实用的主任竞聘演讲稿汇总5篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的主任竞聘演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
主任竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师们：
上午好。今天我很荣幸参加班主任竞聘会议。我认为今天的会议既是一个遴选班主任的竞争之地，也是班主任工作交流、学习的一个平台。本着这样的想法，我把自己担任班主任工作的心得和体会向各位领导、老师做一汇报，恳请各位批评、指正。
我认为做好班主任工作首先应该树立正确的学生观，明确班主任管理工作的本质。班主任作为德育工作者，是要学生接受你的思想，并且让这种思想来指导他们的行动。姑且不说学生，就是我们成年人接受别人思想都是很难的，更何况是学生。因此倘若对班主任工作没有正确的思想认识，就很容易产生挫败感，滋生抱怨心理。
其实，班主任工作同其他管理工作一样，究其本质就是服务。他必须服务于学生的成长，服务于学校的中心工作。服务性工作的特点是以服务对象为中心，而不是自身。明白了这一点，那么班主任工作中的怨言自然就会少一点，行动响应就会多一点。
另外，对学生也应该有正确的认识。我认为学生就是孩子。孩子还不成熟，因此要有足够的爱心，用呵护的态度对待学生。孩子还在成长，成长就会犯错误。因此要有宽容心善待学生错误，把学生犯错误作为教育的机会。孩子还在学习，学习就有一个过程。因此要有足够的耐心等待学生的成长，把过程看成是成长的需要。孩子还在改变，因此要用发展的眼光看学生，相信每一个学生都会成人、成功、成才。
其次，我认为做好班主任工作应该熟悉班主任工作的基本内容和基本方法。班主任工作的基本内容在许多资料上都有。我总结我们学校班主任工作的基本内容是“一本两操两地”的管理具体说一本就是学生的目标成才方案，两操就是课间操、早操，这些内容基本覆盖了小学生管理的主要方面。
班主任工作方法也有很多。魏书生老师在写给青年班主任一书中做了详细介绍，但是我认为在我们学校来真空时间的管理显的尤为重要。我曾经和学生说衡量一个学生或者班级好坏只需要看三点一、下课时教室走廊的喧闹程度，二、自习铃响后能否快速安静下来，三、星期五下午最后一节自习课教室的学生数。只要抓住了一些关键的时间点，往往如同找到了撬起地球的支点，事半而功倍。
主任竞聘演讲稿 篇2
各位领导、各位同事：
大家好！
今天站在这里源于自己的信心，源于大家的支持。首先衷心的感谢大家的关系与厚爱！今天我竞聘的岗位是支行营业部主任！
我的优势是：
1、工作经历丰富。参加工作以来，我先后任过诸蓄员、信贷员、保卫科科长等职，积累了较为丰富的实践经验。
2、改革面前有股“闯劲”。我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭，无论干什么，都把事业放在心上，责任担在肩上，尽职尽责，埋头苦干，全身心地投入。多年来，组织上的培养，领导和同事们的支持和帮助，造就了我敢于坚持原则，主持公道，秉公办事，作风正派，求真务实，胸怀宽广，谦让容人，善于听取群众意见的品格。我始终认为，干好事业靠的是忠诚于事业，靠的是一丝不苟的责任心。在关键时候，我从不缩头缩尾，有一种敢闯、敢作、敢为的精神。
3、业务方面有股“钻劲”。在长期的银行工作，无论是在业务学习中，还是在业务管理上，我都坚持走到哪里就学到哪里，向老领导学习，向专家们学习，向同志们学习，向实践学习，以肯于钻研的学习精神，不给自己留疑问，无愧于领导和同志们的理解和信任。前年，我主动为自己“充电”，考上了湖南财经学院的在职研究生，并较为系统地学习了银行管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。我感到自己在业务工作中积累了一套较为成熟的思路与方法，在管理和改革中也有自己的见解和方法。
如果有幸得到各位领导和同志们的信任和支持，我将迅速找准自己的位置，尽快进入角色，认真履行责。
