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春天的古诗作文

时间:2022-03-21 14:54:35 古诗词 我要投稿

关于春天的古诗作文(精选19篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,古诗的篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对仗、声律。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的春天的古诗作文,希望能够帮助到大家。

关于春天的古诗作文(精选19篇)

  春天的古诗作文 篇1

  草长莺飞,拂堤杨柳,古诗里的春天,除了美,还有绝美。

  古诗里的春天,美在大景和小景的结合。“绿柳才黄半未匀”“一枝红杏出墙来”“江碧鸟逾白,山青花欲燃。”是啊,那刚萌发的绿柳,才刚变成极嫩的黄绿色,还并没有完全的变绿。那一枝红杏是多么突出,夺人眼球。大江碧波浩荡,鸟白色的羽毛划过江面,那穿上绿衣裳的大山和那红得胜火的花朵,绝对是惊艳!正是因为有这绿柳,有这红杏和这将要燃烧的花朵。才让这春天变得更加多姿多彩,五彩斑斓。

  古诗里的春天,美在动静的交融中。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”去朋友家里玩,光欣赏这些繁多的美丽的桃花,就已经够满足了,但这桃花还把飞舞的蝴蝶和黄莺都吸引了过来,蝴蝶飞舞,黄莺啼叫,真是一幅美丽的画卷。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一读这首诗,一幅图画便会浮现在你眼前:江南早春二月,草木萌发,黄莺飞舞,拂堤杨柳,这一切醉在烟雾一般的春色里。儿童放学归来很早,趁着有东风,他们又蹦又跳地放起了纸鸢,各种各样的纸鸢,飞翔在蔚蓝的晴空里。“蛱蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。”一场春雨过后,院子里的花都纷纷被打落,我不由得有一种伤心之情,这时我看见蝴蝶都飞到了邻家,于是我登门拜访,去寻找新的春色。静态物象,融于动态,使春色生动盎然,情趣横生。

  古诗里的春天,美在动情的遐想里。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明时节下着牛毛细雨,路上行人都看起来有些伤感,他们可能在思念远方的家人,祭奠他们已经去世的亲人们,这份惆怅多么令人断肠。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”美丽的桃花依旧还在,可我依恋的美人却不知去向,不免让人发出一种伤感之情。

  “诗家清景在新春”!是啊,诗人们在春天抒发的是一种快乐、好奇的心情。古诗是古代人民智慧的结晶,是中国的精粹!我们要手捧一本《给孩子的古诗词》,让我们从小就受到古诗芳香的熏陶,传承并弘扬我们的传统文化!

  春天的古诗作文 篇2

  春姐姐来了,小草、花儿都充满了活力,冬眠的动物们也苏醒了。

  看那桃花也盛开了,多么美丽。鸭子也到河里游泳了,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”那么多在春天开放的花儿又使我想到了“等闲使得东风面,万紫千红总是春。”柳树也长出了新芽,果真是“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”燕子也从南方飞回来了,它们穿上那帅气的燕尾服。柳树也穿上了燕尾服,可真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”呀!我们再看看桃花吧!桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?那美丽的小草也长出来了绿绿的,像给大地铺上了一层美丽的地毯,多么生机勃勃。春天的雨是细细的,小小的,真是“好雨知时节,当春乃发生。”那几个小朋友在广场放风筝,这真应了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”对了,还没介绍儿童在油菜花里的景象呢,儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。有时,那微风会把花儿的香味吹过来,真是“迟日江山丽,春风花草香”啊!那鱼儿在那河里欢快的跳着舞。蝴蝶也活跃起来了,蝴蝶飞来过墙去,却疑春色在邻家。看春色是无处不在的,她给大地换上了绿装,使大地变得更加美丽了,她还给天空带来了蝴蝶,小鸟让天空变得多姿多彩。春天,谢谢你给我们带来了这么多的惊喜。

  朋友们,让我们一起在古诗中寻找春天吧!啊!春天我们爱你!

