幼儿园竞聘演讲稿（通用20篇）
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在生活中，很多地方都会使用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编整理的幼儿园竞聘演讲稿，欢迎阅读与收藏。
幼儿园竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、同事们：
上午好！
我们幼儿园拿出办公室主任岗位，让我这样的年轻人通过平等舞台，提高和锻炼自己。我十分感谢和珍惜大家给我的这次竞聘机会！愿意虚心接受大家的考验。
我叫xx。xxx年10月出生,xxx年参加工作，先后获得教育学、法律两个本科学历,现在是小学高级幼儿教师。长期担任班主任和年级组长工作，并兼职幼儿园的档案员、信息员。
“打铁还需自身硬”，我深知办公室主任一职的重要性和挑战性，深知不管自身多么优秀，各位领导和同事的关心、支持是做好这一工作的唯一前提。请允许我简单介绍我的四个基本条件：
第一，政治态度端正
我的父母都是普通工人，他们对我的要求一直都是“正直做人、勤奋做事”，他们还要求我凡事以大局为重，主动关心和帮助身边的同事。这样的家庭教育让我在工作中受益匪浅！工作以来，我始终积极向党组织靠拢，坚决拥护幼儿园党组织的领导，始终把组织的教诲、同事们的示范，作为学习、工作的动力和标杆。始终尊重身边的同事，明辨是非，团结他人。
第二，工作敬业奉献
我对工作的认识是“做一件事，就要做好”。多年来，无论是日常工作还是班级教学，无论担任年级组长还是在办公室工作，我事无大小，认真对待。对于领导和同事交办的每一件事，我用结果赢得他们的信任。我认为，幼儿园是儿童成长的乐园，为了保证他们的快乐，我们只有更多地奉献，这就意味着需要承担各类临时的工作，需要经常加班加点，需要耐心和细心，需要一腔热情。如果我担任办公室主任，我会加倍付出，让同事们省心；我会加倍努力，让组织上放心。
第三，不断学习进步
“知识是进步的阶梯”，多年来，我十分注重在幼教管理方面的知识积累。xx年获得“学前教育”专业大专文凭；07年获得“法律”专业本科文凭；xx年利用暑假，参加市中小学幼儿教师二维动画培训班的学习，获得xxxx年省多媒体课件制作评比一等奖，取得育婴师和计算机操作工证书；xxxx年获得“教育学”专业本科文凭。多篇论文、教案在省、市、区获奖、发表、交流。
第四，实践经验丰富
从xxxx年兼职档案员与信息员工作开始，我先后参与了幼儿园创“市优质幼儿园”、“绿色校园”、“省优质幼儿园”、“平安校园”等一系列创建工作的资料收集整理工作。多次接受档案、信息、计算机等多方面专业知识的培训，对档案整理、新闻发布、办公自动化等方面知识有一定了解，在宣传、决策参谋、日常服务、沟通协调、信息传递等方面也做了一些力所能及的工作。我知道这些只是干好办公室主任的基本经验储备，还有许多方法和技能，需要在今后的工作中历练。办公室是教学和管理工作中，发挥后勤保障、处理日常琐事、协调各方关系的基础性部门，如能担任办公室主任，我将利用好自己的知识储备，发挥好自己的工作特长，用年轻人的蓬勃朝气，用幼儿教师的细致稳重，尽全力保证幼儿园各项工作，有条不紊开展。
我知道，竞聘办公室主任岗位，我还存在一些不足，比如工作年资较短，管理经验不够。但我相信，这一岗位对我来说，不仅是挑战，更是激励。如果大家信任我，让我担任办公室主任，我一定扬长避短，用踏实积极的工作，提升幼儿园教学和管理水平，做到“三心”、“四勤”。也就是：热心、诚心、耐心；脑勤、嘴勤、手勤、腿勤。
尊敬的各位领导和老师，我已经做好准备，接受新的工作挑战，我感谢你们多年对我的关心和帮助，今天和我一起参加竞选的几位老师，都是我学习的榜样。如论是否当选，我都感谢你们的鼓励和鞭策。作为大浦附幼的一员，让我们一起承载光荣与梦想！
幼儿园竞聘演讲稿 篇2
各位领导，老师们：
大家好！
我叫***，现年**岁，教育管理本科在读，今年3月加入中国共产党成为了一名党员。现任幼儿园小班部部长、园长助理和信息技术负责人。自1991年7月无锡师范幼教系毕业后，在无锡市水秀中心幼儿园工作至今，先后任年级组长、课题组长、片团支部书记，工会副主席、电教负责人、小班部部长以及园长助理的职务。近年来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己在思想上、工作上都取得了新的进步。
借此机会，向所有关心、支持我成长的领导和老师们，表示衷心感谢！
我园全面推行教师竞争上岗是深化教育人事制度改革的一项重要举措，有利于优秀教师脱颖而出，为全体教师创造一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境，实现了教师人力资源的优化组合。实行竞争上岗，教师有了压力，工作、学习、创造、发展才有了动力，实现优胜劣汰，人归其所，人尽其才，启迪了潜力，激发了工作热情和劲头，根治了死气沉沉的低效管理模式，使教育教学管理与活动显示出活力，成为教育适应社会主义市场经济发展的积极抉择。作为符合竞岗条件的老师，我积极参与，公平竞争。我竞争的岗位是副园长、园长助理以及各部部长主要是小中班的部长。
我参加竞争的优势主要体现在三个方面：一是工作主动，具有创意和灵感，易于接受新事务。（如网站的建设从一窍不通到小有成绩本星期四交流和组织头脑风暴式的研讨活动等）二是经过多个工作岗位的实践锻炼，培养了自己多方面的能力，能说，能写（编写了多个幼儿园工作规范），能干事，干成事。同时经过近两年的园长助理和部长岗位的锻炼，在级部工作和教科研工作方面都取得了较明显的成绩。（如幼儿园电教这一块光，为了老师做网站，之前收集素材就用了一个星期近万张图片和动画）三是具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格；同时富有人情味，颇具同情心，乐于助人。这些正是团结同志、做好工作的基础。
如果这次竞争成功，能继续担任园长助理和部长或者担任副园长的话，我将和全园老师一道，发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神，默默无闻，扎扎实实地做好各项工作，园满完成领导交给的各项任务。
在工作上：
1、在园本课程上突出各学科的显性点和完善课程特色
在园本基础课程中运用一些已经成熟的教材，如主题活动用“江苏省教育厅《综合教育课程》”。其他课程上采用一些教师宜操作，效果显性的教材如：美术以绘画启蒙为基础教材，数学以全脑数学为主体育以直排轮和武术为特色、电脑以“绘图制作”为主，英语用“hello melody”，语言以“科学认读”为主。加上各班教师以自己的特长作为班级的一项特色，如：舞蹈、美术、电子琴、英语等，这样。同时于后勤协作，每年要保证教参、教材、音像材料的添置，更好的为教育第一线服务。
2、设立专兼职教师。
3、设立一些专兼职部门如：
宣传策划部（园部外环境的设计和大型活动的设计和布置）、信息管理部、维修部，建立维修反馈制和承诺制。
幼儿园竞聘演讲稿 篇3
各位领导：
大家好!