1、提升服务层次，丰富服务内涵。服务是永恒的主题。要提升服务层次，要丰富服务内涵。对客户我们必须用“心”服务，做到诚心、热心、细心、耐心。要大力提倡“温馨服务”，熟悉掌握客户信息，把顾客看作是自已的亲戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作变成传递温馨的窗口，树立支行的良好形象。
2、正视薄弱环节迎难而上针对营业部经营管理基础脆弱、激励约束机制不强、思想作风不硬的现状，我认为要发扬团队精神，要具有高度的责任感，使命感和自我牺牲精神，把发展作为主题，并将业务发展的内涵和方式作为重要内容提出，全面确定了营业部的经营指标，并将指标目标化，明确发展思想和经营目标经营运作方略，在公司业务、零售业务、国际业务的运作措施方面下功夫要重点抓经营带管理，促进经营工作快速发展；下抓管理促经营，推动管理工作上台阶。在管理上除认真的落实分行的管理措施外，结合营业部的情况，认真抓好责任、计划、考核、费用、五级分类、人力资源等项管理工作，同时注重制度创新，以制度促经营。
3、创建企业文化，营造健康向上、奋发有为的文化氛围，为客户打造品牌服务。要让营业部每一位员工树立“争一流经营，创精品银行”的理念，贯穿着以实际行动落实行长的讲话和全行员工大会的精神以高昂的'热情，忘我的精神投身到日后的经营实践中去，要以知耻后勇、开拓创新、努力进取，忘我工作的奋发精神，让营业部以全新的姿态展示在分行和客户的面前。
各位领导、同志们，上述几点是我对工作的思考，只要我能聘上，我会为此卖力。但假如我竞聘不上，也请领导和同志们放心，我会一如既往地干好本职工作，为支行的发展添砖加瓦，积极工作。
主任竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位评委、各位同事：
您们好！
今日，感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会，应聘XX部主任演讲稿。
一、首先，向各位作自我个人工作简介
本人现年**岁，中共党员，**文化，**师职称，于**年**月参加工作，**年至 **年在公司办公室工作并担任过***主任，**年**月通过竞聘，聘任为****职务。
二、应聘***部主任的理由
今日，我本来不想参加竞聘的，因为我相信别人能把**管理工作搞好。但是，我自信：凭自已多年业务工作能力和管理工作，我能把****部工作搞得更好。因此，我竞聘****部主任。
三、对加强人事工作管理，谈谈自己的观点和今后工作思路
紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训学习的观念，以稳定队伍为基础，以提高素质和能力为重点，以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节，加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸，为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持，演讲稿大全《应聘XX部主任演讲稿》。
(一) 、今后工作的重点：
1、编制人事开发规划；
2、加强人事管理制度建设；
3、研究劳动组织管理的新形式；
4、健全员工教育培训学习体系，抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育；
(二) 、具体措施和做法：
1、 推进二个创新，开创人事人才工作新模式
一是创新工作理念：要打破传统的“用人必养” 观念，树立起“不求所有，但求所用” 的人才理念；树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。
二是创新工作方法：要把企业需求作为工作的出发点，重新编制人才规划，确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的眼点，加强人才载体建设，探索建立公司引进、稳定高素质人才的激劢机制，让各类人才在企业都有所作为。
2、 合理配置人才，优化人员结构
