【实用】主任竞聘演讲稿范文汇总4篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的主任竞聘演讲稿5篇，欢迎阅读与收藏。
主任竞聘演讲稿 篇1
=尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
我叫，今年岁，年毕业于大学计算机应用专业。同年进入原储汇分局工作，年，进入信息技术分局从事系统维护工作,年5月起, 负责值班室班务等相关事宜、以及市局综合网运行质量分析、统计，助理工程师职称。九年来，我先后经历了邮政综合网相关的多项重点工程的实施；我努力学习、尽职尽责，做了大量的基础工作，积累了丰富的工作经验，曾获得市局工会积极分子、三八红旗手等荣誉称号，并被评为年度“芙蓉杯”百岗明星。这些荣誉都是市局对我工作的肯定。但我并不满足于现有的成绩，我相信，在技术岗位上表现优异的我，在管理岗位上也能够出类拔萃。
这次我竞聘的职位是：市局经营部主任助理。我自信有能力胜任，理由在于我的4点优势：
一、我有过硬的思想素质。
我的父亲曾任银行党总支书记，母亲是从事邮政工作的老党员，我的爱人，多年连续评为先进个人、优秀党员，屡获优秀科技人才、技术骨干称号，而且今年被评为中国电信集团公司“抗冰抢险”模范典型。他们不计得失，乐于奉献的党员品质深深感染了我，使我养成了勤劳踏实、勇于担当的处事作风。
就在竞聘备考期间，恰逢市里举办“创省卫、迎奥运”知识电视大赛；我和同事罗洁、谭欢有幸被市局委以重任参赛，面对集体荣誉和个人利益，我们果断地选择了前者，伴随局领导、同事们铿锵有力地助威声，我们激战群雄，勇夺亚军殊荣！此时，距离竞聘笔试仅1天时间！
我觉得幸运，同时也倍感骄傲！因为有如此优秀的领导、优秀的同事，优秀的亲人在身边督促我、勉励我！诚挚地感谢你们，感谢你们的关爱、感谢你们的培养！
二、我具有多方面的专业知识，勤奋好学、永不服输。
作为对经济活动进行运筹、谋划，用以实现企业目标的综合性职能部门，邮政经营工作需要多方面专业知识。我在大学所修的是计算机应用专业，经过九年的系统维护工作，与各个系统相关的业务知识，我也有了一定的了解。
在工作之余，我刻苦自学，变更原有专业，成功获取大学金融本科自考文凭。我适时注重更新知识内容、不断完善知识结构，以适应社会发展的需要。
三、我善于挑战、敢于创新。
我喜欢带有挑战性、开拓性的工作，不断提高自己的理论水平和综合能力。无论从事何种工作，我都认真负责、敢于创新，不断追求上进。07年5月，我开始网络运行质量分析统计工作；短短半月时间，我便能独立完成月报，并对分析项目进行了创新，深层次、多角度细化分析内容；深得省信息局领导的好评，并作为各市州局运维月报的范本。虽然，经营部目前对于我而言，是一个全新的岗位；可我确信自己能够既快又好地适应这个新环境，胜任这份新工作。
四、我有较强的语言沟通和文字表达能力。
我积极参加省、市局举办的各种竞赛、活动，在取得较好成绩的同时，社交能力也明显增强。我擅长写作，曾在邮电系统报刊上发表文章，也在市级专题征文比赛中获奖；我还业余兼职过市电视台娱乐节目编导，参与筹划、组织了市第一届“移动杯”怀化之星电视大赛活动。这些优点，确保我与客户沟通时，能以良好的观察、应变能力，迅速洞察客户的潜在心理和需求。以上所述，坚定了我竞聘经营部主任助理的信心，假如我有幸竞聘成功，我将从以下主要方面来履行自己的职责。
一、摆正位置，明确责任，当好助理。
作为经营部主任助理，首先对工作要尽职尽责，及时向主任提供合理建议和主张，帮助主任作出正确决策，当好参谋和助手，做到尽职不越权，帮忙不添乱。
二、坚持以服务客户为核心，树立正确的经营观念，运用合理的服务策略，促进经营目标的实现。
随着市场竞争不断激化，客户需求不断提高，必然带来企业经营管理体制和运行机制上的不适应，因此，首先要积极顺应客户需求，及时针对客户所提出的个性化需求，研究、提供行之有效的服务方案。要让邮政品牌深入人心！
其次，提供多样化、高品质服务，通过多种途径提高客户，特别是大客户的感知度。在条件允许的情况下，选择一到两个大客户，开展优惠性服务，不断加深客户对我们服务的信任度和依赖度，逐渐巩固彼此间合作关系；适时将其建设成示范点，作为模板，以点带线、以线带面，提高服务影响力，拓展业务范围。
再次，在打造邮政精品网络的同时，倾力建设诚信反馈机制，保障客户（尤其是大客户）的合法权益。通过快速响应客户反馈、第一时间为客户进行针对性的完善化服务，为其提供一个真正安全可靠的服务网络。同时积极探索转型服务模式，实行对客户的差异化服务。
三、加强营销队伍的建设，提高人员综合素质。
随着客户需求的日益多样性，各专业各自作战的情况，已经不能满足客户网络的服务要求，我们亟待培养一批在传统业务基础上，熟悉诸如基金、代收代发等新兴业务的综合性服务人员。因此要加强营销队伍的建设，开展专业技术和综合素质培训，优化人员结构，使服务能力得到明显提升。同时，注重加强员工的道德规范建设，争作“爱企业、讲奉献”的邮政人。
我期待成功，我将珍惜这个机会，以踏实的工作作风和求真的工作态度，用心、用情、用智慧干好本职工作。
我的演讲结束了，谢谢大家！
主任竞聘演讲稿 篇2
尊敬的公司领导：
您好！