非常荣幸能有这次机会在这里演讲。我今天竞聘的岗位是小班教师。
我XX年毕业于开封市教育学院，目前大专在读，教师资格证考试顺利通过。我从事幼教工作已近两年，在这期间不断总结工作中的不足，积累经验，业务水平不断的提高，平时的工作尽管琐碎，但每一份事情我都力求完美，因为我知道我面对的是一群需要用足够的爱和耐心去培育得到孩子。
著名作家魏巍先生说过：“教师这份职业，据我想并不仅仅依靠丰富的学识，也不仅仅依靠这种或那种的教学法，这只不过是一方面，更重要的，是他有没有一颗热爱学生的心。”在我看来并非是高呼几句响亮的口号就可以的，而是需要我们脚踏实地的从自我做起，从一点一滴的小事做起，不断学习充实自己，谦虚谨慎只有这样才能为人师表。我一直怀着，爱心童心和恒心三心法则努力的实践着。
幼儿教师的岗位是一个普通而重要的岗位，我会用我热忱细心的工作态度去关爱每一个幼儿，理解全班每一个孩子的恐惧、悲哀、激动与欢乐。爱孩子必须尊重孩子。
如果我能够竞聘上岗，我会做都：对本班各项工作的组织和实施。协调好班级成员之间的关系，团结努力开展保教工作。以身作则，树立正气，有创意的开展本班工作。及时准确完成幼儿园的各项工作。所以，我深信以我的三心法则，凭我一颗不变的童心，一颗不眠的爱心，我一定能很好的完成领导交给的任务的!
幼儿园竞聘演讲稿 篇4
尊重的各位领导、各位评委、教员们：
大家好！十分感激各位领导和老师赐与我这次竞职报告的机遇。此次市局经由过程公开竞聘来提拔、任用干部，无疑将对我园的存在宏大的推进感化。
作为一位年轻的幼教工作者 ，我本着锤炼、提高的目标，介入这次竞聘，接收人人的筛选。我叫李响本年29，中国共产党党员，大专学历，小学高等教师。20xx年加入工作，19xx年调进幼儿园工作至今。我十分酷爱幼教工作，非常爱护幼教岗位。十多年里，我以丰满的工作热情、谨严的工作立场、踏实的工作风格、迷信的幼教理念始终爱岗敬业的工作正在幼教第一线。在领导跟老师的辅助下，我支出了辛苦的汗水，播种了丰富的结果。20xx年被评为市优良班主任；20xx年、20xx年被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感开在坐的各位领导和先生对我的厚爱。
我明天竞聘的岗位是：保教主任。我以为本人竞聘这一岗位具备三大上风：一是有昂扬的工作热情。这是我做好工作的思维条件。我乐意自加压力、多加担子，为我园的多作奉献。二是有一线教学教研的工作。这是我做好保教主任的工作基本。在教学工作中，我潜心摸索教育教学实践，在讲堂上勇敢。不断成功的经验、查找失利的起因。在反思的基础上，擅长重新的角度往思考题目。创造性的应用已知信息提炼出拥有更新价值的幼教精力。屡次承当公然课、树模课。20xx年我的优良课二等奖；主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。日常平凡，我把总结的经验撰写成论文，多次获地域二等奖、三等奖。
今年，我被上报推举为市主干老师。三是有一定的工作实践才能。那是我做好保教主任工作的无力保证。在12年的工作阅历中，我任教太小、中、年夜、学前班穿着破旧卖艺白叟捐钱何能激动全场？；担负过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的成长战略制定与实行。特殊是新《纲要》公布以来，我参加了保教处的多项工作，获得了很多胜利的经验。
如果我可能成功竞聘，我将不负寡看、幸不辱命。在园委的准确领导下，当好助脚，我将从以下四个圆里的尽力来充足实行保教主任这一岗亭职责：一是树破一个科学的工作理念。树立以工钱本、以教师和幼儿独特收展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为古代的“以报酬中心”的管理。两是制定一套操纵性较强的任务计划。以《纲要》精神为根据，以我园整体工作规划为基础，结开我园实际造定出教师营业进修、教养教研、卫生保健、家长工作、幼儿造就目标等工作，并停止量化管理，做到有打算、有、有考察、有结账。三是扶植一支高素量的幼教步队。起首，要增强教师品德教育的培训，激起教师耐劳研究、积极朝上进步的信念，建立“所有为了孩子”的思想。其次，要加强教育治理，在教导真践中进步保教职员的业务本质。对新参加工作未几的青年教师，我会领导她们学习老先生的工作热忱、工作态度和带班教训。新教师带班上岗后，保教处会深刻一线懂得她们的工作。经由一段实践后，就要激励新教师束缚思惟、大胆实践，为她们发明对表面摩的机会与前提。
对于已有必定实际经验的教师，保教处会采用一是寄托盼望、二是给予信赖、三是压着担子推着上的方式不断提高教师的教育教学程度。四是翻新幼儿一日活动内容。幼女一日活动内容是降实教育目标的重要道路。保教处要依据分歧年纪幼儿的特色和培育目的，对比《纲领》精神，联合我园现实制订出《幼儿一日运动请求》。增添幼儿自在活动、小组活动、自选活动时光，保障幼儿游戏、体育活动、户中自由活动时间 ，让幼儿在踊跃自动的活动中发展，倡导多情势的教育进程。
各位引导、列位老师，我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的合作性，然而我乐意接受这一挑衅。我尊敬各人的抉择，将把此次竞聘作为一个新的出发点，一直总结、提高自己，和大师一道共创我园美妙的来日！感谢大家！
幼儿园竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位评委，老师们：
大家好！
今天我和大家交流的题目是“爱心、责任、奉献”。花的开放有一个过程，他在得到充足的阳光、水分、营养和主人的呵护之后，到了花开季节，便会绽放出美丽的笑脸，但往往期待花开是一个漫长的过程，打苞，慢慢舒展她的身体，直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也是一样，只有你付出足够的爱，具有每天照顾他们的责任心和奉献精神，才能见到花儿绽放的美丽。下面将以我多年的教育工作体会与大家分享一下。
首先，对孩子一定要有爱。教育是需要爱的事业。是走进心灵的艺术。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱孩子”。陶行知先生说过，“让爱的教育成为心心相印的活动，从心里出发，达到心灵深处。”我们一定要真心爱每一个孩子，无论他是聪明的还是迟钝的，是听话的还是淘气的，是漂亮的还是难看的，是整洁的还是邋遢的，我们都要每时每刻盼望他们的进步，期待着他们的成功，寻找他们的闪光点，了解他们的愿望和需求。只有这样，你才懂得他们为什么事情而激动，为什么事情而苦恼，同时，也会发现他们的创造力是多么的出人意料，他们的内心世界是多么的丰富多彩……有时，只需要一个会心的微笑，一句关心的话语，一次亲切的抚摸，都会使他们感受到：老师是爱我的，我应该听老师的话。
其次，要有责任心。教师这个职业不仅是光荣的，也是一种责任，家长把呀呀学语的孩子交给我们，孩子的安全是天，教育是地。幼儿教师这个职业有其苦，有其乐。我们是人类灵魂的工程师。可以感染同事，感染家长，同心同德搞好家园工作。教师与家长的心是一样的，就是培养出优秀的学生，培养影响孩子一生的良好习惯。“学高为师，德正为范”我们身为人师，必须做好孩子们的榜样。
最后，要有奉献的精神。xx年前，我还是个涉世未深的少女，怀着对幼教工作的美好憧憬，我踏进了？幼儿园的大门，开始了自己人生的新开端。当我看到狭小的教室，斑驳的墙壁，听到幼儿园里嘈杂的声音时，我不禁呆住了，这就是我向往已久的幼儿园吗？既来之，则安之，在幼教的道路上，虽然一路坎坷，一路艰辛，但也有了一路的欢心，一路的收获。选择了幼教，其实也就选择了清贫，不过我要说：我不穷，只不过没钱罢了！但精神上的富有，足以让我受用一生！为了幼教事业，我已经默默奉献了xx年，我愿意再为之付出十年，二十年，甚至三十年！选择了幼教是我最初的选择，也是我最终的选择。幼教的风风雨雨之中，我犹豫过，彷徨过，努力过，拼搏过，也失落过，但却没有真正的退缩过。为幼教事业奋斗，我无怨无悔！
谢谢大家。
幼儿园竞聘演讲稿 篇6
大家下午好!