  春天的古诗作文 篇3

  春季一直在下雨,人们都说宁波的天漏了,我盼望阳光明媚的春天。妈妈说可以去古诗里寻找春天。

  我首先想到的是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。我喜欢跟小朋友们一起放风筝,我们早早放学,又蹦又跳地去鄞州公园放纸鸢的时候见到了一大片的新绿。

  我看到了在湖里游玩的鸭子,不禁想到“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。老师说这是用拟人的手法描写春的特点。同样用拟人的手法描述桃花的诗句“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。桃花吸引了美丽的蝴蝶,留住了啼叫的黄莺,动静结合的画面恰好是诗圣杜甫的“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。

  春天的小草刚刚长出来,白居易就骑马去赏春了,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。同个朝代的贺知章把春风比喻成一把剪刀,剪出了柳树的一条条柳枝,于是就有了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的千古名句。

  关于春天的诗句还有很多很多,比如“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”。让我们一起去古诗里寻找春天吧。

  春天的古诗作文 篇4

  春天,万物生长;春天,花红柳绿;春天,冰雪消融。春天,如一幅万紫千红的画,更是一首首醉人的诗。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,韩愈在《早春》中为我们描绘了一幅春之画卷:街上下起似花针、如牛毛般的蒙蒙小雨,天地间好像起了一层轻纱般的薄雾。春雨如酥油一般滋润,望着远处那片草地,只见绿油油的草地被春雨滋润着。远远望去,好像一块碧玉,当你不由自主地迈开步子,迎着那片草地而去,走近时,才发现那草地中的小草才刚刚泛起了嫩绿,星星点点地散落在泥土之上。

  白居易的《钱塘湖春行》把我们带到了春天的钱塘湖边,瞧,湖边几只黄莺正争着一棵“风水宝地”,两只黄莺用翅膀拍击对方,互不示弱,另一处,一只黄莺刚在这“风水宝地”旁的树枝上站稳了脚,想要一展歌喉,可另一只黄莺又把它挤了下去。这时,不知是谁家的燕子从头顶飞过,只见它在湖边衔了些湿润的泥土,忙着筑起了自己的新家。这幅美丽的春景图就这样被白居易的妙笔记录下来:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

  崔道融在《溪居即事》中写道:“篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾”,篱墙外,春潮上涨,溪水满溢,在春日的阳光里显得波光粼粼。不知是哪户人家,没有系紧船绳,被春风一吹,悠悠荡荡地漂进了钓鱼湾中。

  春,是一幅多姿的画,是一首优美的诗,让我们一起细细品味古诗中朦胧而又清晰的春天。

  春天的古诗作文 篇5

  冬爷爷翻开日历表,发现该是春姑娘接班了,于是,冬爷爷离去了。春姑娘伸了一个懒腰,大喊一声:“春天来了!”

  春天来了,望着这些风和日丽的景色,我们也就会感叹道:“真美啊!”其实,古人诗中的春天比现在的景色还要美呢!不信,你瞧:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。贺知章眼前的柳树,柳条像缕缕轻发垂下来。这样的柳树,被春风裁剪的这样优美,春风功劳真大!看,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。春风一来,春雨也不可少,“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”。春风和春雨一起合作,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”。

  春天来了,动物们迁的迁,出的出,忙的忙,一派欣欣向荣的景象,“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。最美的春景在哪里?在千里江南,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”“江南好,风景就曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南”“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。

  春天来了,我们来看看都城里的春景。韩愈眼中的春:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。杜牧眼中的春:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。到了春天,孩子们当然更开心了,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  春天真是烂漫无比。有了这些千古不朽的春景诗句,才能让春天变得更加美丽。古人眼中的春天,真是诗意盎然,绵绵醉人。