夏意已经渐渐浓重，我们机构改革的热潮也逐渐升温。首先，我要借助这样一个隆重的场合对多年来关心帮助我的领导表示衷心地感谢。我院这次机构优化，对于调动职工的积极性，提高工作效率，增强工作效能具有重要意义，我坚决拥护，并积极参与。
下面我做一下自我介绍我叫xxx，今年xx岁，学历,助理会计师、财政税收经济师职称。参加工作17年以来，我始终勤勤恳恳、兢兢业业，干一行，爱一行，在工作岗位上取得了一定的成绩，同时我本身也得到了极大的锻炼。我想作为一名有能力、有理想、有抱负、有责任感的人，作为一名渴望为电力企业的改革与发展建功立业的有志之士，应该义不容辞地站出来，接受组织和同志们的挑选。
经过一番权衡，我认为自己的优势主要有以下几点：
第一，我思想进步，具有一定的个人素养。
我从小接受了良好的传统教育，培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人、吃苦耐劳的品德。参加工作以来，使我形成了办事讲求原则，恪守纪律，严谨朴实，团结协作的工作作风，能够做到在思想上和行动上与组织和领导保持高度一致。
第二，我具有较强的组织、沟通协调能力。
工会主任的很多工作在很大程度上与组织、沟通协调有关。我喜欢交际，具有较强的语言表达能力。如果说，多年的工作锻炼了我一定的沟通、协调、组织能力的话，那么踏入工作以来的xxx多个日日夜夜，更加锻炼了我组织、协调和管理能力，也更加坚定了我扎根电力，脚踏实地运用自己所学知识，所掌握技能，做好每份工作的决心。
第三，具备一定的管理才能。
在长期的工作实践中，我积极主动，勇于提出建设性的意见和建议，并在领导的大力支持下全力付诸实施。领导的大胆放权和自己的不懈努力，锻炼提高了我的管理能力，使我能够站在全局的高度思考问题，制定决策。特别是我能够发挥自己细心、耐心和有韧性的
特点，处理好较为复杂、琐碎的工作，为做好今后工作提供了可靠的保障。
各位领导，各位评委，工会主任不只是一个有吸引力的工作岗位，更是一份沉甸甸的责任。如果竞聘成功，我将牢记使命、不负重托，更好地肩负起各位领导、同志们对我的嘱托，勤奋工作，扎实苦干；我将把工会主任的工作岗位当成干事创业的大舞台，竭尽个人的能力和水平，不遗余力地去追求事业成功与人生价值的最佳结合点。具体来说，我将重点做到以下几点：
第一，更新观念，强化服务意识，切实履行好工会的四项基本职能。维权、建设、教育、参与是工会的四项基本职能。在工作中，我将更新观念，克服墨守成规、因循守旧的工作思路与方法，将积极维护职工合法权益，加强职工素质教育，组织职工参与一系列的娱乐活动，将工会工作融会到我院的发展和市场经济的改革大潮之中，按照工会章程开展工作，进一步完善政务公开、民主管理及职代会等工作，让工会工作更好地服务于企业的发展。
第二，维护好工会的基本工作。
今后我将本着既有利于我企业发展又让职工满意的原则，开展宣传教育活动，使职工真正从思想认识上和情感上完全认同我企业的发展和职工利益的密切关系。此外我还将积极拓展工会与社会团体之间的关系，让我们工会真正融入社会大家庭，并为我企业的发展做出积极有益的贡献。
第三、摆正位置，当好领导的助手和参谋。
今后我将以主人翁态度对待劳动，不断提高思想道德素质和科学文化素质，积极参加建设和改革，努力完成工作任务。工作中我会摆正位置，多为领导提一些合理化的建议，从大局出发，从工作的中心出发，进一步做好工会的组织建设工作，把工会建成全体职工的家，要使家更有亲切感、安全感、归属感，做广大职工的“贴心人”。
第四，丰富文化生活，创建浓郁的文化氛围。
在维护职工物质利益的同时，我将积极维护职工的精神需求，身心健康和人身权利，营造良好的人际关系和文化氛围，不断提高广大职工精神文化生活的品位和质量。今后我将注重开展全体职工健身活动和文化娱乐活动，充分调动广大职工的积极性，弘扬热爱电力事业、无私奉献的主人翁精神，提高广大职工工作的乐趣。
各位领导、各位评委，短短几分钟的竞聘演讲，浓缩了人生的一个短暂的片段。对于次此竞聘我的心态是平和的，我的信心是充足的，如果竞聘成功，我一定奋发有为、不辱使命、不负众望，竭尽所能把工作做好。如果我此次竞聘失败我也决不气馁，我将一如既往地做好工作。
谢谢大家！
主任竞聘演讲稿 篇3
各位领导、各位同事：
大家好!我叫***。湖北**人， 32岁，中共党员。
我的学习经历：91年考上**市最好的高中——**市一中，三年后以605分的高分被华中师范大学化学系录取。大学期间，学习成绩出色，年年获得奖学金;英语通过了国家四级、六级考试;大学期间担任过班级生活委员、年级生活部长、系生活部部长等职;两次获得校出色团员、出色团干称号。96年经推荐参加了华师的业余党校培训，并被化学系确定为重点培养对象。98年毕业时，专业成绩综合评定列年级前十位。
