《公共安全第一课》观后感15篇[必备]
看完一部作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《公共安全第一课》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
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《公共安全第一课》观后感1
通过这个视频，我知道了校园和生活中的安全隐患。
1、比如地震的时候要及时的躲到桌子底下，个子高的同学躲在墙角保护头部要用书包或者厚的`书本地震一分钟过后，请跟着老师，有序撤离，撤离的时候弯着腰，也要拿着书包和课本保护头部一只手拿着课本或书包，另一只手扶着墙壁和扶手，到空旷的地方，就可以把课本和书包拿下来，跑到操场上，记住不要狂跑。
2、吃饭的时候先拿到饭菜的同学到里面的位置坐下来，这样就可以让后来的同学坐到前面，不用从先拿到饭菜的同学面前经过了这样也可以避免摔倒和热汤烫到自己和同学。
《公共安全第一课》观后感2
看完2020公共安全开学第一课，我有以下几点体会。
在人生中，生命无疑是最珍贵的。为了保证自己的生命安全，有关保护生命的教育就更显重要了。
对于我们来说，遇到危险，就应该主动寻求警察的帮助。所以，我们要学会判别警察身份学会报警。无论是在路上、在大楼里、在日常生活中，我们都应该是时注意保护好自己，我们都应认真了解这些重要的防护知识，同时也要自身遵守交通规则，例如过马路要做斑马线、道路靠右走、黄灯时到底走不走，等等。这些规则我们都必须好好掌握。
在此同时，我们也不能妨碍别人，例如，我们最好不要结伴而行，阻碍别人的同行路径。我们也不能走路时，随意嬉戏、低头玩手机，因为这些行为都会使我们对外界的.反应变慢，从而导致一些严重的交通事故。
除此之外，我们也要满足一定的年龄限制，才可以上路，例如，12虽才能骑自行车上路，等等。
我相信，只要遵守了这些交通规则，并且在通行时不能分散注意，就不会对自己、对他人产生伤害。多上心一点，危险就会少一点。
《公共安全第一课》观后感3
诺贝尔以往说过：“生命，那是大自然给人类雕琢的一块宝石。”所以，我们要保管好它，并使它变得更加闪亮、美丽，让生命之花绽放得更加鲜艳！
生命诚可贵，苦难却很多。生命对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一齐生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。生命的存在形式是活着，而活着的意义在于创造，在于服务社会，所以人必须一天天地活下去，一天天地创造下去，一天天地服务下去。尽管这个过程会有很多痛苦和磨难，但人却必须勇敢地去应对，直到永远。
人要活得有滋有味，我们能够怎样活呢？
一、假设首先为自我而努力奋争吧！
让我们带着对生命的恪守听一首歌：“我明白我一向有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望带我飞给我期望每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我最终看到所有梦想都开花。”
这首《隐形的翅膀》主题曲，讲述的是一个风筝家庭的孩子（志华）在一次放风筝中而触电失去双臂后自强不息的故事，主人公从那次事故后他的命运发生了很大的转折，使她绝望。经过母亲的爱、父亲对她的严格要求和自身自强不息的努力，她克服了生活中的种种困难，学会了用脚代替手的技能，重燃了生活的勇气。之后母亲精神失常而死亡使她又陷进了绝望的深渊，她强忍悲痛，学会了游泳，最终凭借自我的实力取得了成功。电影《隐形的翅膀》正是经过志华这一形象揭示了生命的意义：启迪人们要努力让自我活得更精彩。
事实上，不是每一个孩子包括成人都能自觉理解生命突如其来的苦难。因为心里受到挫折、经不起苦难的考验而一时糊涂，轻身、自杀的事件屡见不鲜。这时要坚守生命，就得靠外力和内力的共同作用精心保管她。从风筝女孩志华的身上，我们悟出：让孩子多吃点苦，多吃点亏，多受点委屈和失败的挫折，这些都是成长的必修课。能受苦方能成志士，肯吃亏不是痴人。宝剑锋之磨砺出，梅花香自苦寒来。