认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状，本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。做出符合实际的需求计划，严把人员进口关，建立竞争型的吸引、使用配置用人管理机制，科学合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，实行“新人新办法” 。进一步完善劳动合同管理办法，规范企业用工行为。
3、 加大人事开发力度，全面提升员工素质
要根据公司发展目标要求，编制员工教育培训学习规划，建立健全员工教育培训学习管理体糸。充分发挥培训学习在人事开发工作的重要作用，逐步推行员工培训学习制度，把岗位工作要求与培训学习标准结合起来，变被动培训学习为主动培训学习。从制度上引导和约束员工变“要我培训学习” 到“我要培训学习”，使公司成为全员终身培训学习、终身学习的学习型企业。
按照“重点干部重点培训学习，优秀人才加强培训学习，紧缺人才抓紧培训学习，一线生产人员经常培训学习” 的原则，抓好管理人员、专业技术人员和技能人员三支队伍的培训学习。以多层次、多方面、多形式培训学习，全面提高员工的素质和能力。
主任竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我是教师xxx，本次竞聘七年级班主任岗位。
虽然自己做了十几年班主任，也取得了诸如优秀班主任、优秀班集体的荣誉，但那已经是过去，如何在新的环境下做得更好，需要自己付出更大的努力。如果这次竞聘成功，我将从以下着手，努力成为一个为班级负责、关爱学生、以身作则、任劳任怨的合格班主任。
一、遵循学校办学理念，做好班级文化建设
根据学校各项规章制度和领导指示精神，服从学校大局，做好有班级特色的文化建设，建立和学生及家长沟通的管道，建立健全班级管理规章制度，使各种事件处理有章可循。对班级安全隐患、孩子的异常及时了解、解决。
二、严于律已，宽以待人，以情感人，争取家长的信任和支持。
做为班主任，我会做到"微笑多一点、爱心献一点、做事勤一点、效率高一点"，做到语言文明、端庄大方，讲究艺术，视野开阔。与班级课任老师之间保持顺畅的沟通、交流和合作；争取学生家长的信任与支持，让家长适度参与到教育教学活动中，与学校、班级形成合力，让家长了解自己孩子的努力和进步，了解教师的付出，在思想和行动上真正与老师保持一致。让学生、家长和教师在良好的氛围中相互理解、共同进步。
三、加强教育理论学习，用理论结合实际来指导教育教学活动
让每个学生得到全面发展是教学改革的出发点和归宿点，用理论支持来解决实际问题是教师自我发展和学生健康成长的必经之路，所以我要加强教育理论学习，用理论结合实际来搞好教学和管理工作。
初中阶段的孩子，处于身心急剧发展的青春期阶段，他们心理发展往往落后于身体的发展，自我认知心态容易出现问题，在这个阶段，班主任做为学生的引路人，我会研究每一个学生，分析掌握他们的特点，做他们的朋友，在与他们共同的学习活动中，获得他们的理解和信任。针对每个学生在学习中的具体情况，进行相应的指导，使他们适应青春期的变化，健康成长。
在今后三年中，七年级是学生的调整期，为了使他们快速适应初中的学习生活，我会从养成教育着手，进行团队精神培养（如班会、军训和啦啦操比赛等），形成班级共识；八年级是学生的发展期，我会在学生各种习惯形成的基础上，注意学生青春期的发展变化，减少学生两级分化的比例，注重学生心理健康发展，使学生顺利度过发展期；九年级是学生的冲刺期，我会以体育考试、理化生考试为抓手，让学生对自己的理想、前途进行全面思考，为中考冲刺做好准备，以班会、板报、演讲等多种形式开展班级管理工作，使学生树立考入省级示范性高中的信心。
最后，我以苏霍姆林斯基的名言来做小结："教师的创造性的最重要特征之一是他工作的对象儿童，经常在变化，永远是新的，今天同昨天就不一样。我们的工作是培养人，这就使我们担负着一种无可比拟的特殊责任。"
各位领导，老师：今天我竞聘班主任这一岗位，无论结果怎样我都会正确对待、接受组织的考验，我坚信，有大家的支持，再凭借自己的能力加努力，是能够胜任班主任这个岗位的。
请大家相信我，支持我吧！
谢谢大家！
主任竞聘演讲稿 篇5
敬的各位领导、各位同事：
大家上午好!