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业， 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。
在我通过了育婴师教育资格的培训，教师资格考试顺利通过。回首过去的日子，我一直担任着英语老师，今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。
六、如果我能够通过竞争上岗，我会做到：
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。3、及时与本组各班教师保育员交流沟通，发现需求和问题及时向园领导反映，积极提出研究建议。4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，协助园长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺利完成。5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源，做好家园一致教育。6、及时准确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们，我有信心、有决心做好这份工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。
我的演讲到此，谢谢大家的支持!
幼儿园竞聘演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
首先，我要感谢幼儿园领导为老师创造一个“开放、平等、竞争、择优”的良好环境，让像我这样的普通教师有机会走上竞聘的舞台。同时，我也要感谢在座各位给予的勇气和信心。
就我个人而言，这不仅是一场竞聘，也是一次锻炼的机会，这样我就可以挑战自己，战胜自己，有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一个很好的考验，学习和锻炼！即使我输了，我也能看到自己的不足，为今后的努力指明方向。
大家知道，我从xx大学开始就立志成为一名幼儿教育工作者。这么多年来，我积累了很多的教学经验和方法。正如哲学家所说，经验是一种财富，但我更愿意把我的经验看作一种资源，一种可以在未来的工作中使用、分享和整合的资源，一种可以创造未来的资源。
对于幼儿老师来说，热爱是最好的工作动力。从事这份工作，是我工作的乐趣，我觉得越来越喜欢这个工作了，有着强烈的进取精神。我愿将自己毕生的精力和热爱奉献给幼教事业，挑起班主任的重担。
如果领导和同事信任我，愿意让我下学期担任幼儿园班主任，我将从以下几个方面开始工作。
首先，我将围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班幼儿的实际情况，进行有计划、有目的的教育教学。在教学中及时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，使每一个孩子在新学期中各个方面都有显著的提高。
其次，每个孩子都是一个特殊的个体，他们有不同的爱好和特点，我会仔细研究孩子发展的需要，制定一套专门的方案，并仔细记录细节，注意总结规则，根据自己的能力找到教学的重点。不断吸取各地教育教学的精华，在一天之内灵活运用于教育教学中，提高幼儿的思维能力、想象力和创造力，使每个幼儿都能全面和谐地发展。
当然，一如既往地关心每个孩子的成长，深入他们的生活，培养他们的好习惯，锻炼他们独立生活的能力，是一项重要的环节。会跟其他老师共同努力，提高孩子不同的能力，使他们健康快乐地成长。
除此之外，定期与家长沟通。我想成为孩子的老师，家长的朋友。所以要充分利用家长的资源，平时做好家庭联系工作，创建各种联系方式，QQ群等沟通渠道，真正实现家庭同步教育。
最后，就是与领导和同事沟通。以开放的心态向其他优秀老师学习，交流经验、加强协调，共同进步。只有不断增强幼儿教育事业所必需的爱心、细心和责任感，才能走得更长远。
如果这次没有竞聘成功，这也意味着我有缺点，所以我会认真改正。如果下一个还有机会，我依然会站在这里表达自己。
幼儿园竞聘演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家上午好！
说句实在话，想到今天要参加竞聘，我还真有点紧张。今天早晨四点多我就醒了，再也无法入睡。于是我来到窗前，看夜色渐渐淡去，看一轮红日喷薄而出。望着初升的朝阳，我的心中非常激动。我知道，孩子们就是明天的太阳，而我们幼儿教师就是托起太阳的人。为了这一神圣使命，此刻我站在这里，竞聘阳光幼儿园园长。
在座的都是老领导，老同事，对我都比较了解了。我1973年出生，大本学历，幼教一级教师，小学高级教师。在我身上，有三个非常显著的特点，我姑且把它们称为优势吧。
第一、有爱心，这是做好工作的前提。
教师是人类灵魂的工程师，是阳光下最神圣的职业。我深深地热爱并忠诚于党的教育事业，同时我也深深爱着天真无邪的孩子们。每当看到他们那清澈纯净的目光，听到他们那悦耳动听的笑声，我就会深感作为一名教育工作者的不容推卸的责任，从而更坚定了自己做好工作的信念。
第二、有经验，这是做好工作的基础。
参加工作以后，我的工作岗位曾多次变动。比如，我在附小当过音乐老师，在市直属幼儿园做过三年幼教工作，还在方舟小学做过校长助理、副校长，七年前来到咱们阳光幼儿园。令我欣慰的是，这些年来，无论工作岗位如何变动，我始终没有离开过孩子们，没有离开过教育战线。在这十多年的教育工作经历中，我更加了解了孩子们的生理、心理特点以及教育教学，积累了非常丰富的工作经验，这对我做好工作是大有裨益的。
第三、有能力，这是我做好工作的保证。
凭心而论，我的业务能力还是比较强的，我曾经多次获得"优秀教师"、"先进工作者"等荣誉称号。同时，校长助理、副校长以及咱们幼儿园副园长的工作经历，还锻炼提高了我的管理能力，使我能从全局的高度，更加科学、更加有效地掌控幼儿园的各项工作，更好地调动老师们的工作积极性和主动性，这是我做好工作的保证。
尊敬的各位领导、各位评委、老师们，有人说过："一个好园长就是一所好幼儿园。"今天，如果承蒙大家的信任与支持，我竞聘成功，我将严格遵循幼儿教育规律，用爱贯穿整个教育工作的始终，循序渐进，循循善诱，使我们的幼教工作，如同丝丝春雨，"润物无声"。为此，我将在做好各项常规工作的基础上，着重抓好以下四方面的工作：
第一、加强师资队伍建设和管理。一流的幼儿园需要一流的教师队伍，名园要有名师支撑。所以，我要着力加强教师管理，既要重视规章制度对教师的约束作用，又要注重以人为本，实行人性化管理，要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。我要努力营造适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等，为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境，从根本上调动教师的积极性；同时我还要重视教师业务能力的培养与提高，通过在职进修、教学评比、参观学习等手段，不断促进教师提高业务水平，打造一支水平精湛的教师队伍。
第二、努力创办特色幼儿园。
目前，我们阳光幼儿园办得是不错了，得到了很多家长的认可和好评。但是，这不是我们的最终目标，我们的目标是使阳光幼儿园成为市级一流幼儿园。所以，我们的幼儿园不能总停留在一个水平上，要保持常新常青，始终给人耳目一新的感觉，就必须办出自己的特色。六一、国庆等重大节日的新颖的联欢活动可以成为我们的特色，音乐、美术、体育等方面的教学尝试，也可以是我们的特色。总之，我们要开动脑筋，集思广益，以自己的特色更好地为幼儿和家长服务。
第三，搞好园内环境美化。
孩子一天中的大部分时间是在幼儿园度过的。对孩子的美育教育，不应该只停留在书本上，而应该贯穿于整个教育活动的全过程。其中环境的影响不容忽视，整洁的环境，亮丽的色彩，可爱的卡通形象，以及小草、鲜花、绿树都是对孩子们进行美育的好教材。因此，我要进一步加强幼儿园的环境建设，努力为孩子们营造一个温馨、优美的环境。
另外，我还要注意督促、检查食堂工作。按照科学的标准，合理安排膳食，保证孩子们的充足营养，保证他们健康成长。
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师，孩子是家庭的未来、民族的希望。为了给孩子们一个健康、快乐、幸福的童年，为了使祖国的幼苗茁壮成长，我愿团结和带领阳光幼儿园的全体教师，爱岗敬业，勤奋工作，用我们的爱托起明天的太阳！我自信，在大家的支持和帮助下，我有能力使我们阳光幼儿园越办越好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
幼儿园竞聘演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、姐妹们：