汶川大地震中，德阳市复合肥实业公司女职工刘德云和卞刚芬在废墟中不断鼓励对方，两人一发现有睡意就使劲用手扇打自我，渴了就用身上的卫生纸接尿液维持生命，一向维持了124小时。与困苦抗争，向生命进发，这又是一个鲜活的事例。
生命太脆弱，需要顽强拼搏。汶川大地震、四川雅安地震等自然灾害的惨痛事实，让我们在毫无准备的时候束手无策。上帝要降任一灾难时，会验证古代行船人的一句话：“船板下头是地狱。”只是一板之隔，生死两境，足见生命的脆弱，随时随地都会遭到灾难的可能。人在灾害降临时，显得是那样的不堪一击，如果我们要打跨自我那就太容易可是了，但往往在不堪一击时却展示着人的顽强不屈的拼搏精神。任何外界的力量都不能打跨我们自我。灾难面前舍生忘死的一群群勇敢者们，正是怀着敬畏生命与困难抗衡，他们置自我的生命于不顾，挽救了无数在生死线上的生命，使自我宝贵的生命在他人身上得到延续，留下一个个美丽的传说。能够说，人类的祖先，能够从洪荒的远古时代一路走来，正是因为有这种顽强不屈的拼搏精神的支撑；否则，人类早就不明白在什么地方歇菜了。
二、为了尽职责而理直气壮地活着。
春去春会来，花谢花会开。然而，生命仅有一次，它不仅仅是自我的，更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。所以，我们不仅仅要为自我坚强地活，更应当为爱我们的人努力地活着。不要当人去楼空时，再懊悔、惋惜时，还来得及吗？生命诚可贵呀！其实，珍爱自我的生命，健康地成长是一种职责，那是对自我、对爱自我的人负责。你可曾想过，爱自我的人有多少？他们为自我曾付出了多少？他们给予了自我多少呵护？当我们不爱惜自我时，可明白这束缚了多少人的欢乐，牵动了多少人的心，要让多少人为自我流泪？所以，人是社会的人，如果不爱惜自我，势必给社会带来负担。个人的行为这是能够预防并消除的。
自然灾害一时虽无法抵挡，但同样给社会造成巨大的压力。当我们再次把目光投向汶川等大地震或其它自然灾害时，灾难给社会带来多大的压力！从四面八方通向汶川的爱心路上，通向救灾的前沿阵地，衣食住行的物资源源流向灾区，送到灾民的手中，那牵动了多少爱心人的心，付出了多少爱心人的血！活着的人为受难者献一份爱心，是职责和义务，相反，走过苦难与生命抗争同样是在减轻社会的负担。
所以，我们永远不要忘记，活着本身就是职责和义务，就是乐趣，就是福分，尽管它也会有一些痛苦。为爱你的人和你爱的人而活吧！惠特曼一句话：当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。我想这样就足够了，不做生命的奴隶就不会对命运束手无策；不做生命的奴隶就不会颓废地生活。
珍惜生命，珍惜家人，珍惜爱人，珍惜身边的人，珍惜自然，珍惜有生命的和维护生命的一切一切！生命不只是你自我的生命，它属于爱你和你爱的人，同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的'爱我们的人们，为了我们的社会，我们负起这最基本的职责吧！关爱生命，要学会善待自我，学会放飞自我，让自我更贴近自然。生活中有许多趣味的事，生命中有许多完美的东西，我们完全能够去尝试着去做自我喜欢的事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声……那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份完美，皆因有了生命。
三、为着尊严而慷慨地活着。
岳飞、文天祥、史可法及谭嗣同均是为国为民而肯抛头颅、洒热血的烈士，正体现了为国尽忠，死后光照千秋，青史留名的壮烈情怀。南宋末年，文天祥在广东兵败被元军俘虏，并被带往北方囚禁，途中经过零丁洋，便写了“过零丁洋”诗来抒发国破家亡的抑郁。“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。其后，文天祥始终不被任何威迫利诱打动，慷慨赴义！他们的死真比泰山还重。
