电影可爱的你观后感
最好的教育，不是在于设施，而是在于老师的心。下面是CN人才网为大家整理的电影可爱的你观后感，欢迎参考~
篇一：电影可爱的你观后感
可爱的你，从看见这个影片名字的时候都感觉到很暖心。在我看来，可爱的你，或许是指吕校长。我们每个人在人生历程中，也或许都曾遇到过自己的那位“吕校长”、他用自己的生命，影响了我们的生命。可爱的你，又或者指那五个可爱的孩子，生活艰辛不易，但是他们仍然在被爱和爱。
从片中吕校长无意中得知，一个偏远山区的幼儿园仅仅只有五名幼儿，如果没有新校长，学校将会消失……吕校长放弃了与丈夫的旅行计划，低薪应聘校长，担负起这个责任，我想她这样做不仅仅是向我们证明了教育的真谛，更让我们从中看到了作为一个教育者的对这份工作的坚持!
“最好的教育并不是设施有多好，而是在于做教育人的心”，正像吕校长说的“教育是用生命影响生命”，而我们作为教师的责任本身就是倾向于影响和改变他人。只有自己全身心投入并且感同身受，才能用自己的生命去感动和影响孩子们。
片中吕校长是那么简单，朴实，孩子们是那么可爱，懂事。但是就是这样一个简单的故事感动着我们。其实在平时的教学中也有着同样的感动，学生很关切的对老师说一句关心的话，就会让我们倍感欣慰，每次到幼儿园，听见孩子们一声声“张老师”“张老师”“我都想你了”，我想这时候我们作为老师都很享受这份工作带给我们的骄傲!
电影最后，吕校长为了学校能够继续下去，费劲心思，但最终换来的仍然是一次次的失望，可她还是不放弃，坚持到最后。这也告诉我们：不管做什么事，不能轻言放弃，做就做最好!
看完这部影片，让我更加坚定了自己的选择，做一个孩子眼中的好老师。很感谢可爱的你，让我更加懂得坚持的重要性;感谢可爱的你，让我因为自己是一名老师而感到骄傲!
篇二：电影可爱的你观后感
当看到这个题目的时候，我的第一反应就是感人故事。果然这个故事引起了我的深思。电影中的吕慧红她是一所名校校长，由于她坚持自己的原则，未能让上市公司首席代表的孩子进入重点班，从而遭到了非议。也因此在家待业。从此让这个极具爱心的老师无意中结识了即将关闭的元田幼儿园。在这里我不想过多的重申故事的内容，只想针对这部电影谈谈我的真实感受。
其实对于一个老师来说，最高的职业操守就是用尽自己的全部经历去爱、默默的耕耘在教育事业的第一线。然而我们很少有人去琢磨，为什么在他人看来毫无关系的事让别人做出来就不平凡了呢?因为有人去发现了她，而她也做出了让很多人包括家长都感动了的事。那就是她把所有别人认为不可能的事全部做了出来。并且通过自己的耐心、爱心与毅力去证明给所有人去看。而这也正是我们所有老师都缺少的。那就是坚持、与付出。其实我们都知道，当家长需要我们的时候，我们给他了，他很满意与满足。当家长不需要我们给他了，他会感动。其实一直以来我们都在推崇感动式服务，但是往往我们没有将这种信念坚持去做，也因此回馈我们的就自然少了。其实话又说回来，神墨的老师其实都很有爱心，她们有时也很忘我的去工作，都是真心实意的去对待每一个孩子。不管是金钱还是时间她们都愿意奉上。只希望换回家长好的口杯，与孩子好的受益。但我们唯独缺乏的就是坚持不懈的信念与持之以恒的毅力。
所以接下来我们就应秉承我们的校训，我们神墨老师特有的精神去好好做小事，将任何事情都用心去做，不求我们大红大紫，只求我们问心无愧。相信回报我们的就是无形的赞赏。久而久之一种高尚的人格就会时常萦绕在我们的身旁，让我们更加的具有魅力!
篇三：电影可爱的你观后感
最好的教育，不是在于设施，而是在于老师的心”。
“教育是身教，是以生命影响生命”
观看了电影《可爱的`你》又名《5个孩子的校长》之后，感触很深，不得不让我深思。这部电影取材真实，一个从豪华的私立幼稚园离职的吕校长，为了5个可爱的孩子有学可上，不顾自己刚做过肿瘤的身体，应聘了只能提供四千五百元工资并且濒临倒闭的乡村幼稚园校长。在这里，她身兼多职，既是校长、又是老师、还是杂工。
贫困是这个学校面临最大的问题，这五个孩子的家世非常可怜，每一个都有自己的故事。最让我感到心里难受的是其中一个小女孩，那么小就开始当家，照顾自己的爸爸，做到的时候踩着两个木桩，稚嫩的小手熟练地洗菜、切菜、做饭，那一幕幕辛酸的场景，看在吕校长的眼里，看在我眼里，都是那么的让人心疼，想把她紧紧的抱在怀里。好好呵护她。
电影中，吕校长交给了孩子们一个作业，问爸爸妈妈的梦想是什么?而她的梦想就是当一个永不放弃的好老师，这也是她一直照顾5个小朋友和支撑元田幼儿园运行的信念，她的坚持成就了元田幼儿园，也有几个甚至更多的孩子心里种下了爱与希望的种子。
她是那么尽心尽力的一个人。为了5个孩子能够安心的上学，她忍着疼痛，为这个学校四处奔波，求助同事，当她知道不能够帮她们转学的时候，她就争取招收到学生，好好的想将这个学校好好办下去，可她最终还是倒下了。
这么理想化的故事，这么美好的人性，这么暖人的梦想和爱。偏偏就那样的真实存在，让我在观看的时候有些许惭愧，原因无他，只是这样的高度，让同为老师的我自惭形秽。
我不求能有所及，只希望在我以后的教学生涯中，也能够身教，用生命影响生命。可能这才是作为老师的本质意义。
教育的目的是学会学习、学会生活、学会探索、学会成长。
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