大家下午好！
人生有很多的第一次，上次我站在这里第一次竞聘组长的职位，这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位。心里有些许的紧张和激动，毕竟这个职位对于我来说是有一定的挑战的。首先由衷的感谢各位领导的信任与培养，给我这样一次机会参加竞争上岗。下面我就把自己竞争教研副组长的一些优势和想法，向各位领导和老师们汇报一下。
首先，自身拥有的工作经验。
在这么多年的幼教工作中，我积累了丰富的工作经验。以前由于领导的信任，我也有幸做了两年的教研副组长，所以对于这个职务应该说也稍稍有点经验了吧！相信对我继续担任会有一点的帮助！
其次，我将给自己不断充电。
我会注重加强理论学习，不断吸收新的教育理论，及时更新教育观念。在先于教师掌握正确的教育思想和观念的基础上，把自己的思想和观念传播给教师，并用自己的思想和观念影响教师，帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识，引导教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中，做教师“从观念到行为”的引导者。
第三、我会紧密团结组内成员。
幼儿园是一个大家庭，而教研组就是一个小家庭，我们要紧密团结在一起，教研组的事情要大家一起商量，虚心真诚地听取组内老师的意见，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，我相信每一位老师都有自己无穷的潜力，让她们发现自己的长处，争取表现的机会。只有大家齐心协力才能让教研组充满朝气充满激情。
第四、我会做好正组长的助手。
幼儿园有很多的事情都需要正副组长同心协力来完成，我会结合幼儿园实际和教师的专业化发展需要，积极配合园领导，举行业务活动，提高教研活动的质量，讲求实效，促进教师专业化成长。如带领教师进行推门听课、实地观摩、课例研究、课题实验研究、优质课比赛、教师基本功比赛、环境创设评比、玩教具制作等活动，和教师一起成长，使教师在这些活动中得到锻炼。
第五、我会做课题研究的探索者。
今年本人很幸运一个课题在嘉兴市立项，我在自己积极做好课题的基础上，我会帮助教师选择有价值的课题进行研究，课题要有针对性，并时常和教师一起研究讨论，不断总结经验，从理论的学习到实践的付出，都应该认真探索课题实验的新方法，探索教育的规律，形成良好的科研氛围，以保证课题实验的顺利实施。
各位领导，姐妹们，如果我这次能当选小班的教研副组长，我将珍惜这个机会，塌塌实实地做好每一件事，用自己的全部真心和爱心去关爱每一颗幼小的心灵！最后，再次感谢单位给我这个的竞争机会。谢谢大家！
幼儿园竞聘演讲稿 篇10
尊敬的领导：
您好!非常感谢您能够在百忙之中审阅我的个人材料。
一、简历：
姓名：杨**(女) 年龄：21岁
xx年6月毕业于汉中市一职高幼师专业。
xx年9月在汉中鑫鑫幼儿园工作。
xx年9月在广坪小学任学前班班主任兼语言、美术、舞蹈、音乐教师。
二、竞聘的理由：
在这几年的实践工作中我得到了不少的自我提高的机会，我不但积累了丰富的工作经验还摸索出了班级管理的一些小技巧，也深刻地了解到合作精神、团队精神对幼儿教育的重要性。
三、座右铭：谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。(高尔基)
四、思想方面：
我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，以教师道德规范要求自己，以身作则，言传身教，公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作，并发挥自己的特长、学以至用。
五、工作岗位：
1、对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿的表现，做到对每个幼儿心中有数，与家长建立教育伙伴关系。
2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果。
3、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中，让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能，增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情，如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反馈等都及时与园领导沟通，便于园领导及时掌握幼儿园的动态。
3、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶，培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征，在活动中发挥他们的主动性，对幼儿的活动给予支持和鼓励，细心体察他们的认知倾向，启发兴趣。
如果我有幸成为幼教事业中的一员，我一定严格要求自己，服从安排，积极参加各方面的培训学习，提高自身的素质，全心，静心，潜心在家乡的幼教热土上奉献自己的青春和力量!
最后感谢您看完我的竞聘书!
幼儿园竞聘演讲稿 篇11
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
今天，我有幸参加这次教师演讲，把这次就职演讲当成自己又一次学习、锻炼、提高的机会。首先真诚地感谢各位领导和同事们长期以来对我工作上的关心、帮助和支持。今天仍然希望能够得到大家的支持和肯定。
虽然我只是一名普通的幼儿教师，但是无论自己站在什么工作岗位，我都会以身作则，认真做好自己的工作，在工作中经常换位思考，相互理解，体谅，时时处处为他人着想。一切以工作为重，努力营造一个宽松、愉快的工作环境，促进孩子的健康成长。
一个孩子就是一个世界，孩子们的世界是缤纷多彩的，这就需要我们有一双敏锐的眼睛，去洞察孩子的心灵。要善于发现孩子学习和生活中存在的问题，抓住每一个教育机会，对孩子施加积极的影响，做孩子们最亲最近的人；了解每一个孩子的特点，因材施教，积极发现闪光点，使幼儿得到更大程度的发展。作为一名幼儿教师，要积极参加幼儿园组织的各项政治学习，努力完善自己，努力提高自己的理论水平和业务能力。
与此同时，多与家长沟通，尽量站在家长的角度去看问题，要让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上，言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱，这样的交谈方式会让家长更加容易接受。
我深信：在实践中学习，在磨练中成长，只有勇往直前，才会成功！我年轻，我不怕失败，失败中汲取的是经验而不是气馁；我不怕吃苦，苦尽总会是甘来；我不怕付出，付出之后得到的总会是收获。
谢谢大家！
幼儿园竞聘演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、同志们：
你们好!
首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争幼儿园园长的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。 -
对于我来说，作为一名女性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心。
在幼儿园工作的几年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在
人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今天我想竞聘幼儿园园长，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的几年里，我一直从事教务主任工作，积累了丰富的工作经验。其次，我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。
如果今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。
第一，摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位;积极思考，建言献策;团结全园所有同志，共同做好幼教工作。
第二，加强学习，提高素质。今后一定加强各方面知识的学习，向书本学，向周围的各位同事学习。
第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼
教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者，我相信长江幼儿园的明天会更加美好!
谢谢!