“苏武牧羊”是家喻户晓的西汉时期历史故事。天汉元年时为中郎将的苏武受汉武帝之命，率团出使匈奴，送还被汉朝扣留的匈奴使者。到达匈奴后，由于匈奴内部发生谋反事件，副使张胜参与谋划，连及苏武。苏武认为“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”遂拔佩刀自刎，后经胡巫抢救，脱离危险。且革是侯单于佩服其有节气，想让他投降，对他进行了百般劝诱和威胁，但苏武誓死不降。单于又把他置于大窖中，不给饮食。时逢天降雨雪，苏武在窖中吞吃雪和毡毛，数日未死，匈奴人认为他有神灵保佑。单于无奈，让他到北海无人之处放牧羝羊，并告诉他仅有羝羊产乳才让回归汉朝。苏武在北海，虽生活屡陷困顿，甚至掘野鼠窝，吃野鼠所藏草籽，但他"仗汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落"，仍不降匈奴，被羁留长达十九年。“始以强壮出，及还，须发尽白。使于四方，不辱使命”。
古人尚且明白不辱使命，现代的人更为捍卫尊严而活。《一面五星红旗》讲述了一名中国留学生在一次假期的漂流活动中发生意外。在极度困难的情景下，他拒绝了面包店老板用五星红旗换面包的要求，维护了祖国的尊严，同时赢得了外国人的尊敬。他心里装着：国旗是一个国家的荣誉，不能因为个人而损害国家的荣誉！类似的事例还很多。
当我们遇到上帝的恶作剧时，不能因一时的委屈而对生命不负职责，我们要主动理解考验与磨难，带着对上帝的感恩，对生命的敬畏，活出意义，活出价值，活出精彩！
《公共安全第一课》观后感4
今天晚上，我们根据学校安排按时观看了上海教育电视台《公共安全第一课》。打开电视以后，我漫不经心的边看边玩玩具，可是刚看了两分钟，就深深地被第一课的内容吸引了过去。
这一课当中首先讲了网络安全、一盔一带、消防安全等话题。其中让我感觉特别特别惊心和后怕的是网络安全这块。警官为我们详细解释了现在发生的一些网络诈骗案例。骗子如何通过诱骗小朋友用爸爸妈妈的手机玩游戏，如何通过免费送皮肤送装备等方法让小朋友放松警惕、主动提供爸爸妈妈的支付密码，甚至更狡猾的是，让小朋友关掉4G网络，断掉与外界的联系，这样手机上就收不到划款短信，等到发现钱被划走以后，骗子也消失得无影无踪了。
看完以后，我惊出了一身冷汗。我非常爱玩手机游戏，也经常用妈妈的手机玩微信游戏，也通过平时观察妈妈付款知道了妈妈的支付密码。好在平时爸爸妈妈经常对我念叨这些网络诈骗的手法，我一直还绷着一根弦，对任何让我付钱的游戏我都立即关掉。但是照骗子这种手法的日新月益，可能哪天我就掉进他们的陷阱了。好可怕！
第一课当中，老师还讲到了怎么应付开学的一些压力，怎么应付开学的一些负面情绪。唉，这些正是我现在睡不着觉的原因。我要尝试着按老师的方法去做一下，找到更适合我的学习方式，找到学习给自己带来的成长，顺利度过在明珠小学的最后一年。其中也介绍了爸爸妈妈和孩子的'相处方式，我也要让妈妈看一下这一课，他们也需要学习和成长，去做更好的爸爸妈妈。
在第一课的最后，我又看到了熟悉的张文宏医生。他讲了很多防疫的要求，内容我都了解啦！只是张医生明显的有些老了，看起来工作很辛苦。也希望张医生好好休息，帮助我们打好防疫长期抗战！
《公共安全第一课》观后感5
这一期的《公共安全开学第一课》，主要围绕着如何安全乘坐地铁这个主题展开的。经过认真的观看学习，在警察叔叔和列车工作人员的讲解下我知道了气球为什么不能带进地铁，看到有警犬在工作的时候我们为什么不能去打扰它，搭乘自动扶梯的时候为什么要紧握扶手，不要看手机等等，原来这都是安全进入列车站台的第一步。通过学习我还知道了安全有序乘坐地铁的'第二步是线下后上，有序乘车，进出车厢时要注意脚下安全，做到宁等一列车，不抢一扇门，门灯闪烁列车即将关门时千万不要冲门，防止和大人走散或被列车门夹住造成事故。警察叔叔还告诫我们，如果不小心和家长走散了，也不要惊慌也不要随处乱跑，可以在站台寻求工作人员的帮助，工作人员一定会协助我找到家长把我安全带回家。
《公共安全第一课》观后感6
今天是开学第一天，我像往常一样早早地坐在电视机前，等待着《公共安全教育》第三季的开始。记得在暑假开学时，我们也同样观看了系列节目。那时，公安局和消防局的三位警官向我们传授了紧急情况下的自救互救技巧，真是受益匪浅啊!
