【推荐】技术岗位竞聘演讲稿四篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的技术岗位竞聘演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
技术岗位竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导,亲爱的同事家人们:
你们好!
我叫xx,20xx年xx月即将毕业于xx大学计算机软件编程与开发专业。
得知贵公司正在招聘一名自动化专业的电气工程师,我就赶来应聘了,虽然我深知自己所学的专业知识与专业资料与招聘要求相去甚远,但我还是满心期望地参与竞聘,理由有三:
其一,在目前的企业实践中,专业对口招聘虽是常规,但专业人才的成长和杰出好些都来自专业外的精英。大学教育的重点是在灌输专业基础的同时,注重潜力的培养。我认为大学教育的目标有两个:一是专业基础,也就是“传道、授业、解惑”专业理论知识,这是教育的主流,目的是理论灌输和专业素养浸染以提升专业潜力;二是教育学生如何利用专业工具(包括文献、著作等)快捷、方便地为现实专业服务以提升应用潜力。而好多历史故事甚至当下现实告诉我们,应用潜力的快速提高才是职场竞争中获胜的重要法宝。
其二,我认为,刚出校的大学生在社会实践工作中,不管是专业对口的还是专业不对口的,都需要重新再学习,几乎都站在同一齐跑线上,而这种学习的效果以及在工作中表现出来的绩效能够说千差万别,甚至与专业本身相去甚远的现象都会发生。所以,我想自己的优势是:学习潜力强,悟性较高,学习速度快,能够在较短时间内掌握电气工程师所要求的一些基础知识,同时能够结合自身的专长,把一些电气开发程序等固化成软件,从而为公司自动化专业工作创造更好的条件和平台。
其三,我认为,事情绩效的体现主要取决于做事者的意识思维,因为意识决定思维,思维影响行为,行为产生结果,结果体现绩效。在实践工作中,意识才是最重要的。如果一个人,哪怕是专业潜力极强的人,没有大局意识,没有全局意识,没有协同意识,没有“事必做于细”的系统性意识,只是埋头苦干,带给企业的可能是伤害而不是利好。而“意识”的培养,与是否是专业出身,关系不是,与个人的性格、习惯和修为关系。
基于这些,所以,我期望满怀地来参与竞聘,讲述了上面这些。不对的地方,恳请指正。谢谢!
技术岗位竞聘演讲稿 篇2
尊敬的领导、同事们:
大家好!
今天,站在这个演讲台之上,我竞聘的是采油技术员岗位。我希望通过此次的竞聘,学习同行人员的优势,弥补自身的不足之处,锻炼自身的各方面能力。在此,我要首先感谢各位领导对我的信任,感谢各位同事给予我的鼓励。我之所以竞聘该岗位,是因为我认为该岗位能够极强的锻炼我的综合能力,提高我的工作水平。要胜任该岗位就必须要具备有较强的工作能力,丰富的工作经验和扎实的知识基础,而我认为我恰恰具备有这些条件,能够胜任采油技术员这一职位。
我先后在xx公司等地学习工作。现在,我在xx从事安全监督工作。通过在xx采油厂的近6年工作实践中,我学习到了技术员职位所应掌握的基本技术,具备了采油技术员职位的基本条件。6年来,我在工作中积极向前辈指教,努力学习,利用实践接触掌握技术知识和操作技能,并熟识了井修,集输,采油等作业方面的实际技能。
在工作之初,我从事的是修井工作,虽然修井工作是采油工作之中最苦最累的活,但是我依然投身于修井工作,尽可能的在工作之中锻炼自己的技术能力。在工作中我认真跟随带队师傅进行实际的现场学习,学习到了井下工具的运用及现场井下问题的现场处理方法。在工作的过程中,我努力掌握各项工艺流程。我切实结合自己在井修队工作期间所学习到的知识和技能,亲身投入到井修工作区的每一处,了解每一个设备,学习每一项标准,掌握作业区的每一个实施过程,不断增进自己的技术知识层面。
自进入xx采油厂以来,我在各个岗位都力求恪尽职守,勤恳踏实的干好每一项工作。通过各项工作实际,我对我采油厂的各项采油相关工作都具有了一定的经历,与相关的工作经验,并且我具有较高的责任感,我相信我可以很好的胜任采油技术员这一职位。
如果我有机会担任采油技术员这一职位,我将不断加强自身的理论学习水平,配合领导指挥完成各项工作任务,并在工作中虚心向各位领导以及同事学习,不断提升自己的工作水平,为实现我xx采油厂的目标奉献出我全部的力量!
