关于教导主任竞聘演讲稿锦集9篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的教导主任竞聘演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教导主任竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师:
感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:
我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上,由于我的努力,有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖,5名同学获“市级三好学生”,我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。
在不断学习中进步,在不断进步中积累,xx年我被聘为小教高级,xx年获得了大专(中文)学历,并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中,我不断学习新课改理论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,使自己成为学校的“青年骨干教师”,撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励,我主动参与了我校“十一五”研究课题《薄弱学校课堂有效教学(数学、语文)的策略研究》的课题申报工作,总之,经过自己十四年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验。
教导主任竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师:
感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:
一、个人经历:
二、我的竞聘动机
立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。
三、本人竞聘所具备的条件
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。
四、采取的工作措施
如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控 辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。
1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。
3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。
五、重点做到:
1、认真组织实施“xx”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。
2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。
3、 认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。
5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。
6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。
7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。
各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。
教导主任竞聘演讲稿 篇3
尊敬的领导、尊敬的老师:
大家好!
我叫XXX,现年XX岁,中共党员。如炎炎夏日一样,此刻我的内心也是分外的激动。我首先感谢领导、同志们对我的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的毛安中学,扪心自问,我能干什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适逢这次进行中层竞岗的机会,我本着锻炼自己、提高自己的目的走上讲台,展示自我,接受评判。我竞聘的岗位是:教科室主任。
我之所以竞聘教科室主任这一职位,是因为我具有以下几个优势:
一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
从教年来,我能坚持党的四项基本原则,积极参加党员先进性教育活动,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。10多年来,我一直满负荷,甚至超负荷工作,从没向学校提出要什么额外报酬。但,党和人民、在座的各位领导和老师,没有忘记我,给予了我许多荣誉:等荣誉,在此,我衷心感谢领导和同仁的厚爱。
二是有较为扎实的专业知识。
自20xx年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己,在自己的努力下,我获得了大学本科学历,成为一名中学一级教师。
三是我做事踏实、并持之以恒。
多年来我早已养成做事踏实、持之以恒的习惯。我认为教师要想提高业务,就要关注细节,剖析得失,于是常年书写教学反思,几年下来,通过反思,极大的提高了业务能力。
四是我有明确的教科研工作思路。
1、能找准切入点,开展网络教研工作。
今后我要利用我校一流的网络资源开展网络教研工作,打响网络教科研品牌。首先通过骨干教师和青年教师建立中学教师成长博客,其次通过辐射作用,让每一个教师都加入进来。最后运用激励性制度收集、整理学科教学资源,建立习题库(探究性习题)、课件库、会考、中考复习资料库。编辑随堂练习题,提高教学成绩。我认为,中学网络教科研品牌的创建,需要精心呵护,需要齐心协力,需要持之以恒,更需要茁壮成长!
2、建立教师成长博客群组,作为教科研工作的阵地。
我认为,没有阵地,就不可能有教科研工作,因此只有通过教师成长博客群组,才能使我校教科研立足学校,面向全县,使每个人都能够牢牢把握时代脉搏。