  春天的古诗作文 篇6

  春天的美,美在细微的小景,让我们进诗里的春天。

  春之美,美在竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。一只只鸭子正在江水里游泳。二月的春风吹拂着柳树姑娘的长头发。溪水正在欢快的唱歌,忽然,淘气的春风摸了摸溪水的脸。春风和小花和刚刚从土里探出头的小草说你好。

  春之美,美在两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青。黄鹂鸟在柳树上唱歌,白鹭们成群结队地飞上青天。小雨嘀嘀嗒嗒的落下来,等到雨停了,空气中迷漫着清香,树木也发了小芽。

  春之美,美在西塞山前白鹭飞,桃花渔水的鳜鱼肥。桃花一朵一朵盛开粉红粉红的,好像小女孩害羞的脸蛋儿。鳜鱼一条条你追我赶,争相在淡淡香味的水中嬉戏。

  春之美,美在草长莺飞二月天,拂提扬柳醉春烟,儿童急走追黄,飞入菜花无处寻。柳树被风吹起来,儿童追逐着黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入油菜花丛中再也找不到了。春天油菜花开得很茂盛,还有一股清香。

  春天百花齐放,春风十里。春天是一幅幅美丽的画卷,我爱诗中的春天。

  春天的古诗作文 篇7

  走进古诗,感受那草长莺飞的生机,那拂堤杨柳的轻柔,那万紫千红的多彩。古诗里的春天,除了美,还有绝美。

  古诗里的春天,美在小景。“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。”春寒料峭,那初露头角的小芽,嫩嫩的、绿绿的,让人欣喜不已。“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。”那新春的清景,半黄半绿,尚未均匀,柳树上点点新意,焕发着生机,点缀着春意渐起的天地。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”一枝红杏从墙头探出脑袋,按耐不住内心的喜悦,尽情的享受着春天自由的气息。那初见的草芽,那才黄的绿柳,那出墙的一枝红杏,让我在一个个小景中,嗅到了春天的气息,看到了春之美。

  古诗里的春天,美在动静交融。“江碧鸟逾白,山青花欲燃。”碧绿的江水,水平如镜。耸立的群山,坚定如铁。高飞的鸟儿,如火般欲燃的百花,打破了一切沉寂,顿时山间一片热闹欢腾的景象。“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”春意渐浓,那野花有名字的,没名字的,遍地开放,开得那样茂盛,淡淡的芳香溢满小路。你瞧那调皮的小花,在枝条间笑着、闹着,枝条也在欢笑声中一起一伏的快乐着。那欲燃的百花,那压低枝条的花朵,让我在动静交融中,感受春的活力,品味春的美丽。

  古诗里的春天,美在情真意切。淅沥的春雨,让人忆起那句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”纷纷雨丝,缠缠绵绵,让行人乱了思绪,甚至失了魂魄,已逝亲人的音容笑貌,在雨中悄然浮现。肝肠寸断的思念之情凝结心间,似乎心也同风雨一起飘洒爱的记忆。“正是江南好风景,落花时节又逢君。”好久不曾相见,而如今,在这暮春时节,恰好与你相逢,我的心情激动不已。那淅沥的春雨,那飞舞的落花,让我在品读中,感悟那思念的情,相遇的喜。

  古诗里的春天,美在细微小景,美在动静交融,美在情真意切。走进诗的天地,享受春之美,品味春之绝美。

  春天的古诗作文 篇8

  清晨,薄雾如轻纱般笼罩着大地。我拉开窗帘,啊!春天是多么美丽动人啊!我迫不及待地到大自然中去走一走。

  小草在风中伸着懒腰,刚刚从淮安大地里钻了出来,这让我不禁想起了韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”来。

  走着走着,我看到了一排杨柳在风中摇曳着她那纤柔的腰肢,贺知章曾写过一首关于柳树的诗,那当然是人人皆知的《咏柳》啦:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  小河里,有一群鸭子在欢快的嬉戏着,他们游的十分快,像安了发动机一样。有的静止不动,仿佛在享受着春天,这又让我想起了苏轼的《惠崇春江晚景》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  河边,一群顽皮的孩子正拿着捕蝶网捉蝴蝶,杨万里的的《宿新市徐公店》描绘的就是这样的景象:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  春天可真美啊!

