我本是高山观后感
当认真看完一部作品后，相信你会有不少感想吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！但是观后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的我本是高山观后感，希望对大家有所帮助。
我本是高山观后感1
观看《我本是高山》这部电影，让我深刻感受到张老师对学生的深厚感情和高尚品质。电影中，张老师用自己的行动诠释了什么叫做真正的爱和责任，让我深受感动。
首先，电影的真实性让我印象深刻。影片根据张桂梅的真实故事改编，让我感受到了一个真实、立体的.张老师形象。她用自己的一生，为贫困山区的孩子们争取了更多的机会，让我感到十分敬佩。其次，电影中饰演张老师的演员海清的出色表现也让我赞叹不已。她的表演生动逼真，让我完全沉浸在剧情中。尤其是在展现张老师与学生们相处的细节上，海清的表演让我感受到了张老师对学生的真挚感情和无私奉献。此外，电影中的一些情节也让我印象深刻。比如，张老师为了让学生们能够有更好的学习环境，不惜与校长争吵，甚至冒着生命危险去筹款。这些情节让我看到了一个为了学生不惜一切的伟大教师形象，让我感到十分感动。
总的来说，《我本是高山》这部电影让我深刻感受到了一个伟大教师的爱与责任。它让我明白了什么叫做真正的奉献和付出，延伸入临床护理工作中。我相信，在今后的生活中，我会更加珍惜身边的教育资源，更加努力学习和工作，以回报那些为我们付出的老师们。
我本是高山观后感2
影片《我本是高山》，呈现了爱、青春、热血与命运交织的篇章。主角张校长，引领一众初出茅庐的新教师，帮助百名山区女孩逆天改命。这是一位坚韧无私的女性，也是一群怀揣梦想的山区少女的`故事。
电影里，张校长坚守“燃灯精神”，创立了云南丽江华坪女子高中，为深陷山区的女孩们开辟了借书改变命运的道路。这一幕令人动容，因为展示了希望与拼搏的力量。在张校长引领下，这群山区少女手牵手跨越前行中的障碍，奋力拓宽人生的选项。
看完这部影片，深深体会到人性的美好与力量。面对困难和挑战，只要肯付出努力和坚持，就能书写奇迹。该片向我们展示了充满希望和正气的世界，给人带来暖意和激励。
总而言之，《我本是高山》堪称一部感人至深、充满正能的作品，它让人深思生活的意义和价值。此片不仅是催人泪下的励志篇，更是展现人性美好的力作，它让我们感受爱、青春、热血和命运的力量。期待这类正能作品继续流传，让更多人体验生活的美好和希望。
我本是高山观后感3
怀着对张桂梅校长的崇敬之情，我走进影院，观看了海清主演的电影《我本是高山》。在11月24日电影上映之前，已经引起了部分网友的争议，认为有些剧情经改编后与事实不符，好像有损张桂梅校长的形象，因此有些人颇为不满，这对一部未公开上映的电影来说，无疑将它推到了风口浪尖。不管怎样争议，我想既然花费心血和时间拍出来了，就看看吧，不能轻信他人言论就全盘否定。
电影开头是丽江华坪女子高中的开学典礼，空旷的烂泥滩上没有操场，也没有校门，只有一座新建的教学楼。台上坐着一些请来的县领导，台下是一群质朴、嘈杂、良莠不齐的农村女学生。她们黝黑的脸庞，粗拙的衣服，当地的方言，无不显示出云南丽江华坪山区贫困女生的教育现状。有的甚至连初中都没上完就辍学了，是张校长亲自走访她们的家庭，动员家长送她们来上免费女高的。山英和山月这对姐妹同时来到学校，开始了她们艰辛而曲折的高中生活。更为滑稽的是，一个女生带着她下蛋的大白鹅来到学校，她走了就没有人喂养它了。一会儿，喜剧性的一幕发生了。领导讲话时话筒出现了问题，张校长拿出了她平时一直带在身边的小喇叭，不料这只小喇叭在关键时刻也闹笑话，反而不停歇地唱出了歌。台下哗然，偏偏这只鹅也不听话到处乱跑，引起了学生的一阵骚乱，鹅毛满天飞。台上的领导一个个都气走了，县教育局长气愤地数落张校长，不小心踩在烂泥滩里，只好提着两只鞋子狼狈地离去。剩下满脸尴尬的张校长收拾残局，独自面对这些刚从大山里走出来的女孩子们。
