鲁山山行高中古诗词阅读答案
在学习、工作乃至生活中,大家一定没少看到经典的古诗吧,古诗可分为古体诗和近体诗两类。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的鲁山山行高中古诗词阅读答案,希望能够帮助到大家。
鲁山山行高中古诗词阅读答案 篇1
鲁山山行
(北宋)梅尧臣
适与野情①惬,千山高复低。
好峰随处改,幽径独行迷。
霜落熊②升树,林空鹿饮溪。
人家在何许?云外一声鸡。
【注释】①野情:喜爱山野之情。②熊:一种动物,一说指大熊星座。
14.本诗记叙的是作者在深秋,秋天时节独行鲁山的一段经历。(1分)
15.对本诗分析不正确的'一项是(C)。(3分)
A.首联先陈述喜好,再以写景照应点题。
B.颈联对仗工整,多视角描写动态之景。
C.尾联问句传达焦急,声音则反衬寂静。
D.全诗语言既清新自然,又不失质朴美。
16.从情景关系角度,赏析本诗颔联是如何表达作者情感的。(4分)
答案:先用“好”直抒胸臆,赞美山峰表达欣赏之情;再描写曲折高低幽深变化的山峰和小径,以及自己因入迷和独行而迷路的情况,含蓄地传达出作者喜悦的心情。颔联景中有情,情中有景,情景交融。
鲁山山行高中古诗词阅读答案 篇2
(一)阅读下面一首宋诗,完成10题(4分)
鲁山山行
梅尧臣
适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。
霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许?云外一声鸡。
⑴颔联“好峰随处改,幽径独行迷。”中“迷”字用的巧妙,请加以赏析。(2分)
⑵这首诗表达了作者怎样的情感(2分)
参考答案:
⑴迷,迷路,暗含“迷恋”之意,逼真地表现出诗人独自行走山间欣赏美景的陶醉。
⑵表达了诗人对山野风光的喜爱之情及置身其中的喜悦、闲适的心境。
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