时隔半年，今天警官叔叔又来传授宝贵的公共安全知识啦!这次，三位教官带我们来到了上海市公共安全教育实训基地，在日常生活、交通、消防等各种模拟场景中，通过实景演练、互动体验，让我们真切地体会到了危险的'发生，深入了解了公共安全注意要点逃生自救的新技能。
通过教官的讲解，我知道了乘坐自动扶梯时要主动靠右站立，不在扶梯上玩耍;乘坐升降电梯遇到故障时首先要按下所有楼层的按钮，再按报警铃通过对讲故障。如果在电梯里遇到了坏人，要用手指向摄像头并大声喊叫，既可以震慑坏人，又可以引起监控人员的注意。我们在路上遇到大型土方车驶过时一定要远离，因为土方车转弯时的内轮差和存在视觉盲区，很容易造成交通事故。
看完节目我深刻的感受到作为社会小公民应该更多的了解安全方面的知识。不仅我们自己遇到危险时组织自救呼救，而且我们要做公共安全的热心人，提醒身边人杜绝安全隐患，成为安全小卫士。
《公共安全第一课》观后感7
关于公共安全教育肯定要重视起来，让孩子们从小就能够了解公共安全问题。在本次《公共安全教育开学第一课》的节目里，许多有关日常生活，交通，消防等学问。还介绍了九个字“跑得快，躲得好，喊得响”。
在节目中，同学们还做了很多模拟实践，里面讲到了报警的4个重要要点：1地址要精确。2事情肯定要说清晰。3保持镇静冷静。4电话肯定要畅通。不仅如此，报警的方法还有许多，例如：微信报警，紧急报警柱，用来逃命的东西许多，“自助呼吸器”，就是其中的一样。同学们还用了“VR闲逛仪”，来增加安全意思。
在生活中，还有很多安全小细节—上下楼梯勿“做低头族”。乘坐电梯也有许多要点：1不要依靠在自动扶梯上，2不要奔驰玩耍，3手和头不要放在自动扶梯外，4不要在出入口四周停留，5紧紧握住扶手。还做了电梯故障的实践，不仅如此，还教了我们在电梯内遇到坏人怎么办的方法。
在后面的节目里，主要是讲了大型汽车的视盲区，也就是内轮差。教师还给同学们做了试验，当我看到三个假人被碾压的那一刻时，我才知道大货车有多么危急。还讲了货车车前，车后，车门旁，离车稍远的都是视角盲区。
教师给我们讲了遇到火灾该如何应对的几个重点。我们可以躲在临街，可燃物少的`房间。还有一个口诀“一关、二堵、三浇”还可以“缓晃轻抛，声光求援”。还教大家如何试用过滤式消防自救呼吸器……
虽然目前我还没有遇到过这些危急的事情但“天有不测风云，人有祸福旦夕”信任有这些安全学问的伴随下在以后的生活中即使会遇到一些危急或灾难我也能够利用所学到的这些安全学问进展自救，临危不乱!
《公共安全第一课》观后感8
今天我观看了上海教育频道的《公共安全教育开学第一课》节目。收获了许多知识。
上海的地铁四通八达，目前运营网络已达到一831公里之多。它作为中小学生们常用的交通工具，同时兼并着方便快捷和庞大复杂两个特点。我们该如何在地铁中保障自己的安全呢?四位老师和几位小朋友们会带领我们找到答案。
首先，蓉蓉老师和赵警官来到了11号线。在地铁的进口处，我们经常能看到一个长得像“大箱子”的东西——这就是安检机。那么，在地铁上到底有哪些东西是违禁，不能带上地铁的呢?地铁11号线的安检员吴柳老师为我们作了介绍。地铁的违禁物主要分为以下四大类，分别是：易燃易爆的物质、活体动物、含有酒精的物质以及管制刀具。
为了体验安检机的强大“透视”功效，赵警官准备了两个含有危险物的书包。进了安检机之后，几位小朋友们都十分诧异，分辨不出来。吴柳老师讲解到：“我们分辨危险物，是通过显示屏上物体的形状，颜色以及深度来判断的`。”查验之后，果然发现了一把水果刀。
然后，黄老师和贾老师向我们展示了在地铁遇到紧急情况时，我们逃生的方法。首先，第一种情况是地铁急刹车。当这种紧急情况发生的时候，我们不要惊慌。应该先拨打地铁热线，关注微博，或询问工作人员，聆听广播来了解情况。接着，听从地铁列车组工作人员的指挥，从车头以及逃生门有序疏散。
第二种情况是遇到火灾时。当这种危险情况发生时，我们应该迅速地从起火车厢撤离到安全的车厢，并使用对讲装置向工作人员报告，及时报警。也可以使用在玻璃柜或座位下的灭火器进行灭火。然后听从指挥，有序疏散。
从今天的节目中，我知道了地铁就是我们身边的安全卫士。也了解到了当地铁中发生紧急情况时的应对方法以及许多有关的安全知识。我会牢记这些知识，用来确保自己的人身安全。最后，我用地铁中的标语作为结尾：文明礼让，智者守序!