3、做好常规工作,为教师搭建提升素质的平台。
针对我校实际,开展适合学生生命成长的教学及管理方法交流,推广先进的科研成果,组建教师读书会,使我们每一个人,在交流中提高,在交流中成长。并落实常规管理制度,使教科研常规工作步入有序的发展轨道。
假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”。现在,我想向大家谈谈我任期内的工作总目标:牢固树立质量意识,在校长的领导下,认真地履行教科室主任的工作职责,带领本科室成员共同开发、组织实施校本课程,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性地开展教科研工作,组织教师扎扎实实地进行课程改革,力争取得实实在在的成绩,缩短与城区学校的差距。根据这一总目标,我谈几点肤浅的见解:
第一、树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,在校长室的领导下,严格常规管理,进一步完善《教师业务考核实施细则》,组织行政领导和年级组长对教师业务进行考核,充分发挥实施细则的导向作用和激励作用,提高教师优质施教、文明执教的积极性和主动性。
第二、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。第三、开展多种形式的说课、赛课活动,不断提高教师实施新课程的能力。如组织市县各级学科带头人、骨干教师上研究课、示范课,举办国庆杯、五四杯青年教师说课竞赛或评优课。适当的时候,也要组织中老年教师上实施新课程的研究课、示范课,进一步总结中老年教师课改的经验。
第四、加强课题研究和教育教学反思的力度。要以各级研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。要重视县级及其以上课题的研究,要在教学中研究,在研究中教学。我们还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。
第五、进一步营造公平竞争的教学、发展机制。今后教师执教校级、县级及其以上公开课、评优课,除上级指名外,一般都要遵循“自愿申报——说课、赛课——推荐上报”的程序,以确保教师公平竞争的机会。
第六、发挥综合实践活动的育人功能,组织教导处和教科室合作开发校本课程,合理设置综合实践活动课程。要求教师在各学科中都要开设综合实践活动,每学期至少搞2项综合实践活动。活动内容、操作程序要尊重学生的自主选择,教师作为合作者、组织者、参与者。这里可以打破学科界限,由不同学科的多位教师综合参与,协作指导,逐步形成我校综合实践活动的特色。
第七、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,进一步完善集体备课的机制与管理。本学期,45以下教师试行计算机备课,网络备课;学生学科成绩要求全部输入微机,并作备份。提倡教师制作个人网页,宣传自己的科研成果。教导处和教科室要带头使用计算机进行教育教学管理。
各位尊敬的领导,老师们,感谢大家耐心地聆听我的讲话。我心如海,当我心间的波澜涌起时候,希望大家能给予我飓风般的力量,让我翻滚成浪,奏响生命中高亢的主旋律!我心如海,若我心间的波澜仍需酝酿,希望大家能给予我阳光般的鼓励,让我从容执着,为学生们扬起理想之帆!我以“踏踏实实做人,扎扎实实课改”为座右铭,有信心、有决心搞好学校教科室主任工作,愿与大家共创毛安中学美好的未来,愿与大家迎接望江教育辉煌灿烂的明天。谢谢大家!
教导主任竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好先作自我介绍,我叫xx,**年出生,大学本科毕业,小学语文高级教师。**年参加教育工作,在土华小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长,团书记,**年调入**小学任教,主要担任班主任、语文教学工作,**年任语文科组长,**年9月开始担任教导主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作,今年成为**省社会心理学会会员.今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。×××多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神
从教×××多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工作者,区优秀少先队辅导员,**年**年被评为区优秀教师,获区政府嘉奖.在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。
2、有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习××年参加全国成人高考,**年获得了大学本科学历。成为教导主任后,我更积极参加继续教育,考取了普通话测试水平二级甲等;今年还参加**市心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文评比三等奖,区德育论文三等奖,**年参加了**省小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,《勇于创新》和《不向命运低头》收入该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》,《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。
3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。
在×××多年的工作经历中,我任教过中高年级语文、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。如:一年级拼音口试,试卷命题等。
我从1**9年任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象
4、我能理解各层次的老师。
相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。
教导主任竞聘演讲稿 篇5
各位领导,同事们:
大家好!
