关于竞聘演讲稿模板合集五篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的竞聘演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导:大家好!
首先做下自我介绍,我叫***,大专学历,****年**月进入公司工作至今。我先后做过质检员、核算员、化验员,现任质管部东区化验班长,今天我竞聘的岗位是质管部班长。下面从我的竞聘优势、工作思路两个方面向大家汇报:
一、竞聘优势:
1、具有一定的理论知识和实践经验。
在担任质检员和核算员期间,曾多次参与处理质管部对内对外的各项事务,之后由于工作需要,我又调到了化验室从事日常化验工作,这期间,我的化验知识和化验技能有了很大提高;通过不断的学习,已经熟练掌握并能灵活运用化验室相关化验知识,了解东区车间的工艺流程和关键质量控制点
2、具有较强的协调和沟通能力
****年**月底,通过公开竞聘而成为质管部东区的一名化验班长,上任一个月来,我一直坚持“质量至上,灵活处事”的原则,受到了员工的青睐,他们由刚开始的不理解到现在的赞同,我倍感欣慰,现在已经能妥善处理班中各种异常或突发问题,带领班中人员完成领导交办的各项任务,保证工作的顺利开展。
3、具有较强的工作责任心和执行力
责任心的强弱是反映一个综合素养的指示灯,作为公司的一名员工对工作负责,就是对自己的未来负责。质管部班长作为公司质量控制、入厂原辅料及出厂产品的基层管理人员和具体操作者与参与者,责任心和执行力尤为重要。
二、工作思路:
1. 明确岗位职责,保质保量完成领导交办的各项工作
质量是企业的生命,是企业生存和发展的基础和前提。作为质量管理部门应时刻围绕着部门及公司的质量目标而努力,带领班中人员
围绕着各项质量管理目标开展工作,确保各项质量管理目标的顺利完成。
另外,对自身所分管的工作,制定详细的可实施计划并按时完成,及时进行查漏补缺,养成“日事日毕、日毕日结、日结日清、日清日高”的工作作风和良好习惯,对于领导安排的各项临时性工作,要把握住轻重缓急,并及时进行回复或汇报,确保为领导提供真实有效的数据参考或结合实际提出合理化的解决方案。
2、加强班组团队建设
1)、班组建设方面:作为班长,首先应恪尽职守,大胆管理,既要照章办事,坚持原则,又要灵活沟通,以理服人,切实做到想员工之所想,急领导之所急。在日常工作中,多与员工沟通交流,对每位员工的思想动态、工作能力先进行认真盘点,做到心中有数,以便做到因材适用、因势利导,提高工作效率。
2)、增强团队凝聚力方面:力争做员工心灵上的密友,工作中的战友,对员工提出的合理化建议或各种疑难问题要及时给予合理答复或解释,以调动员工的工作积极性,提高士气,增强班中人员对班长的信任度,从而增强班组凝聚力。
3、质量管理及安全方面
根据质管部的实际情况,结合自身的优势,加大对岗位员工的技术指导,确保为生产车间提供快捷、有效的数据;在保障各项检测工作正常进行的同时,确保安全生产零事故。
如果此次竞聘成功,我将立足本职,脚踏实地,全面履行质管部化验班长的职责,加强质量管理,今天我不想用太坚决的语言为今后的工作质量保证太多,以后将以实际行动来证明自己。如果此次我未竞聘成功,也决不灰心,会在新的'工作岗位上认真干好每一天。
谢谢大家
竞聘演讲稿 篇2
我来自农村,具有黄土地赋予我的与生俱来的质朴和坚毅的性格,能和大家以诚相待,肯于吃苦,能够承受繁重工作的挑战与压力;同时我开朗热情,能够主动团结大家作好各项工作
有人说过,风格就是人本身。我的风格是自信,但绝不自负。如果我今天能够得到大家的欣赏与认可,得以走上培训部部长的岗位,我将更加严格要求自己,戒骄戒躁,全力以赴作好以下工作:
第一,制定切实可行的培训工作目标并组织好实施
要结合我院不断深化卫生事业体制改革,创建三级甲等医院的目标,制定切实可行的培训目标,对培养范围、重点、内容以及具体操作步骤,都要逐一细化,要通过学术讲座,学术交流会,好医生网站学习,医学远程网络教育,“财务部副部长竞聘”考试等途径完善培训工作,通过再学习使我院卫技人员不断提高专业工作能力和业务水平,提高我院治病救人的能力,以适应现代医学科技的发展和医学模式的转变。要把职工继续教育作为医院生存发展的头等大事来抓,在院内营造良