《公共安全第一课》观后感9
《公共安全第一课》主要是在提高我们的安全防范意识。中小学生对这一认识还不够到位，而这一课，就是通过实际测验、话剧、总结知识等方式，来提醒学生，来告诫学生，告诉学生怎样辨别危险，避免危险，如果有危险我们应该怎么办。
在课中，重点讲解了火灾来了怎么办，而且要随机应变，要在不同的情况下采取不同的措施。我记录下了一些知识：1.火灾逃生时要用湿毛巾或纯棉线衣服捂住口鼻，避免被浓烟窒息。2.逃生时采用弯腰或匍匐姿态迅速撤离。3.如果门把手已经发烫不可盲目开门撤离。4.在黑暗中保持冷静辨识安全出口标识，选择正确逃生路线。听了这一课，不仅让我知道怎样对付火灾，还让我知道如何对付陌生人。虽然爸爸妈妈之前总告诉我不要和陌生人说话，不要吃陌生人的东西，但我总是听一耳朵，没太放在心上，理所当然的'认为我肯定不会被陌生人拐走。而在这一课中，我看到了一些比我稍小一点的同学，很轻易就被拐走了，这让我提高了很大的警惕，并且把警察叔叔的警告都铭记于心。这一课，把枯燥无味的安全知识展示的活灵活现，让我心生敬意。我相信，也有不少中小学生，像我一样受益匪浅。我会尽力，减少身边不必要的危险。
《公共安全第一课》观后感10
今天晚上6点，我观看了《公共安全教育开学第一课》第12季。节目从用餐安全、体育运动安全、地震逃生、交通安全等与我们生活密切相关的几个方面出发，通过一些现场模拟，形象而生动的'教会了我们在日常生活中如何做好自我保护与防范危险。比如在体育运动时向侧边倒要双手抱胸、向后倒时采用滑行姿势；地震时要打开门窗、就近蹲到桌子底下……只有多掌握些安全知识，我们才能在遇到紧急情况时沉着冷静的应对，保护自身安全。
《公共安全第一课》观后感11
今日，观看了安全教育开学第一课，看完之后我感受还是颇深的。
在“进站乘车前的必要准备”环节，主要讲解应遵守防疫要求进站测体温、全程规范佩戴口罩。在进站安检时易燃易暴物品（包括气球）、管制刀具、宠物等不能携带的安全知识。
在“站厅车厢内的.注意事项”环节，主要讲解乘坐自动扶梯时不要看手机、请紧握扶手、注意脚下安全；有序排队候车、宁等一列车，不抢一扇门的安全知识。了解学习站厅车厢内各类标识的作用，以及相关设施、器材的正确使用等。
在“紧急情况时的正确应对”环节，主要讲解如果遇到与家人走散迷路，应当找到地铁标志，寻找警察叔叔或地铁工作人员有效求助，以及如果遇到灾害事故或紧急情况，应当冷静、听从指挥、有序撤离，注意脚下安全。
虽然课程时间很短暂，却让我懂得了特别多的地铁安全知识。
《公共安全第一课》观后感12
为加强中小学生的安全防范意识，普及防灾自救知识，由市应急管理局、市教育委员会、市公安局、市消防救援总队、电视台等单位联合制作的XX年市中小学生《公共安全开学第一课》节目已于近期完成录制，电视节目精华版将于，完整版于在BTV新闻频道播出。市教委将下发通知，要求全市中小学生和家长共同收看。
此次《公共安全开学第一课》的录制得到了应急、教育、公安、消防、交通等多个专业部门的大力支持，来自安全相关各领域的近20名专家学者共同参与策划和内容把关，确保节目内容科学严谨、专业权威，从交通安全、消防安全、社会安全等方面为广大中小学生提供实用、具体的安全知识技能。
XX市中小学生《公共安全开学第一课》主体节目录制在一零一中学进行。此前，节目组深入市民防灾教育馆等地，拍摄了6个场景共计20个小知识点，为本次主体节目录制做好了充足的准备。本次节目采取“舞台大课堂”的形式，为中小学生量身打造，内容丰富多彩，形式活泼多样，既适合现场观众观看，又可满足电视观众的观赏需求。
节目分为四个教程。在“遵守交规一路平安”教程中，采取学生表演舞台情景剧、观看交管监控视频案例、组织交管局民警以讲解危险行为等方式解读“安全过斑马线”、“骑车安全规定”、“汽车盲区点位”等内容。
在“火灾无情生命至上”教程中，孩子们在布满烟雾的环境下进行实景逃生演练，同时在录制现场模拟场景，检验学生火灾逃生技能掌握情况。
