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岗位竞聘演讲稿

时间:2021-04-22 16:15:30 竞聘 我要投稿

【必备】岗位竞聘演讲稿范文汇总7篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编整理的岗位竞聘演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】岗位竞聘演讲稿范文汇总7篇

岗位竞聘演讲稿 篇1

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!我是三(3)中队的李昕妍.我很荣幸被推选为大队候选人,谢谢大家对我的信任,也希望大家继续支持我.

  过去的两年时间里,在老师的培养下,我从一个不敢大声说话的小不点儿,成长为一个能管理班级的班干部.我当过课代表,中队委,儿童团团长.在我们这个集体中,我既是同学们的带头者,又是老师的好帮手.我努力学习,成绩保持在班级前几名.除此之外,我还积极参加学校组织的各项活动,每次竞赛都能取得好的名次.我爱好泛,喜欢看书,玩电脑和手工.我不但自己要求进步,还乐于帮助落后的同学,在同学中树立了很高的威望.我对自己的要求是:认真,大胆,全面发展!

  如果这次我有幸当选,我会更加严格要求自己,带领我们的三(3)中队共同进步.希望老师和同学们能给我提供一个施展才华的空间,投我一票吧!相信我,我会珍惜这样一个锻炼机会的.

  再次谢谢大家的支持!

岗位竞聘演讲稿 篇2

  各位领导、各位同仁:

  大家好决定参加这次竞聘前,也曾度德量力,思虑再三,而且我的处世哲学就是不与世人争。今天,我之所以参加这次竞聘演讲,是因为一方面,表明我对站长推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面;通过这次演讲,锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交思想,同时,准备让人评价优劣长短,接收站长和大家对我的挑选。我相信,通过这次竞聘活动,必将使我站下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端。

  首先,简单介绍一下自己的经历。1981年考入合肥无线电学校,83年毕业分配到合肥无线电一厂工作,1984年考入省人防通信站工作,85年考入解放军通信指挥学院首届人防通信指挥班,87年毕业后回通信站工作。88年至90年停薪留职在省粮油进出口公司工作。90年被组织派往上派进行为期8个月的社教活动。91年任通信科科长,93年任政秘科科长,96年任通发公司副总经理,20xx年10月到武汉通信指挥学院参加全国通信站站长的通信业务培训班。现负责通信科工作。

  竞聘副站长这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。我第一个有利条件是:

  一、我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。

  做为领导,必须先做好人。一个领导无能,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。

  我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,背后搞过人。始终认为:沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。

  在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,习字画,从不教一日闲过。努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。

  在工作作风中,能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿 过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。91年新婚后一周,即被领导派往肥西搞社教活动,没说一名怨言。

  我第二个有利条件是:

  我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。在肥西开展社教活动时,一个人负责有几千人的一个大村,在各种复杂的情况下,独自一人组织完成了从宣传动员,查对财目,公开选举到组建新的村班子的各项艰巨任务,受到当地群众的热烈欢迎和领导的表扬。在通信科、政秘科、公司工作期间,也都能较好的处理协调好与上下左右的关系,没有出现过大失误。

  我第三个有利条件是:

  具有熟悉各科具体业务和具有一定的通信专业知识。十几年来从通信科到政秘科,从政秘科到公司都负责过工作,各部门业务和人员都比较熟悉,而且都能轻松的应对自如。我在通院学的专业是人防通信指挥,并参加了20xx年全国人防通信站长培训班,在平时工作中也积累了不少政秘、通信等专业知识,具有通信站干部必须具有的专业知识和素质。在这次20xx年全省单边带电台演练中,就专业地、有条不紊的指挥了整个网上演练。顺利地完成了这次演练任务。

  第四个有利条件是:

  具有较好文字综合能力。

  诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:

  与领导、大家交心、交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。

岗位竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导:

  你们好!

  我叫,东北人,毕业于巴彦高级中学。年从黑龙江省调入汽运公司加油站,工作了近年。20xx年x月x日调入交运仓储公司工作。

  我今天竞聘的岗位是:交运仓储公司门卫。

  我觉得一个人在一个单位工作久了会有一份感情在里面。记得在一年多以前,当时周市仓库还没有完工,我是第一批进入的职工之一,那时办公楼还没有造,门卫也没有造,路面也没有完全修好。我们工作在简易的工棚里,每天上班的主要工作就是清扫路面和仓库内的卫生,后来看着它一天天地完美起来,生意一笔笔地进来,觉得很自豪也很光荣。在一年多的工作时间里,也觉得有一份心血在里面,所以还是很留恋这份工作的。

