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领导者决策的艺术
在平日的学习、工作和生活里,大家对领导者都不陌生吧,以下是小编整理的领导者决策的艺术,欢迎大家分享。
领导者决策的艺术 1
决策,就是领导者根据目标的需要,对行动方案进行评估选优,按选定的方案进行实施,从而达到预定的目标。那么,怎样选择决策方案呢?我的体会有以下几点:
一、 上下结合的决策艺术
全局性的决策,一般都是重要决策,对于全局的稳定和发展起重要作用。因此,进行这类决策要上下结合,多方参与,充分发挥领导、智囊、职能部门和群众的作用。决策前,主要领导要向有关方面的人员讲清自己的意图,然后分头进行。一般要经历调查研究、撰写方案、评估选择三个阶段。调查研究时,主要领导要亲自参加,以掌握一手材料,做到心中有数。撰写的方案最好有两个以上,以供领导选择。领导班子正式评估选择以前,要先让一把手审阅,一把手基本认可后,再经有关方面进行讨论,最后召开领导班子会议正式进行评估选择。这样,上下结合、多方参与产生的方案就具有民主性、科学性、政策性和针对性。领导班子评估选定之后,属于改革性重大举措的,最好先放到一个地方进行试点,经过调整、完善之后再进行推开。
二、左右兼顾的决策艺术
有时候,领导者进行的决策,是为了解决某个子系统出现的矛盾。而这个解决矛盾的方案,往往又是由该子系统自己提出供领导选择的。由于提方案者本身就处在该子系统之中,对全局的了解往往不够全面,所以,容易把该子系统的利益强调到不适当的程度。因而,他所提出的方案,有时会仅有利于该子系统,而对其他子系统和整个大系统却有这样那样的影响。因此,领导者在评估选择这类方案时,应眼观六路,耳听八方,左右兼顾,纵横斟酌,将方案拿到大系统的全局中去权衡利弊,然后作出正确的选择。
三、应急性决策的艺术
正常情况下的决策,一般是有一套程序的。但有时候会遇到突发事件,让领导在有限的时间内作出有效的处理。这种决策往往是无程序的。这种决策如何做?我的体会,要注意六点:一是要有胆量和魄力,不能怕担风险。二是要当机立断,不能犹豫不决。三是要超越层次,亲临第一线直接指挥。四是凭领导者的知识、经验和智慧在不失时机的前提下,尽可能作出科学性的决策。五是为了争取眼前的利益,必要时可以有限地牺牲长远利益,以牺牲最小的长远利益争取最大的眼前利益。例如汽车,为了延长使用寿命,尽可能不使其受到撞击或强烈的震荡,但有时为了保护生命、处理紧急情况,不得不紧急煞车。六是先治标后治本。就是在发生意外事故时,应立即制止事态朝恶化的方向发展,但在采取应急措施使情况缓解以后,应查明原因,总结经验教训,采取“亡羊补牢”措施,避免同类事件的再次发生。
四、延缓决策的艺术
对有一些当时不能决策的事情,可以延缓时间再行决策。有些问题,讨论时认识不够一致,在这种情况下,可以先停一停。有的通过个别交谈仍固执己见的,就让事情适度发展,用事情的发展过程或结局,使之改变看法,达到统一认识、正确决策的目的。对有些问题,在讨论中又提出的新情况,主要领导一无所知、情况不明,难以作出正确的决断时,可以等一等,待情况明朗时,再把握时机果断决策。有些是下属职权范围内的事情,领导不要越俎代疱,应推给下面进行决策。对下属无力处理的问题,领导也不要急于处理,可以先让下面拿出个处理意见,在此基础上进行指导和完善。这样,既发挥了下属的主观能动作用,又可以锻炼下属解决实际问题的能力。
领导者决策的艺术 2
企业领导者如何提高决策能力?在一些取得重大成就的人身上,常常可见到如下品质:
1、对解决企业中的决策性问题有着强烈的愿望;
2、敢冒事业风险和投资风险:
3、愿意承担那些可能会导致不孚众望的后果的责任;
4、善于采用组织大家把事情做好的T—作方法;
5、具有高效率的联络能力;
6、掌握做出正确决策的领导艺术。
其中最重要的,是掌握能为企业做出正确决策的领导艺术。很难设想,一个成功的领导者,会缺乏这种能力。
有些白手起家的企业家,最初可能会缺乏上述品质中的一项或几项,但如果缺乏做出正确决策的能力,要想在企业中取得成功是不可能的。
作为领导者,决策是一种艺术,就像打高尔夫球是一种艺术一样,有些人打了多年,仍旧不够娴熟。
没有任何简单的公式,能使人不费力气地做出正确的决策,提高决策的熟练程度只有一条路可走,那就是学会各种决策方法。在任何情况下,正确的决策方法,都是为某一特定问题制订的具体方法,
企业领导者如何提高决策能力?在各种可行的方法中,可能适合大多数企业状况的有下列几种:
1、围绕一个中心问题,从不同的角度来认识它;一个企业家,在着手处理某一问题时,通常会想到自己的经历 如果他当过售货员,他往往以一个售货员的观点来看待这个问题、同样,如果他当过会计师或房产代理人、同际问题专家、产品经理、金融家,学术研究人员,也会用自己在某种具体经历中所形成的传统观点来认识问题。
因此。解决企业问题的一个成功方法,就是戴上上述所有这些头衔,而且尽可能多戴一些。这种从四面八方不同角度来观察问题的方法,是哈佛大学商学院以实例为媒介的教学方法。有着各种不同经历的100名学生,在经验丰富的领导主持下讨论复杂的企业问题时,都是从本身实际情况出发的
2、对所有可供选择的解决问题的方案,认真研究、权衡利弊,从中筛选出最佳方案来。许多人都犯有这样的错误:将解决企业问题的答案,简化为“行”或“不行” 他们应该做的是:寻找一切可能的解决方法。解决一个企业中存在的问题的最好答案,总是在大脑里反复思考、删改后才精选出来的,极少有简单的现存答案。
3、对于要解决的问题,在时间和空间上加以调整。例如,可以用逆时针顺序来研究一个解决方法,以代替通常那种顺时针顺序的研究。在用PERT(计划评审技术)安排一种产品进度计划时,工程师们从最终结论着手,然后逆结沦的顺序而上,逐一分析,逐一安排其中的各项活动。
解决问题的另一有趣的方式,就是将问题的组成部分进行图解,在空间上给予调整。例如,可以画一个表格或坐标,先纵向列出公司的目标,然后横向列出可供选择的方案。这样,就可以预先检查供选用的每一方案:它对公司的目标可完成多少?能完成到什么程度?
4、在评价供选择的方案之前,要进行无拘束的衡量比较。有创造性的人都有这种经验:深陷于对一个问题的争论和解决,会使人的头脑发胀,并使结论产生混乱。当一个人着手研究一个问题的具体解决方案时,他往往会不考虑其他可能的方案及其优越性。所以,对寻求解决企业问题的可行方案来说,不受约束地衡量比较和发表意见,是一种很好的途径。
5、可问问自己,面对一个问题时,一个著名的企业家或一家成功的公司将会怎样做?这种解决问题的方法,听起来似乎是过分天真了,但是,它却是最常见和最实用的一种方法。
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