技术岗位竞聘演讲稿范文汇编5篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的技术岗位竞聘演讲稿6篇,欢迎大家分享。
技术岗位竞聘演讲稿 篇1
各位老师,各位同学:
大家晚上好!
很荣幸能站在这里作生化学院第**届学生会选举竞职演讲!
首先,我作一个自我介绍:我叫**,现担任班里的副班长。中学时,担任班里的学习委员,组织同学新课题研究,所写论文荣获市二等奖。我还曾担任学生会纪检部部长,每学期都被评为"学生会工作积极分子"。期间,我每学年都荣获"暑期社会实践优秀个人",同时担任校刊主编,负责校刊的编辑工作。
2个月前,我参加了本学生会的招干竞选,在组织部的复赛中,我被刷了下来,进入了女生部。可以说,女生部原本不是我所热爱的部门,但是我认为作为其中的一员,我有义务更有责任担负其中的职责,我仍认真负责地做好我的本职工作。然而,我的心中对组织部的热爱有增无减。我,做事认真,有时候执着得有过之而无不及。我感谢学生会给了我这次机会,让我可以拥有从组织部跌倒翻个跟头又从组织部站起来的希望! 今天,我站在这里,竞选组织部部长!虽然,我没有在组织部当过干事,然而我相信,我可以凭着自己的工作经验,借着老师和学长学姐们的帮助,心怀对组织部的热爱和对自己的信心,我一定可以胜任这个职务!
我希望学生会能给我这个机会,我一定会爱我所选,尽我最大的努力,将本职工作落到实处。为了大学生的思想更好地与社会,与世界,与时代接轨,让我们大家共同努力吧! 我得演讲完毕!谢谢大家!
技术岗位竞聘演讲稿 篇2
尊敬的领导、同事们:
大家好!
我本是一个只知埋头工作、一向与世无争的基层农技员,今天我站在这里竞争技术员岗位,既是对我多年来基层农技推广工作的一个检验,更是对我献身农技推广事业理想的一次考验。
我生在农村、长在农业、热爱农民,从小,看着我长大的、护在我身边的,都是辛勤的农技工作者,在他们的教育和熏陶下,我对农技推广工作有关了浓厚的感情,我立志要把推广农业技术、促进农业发展、服务农民增收作为毕生孜孜以求的事业,做一名优秀的农技员。大学毕业后,我一直在基层一线工作从事农技推广工作,至今已有六年。
我毕业于农业院校,所学的是农学专业,干农技推广工作是我的正业,与隔行如隔山的门外汉相比,我专业对口,工作起来自然如鱼得水,我具有从事农技推广工作必备的基础条件。在基层一线工作的六年时间里,我先后实践过多种作物生产技术的试验示范和推广工作,多项优质新品种、增产新技术和高效新模式已大面积应用,多项项目课题通过了相关专家验收,取得了良好的成效。
通过实践探索,使我对主要农作物的栽培、管理和病虫害防治等关键技术都有了新的领悟和提高,让我积累了大量的农技推广和基层工作经验,并被评为先进工作者。我已基本具备了独立开展农技推广工作的能力。
在多年来的工作中,我养成了勤于学习的习惯,对新事物接受快、掌握好;为了能与现代农技推广工作接轨,我自学掌握了计算机操作技能,并能熟练运用现代办公工具进行远程技术学习和信息交流。这些能力,对我今后推广农技、宣传农情、服务农民,必将起到积极地推动作用。
如果这次竞岗成功,我会坚持政治修养与专业学习相结合,不断提升自身政治素养和业务素质;坚持理论与实践相结合,不断提高自身农技推广和基层工作能力;坚持试验引进与示范推广相结合,高标准完成岗位工作任务;坚持宣传培训与入户指导相结合,不断提高农技推广服务效果;坚持总结继承与发展创新相结合,不断提高自身技术储备和参谋服务水平,努力为农技推广事业发展作出自己应有的贡献。
谢谢大家!
