中学教师个人简历表格

时间：2022-08-06 00:25:47 简历表格我要投稿

相关推荐

中学教师个人简历表格

　　这是CN人才网小编提供的一份中学教师个人简历表格，快来看看吧。

中学教师个人简历表格

基本资料
姓名：	***	性别：	女
出生日期：	1979-01-02	籍贯：	陕西
目前城市：	新疆	工作年限：	三年以上
目前年薪：	xx万人民币	联系电话：	13800000000
e-mail：	(邮件&msn) 请换成自己的真实信箱！

应聘方向
求职行业：	专业服务(咨询，人力资源) ，教育/培训，政府，学术/科研，检测，认证
应聘职位：	中学教师，图书管理员/资料管理员，英语翻译
求职地点：	北京市，杭州市，青岛市，成都市，乌鲁木齐市
薪资要求：	面议

工作经历
2004/03—现在：	*****公司　　高中英语教师学校外籍教师管理办公室工作人员** 所属行业：教育/培训主要职责：我用实际行动得到了领导同事的认可，也受到了学生的欢迎。现除任课外，还参与外语组主干课题研究，自己设计课题方案并策划，主持英语课题实验活动。另外，兼职负责外籍教师（任教口语的英国老师）管理工作。工作业绩：除教学成绩优异外，今年8月参加中国教育学会举办的论文大赛中获一等奖，并在国家级刊物<现代教育理论与实践指导全书>上发表.
2002/08—2004/02：	陕西绥德中学(省级重点中学)　　高中外语教师中学教师所属行业：教育/培训主要职责：在工作的一年里，我用自己的知识和爱心，丰富着学生们的学习生活，和他们建立了深厚的感情；“与人为善，宽人律己”使我受到了同事的喜爱；曾在校报上发表文章，将书报上学来的新理念、新方法，有选择地运用于教学工作中；总结工作的成败，写成论文《高中外语教学模式刍议》，培养自己的研究能力。

教育培训
1998/09—2002/07	陕西师范大学食品工艺教育本科教育学、心理学及食品相关专业课自己研习《教育管理学》、《课程论》、《教育心理学》、《中国新时期教学论发展进展》、《心理学导论》等课程，具备形成理论基本能力。
2008/03—2008/05	国际标准认证与管理协会中国代表处文书与档案管理师资格特训文书与档案管理师双高级资格证书主要培训文书学、档案管理学、科技档案管理、计算机高级技术应用等课程。
2003/07—2003/08	新疆新华人寿保险西安分公司营销学上岗培训上岗合格证

职业技能
外语：	英语：精通
证书：	2008/05文书与档案管理师双资格证书a 2005/01初级工程师 2004/11高级中学英语教师资格证书a 2000/09全国计算机等级二级 2000/06大学英语六级

自我评价

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我；有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合”永远是最好的！

　　相关阅读：

　　社会求职者是一个庞大的群体，这些群体可谓是人才济济，他们的思想也是各不相同，一些求职者喜欢在简历当中下很大的功夫，通过各种创意去表现出自己的不同之处，其实简历当中最能吸引招聘者注意的东西就是你能不能做好企业的工作，而不是那些杂七杂八的什么才艺表演等东西，搞这些旁门左道只会显得你是一个不做正事整天就想着乱七八糟的人。

　　有一位求职者在简历当中竟然采用了幽默性的问答方式，当中一个问答是这样的，问：如何把九个点用一根东西全部连起来，答：用一条弯曲的绳子连起来，哈哈。看到这样的东西我们才应该觉得哈哈大笑才是，就这种烂创意还摆出来，再说你当这简历是你娱乐的地方?弄一些和工作无关的东西进来，那么到时候你到了公司之后，工作时间还和同事开玩笑或者做一些和工作无关的事情，企业才不会招这样的人。

　　这种简历的典型错误就是乱用创意，真正有助于简历的创意是和工作有关的东西，比如对方招聘的是一名建筑设计师，那么你可以增加一页建筑物的设计图，并且将你的创意全部展示在上面，这才叫做有效的创意。而不是弄一些和工作无关的创意，你应聘设计岗位却在里面表现你的文字幽默，这不是令人啼笑皆非吗?

　　创意性简历确实是一项能够突出自我的简历，但是如果我们没有运用好就会使得创意变为了废渣，导致我们的简历收到创意的伤害。所以我们应该注意这些问题，谨防做出一些画蛇添足的行为。

【中学教师个人简历表格】相关文章：