  春天的古诗作文 篇9

  一年之计在于春,一日之计在于晨。因为春天是一年中最美的季节,所以才会有那么多的诗人来写春天。

  在公园里,我发现了一片草地被烧黑了。因为好奇,我便用脚弄了一下,顿时,扬起了阵阵灰尘。这时,我惊讶地发现,随着灰尘越来越多,草上的黑色,竟越来越少,最后变成了绿色!我仔细观察了草地后发现:原来这小草早就长好了,只是因为被烧出来的灰给盖住了,所以看起来是被烧焦的。这时,我忽然想起了一首古诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。是啊,小草的生命力是如此的顽强。就算被烈火烧,它也能挺起身子,接受一切挑战,这就是为什么有那么多诗人来歌颂小草的原因。

  就在这时,我看到几棵柳树,已经有了长长的绿丝绦。我猛然想起一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。真是一点不错。这柳树就像是一个小姑娘,披着长长的头发站在风中。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这大自然真是鬼斧神工。

  春天的古诗作文 篇10

  春天,不仅在小朋友的眼睛中,还在古人的诗句里。

  春天在哪里?春天在叶绍翁的“春色满园关不住,一支红杏出墙来。”春天在哪里?春天在杨万里的“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”中。春天在哪里?春天在王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中。

  今天,我来到公园散步。看见桃树已经开了两三枝,柳树下的河水被太阳照的金光灿灿,一群鸭子成群结队走进了池塘。这不禁让我想到苏轼写的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”正在我被这幅画面吸引住时,树上的两只黄鹂“叽叽喳喳”的叫了起来,不一会儿它们又向树林飞去。我想到杜甫写的“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”我低头一看,不知不觉脚下的小草已经长高了。不禁让我想到“野火烧不尽,春风吹又生。”走到公园门外时,看见了一枝红色的杏花探出头来。它就是叶绍翁笔下的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

  春天无处不在,不仅在小朋友的心里和古人的诗句中,还在人们善于观察的眼睛里。

  春天的古诗作文 篇11

  春天来了,是那么生机勃勃,小鸭子嘎嘎的叫,真是竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。小燕子听到鸭子的呼唤,急忙的赶来,来这里搭窝筑巢,就像白居易所说:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。小燕子叽叽地叫,唤醒了桃花,我不由的赞叹,今年的桃花开得真旺,正是崔护所说“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

  春雨滋润着大地,万物复苏,真是迟日江山丽,春风花草香。湖水掩映着天空,正如白居易所说的“日出江花红盛火,春来江水绿如蓝。”柳树轻抚着它的细枝,一群白鹭成群的飞,真是两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

  春,无处不在,正如朱熹所说的等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  春天的古诗作文 篇12

  春眠不觉晓,处处闻啼鸟。春姑娘伴着轻快的脚步,来到了我们的身边。刚刚苏醒的种子已经变成了一朵一朵美丽的鲜花。花园边上的栅栏早已挡不住它们了。这让我不禁想起了春色满园关不住,一枝红杏出墙来。远看有群小孩正在花园里追黄蝶呢。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。看,有两只黄鹂正站在柳树上唱歌呢,天上飞过一行整齐的白鹭,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。树林的旁边有几株桃花树,树下有一条小河,河水清澈见底,连河底的小石子都能看得很清楚,河面上还有几只小鸭在游泳,这一幕让我想起了竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  呀!下雨了,春天的风还是那么的温暖。夜来风雨声,花落知多少。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。好雨知时节,当春乃发生。雨停了,已经傍晚了。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒!