技术岗位竞聘演讲稿 篇3
尊敬的领导、同事们:
大家好!
今天,站在这个演讲台之上,我竞聘的是采油技术员岗位。我希望通过此次的竞聘,学习同行人员的优势,弥补自身的不足之处,锻炼自身的各方面能力。在此,我要首先感谢各位领导对我的信任,感谢各位同事给予我的鼓励。我之所以竞聘该岗位,是因为我认为该岗位能够极强的锻炼我的综合能力,提高我的工作水平。要胜任该岗位就必须要具备有较强的工作能力,丰富的工作经验和扎实的知识基础,而我认为我恰恰具备有这些条件,能够胜任采油技术员这一职位。
我先后在公司等地学习工作。现在,我从事安全监督工作。通过在采油厂的近6年工作实践中,我学习到了技术员职位所应掌握的基本技术,具备了采油技术员职位的基本条件。6年来,我在工作中积极向前辈指教,努力学习,利用实践接触掌握技术知识和操作技能,并熟识了井修,集输,采油等作业方面的实际技能。
在工作之初,我从事的是修井工作,虽然修井工作是采油工作之中最苦最累的活,但是我依然投身于修井工作,尽可能的在工作之中锻炼自己的技术能力。在工作中我认真跟随带队师傅进行实际的现场学习,学习到了井下工具的运用及现场井下问题的.现场处理方法。在工作的过程中,我努力掌握各项工艺流程。我切实结合自己在井修队工作期间所学习到的知识和技能,亲身投入到井修工作区的每一处,了解每一个设备,学习每一项标准,掌握作业区的每一个实施过程,不断增进自己的技术知识层面。
自进入采油厂以来,我在各个岗位都力求恪尽职守,勤恳踏实的干好每一项工作。通过各项工作实际,我对我采油厂的各项采油相关工作都具有了一定的经历,与相关的工作经验,并且我具有较高的责任感,我相信我可以很好的胜任采油技术员这一职位。
如果我有机会担任采油技术员这一职位,我将不断加强自身的理论学习水平,配合领导指挥完成各项工作任务,并在工作中虚心向各位领导以及同事学习,不断提升自己的工作水平,为实现我采油厂的目标奉献出我全部的力量!
谢谢大家!
技术岗位竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位聘委:
大家好!
我是xx,xxxx年毕业于xx师范学院数学教育专业, 本科学历,同年到xxxx中学任教,至今20xx年。xxxx被认定为中教一级资格,现任教于xx市xx中学高三年级。
我竞聘的岗位是中教高级专业技术岗位;
首先,我具备下列基本条件:
(1)具有履行岗位职责所需要的政治理论水平,能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,工作实绩突出;
(2)具有胜任工作的组织能力、文化水平和专业知识,有较强的事业心和责任感;
(3)在近三年的年度考核中被评定为称职(合格)以上等次;
(4)身体健康,能坚持正常工作。
我具备基本条件与竞聘资格,回首三年来时路,细数曾经得与失,愿与大家分享。
在05、06、07连续三年的高三教学工作结束后,20xx年与我省同步进入新课程并担任一年二班的班主任,在高三教学中,在班主任朱玉波、刘景侨老师的协助下,虽然所教是普通班,但当年高考数学成绩非常好。在任班主任期间,我努力寻求与学生的切入点,根据自己和学生的特点,制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭情况,从大年初二开始在爱人的陪同下进行家访,行踪遍及金厂、银厂,铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程不必细说,只知最终学生信我、敬我。在高一结束时,我班56人中有37人成绩上升,平均进步9名。不知这个成绩算不算出色,也许班级管理存在不尽人意之处,但我欣喜地看到学生如我想象地成长。
