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教师竞聘演讲稿

时间:2021-03-30 10:42:01 竞聘 我要投稿

关于教师竞聘演讲稿集锦六篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的教师竞聘演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

关于教师竞聘演讲稿集锦六篇

教师竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

  大家好!

  首先感谢领导给我这次参与竞聘的机会。我是一名刚参加工作不久的新教师,本科学历,第一专业:体育教育专业,第二专业:计算机及应用专业。xx年9月参加工作,xx年评为小教一级职称,我竞聘的岗位是12级岗位。

  我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下三个优势:

  一、我的工作经验优势

  回顾这3年来,在老教师的帮助和指导下,我取得了优异的成绩:带学生参加市田径运动会获得全市第八名,同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。xx年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差3分)。由于工作需要,在xx年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级(2)班数学教学工作,在本学年县街小学冬季运动会中,下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名,下元良小学一年级(2)班数学期末考试,上学期平均分93.6分,全乡第一名,下学期平均分96。09分,全乡第一名。

  二、我有较强的多媒体教学优势

  我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

  三、我有较好的年龄优势

  我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

  假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、根据实际情况更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  2、结合学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的学科实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的学科素养。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  各位领导、老师们,我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的个人素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我一定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家失望。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师竞聘演讲稿 篇2

  一、报名要求:

  1、认同并理解学校的发展思路及教育理念;

  2、能统筹安排办公室的工作;

  3、较强的沟通应变能力和综合协调能力;

  4、有较强的文字功底和表达能力,逻辑思维严密;

  5、积极敬业、乐观向上,责任心强,善于主动解决问题;

  6、有一年以上相关实际工作经验。

  二、竞聘程序:

  1、竞聘时间:20xx年1月26日上午8:00开始

  2、竞聘地点:一楼会议室

  3、:20xx年1月25日以前(包括5月25日)

  4、竞聘报名处:人力资源部

  5、报名方式: 书面申请

  6、评委及参加人员:评委会成员、主持人、记录员及旁听人员

  7、旁听:不限部门,不影响工作的人员均可旁听

  三、 演讲内容:

  1、对行政部办公室管理的现状进行分析,针对存在的问题提出解决方案

  2、新工作岗位目标及工作计划

  3、介绍个人优势

  四、参加竞聘员工请按以下要求准备:

  1、书面演讲材料一份,随竞聘申请表一起提交;

  2、演讲时间:5分钟,评委提问时间:5—10分钟;

  3、候选人请于1月25日16点到人力资源部抽签,依据抽签结果确定演讲顺序。

  人力资源部

  二0xx年一月十七日

教师竞聘演讲稿 篇3

各位领导、各位老师:

  首先感谢校领导和各位同事的信任和支持。

  今天举行竞聘演说会,这在我校的历史上是第一次。这第一次,向我们传递了这样一个信息,那就是学校领导班子以人为本、积极探索、与时俱进、锐意改革的创新精神,同时,也向我们昭示了学校要实现“一流学校”的新的发展定位的决心和信心。正是这种精神、这种决心、这种信心,必将造就我们学校明天无限的生机和活力。

  踏入学校这4年来,我头一次站在台上参加竞聘演说,面对这么多的老师,面对这么多真诚而又好奇的目光,我的心绪难以平静。今天,对于像我一样上台演说的各位同事来说,不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受评判的机会。

  今天我竞聘的岗位是二年二班班主任。我清楚地认识到,要成为一名合格的班主任不容易,他不仅是学校教育教学工作的主力军,同时又是一个班级的主要负责人;不仅要有实干精神,还要讲究方法;不仅要熟悉低年级教育教学的业务,还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。虽然一直担任班任工作,积累了一些经验,做了一些工作,但离学校领导的要求和全校老师的希望肯定有不少差距。回顾过去的一学期,在学校领导的教导和学校老师的支持帮助下,紧紧围绕学校的中心工作,尽心尽力地做好,努力为学生提供优良的服务;认真履行了学校赋予的工作职责。尤其是在学校领导的支持和所有教师的共同帮助下,以优异的考核成绩结束了上学期的教育教学工作。在此,请容许我向你们表达我深深的谢意。

  如果我有幸竞争成功,我将做到以下几点:

  在教学方面:我将认真学习课标,仔细钻研并创造性的使用教材,充分挖掘教材的潜在因素,认真备好课、上好课、充分调动学生的学习积极性,让学生在轻松、愉悦的氛围中,在老师激励性的评价语言、会心的微笑、美妙的赞誉中喜欢学习,学会学习。另外,我将认真刻录下我的心路里程,认真进行反思,及时书写案例,时时撰写论文,不失时机地在自己的点滴工作中努力完成所承担的市级科研课题,争当教学能手。

  在班级管理方面:我将努力营造温馨班级,让学困生找回自信,使学优生学会超越,让所有的学生都感受集体的温暖与关爱。班级实施自我管理,培养学生管理能力,建立值日班长制,民主改选班干部,事事落实到个人,做到事事有人管,人人有事干。其次建立竞争机制,形成竞争氛围。力争人人都有一个竞争对手,组组都有一个追击目标。努力构建一个团结、友爱、勤奋、向上的创新型优秀班集体。

