事,并具备了较强的组织协调能力。

  二是爱岗敬业精神比较强烈。农民家庭的出身及基层艰苦工作的磨炼,培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格;养成了对工作认真负责、精益求精、勇于奉献、默默无闻的良好作风;形成了办事稳妥,处世严谨,廉洁自律、诚实正派、团结协作的做人原则。

  三是理论文化功底比较扎实。在以优异的成绩从文秘专业毕业后,本人先后参加了党校经济管理和法律专业的函授学习,平时注重文学研究、公文撰写、材料起草等。多方面的学习、提高,使本人能较好地把握发展趋势,准确领会领导意图,及时而创造性地完成领导交给的工作任务。

  工作思路:

  一要搞好内部团结。要虚心向同事们学习和请教,多交流思想,多协调工作,在生活上多关心同事,在工作上多帮助同事出成绩,在成绩和荣誉面前,多谦让同事。在同事之间,开展好批评与自本人批评,求大同去小异,使大家心往一处想,劲往一处使,团结协作,共同进步,积极完成各项工作任务。

  二要加强自身修养。古人云:内圣方能外王。所以本人要加强政治理论、经济法律等各方面知识的学习,虚心向老前辈和有经验的同志们请教,不断充实和完善自己,提高自身的综合素质。

  三要尽快进入角色。要认真研究股室的工作职能,认清自己所担负的工作职责,订目标,下任务,同时要身先士卒,卒先垂范。

  最后本人只想说一句话:给本人一次机会,本人会还你们一个满意!

  本人的演讲完毕,谢谢大家!

中层干部竞聘演讲稿 篇2

  记得著名主持人敬一丹说过:“有一种过程,不经历不知道它的艰辛,有一种艰辛,不经历就收获不到快乐”。虽然这次竞聘我是以失败而告终,总成绩第三名,与成功擦肩而过,但我是用微笑去面对失败,尽管我看到一个个熟悉的同事走上中层干部岗位,我还是显得那样的平静和淡定。我之所以参加这次竞聘,是想证明在困难和挑战面前,自己还是有勇气、信心和能力的,更是想让自己的人生多一份新的阅历。

  我是一个不善言辞的人,尽管我喜欢偶尔写一些小文章,也只有在博客里悄悄的释放着自己的感想,或在新浪等各大论坛里匿名发表着自己的议论。我一直恪守着“桃李不言,下自成蹊”的生活信条,努力地工作,平淡地生活,似一潭静水,缺少自信的涟漪。

  今年5-6月,局党委给我们这些为电力企业争做贡献的有志者提供了一个展示才华的平台,当我看到竞聘的通知,有点茫然,毕竟与自己现在从事的纪检监察工作与竞聘的任何一个专业都不算“对口”。“是骡子是马,总得拉出去溜溜”。经过激烈的思考,还是决定去挑战一次自己。因为是第一次,当递上报名表的霎那,我的心猛烈地跳动,是激动还是胆怯?我也说不清楚,或许二者都有吧。为做好这第一次,我上网、看书、查阅资料,工作之余把大部分时间都交给了学习,我的生活为此变得紧张而忙碌。有人对我的做法很不理解,认为我如此认真地对待竞聘没那个必要,更何况我是跨专业挑战,胜算的把握不大。对此,我淡然一笑,但我的性格决定了我要好好地做下去,不去想它的结果如何。

  庸庸碌碌的忙了半个月,在考场上才觉自身修为不够,底蕴不足,这次的考试题目都很灵活,对那些主观题自己总是刻意的追求小标题的工整。当我考完后,头脑一片空白,尽管我笔试通过,但成绩告诉我这不是我期待的分数。最后我以最四名的身份进了竞聘的演讲台,在台下演练数十次的演讲,一上台就感觉到自己紧张得声音发抖,甚至在演讲的过程中忘记了台词。当主持人现场提问:“请问在工作中你觉得工作经验、专业知识、行业知识哪个更重要?”我脑海里闪过一丝茫然,但我马上想到高中的一道政治题:“在社会主义市场经济建设中,物质文明和精神文明建设哪个更重要?”答案是两手抓两手都要硬。所以我依照这个思路作了一个三者同样重要的答案,并结合我竞聘的岗位特点进行了阐述。很遗憾没有看到前4位选手的精彩表演,因为我是第五个出场的。最后我的演讲第二名,不算满意也不算失落。