我的工作经历：毕业时我选择了**中学。99年担任科任老师从高一一直带到高三，四年上高三，这在当时的理科组甚至是全校都是屈指可数的。02年当班主任也是从高一一直带到高三，我是那一届最年轻的班主任。这一届当班主任、带竞赛班从高一一直到高三。在这期间，我还担任过年级团委书记、年级会计、年级工会组长(4年)等职务。在过去的九年里，我在教育、教学上取得了一些成绩：在教学上，我多次在校内、市内、省内讲公开课、示范课，比如：市电化教育示范课，市实验教师培训讲座，市青年教师培训示范课，**市优质课竞赛，湖北省优质课竞赛等。我获得过校“教学新秀”称号，99年市优质课竞赛一等奖，03年获得市优质课竞赛一等奖第一名;04年获得湖北省优质课竞赛一等奖;化学竞赛辅导获得过省级一等奖、高级二等奖辅导奖。在教研上，07年在市化学学会论文评选中获得一等奖;德育论文在省德育年会上获省级奖;有多篇论文在杂志上发表。在班级管理上，我当班主任的0217班获得过校出色班级称号;0214班在05年高考中取得了好成绩，高分人数列年级第三位，一本人数、二本人数名列年级前茅。我两次获市高考备考先进教师称号;多次被评为校先进工作者、校出色工作者。
我参加竞聘的理由：这一次，学校实行中层干部竞聘上岗，我觉得很好。干部竞聘上岗，教职工选举，校长任命。这样，干部既要对下负责，也有要对上尽职。对学校来讲，这是一件大好事!我希望这将成为一项制度一直执行下去。对我而言，我觉得这是一次很好的向全校教职工展示自我的机会。我认为，一个人的岗位不同，他承担的工作和责任也不一样，所影响的范围也不同。做班主任，你能在一个班上按照你的理念进行管理，而做了校长，则可以在一个学校范围内按照你的理念进行管理。我希望我的教育、教学理念能够在更大的范围里推广。我能做好一个老师，也能当好一个班主任，我相信，我也能做好一个中层干部!
我的声明：大学毕业时，因为“宁当鸡头，不为凤尾”的想法，我舍弃了武汉，选择了**，选择了**中学。我喜欢**，我一生中最有活力的时光是在这里度过的，我娶了**人做妻子，有了健康、活泼的儿子;我感谢**中学，在这里我积累了教育、教学经验，丰富了人生阅历，也获得了很多荣誉。无论**中学在困境时还是在辉煌中，我都是全心全意地投入到工作中，尽自己的力量努力维护**中学的荣誉。如果我竞聘成功，我一定做到让领导放心，让教职工满意;如果我竞聘不成功，我会一如既往地努力工作，让家长放心，让学生满意。我的座右铭是：“老老实实做人，踏踏实实做事” ，不管我能不能竞聘上中层干部，我都会这样做的。“将名字编入学生心灵的词典，将事业载入祖国教育的史册”，这是教育家李镇西老师的追求，也是我的追求!最后，我祝愿：**中学的明天会更好!谢谢大家!
主任竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位评委：
你们辛苦了！
伴随着我的到来，此次竞聘工作已经接近尾声，但此时此刻，站在三尺讲台上，我的心情仍旧十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：
第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。
第二、我在XXX附中任教时，担任过两年的.初中班主任，两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。
各位评委，如果此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：
一、更新教育观念，建立新型评价机制
随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。
建立新型的师生关系
班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生 的人格，就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。
三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者
一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。
四、全面培养和发展学生的综合素质
在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”
现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。
五、做学校教育与家庭教育的桥梁
如果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生 的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。
六、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育
现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应该是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好！
十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛；“春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧！
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