幼儿园竞聘演讲稿 篇13
尊敬的各位学校领导：
大家好！
时光如流，一转眼，我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中，我和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。
回想当初，只是因为喜欢小孩，我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始，我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的，可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时，我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上，划破了我的袜子。突然，“哗”的一声，一个孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了，我动摇了。
做了一名教师，使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中；做了一名教师使我感受到教师的一言一行，甚至一个鼓励的眼神，就能拨动那一个个美妙的心弦，带给孩子们无限的快乐；做了一名教师，使我拥有无数颗纯真的童心，给予我真诚无私的爱和关怀，“老师，我喜欢您，真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做一名好教师……”
做一名好教师，就应该拥有一颗永远不老的童心，在孩子面前展开一片想像的天地，打开知识的大门，给孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，教师更应该有童心一颗，日复一日，年复一年，教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动，直到永远。
做一名好教师，不能把自己的工作仅仅看成是传授知识，而忽视对孩子人格的培训培养，不能只关心孩子的学习结果，而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说，培养孩子的素质不能离开知识的传授，离开了丰富、健康、有用的知识，要形成良好的素质是根本不可能的，因此，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的好教师。
做一名好教师，要根据孩子的身心发展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在孩子的特长方面给予指导，教师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进行表扬，对不良行为提出批评，并根据孩子的个性指导孩子的发展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严厉，俗话说：“一分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好教师，自己要时时、处处、事事严格要求自己，言行一致表里一致，堪为孩子的表率和楷模，以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美好东西，能使他们体验到教师对他们的爱。
做一名好教师，要转变传统的教育观念，树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观，面对未来的信息社会，教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式，由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向，因材施教促进孩子健康发展，培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
做了一名教师，或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻；或许我会永远平凡而清贫，但是我却每天被孩子们簇拥在中间，远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢笑，面对无数张纯真的笑脸，面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我竭尽全力地去争取做好一名好教师，用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，因为我相信，我的付出不会白费，今天的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。
记得上一次语言课，故事讲了一半，我就再也说不出话好了，我不停的咳嗽，这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说；“蒋老师你坐，休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问；“蒋老师你怎么了？蒋老师你怎么了？第二天早晨，我刚走进教师，班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚声稚气地叫个不停；“老师，快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜，老师，还有我的金嗓子。望这眼前的情景，我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了，这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时，我才真正理解到这一行中的内涵，我庆幸我坚定了我的选择。
十年过去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观，教育观，应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱，为教师必须要有一颗博大的爱心，照这每一个孩子，让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的，伟大的，每当和孩子们做游戏时，他们会争先恐后的拉着我的手，为能够被老师拉着而感到高兴，还要把这高兴的事在晚上和妈妈说；“今天老师拉我的手了，老师喜欢我！”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间，那种放松，无拘无束，融洽的气氛是多么吸引我，那些共同玩耍是赖皮，有趣的游戏，时而天真，时而深沉的交谈，有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的。于是，我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我对这种工作更加成熟，更加能心应手，孩子们也在爱中融化了，久而久子，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了。猛然间，我找到了自身的价值，幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣，伟大。我每天和孩子们同手，同玩，同欢笑，被童趣所感染着，我的心也在净化着，我更加不后悔我的选择。
幼儿教育是启蒙教育，在以后的工作中，我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作，注重培养孩子们的多种能力，培养孩子们优秀健康的心理品质，要让他们在老师的循循善诱中，在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先，要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到，就会用更多的爱心呵护孩子们，用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次，要不断学习，提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的，只有加快自己学习的脚步，才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后，要不断培养自己全心全意，尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作，如果在工作中粗心大意，掉以轻心是非常危险的事情，是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则，也是人生的原则，如果没有了职责和理想，生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我想作为一名幼儿教师，只要你用心地去做每一件事，心中的梦想就会在这里实现。
这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓，也是对自己以后工作提出的要求，我将以此监督自己，在幼儿教育的道路上坚定执著的走下去，即使青丝变白发，心中的爱也不会改变！
幼儿园竞聘演讲稿 篇14
尊敬的领导、老师：
大家好！
我竞聘的职务是：实验幼儿园保教副主任。今天，以这种方式面对大家，对于我来说，还是第一次。心情非常的激动，也非常的紧张。这些天对于我就像漫长的一个世纪，当我深夜坐在电脑屏幕前，为本次竞聘做准备时，我时而在键盘上敲击、时而思绪万千，慢慢地？我读懂了自己：我想在座的每一个人都有梦想，而且在不同的阶段有不同的梦想！今天我站在这里，就是要为我的梦想而努力。相信，通过我的努力、我的真诚，我的梦想会是最美的。在我看来：智慧、知识、品行才是内在的、宝贵的、永恒的'！而此时此刻参加竞聘，只是一个展示自己、证明自己的过程，而战胜自我、挑战自我才是我真正要追寻的结果。明白了这些，我顿时淡定释然！
师范毕业的那年夏天，当我穿着黑色练功服、背着画夹第一次走进实幼参加面试的时候，头也不敢抬，腿也不敢迈，我的心几乎要从胸腔里跳出来。我至今还清晰的记得在小路上遇到的那位老师，她亲切的微笑让我的心一下子平静了许多；面试时，紧张和胆怯让我在展示键盘的时候竟然不知从何下手，这时，一只热乎乎的手抚在了我的肩膀上，我不敢抬头看，但平静了许多，终于顺利的弹出《四小天鹅》。面试虽紧张，但我的心却暖暖的，因为在这里我看见了亲切的笑脸，感受到了温暖的抚慰？此事虽一直没有再提起，但却一直珍藏在我的记忆里，这是我和实验幼儿园的甜蜜初见！