好,浓郁的学习进取氛围,打造学习型集体。
第二,重视技术骨干与特殊人才的培养
要对一部分医德医风好,理论水平高,有一定外语水平,身体健康的中级职称以上或少数拔尖人员进行中点培养,给予深造机会,使这部分人成为该专业领域学科带头人或后备人才,成为医院医教研的中坚力量。
第三,做好调查研究工作
我们的培训工作应该以调查为依据,有的放矢的培训,而不应该是盲目的为培训而培训。要本着形式多样,管理严格,尤其要注重实效的原则,有针对性地开展培训工作。力争为员工营建一所“无墙”的大学,不断提高他们的政治思想水平和业务水平,提高医院服务患者的实力和水平。
第四,抓日常管理,使培训部门的工作再上新台阶
要制定严格的规章制度,把培训部的所有工作进行条分缕析的规定和说明,责任到人,不留漏洞。同时要以人为本,实行人性化管理,打造高效、和谐的团队,建立有序,顺畅的工作秩序,使培训部的工作再上新台阶。
古希腊哲人说:“组织部副部长竞聘”,这是对生活的自信;而我现在要说:“给我一个机会,我会干出我的光彩”,这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。我也深深地知道:此次竞级意味着有一部分人会成功,而另一部分人会落选。对此我将以平常心来面对。此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,更加努力工作,勤奋学习,迎难而上!
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好
我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加 我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:、
一、个人建设
1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。
2、认真完成学校各处室布置的任务
在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。
3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。
二、班主任队伍建设
1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作氛围。
2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。
3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。
竞聘演讲稿 篇4
竞聘演讲有时也叫竞职演讲,它是指参加竞聘者为了实现竞争上岗,就自我竞聘条件、未来的施政目标和构想所发表的公开演讲。事先为这种演讲写成的书面材料就是竞聘演讲辞。竞聘演讲越来越有实用价值,引起了越来越多的领域的重视。要想在竞争的年代实现自我奋斗目标,能够做好竞聘演讲是十分重要的,而它的成功又离不开事先的稿件写作。
一、竞聘演讲辞的特点
1.目标的明确性
一般说来,在竞聘演讲时,竞聘者向评审人员及听众一要讲清自己的应聘条件,突出自己的优势,并且这种优势足以完成应承担的职务和工作;二要回答“若在其位,如何谋其政”。要在有限的答辩时间内完成上述工作,演讲的总体内容应始终围绕一个目标——岗位职务工作进行,做到目标明确,语不离宗,不可开口千言,离题万里。
2.内容的竞争性
竞聘演讲的全过程,其实是候选人之间就未来推行的施政目标、施政构想、施政方案进行比较与选择的过程。竞聘除了基本素质条件之外,实际上更重要的是施政目标与施政措施的竞争。写作时应在此处压倒对方,只有具备了明确、先进的施政目标,且有切实可行的施政措施来保证,才会取得竞争的成功。
3.演讲的技巧性
