英语采编简历范文
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个人信息
XX
性别:男/女
出生年月:19xx.xx.xx
民族:xx 政治面貌:xxxx
毕业院校:XX大学
专业:英语专业
联系方式:
电子邮件:XX.XX.com
求职意向及自我评价
期望从事职业:翻译、英文编辑、外贸、教师、导游
自我评价:专业基础扎实，对工作认真负责，积极主动，反应迅速，具有良好的沟通能力;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。具有出色文字撰写及编辑能力，优秀的策划能力和实际操作能力，能够胜任各种工作。具有良好的合作精神，出色的人际交往能力，优秀的策划能力。熟悉各类媒体，有丰富的'采写经验。精熟中、日、英等语言。
教育经历
20xx.9~20xx.7 xx大学 xx学院 英语专业 xx学士
学分绩点(GPA) x.x (满分x分)， 院系/班级排名 第x
连续四年获得校奖学金
所获奖励:
20xx年 获得省级“三好学生”
20xx年 ××辩论赛“一等奖”
20xx年 英文演讲比赛“三等奖”
20xx年 荣获“学生团干部”
项目/科研经历
20xx年 xx项目 项目负责人
课题:xxxxxx
项目描述:
工作职责:
工作业绩:
20xx年 xxxxxx项目 项目组成员
课题:xxxxxxxx
项目描述:
工作职责;
工作业绩:
实践/工作经历
20xx年 x 月-20xx年 x月 xx有限公司翻译 行政处理
主要工作:负责公文写作和处理、会议通知以及记录、档案管理以及后勤服务;翻译重要资料及文件。负责文档管理工作，文书写作、文件打印等，机票、酒店预订及其他外联工作，协助负责人进行重要日程安排，协调同其他各部门的关系，做好沟通工作，收发来往信件,定购办公用品及其他办公事务。充分认识到，小事也马虎不得
20xx年 x 月-20xx年 x月 xx外国语学校 教师
主要工作:根据学生需求认真备课，写好教案，讲授英语知识，指导学生学习。教授初中课程，采用多媒体教学、小组讨论等教学模式，收到了理想的教学效果;负责普通话的教学，在班级内部积极开展诗歌朗诵比赛，提高了学生的语言表达能力;带领的班级获得了“全校优秀班集体”的称号，本身也获得了优秀班主任
个人技能
大学英语四/六级(CET-4/6) 良好的听说读写能力
快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈
国家计算机三级 (数据库技术)
熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop
普通话
普通话等级证书一级甲 读写能力精通 优秀的听说能力
本专业证书
专业八级(TEM-8)、专业四级(TEM-4)、日语能力测试三级、教师资格证
附：
投递个人简历是在求职中的一个非常重要的环节，而投递个人简历的目的以及作用就是为能够在获得面试的机会，然后再求职上取得成功，获得自己需要的工作。而让个人简历能够顺利的通过，就是通过技巧来提高个人简历的质量。
关于个人简历的技巧有很多方面，在这里就来介绍一下，有关个人简历中的一些细节部分的处理技巧，要知道细节可以决定成败，将细节处理好，也能够提高个人简历的通过率。
①个人简历中的排版问题
个人简历的排版就是一个细节部分，从具体个人简历的内容上来说，对其内涵的影响不是很大。但是排版关系到个人简历的美观度，也关系到个性化个人简历的塑造。在一定程度上也是能够关系到个人简历的整体质量，因此在设计简历时，要注意到排版问题，保证在基本的排版中来显示出自身的个性化。
②个人简历中得“小错误”问题
在写作中出现一些小错误是很常见的，那么在写个人简历的时候也可能会出现一些小的错误，那么是不是说对方就能容忍这种错误呢?当然不是!现在的个人简历基本上都是提前写好的，有充足的时间来检查修改。而在这样的检查修改中都不能发现错误，只能说明一点，你是一个马虎大意的人，那么在筛选个人简历的自然是作为被淘汰的对象。
③个人简历中具有影响力的不真实信息
都知道在写个人简历的时候要扬长避短，但是扬长避短并非要写虚假的信息，尤其是一些具有影响力的不真实信息，作为个人简历的细节部分也需要避免。
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