当我终于成为实验幼儿园的一员，真的是欣喜若狂！我以幼教系统最年轻的学生党员身份进入实幼，充满信心。我心中一直铭记着：党员应该吃苦在前，享乐再后。我用尽全力工作着：每天早出晚归，把校园和教室打扫的一尘不染；每天看着那一张张稚嫩的小脸，我就心生喜欢，总是在操场上和他们打成一片，笑着、疯着，不知道累是什么；每当幼儿园举行观摩课、玩教具制作、舞蹈演出等大型活动时，我都竭尽全力！并且在工作上取得了一些小小的成绩：曾被评为市优秀班主任；市级骨干教师；市五四青年标兵提名；荣获市玩教具制作一等奖、省二等奖；六次荣获市级优秀辅导教师；八部独立撰写的论文、案例、教育成果获省、市一等奖；荣获市幼儿园现场听课、评课一等奖；教学技能大赛二等奖；省教育教学课件制作二等奖；自20xx年起，连续5年代表幼儿园向全国、省、市展示我园的特色教学分享阅读观摩课。
一转眼，十一年过去了。我丝毫没有改变当初做人的原则：认认真真工作、诚诚恳恳待人。虽然以前，我为人过于直率，忽略了别人的感受和看法，但是随着年龄的增长、经验的积淀，我学着站在别人的角度去看理解他人，试着处在别人的环境中去解决问题。我抓住每一个沟通的机会，用实际的行动传达我的真心告白，慢慢的？我赢得了大家的理解，也赢得了老师们的支持和帮助！在一次次的反思自省中，我不断的成长、成熟起来，借助今天这个舞台，感谢曾经帮助我、支持我、理解我的姐妹们，谢谢你们！
今天的我是全新的我，是精力充沛、充满阳光的我！还记得在上学期的教师职业测评中，有一题：“如果有机会再次选择，你是否还会选择做幼儿教师？”我的选择是“我还做”，因为我已经找到了做“幼儿教师”真正的快乐。去年我设计的小班打击乐《捉迷藏》和今年中班打击乐《加油干》的课堂效果都远远的超过了我的想像，两个活动均被评为幼儿园优质观摩课，这是一个由质疑到欣赏再到创造的过程，也是我检索自己、突破自己的一个过程！活动中我无论是用动物的形象、或用小小的标记卡，都是以游戏的形式和孩子们徜徉在快乐的学习中。我坚信：童年只有一个，我要让我的孩子们“在快乐中学习”，我想通过我的努力，为孩子们获得全面可持续的发展、拥有幸福的人生奠基！可能因为我对教学的这种态度，孩子们比较喜欢我、接近我！多年来，我在处理师生关系上一直很尊重孩子，从内心里把他们当作朋友！看到孩子们一双双清澈的眼睛、对我无限仰望的期盼眼神，职业的神圣感和责任感油然而生，也许这就是我乐此不疲坚持做幼儿教师的幸福和动力吧！
现在我又荣幸的负责幼儿园舞蹈队的编导工作，又一次体验着做为幼儿园一份子的责任和义务！以前，当我站在五彩缤纷的舞台上，我都会有抑制不住的兴奋，用舞蹈尽情的挥洒身体、释放自我。可现在，每一次排练和演出对我来说都有沉甸甸的责任在里面，因为它是我们实验幼儿园对外宣传的一张笑脸，向外述说的一张嘴！当我看到舞蹈队的年轻教师大汗淋漓还坚持训练的时候；当我听到她们瘦弱的身体摔倒在地板上发出声音的时候，我的心在震颤。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢？！就连两岁多的儿子因发生车祸住院时，我还依然坚持在排练场上？经历了多少个苦练的日日夜夜，我们更团结、更理解，不抛弃、不放弃，我们要用最美、最动人的舞姿告诉大家，开封市实验幼儿园是最棒的！当我们婀娜曼妙的身姿在不同的舞台上跃动，当我们年轻美丽的团队在市级的各类表演中为实验幼儿园赢得赞许和声誉，当掌声响起的那一刻？所有的辛苦和劳累都化为喜悦和满足！
经历过这些，自己的心灵慢慢的宁静、释然，我想：所谓的幸福其实是一种知足知不足的主观体验，而成功则是发掘自己内在潜力的程度达到最高峰值。在人生的棋盘上，每个人都有自己的位置，若每个人都能找到自己的位置，极尽可能的发挥自己，就是成功！就是幸福！
前一段幼儿园青年志愿者到福利院慰问，我因去听张继刚讲课没能参加，听到许多青年志愿者给我讲述福利院的故事时，我心酸不已。随即我带着两岁多的儿子去看望福利院的孩子们，看到那些折翼的天使，我泪流满面！虽然他们有着最纯洁的笑容，但上天却给他们开了一个小小的玩笑，让他们在不谙人事的时候就尝遍了人世间的冷暖。一想到他们，我的心就充满了怜惜、变得无比的宁静、安然。我在突然间顿悟，我好像听到了我内心的声音！我感受到了我的幸运和幸福！于是，我将今天竞聘演讲的题目定为《感恩的心》。我知道该如何去珍惜当下所拥有的，我也知道如何去赢得自己所期盼的！
“如果生活是礼物就请你接受它、如果生活是悲伤就请你征服它、如果生活是挑战就请你迎接它、如果生活是竞争就请你赢得它！”竞争是挑战自我、竞争是战胜自我。今天，这里就是我证明自己、挑战自己的舞台！虽然我是本次竞聘小组中最年轻的教师，但是，年轻的我有活力、有能力、有精力、有魄力，最重要的是我时刻准备着为大家服务，为实幼的发展奉献我的全部。亲爱的姐妹们，请相信我：会真诚的尊重每一位同事、赏识每一位姐妹。“一花一世界，一叶一菩提”，不管你是鲜花、不管你是绿叶，我都会尽我的所能挖掘你的潜能，让你尽情的发挥自己、释放自己、超越自己！我坚信：在我们实幼这样一个人才济济、高手如林的集体里，只要我们团结一致、众志成城，再高、再远、再难的目标我们也会实现的！
幼儿园竞聘演讲稿 篇15
各位领导、各位老师：
大家好。
我是今天的3号竞聘者，我今天竞聘的岗位是教学主任。
首先谈谈我对教学主任这一角色的认识。教学主任是幼儿园的中坚力量，是园长与广大教师的桥梁与纽带，起着承上启下的作用。教学主任不仅要协助教学副园长抓好幼儿园的各项教育教学活动，还要协助园长全面开展幼儿园的各项工作。同时，教学主任还应心系一线教师，想大家所想，尽全力帮助各位老师解决生活、工作中的各种困扰。因此，我认为教学主任必须是一个忠实的执行者，拥护园领导的办园理念，执行并创造性的开展各项工作；同时还应是一个管理者、示范者、合作者和服务者。
我认为我具备以下竞聘优势：
一、具备良好的思想品德修养。
我是一名共产党员。工作中我时刻以高标准严格要求自己，老老实实做人，认认真真做事一直是我做人的原则。对工作对教师有公心、有爱心、有平常心和宽容心，尊重领导，团结同事，甘于吃苦，不计个人得失。我热爱幼教事业，对孩子的喜爱将是我不断工作的原动力。
二、具备较强的工作能力，有一定的学术带头作用。
想要成为教学主任，在个人能力上一定要做到业务能力强。在今年的河南省名师评比中，我通过层层考试、说课、答辩，最终以小组第一的成绩出现。这充分说明了我具备较扎实的专业理论素质。同时，作为河南省名师、河南省骨干教师，郑州市学科教研中心组成员，阎莉名师工作室研修学员等身份，多次组织公开课、示范课，参与各种教研活动，送课下乡。起到了示范引领作用。
三、具备一定的组织能力及管理水平。
工作12年来，我担任了8年的班主任工作。在带领班级老师圆满完成幼儿园各种工作的同时，如何协调好班级老师的关系、如何做好家长工作、如何带动年轻老师的成长等等的繁琐问题帮我积累了相当多宝贵的组织管理经验。由于班主任工作突出，2010年我被评为了“郑州市优秀班主任”。并且我多次代表幼儿园在郑州幼师班主任培训班、中原区新上岗教师培训会、经开区新上岗教师培训会等地分享交流我的班主任工作经验。得到了与会老师及领导的好评。
同时，多年来我还兼任汝河一幼团支部书记的工作。不仅带领青年团员老师学习团章、党章，还积极配合局团委做好青年志愿者服务工作，每年的学雷锋纪念日、五四青年节都能看到我园团员教师积极活动的身影，带领的汝河一幼团支部也在11年被评为优秀团支部。而我个人也多次被评为优秀团干、中原区新长征突击手。
今天站在这里，是想借此平台充分发挥自己的专长，立足于教育教学，使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，为学前教育做出自己的贡献。假如今天能有幸能得到领导的信任及全体老师的认可，竞聘成功，我将努力做好以下几方面的工作：
一、虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。
二、摆正自己的位置，树立服务意识。
首先做到三个不越位：
1、对上级领导不越位，不擅自做主，不越权做主。
2、对同级主任不越位，与教学副主任一起相互支持、相互配合、相互提醒，补台不拆台。
3、对下级教师不越位，做到三不：不包办、不代替、不控权。即调动老师们的积极性又不能失控、不能放任。其次树立服务意识。服务，意味着真诚的付出、意味着承担责任、意味着创造价值。本着为上级领导服务好，为同级各部门服务好，为下属老师服务好的态度，通过帮助他人成功而实现自己的成功。创造人生的自我价值。
三、配合教学园长一起，加大师资队伍建设，塑造教师新形象。
近一二年来，我园年轻教师越来越多，为幼儿园不断注入了新鲜的血液。但是青年教师由于经验不足，综合素质和整体水平还有待提高，所以要加强对青年教师的培训。我主要从以下几点着手：
1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实“师徒结对”制度。
2、强化中青年教师的基本功训练。
3、尽量让青年教师多承担一些活动。故意给他们压担子、让他们在实践风浪中锻炼成长。
四、认真执行《纲要》《3—6岁儿童发展指南》《教师专业标准》等新课程标准，全面推进素质教育。
1、树立教育新理念，实现新课程与幼儿学习方式的根本改变。
2、改革教育评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注幼儿课程学习的同时，更关注幼儿的情感、态度、行为方式等的发展。做有灵魂的教育，把教师评价、幼儿自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。
3、根据幼儿的年龄特点，找出最近发展区，为幼儿提供自主学习的机会。加强体育锻炼及社会生存能力的培养，全面提高幼儿的素质。
五、进行教改探索，积极开展教学研究活动。
1、定期开展备课组、学科组、年级组、青年教师、骨干教师等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨，进行有针对性的园本培训。
2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题，既要总结成功的经验，又要查找失败的原因。发现问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略；对于典型性问题，就将其上升为“专题”，组织骨干群体进行研讨。
3、积极开展课题研究，鼓励支持教师开展个人小课题，围绕课题研究内容，利用课堂观察、同课异构、个案跟踪等形式，深入研究，梳理经验，帮助教师实现个人专业化成长。
六、不断吸纳正能量，扩大自身影响力。
我所说的影响力并不是指让多少人认识我。而是我将不断完善自我，自信、自省、乐观、积极主动、有效执行，终身学习是我身上的正能量，我希望我的正能量能带动更多的老师，在无形之中影响更多的人。从而使整个一幼团队更有朝气，富有生命力。
以上是我的工作举措，更是我的承诺。竞聘上岗有上必有下，如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬优点，克服不足，协助园长、副园长与全体教师一道，把我园的教育教学工作推向新的高度，为我区幼教事业的发展做出新的贡献。如果我没有竞聘成功，说明我还存在有不足之处。今后，我会找准差距，奋力前行，不断进步。继续支持、配合园领导做好班级工作，绝不会出现倦怠、松懈、报复等心态，也请各位领导放心！
各位领导，各位老师，以上是我的竞聘表态，希望您能支持我、认可我。请您将信任送给我，将您宝贵的一票投给我，我将不负您们的众望，交您一份满意的答卷。
谢谢大家！我的演讲完毕！
幼儿园竞聘演讲稿 篇16
尊敬的各位领导：
下午好!