在“辨识真伪防拐防骗”教程中，摄制组对中小学生的安全意识进行一次真实检测，同时，采用情景短剧的形式展现网络防骗的知识。引导孩子们提高自我防范能力。
在舞台课堂上，市应急管理局安全卡通片《疯狂安全家》中卡通人物全场与孩子们互动，为孩子们发放《疯狂安全家》卡通形象玩偶和海淀区教委提供的《安全知识百校百剧绘本》。“开学第一课”的课堂教师由BTV主持人李杨薇和BTV卡酷频道主持人天天担任，两位老师通过问卷互动、现场竞技、微型舞台剧、歌舞表演、场外实景演练等形式，和同学们在互动中共同学习安全知识技能。
在立意上，《公共安全开学第一课》以“XX”为主题，注重对中小学生价值观的引导。通过对因救学生献出生命的市海淀区红旗村小学音乐教师杜丽丽、生命最后五年仍风雨无阻守在校门口义务指挥交通的'警官高XX亲身故事的讲述，以及通过与灭火一线指挥员马小卫的交流互动，来传播正能量，在孩子们心中树立起正直、勇敢的英雄形象。在大课堂的结尾，少先队员们上台为保护公共安全的卫士们戴上红领巾，以此表达对护卫平安生活的英雄最崇高的敬意。
《公共安全第一课》观后感13
今天学习了安全教育，感觉危险无处不在，安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。《安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识，让我们认识了解身边的不安全因素，从而去避免不安全事故的'发生，同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法，这些关乎每个人的切身利益，我们必须认真学习和领悟，对安全有了更深刻的理解。《安全教育》不仅仅是一门课，更重要的是给我们传递一种思想，一种珍视生命的感悟，一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。
《公共安全第一课》观后感14
节目邀请中小学生走进实验室进行科学实验观摩体验。如走进北京雷电防护装置测试中心，参观大型的雷电“制造”模拟基地，了解雷电的产生、雷击的.后果；参观北京市气象台，学习天气预报如何制作，了解“超级计算机”的强大算力，体验“我当小小气象播报员”等。
节目以隐蔽拍摄的方式记录了节目组对十几名中小学生进行的真实测试。孩子们在面对陌生人提出加微信、留下个人信息情况时，一些同学轻易加上了陌生人的微信并随便入群，真实的反映，引发公众对网络社交安全的深度探讨。
节目内容科学严谨、专业权威，来自安全相关各领域的近30名专家学者共同参与策划和内容把关，为广大中小学生提供专业、实用、好记的安全知识技能。节目同北京市气象灾害预防中心、北京雷电防护装置测试中心、中科院电子所、北京交通大学、有色金属研究院电池创新中心等专业科研机构进行合作，通过科学实验和互动体验传播安全知识。
《公共安全第一课》观后感15
“安全教育无时无刻，守护成长有你有我。”熟悉的《公共安全教育开学第一课》又开始了。便捷安全行，地铁少不了。本次的安全教育的开学第一课聚焦了城市轨道交通，公共安全主题，围绕了进站乘车前的必要准备、站厅车厢内的注意事项和紧急情况时的'正确应对三个环节。
这次的公共安全教育课为我们讲解了乘坐地铁有关的知识：过安检时禁止携带的违禁物品例如气球的注意事项；在地铁站台和地铁中发生紧急情况时的正确应对以及怎样使用消防设施。让我印象很深的是，节目中分成了两个小队进行活动和讲解，沉侵式“地铁安全之旅”，模拟了列车在区间隧道迫停的极端情况，让同学们亲身体验一次惊心动魄的疏散演习，巩固了之前学的知识，令人身临其境。
我学习了很多安全知识，即认识到我们要遵守秩序，也学习了遇到危险应该怎么应对，这次的开学第一课十分富有意义。
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