  有些事情,硬是在竞聘过程结束后才懂得。尽管我只是把这次竞聘当作是演习和对自己的检阅。当我渐渐的又恢复到原来工作和生活的状态,如今又回首,总觉有很多的遗憾。很感谢领导和朋友们对我失败的安慰。我希望成功,但我也不拒绝失败,因为失败也是一种收获,它会让你重新审视自己,会让你更加坚强,更加无畏。成功是绚烂的,但失败亦不乏美丽。

  得一职不荣,失一职不耻。很喜欢一副对联:“宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意,望天空云卷云舒。”寥寥数语,却道出了人生对事对物,对名对利应该持有的态度。得之不喜,失之不忧,宠辱不惊、去留无意。这样才能心境平和、淡泊自然。竞聘,是我做的一件自己从来没有做过的事情,它让我看到了自己的不足,认识到自己的差距,这值得庆幸。为了它,我努力了,奋斗了,拥有过一个充满激情的过程,所以任何结果对于我来说,都是有意义的。

  通过竞聘这个过程,我学到了知识、锤炼了意志、塑造了品格,所失所得都使我受益匪浅。我以后的路还很长,一定也会有机遇,也会有挑战,我想只要我能以积极的心态去迎接挑战,我的人生也许不会有波澜壮阔的精彩,但我一定会追求一份不平庸的生活。

中层干部竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、各位领导、各位同事:

  首先,真诚的感谢领导给予我展示、检验自已的机会。能站在这个竞聘的平台上,我的心情非常激动,因为这是对我年来工作态度与工作成绩的充分肯定,我感到十分欣慰!今天,我本着参与、锻炼、提高进而推动事业发展的.目的,我要竞聘的职位是农行市分行中层干部副职。下面,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。

  在农行市分行工作的年里,我将青春与热忱投入到自己所从事的平凡岗位上,履职尽责,努力工作,在单位的发展历程中发挥了我应有的作用。

  竞聘该职务我有如下优势:

  首先,我深知工作的重要性。对工作职责的清醒认识使我在思想上做好了迎接挑战的准备。重要的是我能够站在分行的角度,全方位地思考问题,并说出自己的想法,也许有利于分行的工作。

  其次,具有丰富的工作经验。我具备系统的知识、娴熟的业务技能。知识方面,这些年我始终不忘充实自己,坚持干中学、学中干,完善自我,提高自我,无论哪个岗位的工作都是凭着扎实的知识做好,圆满的完成上级领导下达的任务。业务技能方面,年以来的多岗位磨练,练就了我娴熟的业务能力,特别是对经营管理及应用知识有比较全面的掌握。这些,都有利于今后工作的开展。

  第三,热情与冷静并存。工作中我总能清醒的意识到肩负的责任,在职业生涯中未曾在原则问题上越雷池一步。能力不足,道德可补,责任可补,道德缺损,责任意识不强,能力却不可补。良好的政治素质、身体素质和业务素质必将使我工作起来事半功倍。

  第四,我发自内心对我行事务的热爱及强烈的责任心。“热爱工作才能成功”。工作年来,我目睹了各位领导和同事为了银行的发展而付出的艰辛。心怀对组织教育培养的感恩,我有责任也有义务为了我行事业的发展尽一份自已微薄的力量。正因为有着对我行执著的热爱,我将“感恩的心”化做“责任心”。

  成绩属于过去,激情成就未来。回首过去,我所走过的每一步,都渗透着组织的培养,都凝聚着领导的关心,更有各位同仁的默默奉献。我想,中层干部副职不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我,我将从以下几个方面努力工作,为我们银行的发展做出更大贡献。

  (一)找准定位,做领导副手。我想做为一名副职关键是要找准自己的定位,做到办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。要善于和敢于承担责任,推动工作。与下级发挥好决策参谋、调查研究、综合协调、督查督办“四大职能”,用全新的经营理念,简化办事程序,提升研究室层次,真正让领导放心、上下级称心、全体同事顺心。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现,来赢得领导与同志们的信任、来提本行的地位。