  春天的古诗作文 篇13

  “丁铃铃,丁铃铃”。闹钟又在“喊”我起床了,我睁开惺忪的睡眼时,立马想起了白居易的“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风”。早上来的也太早了吧,我还没睡够呢。外面的鸟鸣不觉于耳,真是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。我穿好衣服,洗漱过后,吃完早餐就去盐河边玩了。

  到了盐河边,柳树暴青了,好像一条碧绿的花边。真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 ”呀!竹子更加青翠了,桃花也竞相开放。河里还有野鸭在游泳。这简直就是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。突然,一阵和风吹来。咦,怎么春风一点也不寒冷呢?哦,原来是一缕阳光在作怪呢。

  我一下子就想起了志南的一句诗“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。不一会儿,天上下起了毛毛细雨。我赶紧跑回家拿伞,又出去看风景。小草原看颜色很深,可近看却变浅了。真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。歌咏春天的诗句真是数不胜数。我不禁对古人油然生出敬意来,古人的一双慧眼,满腹的才情,令我赞叹不已。

  很多人找春天都没找到,其实它就藏在古诗里。不过,只要你细心观察,就可以发现美丽春天就藏在自己的身边。

  春天的古诗作文 篇14

  我爱极了春天的景色。因为到处是花红柳绿,到处是鸟语花香,到处是生机勃勃。她真是一位高颜值的小姐姐。

  “满园深浅色,照在绿波中。”走在大街上,绿化带里树木舒展开的枝叶有嫩绿的,翠绿的,葱绿的,深绿的,一大片一大片的,那么养眼,那么的悦目,让人忍不住停住脚步,饱吸一口清新的空气。

  “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”所有的花都在拼死拼活地开放着。桃花姐姐咧开她那粉嘟嘟的嘴巴在春风中咯咯地笑着,从远处看就是一片片红云降落人间。小鸟似乎被她的美牵绊住了脚步,停在枝头上为她一展歌喉。梨花妹妹也露出姣美的容颜,雪白的花瓣点缀着浅黄色的花蕊,那么纯洁,那么美丽。从远处看就像是一群身穿白纱裙的小仙女。油菜花是最最蛮不讲理的,它们焚烧般地开放着,染黄了一片片的.土地,它们的芬芳绊住了路人的脚,让他们纷纷举着手机定格美丽的瞬间。

  公园里的小草很有团队精神,它们头挨着头,肩并着肩一起努力地从土里探出头,为大地妈妈披上了绿绒衣。几个小孩子牵着长长的风筝线在绿茵茵的草地上嬉笑着,奔跑着。看着这一幕,我不禁吟诵道“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  真是“春风如贵客,一到便繁华”呀!

  春天的古诗作文 篇15

  我坐在书桌前,翻动着手中的书页,欣赏着古诗句中的春天。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这是初生绿意的早春。我漫步在早春的长安街头,春天的细雨如蒙蒙薄雾,悄无声息地浸透鞋袜,打湿衣衫。春雨丝滑,如酥油般滋润了万物。透过细雨,远远地望到一片绿意,我心中一喜,加快了脚步。走近一看,却看不到初生的青草到底在哪里。这种淡素的、似有却无的色彩,正是早春之魂,给人以无穷的美感及趣味,构成了一年春色中最好的时节。

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是春意正浓的仲春。我漫步在仲春的幽静古巷,巷口的园子如一片花海,散发出只属于花卉的芬芳气息。鲜艳的花朵已然怒放,花园中一派春色,我蓦地发现,一枝红杏越过高墙,迎风招展,向人们证明着春天的到来。我轻叩木门,却无人响应。我想象着春光四溢的园内景象,树叶翠绿,飘着淡淡的叶香,一片绿色配着一片红花,一片生机盎然之色。