  回顾过去的时光,我自认为对自己的工作还比较满意,在路途远的条件下,无迟到早退现象;在酷暑天气里,坚持做到不离岗、不窜岗,仔细做好车辆、人员的登记工作;在环境卫生方面因周市仓库门卫的面积相对来讲比较大,门窗比较多,而且在发货期间装卸工、驾驶员来往也较多,对室内卫生及卫生间的卫生都有影响,所以要时刻保持室内及卫生间的清洁,坚持打扫室外及厂门外卫生,做到窗明几净、环境整洁。

  我如果能够继续担任这份工作,将不断地努力并加强改进,尽心尽力地做好本职工作,用自己的努力来填补那些美中不足的地方。

  门卫就象是公司的门面,在某些方面它代表着一个企业的形象;对于门卫人员来讲,门卫就象是一个服务的窗口,能够微笑地去对待每一个顾客,每一位顾客也能够微笑地来对待你,那就是成功感谢各位领导,因为有了你们的努力,使交运公司的业绩蒸蒸日上,前景美好,也让我们普通工人有了公平竞聘的机会,人人都说机会是可遇而不可求的,但是今天,我既遇到又想求得,希望就掌握在各位的手里。

  谢谢大家!

  竞聘人:xxx

岗位竞聘演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导,各位老师,大家好!

  今天这次演讲,让我感到了它的重要性和与众不同,所以,心情难免紧张。说它重要,是因为它关系到自己未来的生活大计,关系到自己将来可以打多少钱一炮的麻将,穿多少元一件的衣服,以及吃多少元一斤的水果;说它与众不同,是因为今天的领导和民主测评似乎又与演讲词的精彩和演讲技巧的高低无关,所以,无须将自己吹得天花乱坠,领导们一朝出了午门城,心中自有一把秤;同事们成天相处在一起,更是心知肚明,您公平的一票,也许就会为我赢得许多机会。

  我工作十二年来,在领导和同事们的眼中,一直平平凡凡,默默无闻,像一粒尘埃,落地惊不起波澜。所以,它几乎苍白得无东西可述,但就个人而言,我又经历了四千三百多个日日夜夜,经历了十万五千一百二十多个小时,即便是尘埃,也铺满了厚厚的一层。

  有人计算过,我们人生的三分之二是浪费在吃饭睡觉等时间上了,其实只用了三分之一来工作,而这三分之一的工作时间里,还得走上许多弯路,就如我,真正受到锻炼,应该是来中心校之后,也就是20xx年校长建设特色学校到现在这一段时间。用某某(此处去掉同事名字)老师的话来说:我来到小学之后,连精神面貌都变了。是的,墙角那棵不起眼的狗尾巴草也有它的春天。

  不是奉承的奉承,不是感谢的感谢,平时绝对说不出口的真心话。个人的成长离不开学校这个大舞台,近六年来,我获得的国家级的指导奖,重庆市的个人获奖,与这个特色学校分不开;近三年来,在教学上我获得的优秀,仍与这个特色学校分不开;能成为教研组成员之一、成为特长教师之一,更与这个特色学校分不开。从内心来说,我是感谢领导们的,感谢同事们的,也感谢孩子们的。所以,我一直努力工作着,想用行动来感谢学校给我提供了这样好的成长平台。几年下来,除公假之外,没有特别重要的事情,我从不请假,所以,我将学校责任制规定的'每个月有四次请假机会缩短到了近六年共请了三次假的记录。通过这点,说明我的出勤率是很高的,它也是我对待工作态度的一种铁的见证吧?

  最后谈到个人提高,校长一直教导我们,要多看书,多练笔。我想,我虽然没有看多少有关教育类的书,但是也算照着邓校长的话去做了,枕头边从来没有缺过书看,至从有了网络,我就将荒废了的文字拾掇起来,厚积薄发,每周一文或每月一文的不停练笔,几年下来,也积累了几十万字,并把它整理成一本书,保存了下来。我想,这本书虽然只是将我所写搜集起来,暂作个小结,并非要卖,但到老的时候,一本书变为两本,三本,那将是多么愉快的感觉。其实写文字也好,打麻将也罢,都是丰富了自己的业余生活,个人认为,人生短暂,只要内心充实,就好。

  最后,我将用那句“德高为师,身正为范”来结束我今天的竞聘演讲,谢谢大家!

岗位竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导:

  大家好!

