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古诗词伴我行作文作文

时间:2024-07-13 08:00:03 古诗词 我要投稿
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古诗词伴我行作文作文推荐

  在生活、工作和学习中,大家都接触过古诗吧,古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。那么都有哪些类型的古诗呢?下面是小编收集整理的古诗词伴我行作文作文推荐,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

古诗词伴我行作文作文推荐

古诗词伴我行作文作文推荐1

  因为你,我明白了什么是采菊东南下,悠然见南山的闲情;因为你,我明白了白了少年,空悲切的唏嘘;因为你,我明白了长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豁达。你就是教导我的那个老师诗文。

  迈着轻盈的脚步,我走进了春天的世界感受到了随风潜入夜,润物细无声的喜悦。好鸟相鸣,嘤嘤成韵,尽情享受几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥的勃勃生机。走进春的大自然,总会有天然去雕饰的朴素。啊,诗文,你让我感悟到了那春神的'魅力,教会我如何去感受春的喜悦与生机。

  稻田里的蛙声此起彼伏,让我感受到稻花香里说丰年,听取蛙声一片的愉悦。望着窗外那皎洁的月亮和几颗那静静悬挂在夜空中的闪闪发亮的星星,伫立在这宁静的夏夜,轻罗小扇扑流萤,看那接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美丽,我的心也随夏日一起跳动。是你,诗文,教会我去体会夏日童话的神秘色彩。

  秋风瑟瑟,你看见枯藤老树昏鸦,小桥流水人家了吗?仰望着那十五的圆月,也许你会知道但愿人长久,千里共婵娟。我坐在秋千上,感受那习习秋风,思绪万千,浮想联翩。是你,诗文,教会我去怜惜那秋的萧瑟。

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开这是一种喜悦和惊叹,万物都被盖上一层白色的衣裳,一切那样祥和与宁静。是你,诗文,让我知道冬的自省,学会反省自己。

  当我失意时,你教我山重水复疑无路,柳暗花明又一村;当我贪玩时,你教我少壮不努力,老大徒伤悲。

  诗文,老师,你如那夜晚明亮的灯塔,照亮我前行的航向;你如那沙漠中的绿洲,给予我生的希望;你如那明媚的阳光,温暖我那冰冷的心,让我展翅高飞!

古诗词伴我行作文作文推荐2

  静的黑夜,万籁俱寂,我坐在卧室的窗前,右手捧着一本《唐诗宋词》,左手端着一杯清茶,思绪飞得很远很远……

  青莲的傲

  “天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”年少的你,不畏强权,如梅花般高洁傲岸,让贵妇磨墨,让力士脱靴,你的傲骨让我佩服不已。也正因如此,你被奸佞陷害,仁途坎坷,然而你仍能洒脱的去面对。“举杯邀明月,对影成三人。”“世人皆浊我独清,世人皆醉我独醒。”

  从古诗中,我了解了青莲,了解他的傲岸。

  易安的愁

  走过蜿蜒的长廊,我看到一位身着白衣的女子站在窗前,看着院里的'黄花,眉宇间写满了忧伤。是啊!这一切本不应该是你这一介弱女子能够承受的啊!国破了,家亡了,你的心也不知所措了。正因如此你才能吟咏出“卷帘西风,人比黄花瘦”。这不正是你自身写的照吗?曾几何时,你的笑一直印在我的脑海中挥之不去。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”那时的你,是那样的开心与快活,可是现在呢?“满园黄花堆积,憔悴损”。

  从古诗中我了解了易安,了解了他的愁苦。

  东坡的豪

  “明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。”看,一位青年男子独自坐在月下。今天本是中秋佳节,花好月正圆,可是你不得不独自在月下喝着闷酒。因受牵连,你被一贬再贬,但你仍乐观去面对,仍能送出“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。你不因被贬而苦恼,留下了《赤壁赋》,《后赤壁赋》等不朽的诗篇,你的豪迈一直在我的脑海中。

  从古诗中我了解了东坡,了解了他豁达的胸怀。

古诗词伴我行作文作文推荐3

  一诗一世界,一词一浮生。

  ——题记

  从小我就与诗词结下了不解之缘,总爱背着手,摇头晃脑地吟诵着。我常常与父母一起猜古诗——“最瘦的人”“帘卷西风,人比黄花瘦。”“眼力最差的人”“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”“最多的愁”“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”不管问的什么,我总能一字不差地对答如流。

  我还特别仰慕宋代词人李清照。“花自飘零水自流一种相思,两处闲愁。此情无处可消除,才下眉头,却上心头。”这萦绕在心头的浅浅哀愁,终究是无法消除才从眉头悄悄落下,却在不知不觉间又浮上了心头。

  “风住尘香花已尽,日晚倦梳头。”蓦然间读到这样的文字,你会是怎样的感受?风甫住,花落尽,只有尘土中蕴藉的'恬淡芬芳依稀传来,如同记忆中氤氲往事,轻轻掠过鼻尖。那些纷繁馥郁的花,那些缱绻绮丽的景致,那些和熙温暖的风,都如同这尘烟般的过往,早已悄然逝去,无迹可循。转眼天色将暮,手中木梳从发际间缓缓穿过,一如往昔。静听花开花落,坐看云卷云舒。往昔又有几许值得回味和珍藏的日子啊!