  在自身建设方面:我要求自己努力做到“三勤”:一是勤于学习知识。学习政治理论,努力提高政治理论素养,积极向党组织靠拢;二是勤于钻研问题。我会经常回味自己在工作中遇到的问题去认真思考,去查阅资料,去请教同仁。三是勤于总结经验。平时我将注意随时将自己的教育教学体会和随想记录下来,形成自己的经验。

  班主任工作精心而又繁琐,他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。如果今天大家能给我一次这样的机会,我将用我的青春继续耕耘属于我的那片园地。如果我竞聘不上,我仍会努力工作,为学校的发展贡献自己微薄的力量。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我深信,舍利中心小学将会有更加灿烂的明天,在座的每一位老师也必定会有更加美好的明天。

  我的发言到此,谢谢大家。

教师竞聘演讲稿 篇4

尊敬的领导,亲爱的同事们:

  大家好!今天我演讲的题目是:像开车一样把事做好。

  我这辆老爷车已经在五爱开了23年。23年来,一直得到家长的好评和孩子们的喜欢。今天一不小心开到了台上,总觉得惴惴不安。因为我的成绩不够辉煌,无法慷慨激昂,因为我的事迹不够感人,无法追求语言的华丽。所以,咱就实实在在地说一些实实在在的话就好。

  有一次下雨天,我走在路上。一辆车开过来,快到我跟前时降下车速,缓缓从我身边开过,路上的水花因此没有溅在我身上。这位车主是多么的有心,他设身处地地为路人考虑,所以才会减缓车速。此事牢牢记在我心里,每次开车遇到这样的情况我肯定也会如此。所以为他人着想,多从别人的角度来考虑问题,这是我在今后的工作中应该去做的事情。

  前年国庆节,带着婆婆和妈妈去xx。一路跟着导航走,开进了村子里的小路,心里犯着嘀咕,好像不对了呢。可是还是那么坚定地相信导航,结果汽车在一户人家的猪圈门口停下,导航说目的地已到。这事深刻地让我领悟到,有些先进的事物不一定好用,不要盲目跟从。工作中出现的很多问题还是要学会质疑,学会思考,学会多问一个为什么,这是我需要努力的方向。

  熟悉新车,适应新车都需要有个过程。工作也是一样,当我接受新闻这块工作内容时,是完全陌生的,对我来说就是从零开始。有人说这份工作很辛苦,的确体会到了。记得第一次发新闻,因为担心内容发错,晚饭后开车到幼儿园翻看新闻,出来时汽车被贴了一张罚单,如此深刻的第一次让我领悟到仔细和多次通读新闻的重要性。

  新车熟悉了以后,你会发现车里有很多的按钮,这些按钮你都知道是干什么用的吗?我想很多人不一定知道,都需要去琢磨过。工作也是一样,会做了但是其实还可以去发现更多的按钮和方法。所以接下去这也是我该去努力的地方。

  某一天,去外面吃饭。开车绕了好几圈都找不到车位,正打算放弃时,一位男士走过来主动说:我的车现在开走了,你来停噢。听了这话,对于找不到车位的我来说真是雪中送炭啊。就如我身边的同事们,在我刚开始接触新闻时,总是有这样那样的不懂,感谢姝姝、筱萍的提醒和帮助,感谢我的班级老师们,有时候临时有事,她们就会来顶班。感谢天使团的成员们,交给她们任务,从不推辞。也感谢鹿山园区的所有老师们,如此和谐,如此宽容。

  每一辆车开了一段时间以后,总会有灰尘,需要清洗打理。每个人生活工作中也难免会有灰尘和负能量,让我们一起来做打扫灰尘的这个人,把我们的心擦亮,这样虽累也会感觉幸福,感觉值得。

教师竞聘演讲稿 篇5

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师:

  我竞聘的岗位是年级组长。下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一些想法。

  一、认认真真做好服务工作。

  级组长首先要做好服务工作。他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动帮助各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并如实向相关领导反映,配合学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”,密切学校与学生家长间地联系,让家长感受到我们的贴心服务。

  二、切实起到模范带头作用。

  级组长是级组工作的领头人,他的职位决定了他必须起到模范带头作用。我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教育方面带好头;我会在平等待人,公正处事方面带好头。我会身先士卒,吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。

  三、平等待人,公正处事。

  从事教育工作许多年,我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。老师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。如果稍失公正,就会伤害这些教师,不利于调动他们工作的积极性。如果严重不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。如果做级组长,我将会根据的学校评价制度择优推荐。让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公平公正。当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的教师,我也会恳请级组教师、校领导予以关照。