首先感谢委党委搭建了这样一个竞争的平台，给了我这一次竞聘上岗的机会，对我个人来讲，这不仅是一次竞聘，更是一次发挥本人能力、体现自身价值、提高自我的机会，我应该珍惜这次机会，勇敢迎接工作中的挑战，勇往直前。
本人吴华，今天我竞聘的岗位是宣传和科教科科长一职，原职务是医政科副科长。
我之所以选择竞聘宣传和科教科科长职位，是因为在这些年中，本人积累了丰富的工作经验，提高了综合素质，具体说，我有以下三个方面的优势。
一是我有丰富的工作经验和相关知识。本人在基层工作了18年，20xx年9月本人通过公开竞聘上潘塘社区卫生服务中心办公室主任，在此岗位一直工作到20xx年7月，连续4年被评为优秀个人，在此期间协助参与制定中心的方案、规划，宣传工作，任劳任怨，加班加点，上传下达并组织完成上级要求的各项工作任务，熟悉各项工作的管理流程、信息报送程序等。
二是业务方面适应宣传和科教科工作的发展要求。本人是技术业务出身，临床一线工作13年，在业务科室管理干了一年多。知道临床的一线工作人员需要什么，需要更新知识，需要不断的充电。只有这样才能适应社会快速发展的需要。
三是在工作中养成吃苦耐劳，踏实肯干的好作风，对本职工作态度认真，能够及时完成领导交付的工作任务。
以上这些有利条件，使我能更快、更好地进入工作角色，顺利地开展工作。
宣传和科教科的职能，在委主任及分管主任的领导下，承担卫生和计划生育新闻宣传、科普和信息发布，组织实施全区继续教育、住院医师规范化培训、负责对全区临床医师及医技科室人员的“三基三严”(基本理论、基本知识、基本技能，严格要求、严密组织、严谨的作风)培训考核管理工作，负责各级各类医学继续教育项目的申报、实施、登记工作，负责规划、组织、协调全区的宣传工作，联合各办事处搞好纪念日宣传活动工作，宣传阵地的建设，新闻报导，做好计划生育国策的宣传工作，卫计委各科室的业务工作要融入宣传工作中，宣传工作要为业务科室服务。
宣传是把我们的工作展现在别人面前的方式方法，宣传工作同步于其他工作，宣传可以走在业务工作的前面，为业务工作铺垫、开路、呐喊、奠基。宣传工作可以走在业务工作之后，为业务工作总结、分析。
“千里之行，始于足下。”如我有兴成为该科科长，我将通过以下两个方面的努力，认真履行岗位职责，争取成为一名合格的中层干部。
一是坚持不断的学习，提高自身素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩是非的能力。另一方面不断充实完善，加强业务知识学习，具备较强的业务素养，使自己更加胜任本职工作。
二是处理好做人与做事的关系。一方面更要严以律己，以党员标准，时时做到自重、自省、自警、自励，经得起考验;另一方面要团结同事、宽以待人，互相理解、互相支持，提高科室的凝聚力。
下一步的工作设想：“放下架子，离开椅子，走出屋子”
“放下架子”指做人要放下架子，才不致于心烦意乱，想入非非;做事要放下架子，摆正自己的位置，才能拉近距离，我们的工作本来就是为百姓服务的，我们的宣传工作要同社区近距离接触，把新知识、新思维、新规定传递给千家万户。
“离开椅子，走出屋子”残酷的事实告诉我们，不主动离开椅子，走出屋子，只能使我们脱离所服务的百姓，言外之意就是让我们多走下基层、接触基层、从而宣传我们的业务，让更多的人了解我们、理解我们、从而认可我们。便于更好的为辖区居民身心健康保驾护航。
我坚信，在过去帮助和支持过我的领导和同事们，今天仍然会帮助支持我的。我将在宣传和科教科科长的岗位上，用我的热心、责任心和我在工作上取得的优异成绩回报你们。
我的演讲完毕，谢谢大家!
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