谢谢大家!
技术岗位竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:
大家下午好!
今天能站在这竞聘演讲台上,是各位领导对我的认同和关爱,同时也是各位同事对我的信任与支持,我将会好好把握和珍惜今天这次工程技术岗位竞聘演讲稿机会。
今天我竞聘的岗位是-----工程部经理。
首先,请允许我作一自我介绍,本人**年经考试,被选入馆,之前在一所职业技校做教师。入馆以来,在**宾馆历任领导的帮助和关爱下,由一名维修工成长为中层管理者。我先后在工程部做电工、领班、主管、歌舞厅音响师、工程部经理助理。**年**宾馆首次部门经理竞聘上岗,本人有幸竞聘到工程部经理岗位。
又因宾馆工作需要,本人先后担任过营销部经理医院竞聘演讲报告、保安部经理、项目部经理等职位。我是乡下走出来的泥娃子,是**宾馆培养了我,是**宾馆培养了一批又一批的精英,正在各行各业创造着令人惊叹与骄傲的成绩,**人用自己的汗水与智慧正在倾力打造美若天庭的家园。
我----作为与馆同龄的**人,对她有着非凡的特属情缘,**就是我的根。每当我坐车路过**的时候,我都会不经意的深情凝望,看我的家是否安详。每当我在外奔波,疲惫不堪坐下休息时,总会浮现出那台发电机应急准备是否做好,灶台油烟机内油污是否定期清理……。一切的一切,我的脉搏已深深地融入了宾馆的心脏,我的呼吸早已汇入了**博大的胸膛。特别是2年来宾馆在以黄总为首的班子领导下,承前启后,开拓进取,取得了举目的业绩,一个绿色生态酒店正以她崭新的姿态屹立在赣西大地。
所有这些,让我更加萌动了参加此次竞聘的决心和信心。做好工程部经理一职,我有如下方面的优势:
1、我有丰富的工程管理经验文章转载自:竞聘演讲频道原文地址:竞聘工程部经理演讲稿
入馆以来,在工程部从维修电工做起,先后担任工程部经理达六年之久,有着来自一线实践经验和管理技能。带领同事先后对舞台自医生岗位竞聘书范文动控制系统改造;生活消防水系统变频的设计与试验,解决了宾馆消防给水一直不合要求的难题,得到了消防部门的`肯定,也受到了宾馆的嘉奖。
制定过工程部设备运行方案,实施细则及考评制度,落实大中型设备维修保养日、周、月、季、年计划。实现设备责任挂牌及设施设备维修保养分片分区包干,曾带领工程部全体员工,共创集体荣誉,获得过先进部门殊荣。
建立设施设备档案,做到日常医生竞聘维护与定期计划维修并举,对设备设施实行科学管理。建立设施设备零备件档案,切实做好零配件备品数量计划。建立设备运行及配件网络,使设施设备始终运行在良好状态。
我作的论文《**》获洒店管理专家高度称赞。
能耗是酒店利润的最大关键,实时更改设备运行方式及科学合理维护保养使节能降耗的重要环节。
2、我有好学上进及较扎实的工程专业基础
我高中毕业,好学是我的天性。经过不断的自学和函授使我掌握了电工学、无线电、流体力学等许多基础知识,也曾在职业学校主医生竞聘稿讲过物理及机电一体化等课程,也为宾馆员工培训及工程部上专业课多次。
我有着工程施工及设备选型经验,参与了听胡楼的全面建设,其中的强弱电系统均由我设计而成;也参与了会议中心建设工作,其中动力中心是我设计的,我凭着多年的工程管理经验,作了动力中心与会议中心的有效对接。也正是因此,会议中心隶属权没有被划走,归属我们**宾馆管理,为**家族增添了新的成员出了微薄之力,被市领导誉为“土专家”。
参与了天湖楼改造工程,新老楼对接确属工程建设中前所未有的难题。在工期紧,任务重,项目繁多的情况下,短短六个月完成任务,使之成功接待了省运会。这无不饱含着领导和同事的艰辛和智慧。
3、我有着坚毅的意志和不断创新的理念
我从小吃苦耐劳,深知痛苦与欢乐的道理医生竞聘书。能摆正位置,服从领导,以大局为重,干一行爱一行钻一行,少计较个人得失。不断努力学习,向组织靠拢,崇向集体主义,团队精神强烈。有勇挑重担、挑战新课题的精神和毅力。**年4月为迎合宾馆改革,我离开娘家参与了社会创业,更使我原本不够成熟的心,得到了一次洗礼。
技术岗位竞聘演讲稿 篇4
各位评委、老师们:
大家好!我是葛彦华,一直工作在电气工程系。