竞聘演讲是演讲的一种,也存在演讲技巧问题。它除了要求演讲者具备良好的心理素质和较强的语言表达能力外,还应当充分考虑竞争对手、听众的心态、临场状况等多种因素,用据理力争的方式,巧妙地说明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。当然自我推销要有艺术性,切忌为了竞争而贬低对手,所遵循的原则是“唯真唯实,具体可信”。
二、竞聘演讲辞的基本写法
竞聘演讲由于要考虑多种临场因素与竞争对象,它的结构就必须灵活多样,但就其基本内容而言,仍可分为以下几个部分:
1.标题
竞聘演讲辞的标题有三种写法。一种是文种标题法,即只标“竞聘演讲辞”;一种是公文标题法,由竞聘人和文种构成或竞聘职务和文种构成,如《关于竞聘××公司经理的演讲》;还有一种是文章标题法,可用单行标题拟制,也可采用正副标题形式,如:《让收音机制造厂腾飞起来——关于竞聘收音机制造厂厂长的演讲》。
2.称谓
即对评委或听众的称呼。一般用“各位评委”“各位听众”即可。
3.正文
(1)开头。为制造友善、和谐的气氛,开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加答辩”“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。紧接着阐明自己发表竞聘演讲的理由。开头应写得自然真切,干净利落。
(2)主体。
这是全文的重点和核心。应围绕以下几个方面展开:
A.介绍个人简历。可分两个层次:一层简明介绍竞聘者的自然情况,使评委明了竞聘者的基本条件;第二层紧接第一层对自己与竞聘岗位有联系的工作经历、资历作出系统、翔实的说明,便于评审者比较与选择。
B.摆出竞聘条件。竞聘条件包括政治素质、政策水平、管理能力、业务能力以及才、学、胆、识各方面的条件。竞聘条件是决定竞聘者是否被聘任的重要因素之一,应该重点强调。但切忌夸夸其谈,应多用事实说话,“事实胜于雄辩”。可以结合自己前一时期的工作来写,如自己曾做过什么相关的工作,效果如何。从中展露出自己的水平、能力、知识和才华。采取引而不发的办法,通过这些事实,让评委及听众自然而然地得出肯定的结论。[]
C.提出施政目标、施政构想、施政方案。这部分是竞聘者假设已被聘任后,对应聘岗位所提出的目标及实现的具体措施。选招、选聘单位除了看竞聘人基本素质条件之外,还要考虑竞招、竞聘的施政目标和施政措施。演讲者应鲜明突出地提出自己的施政目标和施政措施。这些目标和措施既要适应总体形势,又要体现部门特点。基本目标要具有客观性、明确性和先进性。要定性定量相结合,能量化的尽量量化,以便评委进行比较、评估。目标还应围绕人们对竞聘岗位较为关注的焦点、难点重点提出。基本目标必须有切实可行的措施做保证。因此,保证措施十分重要。措施必须针对目标来制定,要明确具体,有可操作性,且密切联系岗位实际,从岗位工作出发。
(3)结尾。一要写出自己竞聘、竞招的决心和信心,请求有关部门和代表考虑自己的愿望和请求;二要表明自己能官能民的态度。好的结尾应写得恳切、有力,意近旨远,使人闭目能为之长思。
三、竞聘演讲辞的写作要求
竞聘演讲辞的写作质量不仅取决于竞聘者的文字水平,也是其政治素养、理论水平、业务能力等诸多方面的综合反映。因此,除了观点鲜明、内容充实、语言通顺外,还要注意以下问题:
1.实事求是,明确具体
竞聘者应实事求是,言行一致。每介绍一段经历、一项业绩都必须客观实在。给国家做出什么贡献,给单位创造什么效益,给职工提供什么福利等,一定要讲清楚,不能吞吞吐吐,模棱两可。要言而有信,不说过头话。能够办到的就说,办不到的就不要开“空头支票”。
2.调查研究,有的放矢
竞聘演讲是针对某岗位而展开的,因此,写作前必须到招聘单位了解情况,可以通过调查摸底、群众访谈等方式,切实弄清楚单位的历史、现状,尤其对于当前存在的焦点、难点问题及其存在的根本原因要问清查透,力争找到解决问题的最佳途径,以便在演讲时击中要害,战胜对手。
3.谦虚诚恳,平和礼貌
竞聘者是通过答辩实现被聘用目的的,只有给人以谦虚诚恳、平和礼貌的感觉,才能被认可和接受。评审人员及与会者是不会接受狂妄傲慢、目中无人的竞聘者并委以重任的。所以,竞聘演讲辞十分讲究语言的分寸,表述既要生动,有风采,打动人心,同时又要谦诚可信,情感真挚。
竞聘演讲稿 篇5
各位领导、各位同事,尊敬的评委:
大家好!