今天，我所竞聘的岗位是初三(6)班班主任，面对着这个艰巨而充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：
第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。
第二、前两年的班主任工作实践，使我对本班学生有了较深入的了解，在班级管理方面摸索出了一套较为可行的方法，在任课教师和学生的共同努力下，我班在初二期末考试中均分和优分均取得了较好的成绩。
第三、经过两年的辛勤努力，原初二(6)班已形成了良好的班风和学风，建立了一套行之有效的班级管理机制，得到了学校领导、教师的肯定，也取得了家长的一致认同。
如果此次竞聘能得到你们的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，多与学生理解与沟通，学会激励教育，“多激励少批评”，培养学生的自尊心、自信心、上进心，通过发扬优点来克服缺点，激励学生积极上进。三、全面培养和发展学生的综合素质。我会注重引导“出色生”，鼓励“后进生”，结成“学习帮扶小组”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”
第四、努力协调与科任老师之间的关系，承担起课任教师与学生感情、知识交流的桥梁作用，促使所有学科的均衡教学、学生的均衡发展。在这方面我以前做得很好!今后我将会做得更好。
要把班级管理好，还必须努力提高自己的业务水平和能力。在平时的工作中，遇到困难和问题，我会虚心向经验丰富的班主任请教，并主动学习班级管理方面的理论知识，并运用到班级管理实践中，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好，争做一名出色班主任。
幼儿园竞聘演讲稿 篇17
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
其实在我参加竞聘前，经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘？有什么能力参加竞聘？是否有勇气面对失败成功？是否能经历住新的考验。反复思索，我最终决定参加这次竞聘，经过认真思索，我愿意把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇，当成展现自我的舞台，更愿意把这个竞聘，当成锻炼自己、提高素养的过程。
今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：
第一、我热爱教育事业。
热爱班主任这个繁忙而又充实的工作，愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。
第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历。
期间我努力工作，积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作，拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣，也让我更有信心做好这项工作。
第三、我有不怕吃苦，尽职尽责的工作态度。
以上几点就是我这次参加竞聘的条件，我今天是带着勇气与希望而来的，我十分清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。如果领导、同事们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来展开工作：
一、班主任也许是天底下最小的主任"，但作为一个班级的组织者、领导者，首先要团结。
正所谓团结就是力量，有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力；其次，作为班主任除了做好自己的本职工作以外，还要与班级成员本着[我掉了你捡着，你错了我指出，相互配合，相互支持，共同进步"的原则。
二、我会围绕幼儿园工作计划，结合本班孩子实际情况，进行有计划、有目的的教育教学计划。
按时完成周计划、备好课，并严格按照计划进行活动。另外，不断更新区域活动材料，室内环境布置根据主题及时进行更换，给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中，要学会创新，让孩子在每一个教学活动中都能得到收获，让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。
三、孩子的安全、健康，应是我们时刻关注的问题。
每天都要电话询问未入园孩子的情况，或进行家访。在日常活动中，一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴，重视幼儿的安全防范和保护，及时发现各种安全隐患，能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化，及时、恰当地给予照顾或引导，培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。
四、保持经常与家长交流、沟通，做到我是孩子们的老师，家长的朋友。
首先要认真准备每一次向家长展示的活动，获取家长对我们肯定与信任；其次我们还要积极向家长宣传育儿知识，利用多种途径与家长沟通，鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动，充分利用家长资源等。
幼儿园竞聘演讲稿 篇18
幼儿园园长上任发言稿
各位老师 、园长，大家好!今天我能成为晶晶幼儿园的副园长，是本园培养的结果，是全体老师信任支持帮助的结果，我非常感谢大家对我的信任和重托!也感谢园长给了我向大家学习、为大家服务的机会!
首次以副园长的身份讲话，其实我的内心是忐忑的，因为，我的年龄还比较孝阅历也不够丰富。对自己将来的工作，也比较怀疑。希望各位新老教师能多多指出我的不足，多给提些意见。当然，如果有需要帮助，我也义不容辞。
目前正是开园时期，刚入园的孩子一般不好带，咱们的工作量可能会稍大点。尤其是小班小小班，多数的孩子在这之前没上过学。对于幼儿园的一切都是陌生的，也是孩子与家长的首次分离。这种情形下，多数孩子与家长都会产生‘分别焦虑’等种种情绪。这时候呢，我们各位老师首先要耐心，想方设法消除他们的焦虑。用我们的爱心，让幼儿感受到幼儿园是另一个温暖的家。用我们的细心，多跟家长沟通，让他们安心的把孩子交给我们。这段时间，各位老师辛苦了。
咱们开园的首要工作呢，就是安全!安全是重中之重!小朋友比较调皮，要咱们老师长出三头六臂那是不可能的。但是一定要时时关注着他们，不能让孩子脱离视线范围。尤其是户外活动的时候，他们根本不知道自己做的某些动作会伤害到自己，伤害到别人。所以，这时候的我们更要像是守护 本文来自
幼儿园竞聘演讲稿 篇19
各位领导、评委：
早上好！
首先感谢**教育局、各位领导给了我这次公开竞聘的机会。
我叫***，现任**幼儿园副园长,我竞聘的职位是幼儿园园长。
回顾我的20年幼教经历，从民办教师到招考入编，再到斩获名师，“竞聘”成为我职业成长不可或缺的一个词。
1996年我以面试第一名的成绩，就职于**幼儿园，这一干就是15年，期间幼儿园给了我很多的成长机会：送我上华师大、进修浙大课程、上海实验幼儿园挂职培训、3次国外幼教前沿考察、这15年的台阶我迈的稳重而又厚实，经过6年教学一线、6年园长岗位历练之后，2007年，我被任命为集团运营管理总监，负责管理5所幼儿园保教质量、3所加盟园连锁运营，为当时**品牌的创建、提升作出了应有的贡献。
2010年，我以全区第一名的成绩考编到**幼儿园。进入公办，新的体制，新的局面，某种意义上来说也意味着新的开始，我重新审视，确立奋斗目标。5年来，在各位领导、同事的支持鼓励下，获得了“市秀、区名师”等荣誉称号，并有幸成为区名优教师培养对象。
不同岗位、几多经历，丰富了我的知识，增强了我的能力，拓展了我的视野，更重要的是形成了我乐观豁达、冷静沉稳办事风格和顾全大局、开拓创新的工作作风，今天我又一次站在竞聘的舞台，除了我上述工作岗位经历以外，自认为还具备了挑战新岗位的一些优势：