我所教授的课程:从最初的非电专业的《电工电子学》,到后来的电专业学生的《电工技术》、《电机及拖动》、《电子技术》、《protel》设计,直到近几年一直在教授的动手实践课《电子技术实训》、《电子产品制作》。曾经,我参加过河北省职教办举办的“专业带头人研修”师资培训,并参加过清华大学基础工业训练中心举办的“电工电子师资培训”。我运用所学内容,积极地探索课程改革,并大胆尝试,取得了一定的成果。我的《电子实训》及《电子产品制作》课,得到系主任以及任课班级学生的认可和好评。
20年来,我始终以“做一名称职的人民教师”为基本目标,以一名优秀党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,上课从无诸如迟到、早退等等违反教学规定的行为,要求学生做到的我会以身作则、言传身教。工作20年,我做了17年的班主任工作,因为很多情况下是同时接手两个班(比如当年的机电1、2班,后来的机电5、6班,以及金专的市场营销1、2班等等),很巧合也正好带过17个班。做班主任的过程中,我一贯坚持“常抓不懈持之以恒心平气和教学生”,班主任工作所蕴含的酸甜苦辣,绝非三言两语表达得清楚,理解万岁吧。
下面我把我近两年也就是近4个学期的工作总结如下:
一、20xx—20xx学年第二学期,也就是20xx年3——7月。任课班级为机电23、24、25、26、27、28班总共6个班级的《电子实训》,周学时为24节,学期总课时量为402。另外,课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导,约50个课时,加上出卷、阅卷、监考约15课时,学期总课时量约为470课时。期间我担任机电12班、以及电工电子4班的班主任。本学期我的学期考核等级为:优秀。
二、20xx—20xx学年第一学期,担任电工电子5、6班、电子信息4班的《电子产品制作》,以及机电32班的《电子技术基础》和《电子实训》共三门课程。周学时为20节。总课时量约为302。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时,我的总课时量320课时左右。
期间继续担任电工电子4班、电子信息8班的班主任。本学期学校学生处进行了优秀班主任评选,学校共有10名,我有幸获此殊荣。
本学期我的学期考核等级为:优秀。
三、20xx—20xx学年第二学期,任课班级机电33、34、35、36班的《电子实训》和能源1、2、3班的《protel》,周学时为22节,这个学期较短,总共只有16周的课程,除去任课班级实习等等学期总课时量为240。课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导,约60个课时。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时,学期总教学课时约为310课时。本学期,学校教务处分别组织进行了听课评课,以及教案的检查评比工作,我同时获得了:优质课以及优秀教案两个荣誉称号。期间,我担任电工电子4以及电子信息8班的班主任。本学期我的学期考核等级为:优秀。
四、20xx—20xx学年第一学期,我任课的班级为机电39、40、41班,能源6班,农电1班、电信8、9班的《电子实训》课程,学期初,周课时为22节,后来随着新生报到人数的增加,新生班级拆成了A、B组上课。所以下午课后以及晚上的时间我加了6节课,总课时量为300课时。本学期的出卷、阅卷、监考等约合20课时,另外本学期新生入学时一周的电子专业知识宣讲约20课时,本学期我的课时量约为320。本学期我校第一次实施了教师级别评定,我的评定等级为:一级。本学期我参加了我校教务处举办的“说课比赛”,获得“教学能手”荣誉称号,从而也获得了我校20xx“年度优秀”。总之,近两年我的总课时量达到1420课时。而且我始终坚持:“要么不做,做就做好”的信念,在4个学期的期末评定中均为“优秀”。
在学生管理方面,多年来无论是在课堂上还是在作为班主任进行班务管理中,没有发生过一例师生间的不愉快。更没有因为学生管理请过一次家长。做到了让学生开心、让家长安心,让学校放心。
曾经获得的荣誉,仅仅是对我过去工作的一种评判。以后的征程我会用我的努力,继续为学校的发展尽我的微薄之力。
谢谢大家!
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