我是xx,真的是非常的荣幸能够有机会竞聘教导主任,只有把这份工作做的更加到位才可以更好证明自己,我来到xx中学工作也有八年时间了,在这里每一天的工作都让我非常充实,教书育人一直都是我过去的信念,怀揣着这个信念我认为自己还是做的挺好的,不管是在什么时候这些都是应该一点点的去积累,更加应该让自己保持好状态,这次竞聘教导主任一职,让我感觉非常的激动,我特别希望能够把这些细节的事情做好。
做好这一点至关重要,我想要让自己做好,这几年来的教学工作也让偶我现在非常的激动,让我知道应该朝着什么样的方向发展,这次我也特别希望能够得到各位领导还有同事的认可,我也清楚的意识到了这一点,不管是在什么时候都应该落实好这一阶段的本职工作,希望能够得到大家认可,现在我也意识到了在这方面我应该怎么去处理好这些细节,我也是想在xx中学这里进一步提高自己,这次能够有机会竞聘我也是非常激动,我也清楚的意识到了在这一方面的我应该做到哪一点。
过去几年的工作当中,我清楚的意识到了这些,我遵守学校的相关制度,一直以来我也没有忘记自己的职责,在这一点上面不能够忽视,想要成为一名教导主任我也是清楚的意识到了自己的是可以做好的,我希望能够有一个好的机会去做好这些,我也是清楚自己能力想要做好教导主任,我还有更加多的事情要完善好,我很感激学校对我的信任,若是能够竞聘到教导主任一职,我是不会让各位领导失望的,我对xx中学这里有着非常深厚的感情,这里的一切我都是有了一个深入的了解,我有那个信心,更加有那份职责去努力做好。
当然我个人的表现大家都是看在眼里,能不能有这个机会,自己够不够资格还是各位领导给予评判,若是不能够胜任这份工作,我也想知道自己还有哪些地方需要提高,我也会一点点去加强自身能力,成为一名教导主任,也将不遗余地去努力做好工作,我对xx中学这里有着深厚情感,八年的教学工作然我也非常感慨,或许这次也会自己教学生涯的'一个转折,我坚信我是可以的,我是不会辜负了校方的栽培,不辜负了自己,我不想错过这个机会,必将全力以赴搞好工作。
此致
敬礼
演讲人
20xx年xx月xx日
教导主任竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!首先,感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。我叫xx,xx年出生。xx年毕业于xx,本科学历,中学一级教师。今天本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竞聘教导处主任这个岗位,理由有三点:
第一具有强较的敬业精神。
我出生于一个农民家庭,几年前,我怀着满腔热情踏上了xx这片陌生而又新奇的土地,成为xx教育战线上普通而又光荣的一员。从此,深钻大纲,细研教材,向老教师请教,找学生谈心,成了我生活的主旋律。多少次挑灯夜战,多少次闻鸡而起。一分耕耘一分收获,98年、20xx年、20xx年所教班级高考成绩突出,被学校评为“功臣教师”,受到市教委的表彰。20xx、20xx、20xx年连续三年年终考核市优秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始终坚持理论学习,多思多想,及时总结教学规律,近年来,先后在《xx画刊》、《xx》等十余种英语杂志上发表文章50余篇。20xx年,《xx》一文获《xx》杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
参加工作以来,我先后担任过班主任、备课组长、工会委员,使我具备一定的管理能力。在班级管理中,我用爱心感化、精细管理,20xx年高考成绩揭晓,我所带的班级上二本线48人,其中有一名同学被xx录取。在备课组管理上,我用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍,所带高三备课组被评为20xx年度先进备课组。
各位领导、各位老师,几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的工作, 假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”,从以下四方面做好工作:
第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重主任的核心地位,服从大局,做到:到位不越位,补台不拆台。
第二、立足本职,当好"服务员"。工作中我一定密切联系全体师生,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的"服务员"。
第三、强化教育科研,以科研促教学。真正让教育科研来自于教学、服务于教学。
第四、做好青年教师工作。随着我校的办学规模的扩大,越来越多的新教师加盟,为了使新教师尽快适应教育教学工作,真正落实范校长提出的“靠青年教师发家”的要求,培青工作越发显的重要。我将配合好部领导,制定切实的培青计划,实施“五心”工程(政治上诚心、业务上关心、生活上静心、工作上放心、业余时间娱乐开心)做到“感情留人,事业留人”。
尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
谢谢大家!
教导主任竞聘演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好
先作自我介绍,我叫XX,xx年出生,大学本科毕业,小学语文高级教师。xx年参加教育工作,在土华小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长,团书记,xx年调入凤江小学任教,主要担任班主任、语文教学工作,xx年任语文科组长,xx年9月开始担任教导主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作,今年成为广东省社会心理学会会员.
今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。20多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神
从教20多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。
但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工作者,区优秀少先队辅导员,20xx年20xx年被评为区优秀教师,获区政府嘉奖.
在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。
2、有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习.96年参加全国成人高考,99年获得了大学本科学历。成为教导主任后,我更积极参加继续教育,考取了普通话测试水平二级甲等;今年还参加广州市心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文评比三等奖,区德育论文三等奖,20xx年参加了广东省小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,《勇于创新》和《不向命运低头》收入该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》,《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。
3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在20多年的工作经历中,我任教过中高年级语文、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。如:一年级拼音口试,试卷命题等。
我从xx年任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象
4、我能理解各层次的老师。
相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。,,
假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。
岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。
为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。
教导主任竞聘演讲稿 篇8
尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:
大家上午好!