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这是百花争艳的晚春。我漫步在绿意盎然的竹林中,郁郁葱葱的竹子蔚然成林,阳光照在竹林中,给整个竹林镶上了一层金边,显得格外青翠欲滴。隔着翠竹望去,几枝桃花在微风中摇曳着身姿。桃竹相衬,红绿掩映,格外惹人喜爱。几只鸭子漂浮在江面上,一会沉下,一会浮上,为春色添上一笔。江边,生长茂盛的蒌蒿铺满地面,芦苇也抽出短短的嫩芽。我在这美景中尽情享受春的美好。

  合上书,但我依然沉浸在那旑旎的春色中,领略着春的美好。

  春天的古诗作文 篇16

  春天是一个万物复苏的季节,一切有生命力的事物是任何力量难以阻挡的。正如:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

  野火烧不尽,春风吹又生。春天,小草发芽了,小草有旺盛的生命力,就算你怎么践踏它,甚至用火来烧小草,小草还会生长出来。

  春天,小蜜蜂是最辛勤的小动物。蜜蜂每天在辛勤釆蜜不是为了自己,而是为了别人:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。候鸟都从南方回来了:泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。小鸟让春天充满生机与活力。

  春雨滋润万物,而且悄无声息,真是随风潜入夜,润物细无声。

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。儿童是春天里最充满生气的小天使。儿童很有活力,儿童很喜欢玩耍,风筝是儿童的快乐。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春天就是那么美好。

  春天的古诗作文 篇17

  春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间,她像变魔术似的给大地换上了一件绿色的新衣。

  花儿绽开了五颜六色的笑脸,有红的、黄的、紫的……这让我情不自禁地想到“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。小草从睡梦中醒了,开始了愉快的生长,一个小芽出来了,两个,三个……啊!多么奇妙的景象啊!远看一片,近看星星点点。我的脑海里顿时出现了这样的诗句:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。柳枝醉了,舞动着纤柔的腰肢,让我不禁想到:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。油菜花开,蝴蝶翩翩起舞,我猛然想到古时儿童那会儿一定是在:儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。鸟儿们在枝头快活地歌唱着,这边唱一句,那边应一句,好像在开鸟类联欢会。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的诗句在我的脑海中油然而生。小燕子也不辞劳苦从南方赶回来了,电线上(古代有电线吗?虽然你不一定是写古代,但你是从古诗联想到的春景,这里最好避开古代没有的东西。) ,天空中,房前屋后,到处有燕儿的倩影。那儿还有几只在干啥呢?原来是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”鸭子们迈着绅士步“呱呱”下水了,有的在打水仗,有的在大练潜水本领。让我不禁想到“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的诗句。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风。”是的,春天的风吹在脸上是不觉得寒冷的,相反,还带着一点和煦。风儿在空中翩翩起舞,给柳树披上新装;小草在努力加油,给大地披上绿袍……春风无处不在,她给人们带来惊喜,给大地带来美丽,让我想起了“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。这真是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。”淅淅沥沥的春雨飘落下来了,她是何等伟大,牺牲了自己,滋润了万物,真是“好雨知时节,当春乃发生”啊!儿童在春天的感召下,欢快活泼在春天里玩耍,一只只风筝在空中争奇斗艳,他们也学古时的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”呢。

  啊!春天真是无处不在啊!古诗里的春天好美啊!我在古诗中寻觅到了春天!

  春天的古诗作文 篇18

  冬天走了,春天就迎面跑来了。春天,一位伟大的魔术师,用他的魔法棒把许多景色翻了一翻。

  瞧,大地披上了新衣,一件绿色的夹克衫,这件新衣是谁送给他的呢?原来是春天这位伟大的魔术师给的。

  听,小雨在窗外淅淅沥沥的下着,屋檐下,几只燕子在一起聊天,一只说:“雨是红色的,雨把桃花沾红了,难怪古人常说:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”“不对不对,雨是绿色的,雨把柳枝的叶子沾绿了,所以古人说:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“你们都说错了。”一只年纪较大的说,“雨是彩色的,它滋润了万物,滴在草地上,草就绿了,人们才说:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。滴在花朵上,花就变得五颜六色,‘日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。’落在池塘里面,池塘就变得晶莹剔透,像一块镶嵌在这个城市的宝石。”