我是民二庭的朱玮。今天我竞争的岗位是:非审判部门副职。
一、本人工作经历(略)
二、德才情况自我评价
我对自己的评价是:资历尚浅但注重积累、与人为善又不失原则、扎实工作并敢于创新。
仅以参加工作的时间和经历来衡量,我的资历还不够深。但我认为,提拔任用干部不能唯资历论,关键要看他有没有在工作中积累经验的意识和能力。我关注时事、爱读历史。在工作实践中,我也非常注重积累。对本部门及本院的决策、规章制度都进行学习和领会。就工作中发现的各种问题,会积极与领导和同事讨论,从中积累经验。虽然我不是领导,但我通过了解决策过程、知悉决策思路、学习决策策略、总结决策经验,进而模拟领导决策、达到积累经验的目的。
对待同事和当事人,我都抱着相互理解、相互尊重的态度以诚相待,做到“与人为善”。同时,“与人为善”必须坚持原则。对于各种腐朽思想、不正之风,必须坚决予以抵制和反对。我认为,没有原则的所谓“与人为善”,就是违反原则、必然会犯错误。
早在担任书记员工作时,通过承担数以百计案件的各类程序性工作,我就对案件诉讼程序性事项非常熟悉。但我并未满足于这些程序性工作,而是积极与法官探讨案情并协助法官从事各类文书的起草工作,从最初的公告到后来的裁定书直到判决书和审理报告初稿,从不懂到懂再到对裁判文书进行分析研究,实现了在制作裁判文书业务技能上质的飞跃。在XX年度全市法院系统重点调研课题评选活动中,我参与的由研究室唐主任主持的《关于民事裁判文书说理的调研》课题,获得一等奖。
三、对竞争职位的认识及工作设想
结合本人对书记员工作很熟悉的实际情况,我谈谈对书记员管理办公室副主任一职的认识及工作设想。书记员管理办是本院推行法官职业化改革过程中新设的部门,是一个与审判工作须臾不能分离服务于审判工作的非审判部门。这个部门的设立改变了书记员由业务庭直接管理和使用的旧模式,建立了对书记员实行聘用制、进行单独序列管理的新模式。书记员管理办副主任的工作,主要是配合主任做好本部门工作。
我的工作方针是:求真务实、以人为本,为审判实践服务。
(一)熟悉工作、加强沟通
与主管院领导和主任进行交流,领会领导对书记员管理办的工作要求和工作思路,再同书记员们聊一聊,了解各人基本情况。与各审判业务部门的领导、办案法官和法官助理进行交流,听取他们对书记员工作的意见和建议。力求真实准确地获得来自领导、本部门人员及相关部门的意见。
(二)强化管理、提高素质
作为副主任,应当积极协助主任做好书记员管理办的工作。本院的书记员都很年轻,容易接受新鲜事物,有进取心,但自制能力相对较弱。针对这一特点,要加强这支队伍的纪律观念,对于疏忽大意犯错的同志,给予耐心帮助;对于极少数故意违反规章制度的行为,坚决按章办事。提倡学习专业知识、提高业务技能。如定期测试记录能力:录制典型案件开庭实况,向全体书记员播放,现场制作笔录,请本院资深法官和法官助理对笔录进行评分和讲解,切实提高速录员的记录水平。通过强化管理,在书记员中形成严守纪律、热爱学习、勤奋工作的良好工作氛围。
(三)以人为本、务求和谐
要以人为本,适当提高书记员的待遇,留住优秀人才。由于书记员实行聘任制,出于对自身前途的考虑,有更好的发展机会时,往往选择离开。我们应当理解和尊重书记员的个人发展。在条件允许时,本院招收公务员可以向已在本院工作的书记员适当倾斜。在一个集体中工作会产生感情,这种感情是一个集体和谐发展的动力,是一种“软实力”,这种软实力不是单纯靠提高录取标准或是提升工资待遇就能获得的,我们必须重视并善于发挥这种软实力,促进集体的和谐发展。
四、对待竞争的态度
今天我走上演讲台,自我展示的意义远大于竞争的意义。“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。”通过参加这次竞争上岗,我将展开事业之帆,乘风破浪,奋勇前进!
我的演讲结束。谢谢大家!
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