  (二)敬岗爱业,竭诚奉献。作为分行一员,团结互助是我们每个人敬岗爱业的基本表现,是肩负义不容辞的重大责任。要求分行人员筑牢团结的思想基础,把整个分行成员的精力都集中到分行工作中,智慧都凝聚到开拓进取的事业中,行动都统一到共谋发展步调上,用团结凝聚人心,用团结凝聚力量,用团结创新业绩。用自信、温情、实力、技巧性的营销客户;用热心、细心、耐心、爱心地为每一位客户放心,让他们支持我行发展;任何时候都要树立以客户为中心的经营理念,用优质的服务吸引、壮大客户群体,实现经营目的。

  (三)抓好服务,提升竞争力。倡导员工以一丝甜美的微笑,一句温暖的问候,一声真诚的道谢贯穿于存款、结算、汇兑业务的全过程,教育引导大家树立优质服务就是发展的生产力,真正成为客户的贴心人,使客户切实对我行“您身边的银行,可信赖的银行”的服务服务理念感同身受,不断挖掘优质客户,追求精细化贴心服务,不断提升网点的核心竞争力。

  (四)抓好培训,提高素质。员工素质的高低直接决定着我行竞争能力的强弱,发展潜力的大小,要加大对员工的学习培训力度,完善覆盖全员的教育培训体系,深入推进岗位练兵,提高教育培训效能。在抓好规定必学的基础上,规范学习内容,丰富学习形式,创新学习载体,本着干什么学什么,差什么学什么、缺什么补什么的原则,有重点、有倾向、分层次地抓好学习,把学习培训抓实抓细抓出成效,使全体员工提高对培训重要性的认识,自觉主动地参与培训工作。

  (五)抓好内控,防范风险。通过开展不定期检查和业务复核制度,对业务结合部进行分类全程监督,加强动态分析,完善防错、查错、纠错自控机制,形成以防控“两大风险”为主要目的,以风险管理监控分析为主要手段,以业务复核纠错与数据监控预警为基本方法,以建立健全岗位职责为核心,与党风廉政建设一同推进、一同部署、一同落实,根植于具体业务工作的长效内控机制,形成事前预警规范、事中实时监控、事后纠偏反馈的内控闭合链条,提高每位员工自我管理、自我发现、自我纠偏、自我完善的能力。

  成功是得到所爱的,幸福是爱所得到的!各位领导,各位评委,各位同事,面对着大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同时也意识到压力和责任的所在,但都必将成为我们工作的动力。假如组织选择了我,我坚信自己有能力在农行市分行中层干部副职的岗位上做出更大的成绩。古人云:不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自坠其志。不论这次竞聘结果如何,我将继续勤奋学习、勇于实践,不断提高科学判断形势、应对复杂局面及配合全局的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感,尽心尽责做好各项工作,为我行事业发展添砖加瓦!

中层干部竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位评委、老师们,

  大家下午好!

  今天能在此展示自我,倍感荣幸。我叫余维民,中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势,以及我对德育工作的理解和设想。

  首先,我想从四个方面谈谈自己的优势:

  第一、在教育教学方面

  在教学一线工作近XX年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,多次外出进修,不断提升自己的专业素养。在教学中,我不仅传授学生知识,更注重塑造学生的良好品格。

  从教以来,我先后15次被评为“市、校级优秀教师”, 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖,还荣获了“济源市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。

  十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。

  第二、在班级管理方面。

  六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理,实现学生自主管理”的模式。

  多年来,在班级文化建设中,我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作,自觉主动,积极进取。在XX年和XX年高考中我班两次夺魁。

  由于各方面表现突出,今年我被评选为“全国优秀班主任”;XX年被评为“济源市师德标兵”,并荣获了“政府综合表彰”。此外,我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”,5次被评为“优秀党员”,还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。

  6年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。

  第三、在教研组管理方面。

  在管理教研组的六年中,本着团结合作,共同进步,服务大家的思想,我带领同事们深入研究教材教法,不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩,先后9次被评为“市、校级优秀教研组”,并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。XX年我们还成功申报了一项国家级课题,我校被确定为科研基地。