  四、狠抓教学质量。

  级组工作要一手抓教育,一手抓教学。两手抓,两手都重要,这是共识。随着市重点中学地不断扩招,我校生源越来越不理想。要想在竞争激烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满意的成绩,级组工作在两手抓的同时,必须要花大力气狠抓教学。

  我会从四个方面去做。

  1、在教学上带好头。我除了做好服务、管理等工作以外,还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头,老师们也不会信服我。

  2、多与各备课组长交流。我会与下级行政一起多与各备课组长沟通,请各备课组平时多做些有利于教学的事。比如,多搞些有实际意义的教研活动。教学要有针对性,讲实效。周六补课要有计划、统一、成系列。期末复习要紧扣考试说明,资料要精选。等等。

  3、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前60名和特长班前30名的学生,以及学科前15名的`学生要建立学习跟踪档案,请班主任和科任教师每次月考后都与他们面对面交流,每次月考后都要要求这些学生做一次书面总结。

  4、为优秀教师争荣誉,为教学成绩优异的教师争机会。学校的评优时,级组长要根据学校的评价制度,择优推荐相关工作突出的教师。学校新学年的工作安排时,级组长要优先推荐管理绩效突出的班主任和教学成绩优异的教师担任重要工作。

  做好服务,模范带头,公正处事,狠抓教学,这四点是我级组工作的主要想法。也是我竞聘年级组长的承诺。请各位领导和广大教师给我投票。

  投我以桃,报您以李。谢谢大家!

教师竞聘演讲稿 篇6

尊敬的校领导、各位老师:

  大家好。我拟竞聘本校数学教师岗位和班主任,理由有三条:

  一、具备专业资质。

  我毕业于广西师范学院数学系,经历了三年比较系统的专业训练,后来经过三年的函授学习,获得华中师范大学数学与数学应用专业本科文凭,现持有初级教师资格证书和普通话等级证书,具备中教一级专业技术职称。

  二、经历丰富、自成风格。

  我从xx年毕业至今,一直工作在教学的第一线,除了初中还教过职业高中和普通高中,因此对整个中学的数学教材体系比较熟悉,还带过四届学生,经过十五年的摸索,已形成一套自己的带班、教书风格:作为班主任,我以教会学生如何做人、如何学习、如何合作为目的,注重培养学生的自我教育、自我管理、自我发展的能力,善于作学生的思想工作,与学生平等相处;作为授课教师,我以通过抽象思维和逻辑推理的训练,培养学生的数学思想为目的,善于启发,分析细腻层次分明,注重解题思路的传授和解题技巧的总结。

  三、工作四年,小有收获。

  我来十八中已近四年,在校领导的关怀、同事的帮助、自己的努力下取得了一些成绩:去年所带的xx班获文明班级称号,自己连续两年获十佳教师称号,xx年获柳州市巾帼建功能手称号。我已与十八中建立了深厚的感情,正直学校面临二次创业的艰难时期,我愿为学校的建设添砖加瓦,尽自己的一份绵薄的力量。

  各位领导,如果我有幸得到这个岗位,请你们相信,我会努力让自己成为一名好职工。作为职工,尊纪守法是我起码的行为准则,勤奋工作是我的分内之事,作为好职工,我应让自己具备三个“意识”,服从意识,十八中就象在激烈的竞争中航行的一条船,大海航行靠舵手,如果校领导就是舵手,我则坚信你们有信心、有能力带领我们乘风破浪,驶向胜利的彼岸。

  旅途中不管有多苦、有多难,我都会服从命令,身先士卒、马首是瞻;主人翁意识,国家兴亡,匹夫有责,十八中兴旺,我光荣;十八中衰落,我羞耻,我个人的命运与十八中的命运紧紧联系在一起,因此我不能袖手旁观,在埋头工作的同时,也要动脑筋,为学校的建设献计献策;大局意识,个人利益服从集体利益,我始终把学校的利益摆在第一位,红花还需绿叶配,如果需要我做绿叶,我会乐于服从,为学校的发展蓝图锦上添花。

  各位老师,如果我有幸得到这个岗位,请你相信我会成为你的好同事,以礼相待,不搬弄事非,是我与人相处的基本原则,俗话说牙齿和舌头还有打架的时候,工作当中难免有磕磕碰碰,如果我们发生分歧,或有误会的时候,希望我们能够开诚布公、已诚相待,通过相互沟通避免猜疑,要彼此信任。教学工作不能靠一个人的单枪匹马,学科之间、老师之间必然要通力合作,如果在坐的同事有需要我的帮助或者合作的时候,请相信我一定会爽快的答应,并且真诚地给予配合,使学校工作得以顺利进行。

  我的职业是教师,努力成为一个好教师是我的目标,可以说我是个基本合格的老师,但离优秀教师的标准尚有差距,今后我的努力方向是如何搞好班级建设、如何提高课堂教学质量,我会动脑筋想办法不断的反思、改进、完善、发展我的工作方法和教学方法,使自己的工作不断进步。

  我愿做一颗小草默默奉献,为十八中的发展做出自己的贡献。谢谢大家。

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