首先,感谢领导和大家多年来对我的支持与帮助以及无微不至的关怀。我今天竞聘的是xxx小学教导主任这一岗位。
具备条件:我自参加工作以来担任过9年班主任,两年教务副主任,三年教导副主任,主抓过数学、语文、综合学科教研工作及科研、科技等工作,不仅取得了一些可喜的成绩,也积累了一定的教育教学管理经验,我本人也多次获市区竞赛、评比一、二等奖,先后被评为区、市级骨干教师。在工作中能把大局意识、中层干部角色意识、主动超前意识、令行禁止意识、团结配合意识、甘于奉献意识与实际工作紧密结合,创造性的开展工作。因此我有信心胜任这个岗位。
工作设想:
1、加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
2、进一步促进教师转变观念,了解新课程标准的理念在课堂教学中的落实情况,加强对新教材的教学研讨活动。
3、抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到:
①自学与集体学习相结合。
②学习与观看录像相结合。
③学习与交流心得相结合。
④自己学习与讲座指导相结合。
同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。
4、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:
一是安全第一意识;
二是安全工作超前思维意识;
三是安全无小事意识。
5、严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。
6、组织教师认真学习渤海小学十二五规划,并落实到实际工作中。
如果我能竞聘上这一岗位,在今后的工作中我将一如既往的履行好自己的职责,尽自己的最大努力,为渤小的教育事业再上新台阶献出自己的力量。
谢谢!
教导主任竞聘演讲稿 篇9
尊敬的学校领导:
您好!
我非常的想担任学校的教导主任这个职位,请不要因为我的年纪而觉得我没办法担此重任。我知道我今年才二十五岁,可能就着年龄看,我的工作经历还是太少了,我的工作能力势必也是没办法好好的胜任这份工作的。我在此我想告诉大家,我其实也是满足这个职位的要求的,并不是不适合,可能是你们并没有完全的了解我,以下就是我认为自己可以胜任的原因:
1、我自从来到学校就是一个教体育的老师,也是学校教务处的一员,直接受到教导主任的调遣,我对教务处的工作是再清楚不过了,况且因为我当初刚来学校的时候,肯定是需要有一个人带着我工作的,而负责带的人就是上一任的教导主任,我可以说是深得他的真传。
2、公私分明,不会因为任何事情动摇自己的本心,不会给学校的任何一个同学,有走后门的机会。
3、工作态度认真负责,从我目前的职务工作当中就可以看的出来,我虽然只是一个体育老师,但是我在我手里上过课的学生们,基本上都知道,每一节课我都是严格的要求他们学习,我敢说我教出来的班级,是全校所有班级当中,太极打的最好的,这就是我认真工作的成果。
4、我觉得我的年轻不应该成为我的减分项,年轻我就有干劲,我可以做到跟学生们相处愉快,从他们那里得到自己应该做出什么改进的地方,正因为年轻,我才有无限的可能嘛。
如果我成功的担任了这个位置了,我将做到以下几点:
1、何种规矩的合理化,每个班级的课表对于课程的安排是存在问题的,可能导致他们的学习效率不能最大化。对于那些喜欢体罚、打学生的老师我要是知道了,就会严厉的进行批评和整改。对于没收学生手机不归还、放水里浸泡的学生,我严格的处理。
2、学校师生们的安全是非常重要的,我也会重视起来。,每周要求学生们进行一次安全教育课。到时候我会每个班的随机抽查,不让任何一个班敷衍行事,让师生都意识到安全的重要。
3、把学生们的成绩提升当成首要任务,对于会影响学生上课的一切因素我都会严格拒绝,我可不想成为下一个因为监管不力而辞职的教导主任。保证学生们是在一个非常舒适的环境下学习。
真心的请求各位学校领导考虑考虑我,我是真的想用自己的能力为学校做点什么,我会在工作当中,一边成长一边适应一边完成学校对我的工作安排的。我一定不会让你们每一个人失望。
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