在教学中,我努力汲取先进教育教学理念的养分丰富自己,让自己观念新,方法新,始终立于新课程改革的风口浪尖,手把红旗旗不湿。
三年来,我发表国家和省级论文多篇,并蒙领导信任,同事谦让,让我有多次与同行高手切磋的机会,有幸均不辱使命;20xx年盟校优质竞赛第一名,同年靖宇杯一等奖,东北三省优质课竞赛一等奖:20xx年省数学教学基本功大赛二等奖,省教学新秀选拔中走出通化并获综合素质优胜奖。20xx年德育案例一等奖,第六届科研成果一等奖,教学设计获三等奖。几年来我辅导的学生在数学竞赛中成绩优异,尤其今年学生崔哲源在全国高中数学联赛中获三等奖。
多年以来,我一直感受着身边人的善良与宽容,欣赏着大家的出色与精彩。记得有一次比赛归来,因为又得了一等奖,钟校长说:“我发现你现在已经到了一种境界和层次”,其实我想说,我个人是渺小的,真正强大的是默默站在我身后的群体,是你们给了我智慧和力量,为我扬帆加力,助我前行。请允许我对多年来给我帮助的你们表达最深的谢意,同时也期待着所有的人在下一时刻给我更大的支持和认同,谢谢
技术岗位竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我是思想政治部的老师wm,我要竞聘的是专业技术岗位六级。竞聘理由如下:
1、我XX年大学毕业,参加工作时间比较早。
2、20xx年被聘现职,符合专业技术岗位六级聘任的要求。
3、从大学毕业到现在,我一直工作在教学第一线。XX年被聘为高级讲师以来,课时多工作量大,曾先后担任中专、五年制高职、三年制高职的政治课、形势政策课的教学任务,平均每年700多学时,讲授过《哲学基础》、《法律基础》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》等6门课程。
4、XX年后在省级刊物《辽宁师专学报》发表论文一篇,在学校校刊上发表论文两篇。参与国家级课题研究一项,参加省级经典文章推荐获三等奖一次,撰写思政博客46篇,其中39篇为原创、七篇为转载。参与部门组织的高职新生思想政治素质调查,编写调查问卷,撰写调查报告两篇。在评估中服从领导听从指挥,任劳任怨保质保量的完成领导交给的任务受到大家的好评。
我在xx校工作16年,在xx院工作已5年。认识我的、熟悉我的、了解我的人都会说wm是一个好人,我很享受也很感激同志们给我的评价,并以此来鞭策自己:本分做人、踏实做事;善待他人,爱岗敬业。我在工作中也一直坚持这一准则。
众所周知,由于学生素质的原因,在职业技术学校,做老师难,做政治老师更难。不爱上政治课是全国大学生的通病,我们学校学生的素质大家都了解,更是有过之而无不及。为了能吸引学生来上课,让学生坐得住、听进去、并真的能学一点儿东西,有一点儿提高。自己可以说是绞尽脑汁,想尽办法,在教学方法和教学内容上不断的进行尝试、创新,最后摸索出了有自己风格的教学方法:
1、不拘泥于书本儿。
2、注重学生的参与。
3、深入浅出、寓教于乐、生动活泼,突出课堂教学的趣味性。
使大多数学生通过学习,提高了思想转变了观念。找到了自信,找到了快乐,提高了能力,实现了转变。
一份耕耘一分收获,自己真情付出的同时,也收获了学生的爱,现在牧医0XX31、高尔夫草坪XX31等我以前教过的班的同学,看到我仍很亲切就像看到妈妈一样。意想不到的是,我还意外的收获了所任课班级班主任老师的尊重和好评。
做一名好老师是我的理想,我愿意为此终生执着追求。我热爱我的工作,我重视我的职责,我享受工作给我带来的快乐。
上善若水,水利万物而不争。是我的信仰,也是我多年努力追求想要达到的境界。我真诚的相信领导、同志们的公平、公正、公道,就像相信明天太阳会从东方升起一样,毫不怀疑。这也是我生活的动力,快乐的源泉。谢谢大家!
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