第一、创新能力强。我的骨子里有一种天生不喜欢雷同、模仿、平庸的个性，因此即便是再平凡的工作，我都力争创新，从教以来，从**的社会实践课程、银河的师幼成长档案、到**幸福四季四大特色品牌活动打造，无论是从策划、组织、效果、影响力我都追求做实、做精、做他人没有的，这些年身后追赶的同行多了起来，但我始终能保持创新战斗力，不怕被超越。
二、实践能力强。业务与管理能力兼备。业务上我扎根课堂，设计原创教学、执教市级公开课、实践特色课题；管理上协助园长规划愿景，对幼儿园内涵发展、特色建设以及教师的专业化发展、园本培训等都有自己的见解并领衔践行。
三、人格魅力强。从事管理岗位以来，凭借自身良好的沟通能力，让我面对突发状况能处乱不惊，机智应对。面对家长能敏感地发现其所需所想，以诚相待。面对孩子特有的亲和力能让孩子快速的喜欢上我。面对教师能以身作则、晓之以理，对于老师的困难需求从不吝相教相帮，同事对我工作评价最多的词汇是睿智、大气。
下面我将从一心两翼，即一个核心，双翼起飞，来进行阐述。
一个核心
规划与定位：强调园所的规划能力。开放理念，拓展思路，丰厚文化内涵。
规划幼儿园发展作为园长的首要专业职责。
20年来，学前教育领域也曾受到过各种思潮的影响，作为园长一定熟悉各类学前教育相关政策，坚守以幼儿为本的办园方向，做最本真的幼儿教育，即以幼儿为本、真实的教育，不作秀，不急功近利，不违背幼儿的发展规律。在把握办园方向的前提下，园长要组织专家、教工、家长、社区多方力量参与幼儿园发展规划、文化创建的论证与制定、形成共同的愿景，应地制宜的对幼儿园的精神风貌、人际氛围、物质环境、活动载体等开展潜移默化文化渗透。并建立修正、调整、完善的行动方案。
从某种意义上说：不是一朝一夕的，也不是一言堂，规划定位，是全面了解幼儿园的过程，也是带领团队反复思维碰撞，达成共同愿景的过程。
一个翼
引领教师成长：强化师德，打造拥有共同理想、富有创新力的师资队伍。
1.积聚力量，共启愿景：园长专业标准将引领教师成长作为六项职责之一，园长要尊重和了解教师专业发展规律，建立教师专业发展共同体意识，在交流、创造、智慧迸发中让团队使命、目标、教育理想越来越契合，让的每个人的力量集聚成为推动幼儿园发展的合力。
2.基于研究，挑战现状：了解每位教师专业发展需求、长项与短板，合理将教师组成各种学习型组织，分层培养。引领教师确立纵向成长规划，并为其成长关键阶段提供个别化的支持与指导，唤醒、认同、服务、激发，将成为新时期教师专业发展的助推器。如营造自主工作氛围，打造个性化、特色化项目工作室，建立分享、对话机制，通过专家引领、园本培训、同伴互助等多项途径助推教师向“名、优、特”方向发展。让教师勇于挑战，突破瓶颈，焕发新生。（就我自己而言，想借助自己名师工作室的力量，来带动教师项目工作室）
3.建立推动机制：既要建立：大胆使用、全面考核、鼓励先进的激励制度，也要注重教师心灵成长，关怀与赏识。开设道德讲堂、雅乐工程工程等助力教师快乐工作和人格修炼。
幼儿园竞聘演讲稿 篇20
各位领导、各位老师：
大家好!
首先感谢领导、老师们在百忙之中能够抽空来参与我们的竞职演讲。我叫xxxx，今年xx岁，中共党员，大学本科学历。今天我要竞聘的岗位是幼儿园科研组长。我的竞岗优势有以下两点：
(一)具有多年的组织管理经验。
我从事幼儿教师工作11年，担任团支部书记兼推普组长6年，在6年中，我始终保持高昂的工作热情。一方面积极组织青年教师进行理论学习，提高师德修养，提升政治素养。另一方面，围绕以“二期课改”教育为主的幼儿园中心工作，充分发挥青年教师主力军的作用，为幼儿园的教育教学工作出谋划策。
在6年的工作中，我积累了大量的管理经验：首先，支部工作经历培养我具有一双慧眼，善于发现教师身上蕴藏的潜能，善于发现教师身上的亮点、闪光点和弱点，并能扬其所长，避其所短;其次，支部工作经历培养我敢于实践、大胆创新。曾与支部团委一起策划组织过许多大型活动，如：“迎奥运，室内趣味运动会”、“扬五四传统，展青年风采，迎世博盛会”主题活动、社团活动、迎新活动等。第三，支部工作经历让我学会了如何与人沟通，如何与上级领导进行沟通，如何与青年教师进行沟通，有效沟通是尊重人格、消除隔阂、增进友谊、形成共识的一剂良方;第四，支部工作经历培养我具有办事稳妥，处世严谨的工作态度，在处理各种大小事务中，我小事从来不用领导费心，尽量自己独立解决，在大事面前，我懂得征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。第五，支部工作经历培养我具有良好的组织协调能力。我善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，这有助于我更好的深入青年，开展工作。
(二)具有扎实的课改实践经验及理论水平。
从事幼儿教师工作11年中，我工作踏实、勤奋。我注重学习课程纲要，钻研教材教法，把新课程的理念和多年的教育教学经验有机结合，我勤于学习，善于反思，不断总结工作中的得与失，将知识内化为经验，将计划实施成行动。
我曾担任幼儿园音乐社团的组长，定期研究园级音乐课题，加强教师对课题过程性的研究，提升教师教育科研水平。如：在研究课题《幼儿园音乐欣赏教学的实践与研究》时，我组织社团成员从研读课题内容着手，分析解读“什么是音乐欣赏”“为什么要在幼儿园中进行音乐欣赏教学的实践与研究”等重点问题，并学习相关资料，了解“音乐欣赏活动的作用”，知道“如何指导音乐欣赏活动”，帮助青年教师积累开展音乐欣赏教学活动的理论知识。在社团活动中，我积极承担实践任务，公开音乐欣赏、展示活动等，并组织社团成员针对活动中目标的制定、教师的指导策略、幼儿的回应、兴趣激发、幼儿各种认知感受能力的提高等方面展开了激烈的研讨，各抒己见。活动引发了成员们更开放性的思维，为青年教师开拓了眼界，丰富了经验。我们将社团活动中积累的许多优秀方案汇编成了我园的园本音乐教材《健康歌》，为教师的音乐教学提供了参考和帮助。
我曾获得以下荣誉：
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我的工作设想：
1、理论与实践相结合，提高自身的科研水平及素养。
新《纲要》要求我们成为研究型的教师，作为幼儿园的科研组长，首先要提升自身的科研素养，才能为其他教师服务。所以对我来说，要多进行理论学习，多向身边有经验的教师请教，夯实自己的理论基础。要将理论与实践相结合，通过实践，来反思、梳理、总结经验，提高理论功底，提升科研水平。
2、提高对科研工作的认识，服务他人，共同成长。
科研工作的首要任务应该是服务于幼儿园，服务于教师，服务于幼儿。在幼儿园工作中，我们应通过科研来帮助教师解决课堂实践中的实际问题和难题，可以为不同层次的教师进行服务，如：对青年教师而言，要帮助他们克服教育教学中的各种难题;对经验型教师而言，可以通过科研来帮助他们提炼教育教学经验，提升科研水平，发挥他们的优势;对骨干教师而言，要注意发挥他们的辐射作用，带动其他教师共同进步。
3、注重过程管理，注重创新实践，突显实效。
以往我们的科研工作应该说是非常有效的，也在我们科研组长的带领下取得了不少成绩。在传承优势的前提下，如何进一步创新我园的科研工作，我觉得是值得思考的问题。首先我觉得要传承经验，继续以社团为载体开展课题研究，在这一基础上，我可以拓展社团研究的范围，从研究学习课程发展到对运动、游戏、生活课程的研究，解决教师四大板块教育教学的实际问题。其次，我觉得可以进行“档案管理制”，设定课题档案管理人，针对实际情况，收集及时有效的数据、信息、资料，进一步加强课题的过程性管理，力求做到实效。最后，我觉得在科研工作中要少做表面文章，要将理论学习简单化。很多教师对一些枯燥乏味的理论学习有厌倦心理，所以我觉得要改变学习方式，提高学习效率，如：可以利用教师的“说课”“文章诊断”等形式，促进教师反思、交流，提升理论功底和水平。
今天我竞聘的是一个可以和大家共同研讨教育教学真问题，可以为大家服务的岗位。 如果我能荣幸的成为科研组长，我将珍惜这个机会，用心，用情、用实际行动做好工作。希望大家能给我这个机会。谢谢!
最后，值此新春佳节来临之际，祝大家新年快乐，身体健康，虎年吉祥!
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