看到这里，我不禁疑惑：一个柔弱且多病的女子，身上怎能承担住这么多压力，她一个人是怎么解决各种困难，创办我国第一所免费的女子高中？万事开头难，办学中的困难逐一呈现，没有校服，没有厕所，没有条件好的宿舍，缺少具有吃苦和奉献精神的老师，学生基础太差……刚开始，有的学生晚上溜出去玩耍，有的白天偷跑出去打工，有的家长不支持女孩读书，想早点把她嫁出去解决家中的经济困难。张校长默默地坚守在教育的第一线上，她的爱人因病永远离开了她，她无儿无女，那一群学生就是她的孩子。她每天举着小喇叭，早晨叫学生起床，晚上检查她们的入睡情况。日复一日，年复一年，一届又一届学生考上了大学，走上了工作岗位，而她的身体却不得不靠药物来支持，她的一双手不得不贴满膏药，她曾经年轻美丽的脸庞如今布满皱纹，她挺拔坚毅的身躯如今变得步履蹒跚……
1996年8月，一场家庭变故让张桂梅从大理来到丽江山区，原本只想忘却爱人过世的悲伤，她却看到了山区贫困孩子一张张渴望知识的纯真面庞。爱的本能让这位女教师在山区扎下了根。为了改善孩子们的生活、学习状况，她节衣缩食，每天的生活费不超过3元，省下的每一分钱都用在学生身上。张桂梅先后捐出了40多万元，她的学生没有任何一个因贫穷而辍学。她常年坚持家访，行程11万多公里，覆盖学生1300多名，为学校留住了学生，为学生留住了用知识改变命运的机会。她常常说，一个女孩子改变三代人的命运。她不想看到一个年幼无知的女孩，过早地成为一名无知的妈妈，再教育出一名无知的孩子。她吃穿用度非常简朴，对自己近乎“抠门”，却把工资、奖金捐出来，用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱，诠释了共产党员的初心使命。
20xx年，云南省政府奖励的30万元，她全部捐献给了一座山区小学用来改建校舍。20xx年起，她义务担任丽江华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她全身心投入教学，将病痛置之度外，1997年4月，被查出患有子宫肌瘤，腹腔迅速膨胀，疼痛难忍。她一面吃止疼药，一面把工作量加到了最大限度，她的生活中不存在星期六、星期天，全年休息的时间只有过春节的3天。当她知道自己生命垂危时，面对一纸无情的病检报告（当时医院诊断为癌症），她没让任何人知道，而是默默忍受着身体和心灵上生与死的煎熬。一直坚持到7月份，把学生送进中考考场后，才向领导说明情况，住进了昆明的一家医院进行手术治疗，切除的子宫和肿瘤重达2公斤多。
没有人不为她扎根山区教育事业的精神所感动，在观看电影的过程中，我多次被剧情打动，眼里闪烁着晶莹的泪花。回到家中，心中仍波澜起伏，激动不已，回味影片中的感人画面，久久不能平静。让我们一起再来重温那些令人泪目的'镜头吧！
镜头一：山英和山月姐妹俩一起来读书，姐姐学习好妹妹山英学习不好，因为家穷山英便产生了打工的念头。张校长第一次在工地上找到她，气急败坏地将她带回去施以“惩罚”，让她双手举碗站在太阳下暴晒。大家都担心她会出意外，但等她鼻孔里掉下一只蚂蟥时，大家才明白原来张校长为了帮她驱除蚂蟥故意为之。山英第二次辍学是因为接受不了姐姐被丈夫毒打致死，她去了一家酒店打工。有耐心、爱心的张校长又一次领她“回家”，高考前夕，山英的家人再次来到学校，为了让哥哥娶上媳妇，家人故伎重演，想再次逼迫山英退学。张校长声嘶力竭地要制止他们的行为，希望家人给山英一个上大学的机会。在全校同学的支持下，山英终于保住了来之不易的求学机会。
最激动人心的一幕是电影结束时，高考成绩出来了。老师们为孩子们一个接一个打电话查询成绩，张校长和一位老师正艰难地在石崖上攀登，当他们终于走到有手机信号的地方时，得知山英的分数超过一本线一分。二人高举手电筒，站在山英家对面的悬崖上，大声喊叫着山英的名字，向她报喜。山英提着煤油灯，来到距离老师几十米的对面山崖，也大声回应着，传达着她终于考上大学的喜悦之情。无法可想，三年的艰辛付出终于取得了可喜的回报，张校长及她的老师们是多么激动、多么开心啊！字幕上打出一行字，华坪女高的第一届毕业生高考上线率百分之百，这个数字对那些曾经鄙视她们的人是有力的回击！
镜头二：张校长最爱听的歌是《红梅赞》，每天吃饭时她的喇叭里播放的就是这首歌。“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩。三九严寒何所惧，一片丹心向阳开……”听得久了，有的学生抱怨这首歌不好听，她们喜欢听周杰伦的《双截棍》。可张校长依然重复播放她最爱的歌，并许诺只要学生们会唱《红梅赞》，她就学会《双截棍》。有一次，劳累过度的张校长倒下了，她睡在了医院里的病床上，戴上了氧气罩。梦中她见到了思念的丈夫，就在她准备跟丈夫同去时，她听到了一群女孩站在医院楼下唱《红梅赞》。她们身穿红色的校服，留着张校长剪的短发，齐声高唱，用她们的心、她们的情大声呼唤着张校长。她们终于用歌声唤醒了张校长，她流下了激动的泪水。她们的情超越了师生情，张校长像爱女儿一样爱学生！
