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小学古诗描写春天

时间:2024-08-13 14:17:13 古诗词 我要投稿

小学古诗描写春天

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到古诗吧,古诗的格律限制较少。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?下面是小编帮大家整理的小学古诗描写春天,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学古诗描写春天

  小学古诗描写春天 篇1

  题都城南庄

  朝代:唐代

  作者:崔护

  原文:

  去年今日此门中,人面桃花相映红。

  人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

  一剪梅·雨打梨花深闭门

  朝代:明代

  作者:唐寅

  原文:

  雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春。赏心乐事共谁论?花下销魂,月下销魂。

  愁聚眉峰尽日颦,千点啼痕,万点啼痕。晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。

  绝句·古木阴中系短蓬作者:志南

  朝代:宋代

  原文:

  古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

  沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

  小学古诗描写春天 篇2

  春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。

  迟迟:缓慢。卉木:草木。萋萋:草茂盛的样子。仓庚:莺。喈喈:鸟鸣声众而和。蘩:白蒿。祁祁:众多。

  《诗经·小雅·出车》

  时在中春,阳和方起

  阳和:春天的暖气

  《史记·秦始皇本纪》

  穆穆清风至,吹我罗衣裾。青袍似春草,草长条风舒。

  穆穆:和。穆穆清风至:和煦的春天飘起。条风:立春时的东北风,又作调风。草长条风舒:春草清风中舒展旖旎。

  汉·乐府民歌《古诗穆穆清风至》

  兰若生春阳,涉冬犹盛滋。

  兰、若:都是香草名。古人所谓“兰”,属菊类,与今天所说的兰花不同。若:杜若,属草科。涉:经历。二句意:兰若虽长在阳春温暖的时季,经历寒冬仍然滋盛。

  汉·乐府民歌《古诗兰若生春阳》

  阳春布德泽,万物生光辉

  阳春:温暖的`春天。德泽:恩泽,恩惠,这里指阳光雨露滋润。温暖的春天施舍恩泽,滋润万物,使万物生长茂盛。汉·乐府古辞《长歌行》

  阳春白日风在香

  晋·乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》

  春林花多媚,春鸟意多哀。春风复多情,吹我罗裳开。

  晋·乐府民歌《子夜四时歌·春歌》

  阳春二三月,草与水同色

  晋·乐府古辞《盂珠》

  春晚绿野秀,岩高白云屯

  秀:秀丽。屯:驻,聚集。

  南朝宋·谢灵运《入彭蠡湖口》

  池塘生春草,园柳变鸣禽

  变鸣禽:鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来,鸟儿已经替换了。

  南朝宋·谢灵运《登池上楼》

  江南无所有,聊寄一枝春

  南北朝·陆凯《赠范晔》:“折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊寄一枝春。”

  折花:此处指折枝梅花。梅花冬末即开花,一树独先天下春,故为春之信使。驿使:古代传递书信、文件的使者。陇头人:陇山人。聊:聊且,姑且。

  一枝春句:寄梅送春,梅花代表着江南春天的来临。

  小学古诗描写春天 篇3

  【唐】贺知章

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  注释:

  碧玉:青绿色的玉。这里比喻春天嫩绿的柳叶。妆:装饰,打扮。一树:满树。一,满,全。古文中的数量词并不一定表示确切数量,下一句的“万”,就是很多的意思。

  绿丝绦(tāo):绿色的.丝带。这里比喻轻柔婀娜的柳条。绦,用丝编成的绳带。

  细叶:指柳枝上长出的新叶。裁:裁剪。

  二月:农历二月,正是仲春时节。似:如同,好像。

  译文:

  高高的柳树就像用碧玉装饰而成,万条低垂的柳枝犹如绿色的丝带。

  不知道这细叶是由谁的巧手裁出,二月的春风好像一把灵巧的剪刀。

  小学古诗描写春天 篇4

  1、春晓

  唐·孟浩然(一年级下册)

  春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

  2、绝句

  唐·杜甫(一年级下册)

  迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

  3、春夜喜雨

  唐·杜甫(一年级下册)

  好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

  4、咏柳

  唐·贺知章(二年级下册)

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  5、惠崇《春江晓景》

  宋·苏轼(二年级上册)

  竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

  6、江畔独步寻花

  唐·杜甫(四年级下册)

  黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

  7、游园不值

  南宋·叶绍翁(四年级下册)

  应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

  8、鱼歌子

  唐·张志和(二年级下册)

  西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

  9、忆江南

  唐·白居易(二年级下册)

  江南好,风景旧曾谙:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

  10、兰溪棹歌

  唐·戴叔伦(四年级下册)

  凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

  11、村居

  清·高鼎(三年级下册)

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  12、滁州西涧

  唐·韦应物(四年级下册)

  独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

  小学古诗描写春天 篇5

  《春夜喜雨》

  【唐】杜甫

  好雨知时节,当春乃发生。

  随风潜入夜,润物细无声。

  野径云俱黑,江船火独明。

  晓看红湿处,花重锦官城。

  注释:

  知:明白,知道。说雨知时节,是一种拟人化的写法。

  乃:就。发生:萌发生长。

  潜:暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。

  润物:使植物受到雨水的滋养。

  野径:田野间的小路。

  “江船”句:意谓连江上的船只都看不见,只能看见江船上的点点灯火,暗示雨意正浓。

  晓:天刚亮的时候。红湿处:雨水湿润的`花丛。红,花色,这里指花朵。湿,指花朵沾满了雨水。

  重(zhòng):形容花朵饱含水分的样子,同时也有“增多”“厚实”之意。锦官城:故址在今成都市南,亦称锦城。三国蜀汉时管理织锦之官驻此,故名。后人也用作成都的别称。

  译文:

  好雨来得像是知道适应时节,正当春日万物在萌生。

  伴着风在夜间悄悄地下着,滋润万物而轻细无声。

  田野小路上笼罩着黑云,只有江上渔船夜火独明。

  清晨遥望那湿湿的红花,繁花点缀了美丽的锦官城。

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