  今天,我很荣幸参加中层管理者竞聘,在这里。首先感谢公司给予我这一次推荐自己的机会,请允许我做简要的自我介绍:

  本人,毕业于电力学校,年7月参加工作,先后在甘肃火电公司、西北电力建设调试研究所、发电公司工作过,在安装单位、调试单位、电力生产单位从事过热控技术员、调试工程师、热控专工和技术部综合专工职位,主要参与了玉门水电厂、烟台电厂、宁波造纸厂、西固电厂扩建工程的安装工作,参与了铜川自备电厂、红第二电厂、蒲城电厂的热控调试工作,全面负责了窑街自备电厂机组的热控安装管理工作,全过程负责了电厂热控基建、调试、生产管理工作。牵头编制了电厂生产管理制度、流程,负责电厂生产考核、管理和生产费用控制等综合性生产管理工作。曾获得甘肃火电公司年先进个人、年度西北调试所先进个人和发电公司先进工作者。

  从我的工作经历来看,多年从事电力基建工作,对电力基建、调试和电力生产管理比较清楚。下面谈谈我对中层管理者的几点认识:

  首先是中层管理者的作用。中层管理者首先担负着承上启下的作用,是执行者,也是策划者。不但要贯彻、执行董事会的决议和公司领导的指示,具体负责策划、组织实施公司各项目标、任务,还要考虑基层客观条件和实际情况,适时调整,不断优化,确保各项任务、目标完成。

  第二是中层管理者的定位。中层管理者首先是管理者,她最重要的职能是管理、协调和组织,而不是沉迷于具体工作中,承担一个工作狂的角色。不能单干,要组织大家把工作干好。

  第三是中层管理者的责任。中层管理者是公司的中流砥柱,是各项决策成败的关键,是工作环节的“核心”。领导安排的工作,要确保完成;基层反映的问题,必须设法解决。对于中层管理者来讲“责任到此,不可再推”!

  如果我竞聘中层管理者成功,我将从以下几个方面做好中层管理工作。

  1、准确定位,履行好自己的职责,担负起应该承担的责任。

  准确定位指的是在“责权利”方面准确定位。责就是应当担负的责任,是职务上所对应的义务,是份内应做的事情。权就是权利,是组织赋予特定的支配力量。利就是利益,也就是好处。只有正确认识、对待、行使手中的权利,才能履行好自己的职责,担负起应该承担的责任。

  2、加强制度建设,维护制度严肃性,用职能管理,按流程运作,用制度保证各项工作有序、高效运行。

  3、在部门协作上,相互补台,积极配合,相互尊重,相互支持,分清责任,及时沟通,创造“和谐、共赢”,“互相欣赏,良性竞争”的团队协作模式。具体讲,主要树立以下两种观点:

  从系统的观点出发,全局性、整体性、统筹考虑问题,使整个企业、整个系统产生最大的效益、效率。如果把企业看作一个系统,只有处理好企业各个环节的互动关系,才能使整个系统产生最大的效益,如果仅仅从部门的角度出发,进行部门局部的改进,往往事与愿违,达不成整体效果。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

岗位竞聘演讲稿 篇6

尊敬的郭组长,尊敬的各位评委,各位领导、各位同行:

  大家上午好!感谢李村教育组给我提供了一次展示自己的机会,更要感谢大家能够在这么热的天气里,牺牲休息时间来倾听我的发言。

  毕业已经整整21个年头。21年,是人生旅途中不算太短的一段历程,21年里我走过了青春,走进了中年,从懵懂小伙成为实验初中教学骨干、管理骨干;经历了四任领导的更替,见证了学校由弱到强、由强到稳步发展的全部阶段。值得欣慰一点的是,在学校这21年的发展历程中,我,尽到了自己应有的责任,付出了自己的辛勤和汗水,学校的功劳薄上可以找到我那淡淡地一笔。

  今天,在我的教育生涯里又出现了一次重新选择的机会,于是我就独自一人从县城学校走来,参加我们李村一中校长的竞聘。此刻我不会去在意结果如何,只想证明自己。

  一、基本情况:

  二、工作业绩:

  三、优势与不足:

  优势:

  1、长期奋战于一线,进行过多轮循环教学,当过教研组长,从事过多年教学管理工作,尝试、创新、实验过不同的管理措施,初步形成了行之有效的教学管理理念和方法。

  2、能够熟练运用现代信息技术装备,在电子文档、表格处理及教学课件制作等方面有一定的基础和实践经验。

  3、为人处事诚信公道,对待工作踏踏实实。顾大局,乐奉献,在局机关和学校师生中口碑较好。

  4、身心健康,精力充沛,乐于学习,敢于挑战。我始终认为,既然选择了教育,就应该实实在在为新安教育的发展和学校的振兴做点事情。

  不足:没有在乡镇学校工作的经验,对乡镇学校教师管理、学生管理等方面经验欠缺。

  如果大家信任我,给我一次为李村一中的发展奉献自己的机会,我的工作目标和工作思路具体如下:

  目标:进一步激活师生工作、学习能动性,确保教育教学质量稳步提高,积极打造一中特色,着力提升学校品位,尽快塑造和树立更好的一中对外形象,努力完成三年任期目标,办人民满意的教育。

  工作思路:

  1、深入调研,扬长纠短。我将深入了解一中发展过程中已经取得的成功经验和存在的主要问题,把过去切实有效的好做法、好传统坚持下来。对大家反映比较集中的问题进行梳理,按照轻重缓急,在广泛征求教职工意见的基础下,结合学校实际,结合自己已有的经验,出台公平有效的各种管理、评价、激励制度和措施,进一步调动教师、学生的积极性。

  2、制度、人文管理相结合。我会重视制度建设,坚持依法管理。完善、修订各种规章制度,建构健全学校管理制度体系,把学校管理纳入制度化、规范化轨道。同时,设身处地的从师生发展、成长的需要出发,进一步改善师生工作、学习条件,重视人文关怀、情感投人,切实为师生减压、减负,努力让每一位同志能够心情愉悦地生活和工作,让每一名学生都能够健康快乐地成长、成才。我会坚持做到轻管重理,做梳子,不做夹子,切实理顺好学校内外部各种关系。

  3、建好班子、带好队伍。我会充分发扬民主,认真听取大家意见,选拔出一支想干事、能干事、会干事、肯干事、大家信得过的学校管理干部队伍。学会放权、放手,既赋予每一名副职和中层一定的权力,又会使他们明确各自的工作职责和责任,既分工具体,又团结协作,真正调动学校管理层面每一位同志的工作能动性。

  我始终相信没有哪一个同志会不在乎自己所在单位的声誉和荣誉,更没有哪一位同志会放任自己不去进步、不踏踏实实地去做工作。我愿意和大家一道为一中的发展竭尽全力,奉献自己。我将通过不同方式、途径把自己的管理思路和理念传递给班子成员,从而辐射带动整个教师队伍,尽快统一大家的思想,形成合力,充分发挥集体的智慧和力量。

岗位竞聘演讲稿 篇7

尊敬的领导:

  您好,感谢贵公司能给我这个机会,参加这次公开公平的竞聘,我以忠于**,爱于**,聚于xx拼搏,创新的精神。吃苦耐劳,因**文化深深感动与我,特来参加竞聘品管一职。下面是我的竞聘材料,共三部分。

  一、个人简历

  我叫**,出生于**年,于**毕业于**职业技术学院生物工程系,于**年*月进入**,在无菌工序至今,在本工序工作态度认真,积极工作,在班组积极互帮互助,对工作认真负责。在校期间熟练掌握生物化学、微生物学、细胞生物学、酶工程与发酵工艺,食品检测等重要专业课的理论原理,懂得其基本实验动手操作与应用能力。

  并取得高级食品检验工的相应证书。

  二、竞聘优势

  我具有敢做敢为的责任心,吃苦耐劳的工作精神,遇事不慌能用冷静的头脑来处理问题,判辩是非,公私分明,决不假公缉私。同时有一定管理经验,作为一名公司的质检员,在对待产品质量一定要严格把好关,因为一个好的商品只要产品质量过关,让消费者信任、依赖。必须要我们每位员工的共同努力来完成。更需要质检员严格把关。

  三、工作思路

  如果我应聘上品管员,首先从腌制开始严格控制产品质量,腌制就是生产产品的生命。工艺执行就是产品的命脉,狠抓工艺执行、确保工艺执行彻底,保证产品内在的杂质控制。其次抓灌肠工序产品计量、头发杂质控制。每天要不定时抽查产品计量,是否与工艺要求一至,认真仔细检查毛发,杂质是否控制到位,先进先出的原则,压票是否清晰明确。杀菌工序的时间链,烟熏色泽。每天要不定时排查杀菌工序的蒸煮、烟熏、烘干时间是否严格按照工艺执行。尤其烘干不彻底会造成产品出水现象。无菌的包装质量、剪接的先进先出。无菌每班都要在当班前包片冰做试验看产品是否有漏气进水的现象。无菌工序人员比较多达到70人那么头发的控制会带来一写难度,但我会严格排查每个职员身上是否有落发。看是否控制到为控制是否彻底。剪接工序的剪接质量漏肉、肠衣/线绳是否控制到位。会跟踪落实排查。微生物的控制从人员消毒来抓,头发互检人员消毒为理念。每位员工都要认真积极的落实好,拉伸膜机手要定量控制机器的温度,减少跑膜或次品率。贴标工序是最后一道工序,也是走向市场最后的一道大门,贴标工序因注意产品装箱质量,多支少支现象,尽量减少市场反馈,能熟悉操作动态称的操作性能。当班要严格抽查包装质量,动态称要以专人负责,对打出来的产品要进行检查,流水线上的产品落地后要及时消毒,加强贴标工序员工的责任性,减少质量问题。

  以上是我的竞聘材料,希望领导能给予我这次发挥自我的机会,如果我能干上品管员,我以忠于**,爱于**,聚于**拼搏,创新的精神来严格要求自己,扎实做好本职工作,保证产品质量。

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