镜头三：当张校长找到山月的家时，只看到门上贴着的大红“囍”字，再也找不到山月的身影。无意中一抬头，看到了房梁上山月写着的“我本是高山”几个字，点明了电影的题目。影片中多次出现重重叠叠的高山镜头，张校长最大的心愿就是让山里的女孩走出大山，实现自己的人生价值。当她了解到孩子们的眼界狭窄时，和老师带领孩子们一同爬上大山，沐浴着金色的阳光，为孩子们介绍山的那边都有哪些著名的大学。鼓励她们勇敢地走出去，跨过一道道山，走进一所所知名大学的校园。考试时，张校长亲自陪同孩子们坐车进考场，在车上她们大声朗诵着校训：“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”一遍遍朗诵响彻上空，这是华坪女高全体师生的铮铮誓言，从那一张张热血沸腾的年轻躯体里爆发出来，如高飞长空的雄鹰发出的阵阵呐喊。
总之，电影整体效果较好，对于网上抨击的有违事实的剧情，我觉得不至于太糟。干吗非要把生活中的真实内容照搬进电影呢？我想用《感动中国》的颁奖词做结尾：“烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。”张校长，祖国和人民不会忘记您，您身上具有的桂与梅的香气、品质永远激励着后人，您是丽江孩子最好的张妈妈！
我本是高山观后感4
《我本是高山》这部电影让我深受触动，它讲述了一群坚强的女孩在张校长的帮助下，逆境成长，改变命运的故事。电影中展现了张校长的“燃灯精神”，她不仅是一位校长，更是一位引领女孩们走向光明未来的引路人。
电影中的女孩们来自大山深处，面对的是贫困和无知，但她们并没有被这些困难击倒。相反，她们在张校长的带领下，勇敢地面对挑战，努力学习，不断提高自己。她们用自己的努力和汗水，证明了自己也可以改变命运，也可以拥有美好的未来。
电影中的情节让我感受到了爱、青春、热血和命运。女孩们之间的友情和团结让人感动，她们用自己的力量帮助彼此，共同面对生活中的困难。而张校长则是她们的精神支柱，她用自己的坚持和信念，影响着每一个女孩，让她们懂得了奋斗的意义。
电影中的故事让我深刻地认识到，无论身处何种困境，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够改变命运，实现自己的梦想。同时，也让我更加珍惜现在的.生活，不断努力，为自己的未来奋斗。
总的来说，《我本是高山》是一部充满正能量的电影，它让我感受到了生活的真谛，让我明白了努力和坚持的重要性。这部电影不仅是一部鼓舞人心的励志作品，更是一部感人至深的情感之作。我会将电影中的精神内化于心，不断努力，追求自己的梦想。
我本是高山观后感5
《我本是高山》是一部感人至深的电影，它讲述了一群坚强的女孩和一位充满热情的校长，他们一起努力改变命运的故事。影片中展现了爱、青春、热血和命运的交织，让观众深受触动。
张校长的“燃灯精神”让我深受震撼，她用自己的`行动告诉我们，只要有坚定的信念和努力，就能够改变命运。她创办了一所女子高级中学，为困守大山的女孩们提供了读书改变命运的机会，让她们看到了未来的希望。
影片中的女孩们也展现了坚韧不拔的品质，她们携手跨过前进路上的阻碍，努力丰富着人生的选择。她们在学习中成长，在困难中坚强，最终成功改变了自己的命运，这让人深感敬佩。
电影中的情节让我深刻地感受到了爱与坚持的力量，它让我明白了只要有梦想，就能够拥有改变命运的力量。这部电影不仅让我感动，更让我思考，让我明白了生活中的困难并不可怕，只要我们有勇气和坚持，就能够战胜一切。
总的来说，《我本是高山》是一部充满正能量的电影，它让我看到了生活中的希望和勇气。这部电影让我深受鼓舞，也让我明白了只要我们不放弃，就能够创造属于自己的奇迹。
我本是高山观后感6
看完电影后，快6岁的儿子很激动，在片尾曲时候还抑制不住地开始舞蹈，当然这有赖于我们坐在最后一排，而且观影的人较少，不曾影响到他人。观影途中，他多次为剧中的姐姐们加油，还问我这个真实的校长是谁啊！当我告诉他是张桂梅校长之时，他说“我在手机上看到过她。”