  它们所讲的话被一个顽皮的小男孩听见了,他正听得津津有味,突然有一只黄色的彩蝶飞了过来,小男孩看了一眼,穿上雨衣追了过去。“看啊,这不就是‘儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻’啊!”一只黄鹂鸟说。

  我听了它们的话,情不自禁的说:“我找到春天了!”

  春天的古诗作文 篇19

  春天是一个多情的季节,春天是一段浪漫的时光。春天是一种情怀,也是一片希冀……

  春天一直是文人的庞儿,是他们笔下的骄子。古往今来歌春咏春的诗句便如雨后新芽,不胜枚举。虽然诗人的心情不一,让落在纸笔尖的诗句或热情,或伤怀,或慨叹,或喜悦,但每一首诗句的字里行间,都融汇着挥不去的春色春情。

  春天在文人笔下是丰富多姿的,是色彩斑斓的。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”这是黄莺唤醒了春天;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是江水思念着春天;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是细雨滋润了春天;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这是桃花依恋着春天;……文人墨客的浅吟轻唱,让我们感受到春风的和煦,春雨的珍贵,春色的柔美和诗人的痴迷。无论是“草长莺飞二月天”的早春,还是“春色满园关不住”的仲春,抑或是“百般红紫斗芳菲”的晚春,诗人笔下的春天,阳光普照,惠风和畅,百花竞放,满目青翠,可谓“万紫千红总是春”。诗人把赞誉写入了春天,把喜悦融进了春天,把柔情长留在春天。

  漫步在古诗苑中,我们发现在一些脍炙人口的咏春古诗中,春天其实是有时间感觉的。这感觉用言语很难描述,但用心底的感觉去触摸,就能感觉到春天正在一丝丝融化,一丝丝在暖风中飘散。王安石在《元日》中写道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,就是对春天开始的细致描写。这时候的春天,还带着年的余味,饱蘸着春节的喜庆。在爆竹的响声中,人们能感觉春天带来的暖风,这暖风绵软无力,却能吹去一个冬天的寒冷,让人从心底充满了希望。

  诗人写春,但又不直接描绘,他们在描写春天时,常把对春的感情寄托在春风、春雨、花草树木中,这又给春天增添了一些朦胧的面纱。花草本无意,诗人自多情。其中,朱熹在《春日》中描写的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,是对春天灿烂和奔放的描写。春天虽然尚未来到,东风也尚未从遥远的南方回归,但是只要心中有了春的气息,就能提前感受春天的烂漫。等到东风拂面时,只需要一缕春风,园内园外就会是“万紫千红”。这是一个多么鲜艳而明丽的春天,就在那一朵朵、一束束恣意盛开的春花中,春天热烈而奔放地扑面而来。

  歌以言志,诗以抒情。“迟日江山丽,春风花草香。”这是风送花香的欢愉,“好雨知时节,当春乃发生。”这是雨润万物的欣喜,“阳春布德泽,万物生光辉。”这是日照大地的赞誉,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这是鸟唱春色的陶醉……每一首前人留下的咏春名句,都表达了诗人的浓浓春情,借助于春天这个欣欣向荣的季节,把感情融化在春色、春光中。在这个阳光明媚的春日里,走进古诗中的词句,走进古诗中的春天,在弥漫青草清香的季节中,感受岁月沉淀下的文字的美丽,体味人生感悟过后的诗歌的魅力:在“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”中,感受春天的恬静;在“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”中,感受春天的俏丽;在“蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家”中,感受春天的可爱;在“律回岁晚冰霜少,春到人间草木知”中,感受春天的感性……

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