  教研组的成长使我深刻理解了“合作生效,合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力,而且极大地强化了我的团队合作意识。

  第四、在其他特殊岗位方面。

  至今,我当了8年教代会代表,4年工会委员,4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展,而且提高了我的思想觉悟,让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此,我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。

  其次,我想谈谈自己对德育工作的理解。

  德育是素质教育的灵魂。

  我认为德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。

  其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。(“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导—班主任—学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合,家庭、社会和学校相结合,课内与课外活动相结合,正规教学与专家指导相结合。)

  德育工作应该坚持“教书育人,管理育人,服务育人,全员育人,全面育人,全程育人”的原则。说到底,德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。

  最后,谈谈我的德育工作设想。

  除了常规德育工作,我想结合范校长提倡的“学校走内涵式发展之路”进行以下四点尝试:

  第一。德育为先,全员育德。认真领悟新课改理念,发动全体教师以教研组为单位,探讨如何在学科教学中有效渗透德育,让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质,最终实现育德和教学的和谐发展。

  第二。加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题,共同探索“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式,不断提升班主任德育水平。

  第三。注重校园文化引领。设立校园dv观察员,充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用,提升校园文化品位,丰富校园文化内涵。

  第四。创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任,每周利用班会时间,对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流,并采取一些相应监管措施,确保体艺生的特色发展。

  尊敬的各位评委、老师们:德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成”。赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合学校和年级搞好德育工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!

  我的演讲结束,谢谢(各位评委、老师们)!

中层干部竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位评委、各位同事:

  您们好!

  今天,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会。

  一、首先,向大家作自我个人工作简介

  我叫**,现年**岁,中共党员,本科文化,于20xx年5月参加保险行业的工作,20xx年至20xx年在人保公司工作期间,先后担任过理赔内勤,外勤和电子商务部付经理(主持工作)20xx年3月,加入中国人寿财险担任理赔主管至今。我应聘的岗位是理赔客户服务中心负责人。

  二、对竞聘岗位的理解和认识

  本人对理赔客户服务中心负责人岗位的理解是:理赔客户服务中心负责人应当既是业务技能过硬的骨干,又是能够推动部门全面工作的指挥者;既是推进部门政策进程的组织者,又是积极投入实际工作的参与者;既要具备独当一面的能力,又要具备“洞察宏微”的观察能力。

  三、我的竞聘优势

  截止13年12月**公司案件赔付率52。8%,案件结案率92。12%,金额结案率72。92%,各项指标均名利全市前茅,今天,我本来不想参加竞聘的,因为我相信别人能把理赔客户服务中心管理工作搞好。

  但是,我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把理赔客户服务中心的工作搞得更好。因此,我决定竞聘理赔客户服务中心负责人这个岗位。

  三、任职后的工作设想

  紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节。

  (一)、今后工作的重点:

  1、根据省公司下达的各项指标,分工到每个责任人;

  2、加强对各个县理赔数据的集中管控;

  3、考虑到市区的4S店比较多,各县到丽水本级修理的车辆比较多,适时增加了理赔人员;

  4、增加与各个4S店及各大修理厂的联系,为公司的业务发展做出贡献;

  (二)、具体措施和做法:

  1、根据全市的的现状配备一名未决管理岗,负责每天未决案件的更新和督促各个理赔员及时的处理案件,形成奖惩机制。

  2、对各县的各个理赔指标集中到中支管理,及时提醒每位理赔人员根据各项指标提出那项工作要加强等。

  3、不管现在我们保险行业的地位在社会上有多么低,理赔人员对于4S店及修理厂还是有一定的影响力的,要根据4S店的情况设置理赔人员和4S店直接跟踪,形成互补增强4店的信心。

  4、在做好工作的同时,对于理赔客户服务中心负责人这个岗位也是一个连接上面和转达下面的一个重要岗位,这样转达上级领导的各种精神和这样向上级回报下面的意见建议是今后重点要学习的课题。

  五、对竞聘结果的态度

  今天,我站在演讲台上,也许有的人认为我对管理工作,没有经验。对此,我不想否认。我相信,在今后的工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我竞不上管理岗位,也不会灰心,不论在何岗位都会尽自己的能力做好本职工作。

  谢谢大家!

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