论语观后感参考

时间：2021-02-12 12:00:02 观后感我要投稿

关于论语观后感参考

　　《语》是儒家学派的经典着作之一，是一部记录古代著名的思想家、教育家孔子及其弟子言行的书，论语观后感。其中不少言论颇具哲理，闪烁着智慧的光芒。

关于论语观后感参考

　　我读了论语后，感触颇深，便写下这观后感。

　　孔子说"学而不厌，诲人不倦"。我的理解是，做人要不断学习，不感到厌烦，那么，在教育学生的时候才能游刃有余，不感到疲倦。我认为，作为学生，我们首先要做到"学而不厌"，为什么呢?

　　其一，学习应该是一件快乐的事情。假如你认为学习是件苦差事，是很无奈的事情，厌倦在所难免，又怎能学的下去呢?不知道孔老先生"学而不厌"是否也有这层含义。只有把学习当作一件快乐的事情，当作生命的必须，你就会心甘情愿地学习，主动地学习，并且能在学习中享受到获取知识的快乐和幸福。

　　其二，学习还应该掌握好的方法。会学习的人总是能在较短的时间里获得大量的知识，而不会学习的人则是花费了大量的时间却收效甚微，尤其是现在已经进入信息社会，获取知识的渠道有许多，信息量巨大，如何在短时间内获得大量的信息，并且获得信息后又能及时进行整合加工，变成自身素质的一部分，这是至关重要的。只有"学而不厌"，不断探索，才能掌握科学的学习方法，才能拥有更丰富的知识，也就能更好的`为教学服务了，观后感《论语观后感》。

　　其三，教师是学生的榜样，教师希望学生"学而不厌"，首先教师要"学而不厌"。"身教重于言传"，"亲其师，信其道"，教师的一言一行都对学生有着潜移默化的影响，甚至会影响到学生的一生。一个善于学习、善于思考的老师，其学生也必然会继承老师的传统养成善学善思的习惯，要是教师厌倦了学习，学生又怎会热爱学习?所以，教师要"学而不厌"。只有"学而不厌"的老师，才能做到"诲人不倦"，只有在"学而不厌"的基础上，教师才能"诲人不倦"。没有前面"学"的基础，就不可能有不倦的"诲"，没有一定的知识积累，没有一定的文化底蕴，是不可能做到"诲人不倦"的，否则的话，"诲"也将是照本宣科、生搬硬套、没有趣味、没有创新了，这样的"诲"自然也不会去关注学生的兴趣爱好，而是只把学生当作储存知识的容器，更不会关注学生的心灵、人格、健康了。"诲人不倦"，是乐教、善教。乐教，就是热爱，热爱学生，热爱教学，热爱教育事业，把教育当作自己毕生追求的事业，享受教育的乐趣，享受教育的幸福，那怎么会"倦"呢?

　　通过学习《论语十则》，使我明白了：学习要讲究方法；还懂得了处世之道--己所不欲，勿施于人。这是我感触最深的地方，同样这也是孔子所追求的为人处事之道。

【关于论语观后感参考】相关文章：

论语教师心得04-29

论语读后感05-23