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”这十四个叠字,好似精思巧构,华章绝妙,却又宛若随口道来,没有丝毫雕琢的痕迹。心就像个小小的杯子,承载了太多的欢喜,溢出来,变成了诗。而人生不过是一场绚烂的花事,在落英缤纷时你会看见那些冰冷的绝望。这个空落落的世界,或许早已不属于她。

  李清照爱花、爱酒、爱这春花般烂漫的人生。可当年过半百,孤身一人,她的心境又何尝不是如此?我爱诗词,它真的很美,沁人心脾的美!

  人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。遇见诗词,真幸运!

古诗词伴我行作文作文推荐4

  常言道:书如浩瀚之大海,人如苍穹之星。书山是无止境的,学问也是无止境的。在书的海洋里,我可以自由地飞翔,尽情的陶醉,书是我的好朋友。

  小时候,母亲总是拿来一些书给我看,我却觉得很厌烦。直到又一次,她拿来书给我看。我一看,原来是一本彩绘的童话故事。于是我便开始读起来,读到恶毒的王后给白雪公主吃毒苹果时,我总是着急地对她说“千万不要吃下去呀!”但是结果却与之相反。但是当我看到王子来救白雪公主时,我又感到开心,送给他们一份祝福。渐渐地,我喜欢上了读书。每天不用母亲说,自己就跑去看书了。在我把各种《童话故事》《神话故事》《伊索寓言》看了个遍后,又慢慢开始接触我国四大名著。首先是《西游记》。虽然这本书的故事情节我在电视上看了很多遍,但是还是把它看了一遍。看到过程中,每次看到唐僧被捉,孙悟空英勇地把唐僧从妖怪手中救出来时,都会赞叹,佩服孙悟空的勇敢忠心。看《红楼梦》《水浒传》与《三国演义》中。虽然很努力想看懂。却往往看得糊里糊涂的.。索性我又开始看国外的一些小说。每每看到精彩的部分都为之欢呼喝彩,却引来家中许多人诧异的眼神。就这样,书就像我的一个良师益友,伴随着我度过了我的童年以及一些少年时代。为我开启了读书之门,使我受益匪浅。

  书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是小船,载着人们遨游知识的海洋;书是钥匙,为人们打开知识的大门;书是花朵,给人们洒满迷人的芳香。

  书已经陪伴了我十几年,在未来的日子里,我还将带着浓浓的书香走完人生之旅。

  与书相伴,与诗同行。

古诗词伴我行作文作文推荐5

  经过一个星期的准备,大家梦寐以求的“与诗同行”朗诵展示会终于在星期三的下午第二节课举行了。

  “叮呤呤”上课了,同学们激动地跑回座位上。随着一阵热烈的掌声,第一组派出的代表上台了,只见他面带表情、绘声绘色、抑扬顿挫地朗诵起来。我被他的镇定自如惊呆了,看他像小河流水般很快朗诵完了,想起我也是我组的代表,大家的希望都寄托在我的向上,顿时觉得没了底气,开始紧张起来。第二个也不甘示弱,从语言中感受到了那一幅幅美丽的场面,我更是紧张了。我最喜欢李艾霖的朗诵,只见她精神抖擞地站起来,大步迈向讲台,表情丰富、声音清脆、朗诵熟练,真是无以伦比。男生声音洪亮,女生娓娓动听,真是“八仙过海,各显神通”呀。

  可真快呀,不一会儿就轮到我了,我同样大步走上讲台,用洪亮的`声音背诵起来,可能是因为太紧张了,压得我喘不过来气,谁知才背了一半就忘了,老师、同学们用掌声鼓励我,还给我提醒,终于把这首诗背下来了,虽然不太熟练,但我向成功迈出了第一步,我悬着的心总算是落地了。

  俗话说得好:“重在参与,不在结果”。虽然我背得不是很熟练,但我有勇气站在讲台上,就已经克服了自己胆小的毛病,我永远都会记住“在人生的道路上,不论功败如何,不管结果好坏,我只要站在这里,我就是最棒的”。

古诗词伴我行作文作文推荐6

  诗,中国古代人表达情感的方式。诗,有形,有意,有韵。诗是中华民族的瑰宝,诗是我们中华民族的骄傲。

  诗歌是一种以意象为元素,以想象为方式,以构建精神意境为重心,以韵律节奏为外形的语言艺术。诗歌是诗人真性情的流露,是诗人对生活的感悟与发挥。

  从古至今,多少优秀的诗人留下多少流芳百世的诗词名篇。西方国家有优美而极赋韵律的.音乐,而我们中国有可为诗可为歌的诗词。从《诗经》到《楚辞》,从《楚辞》到《唐诗》,从《唐诗》到《元曲》,从《元曲》到明代小说再到近代诗歌,诗的形式千变万化。诗,飘渺无踪,可它却存于每个人的心中。

  我觉得,人生最大的幸事便是与诗同行。想象一下,我能够在江南水乡吟诵“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”我也能够站在山丘上俯望茫茫草原吟诵:“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。”那该是多么美妙的一种境界啊!我能够在人生失意时告诉自我:“天下谁人不识君。”我能够在不被认可时劝诫自我:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”我能够在开心时:“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”我能够从诗词中体会出各种各样的情绪。

  我觉得,以后我的人生必须与诗词密不可分。因为我热爱诗词,我喜欢诗词。我能够把我的人生当作一首无题的诗。诗中的句子就是我的人生经历。而我自我就是那写诗的笔,我会一向写一向写,直到我生命的尽头。

  与诗同行,以诗为伴。人生处处是诗题,人生处处有诗意。我想我以后会与诗同行,写出属于我自我的诗意人生!吟诵出属于我自我的如诗人生!

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