姑娘则偶尔来一句，妈妈大姐姐怎么了，她怎么哭了，妈妈我想回去了……许是我太崇尚，太敬佩这样的一种精神，太想让这种精神对三岁多的女儿产生影响，以至于带三岁多的姑娘来观影，她的确有些看不明白，不过于我而言这也没有什么，到底是否有助于她内心精神的塑造，这谁又知晓呢！
我被故事深深地吸引，多次泪流满面。张桂梅校长的大格局，高瞻远瞩和无私奉献令我钦佩，她那种无我的状态是一般人难以企及的。“我本是高山”是张桂梅校长本人，也是那一个个青春美丽的姑娘，我本是高山还可以是那一个个不畏生命艰辛坎坷，穷尽力气勇往直前的人。
这部电影的播出，迎来了口碑大反转，有人说电影将原著中酗酒的父亲改成了母亲是对女性的不尊重，有人还说展现孩子们在县城中逛街的场景中不合适，山里孩子根本不可能，还有人说改变了张校长的人生信仰等等。我想说，先看了之后再评价，不要被他人眼中投射的价值观和观点带偏了，做自己思想的主宰，我认为海清演的'很好，价值观传递的没有问题，将张校长平凡中的伟大展现的淋漓尽致，这部电影让我看到了无私，看到了奉献，看到了不畏艰难，看到了心中有别人唯独没有自己的张桂梅，这些优秀的品格都是值得被学习和传扬的，这个电影也让我看到了乡村女孩生命的觉醒，为自己而活的力量，她们本就是高山。
山里的孩子知山里孩子的心，山里孩子明山里孩子的苦，被帮助过的人晓张桂梅校长报的恩，有大爱，有信仰的人懂张桂梅们的良苦用心。
我本是高山观后感7
这部《我本是高山》深深打动了我，展现了一段关乎爱、青春、激情与命运的传奇。影片主角张校长是个坚韧女性，以燃烧生命的“燃灯精神”创立了云南丽江华坪女子高中，为深陷山区的女孩们照亮命运的出路。
片中的百余名山区女孩，在张校长引领下奋发向上，直面艰难，终获逆袭人生的胜利。女孩们借助张校长的帮助，不仅汲取了知识，更懂得了坚忍和勇毅。
影片中，这些女孩子的.蜕变令人感慨：从昔日迷茫无助的山中少女，变成今日自信豪情的佳人。她们不再受制于山，而是凭借学识和胆识开创未来。
而张校长的形象令我深思，她是可敬之人，用实际行动践行了“燃灯精神”，为孩子们带来希望与力量，帮助她们重塑对生活的认知，重拾自我。
该片使我深刻体验到教育的力量——教育不仅仅是传授知识，更是播种希望与力量。坚信坚定的信念与不断的努力，将有力改写命运，圆梦人生。
总而言之，《我本是高山》令人感动与震撼，启示我们：不论身在何处，只要充满勇气与毅力，就能创造奇迹，扭转命运。期待这样鼓舞人心的故事能得以流传，激发更多人勇往直前，追寻梦想！
我本是高山观后感8
在观看《我本是高山》前就已经看过关于张桂梅校长的纪录片，电影结束，思绪久久不能平复。张老师是一位坚定的共产主义战士，是一个极致的理想主义者，在她身上我看到了女性力量的具象化。张老师展现出的女性力量，是一种坚韧、勇敢、独立的精神，是一种无畏的勇气，是一种不被外界压力所左右的.决心。在每一个微笑中，每一个坚定的眼神中，都蕴含着无限的力量，这种力量在时间的沉淀中愈发精彩，掷地有声。
《论语》中说：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎”，在坚持信仰、追求理想的道路上，难免会有磨难与挫折，但只要心中有光，脚下有路，便能走出自己的一方天地。张老师在建设山区第一所免费女子高中的过程中，几经阻挠却仍不放弃，是作为共产党员的信仰支撑她一路向前，是张老师对党的承诺让她终于实现了自己的理想。坚守大山深处，她从不抱怨，即便病魔缠身，也没有改变她为学生奉献自己的决心，她用瘦弱的肩膀扛起上千名女孩的未来，用希望的光芒照亮了山区女孩原本暗淡的人生。
电影终归是电影，是站在资本和艺术的角度俯视凡尘，影片中的情节只浮于表面，道不出张桂梅校长一路走来的艰辛。张老师带着自己的信仰和理想，投身到祖国需要的地方去，做好了随时为人民服务的准备，扎根在大山深处，站在群峰之巅为山区贫困女孩指出一条明路。张老师作为一位女性，是吾辈楷模，是我们的航标，她用自己的行动诠释了何为“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
我本是高山观后感9
《我本是高山》这部电影让我深受启发，故事讲述了一位坚韧不拔的女校长和一群刚刚毕业的老师们，带领一百多个女孩成功逆转命运的故事。这部电影不仅仅是关于爱、青春和热血，更是关于坚持和奉献。
张校长以她的'“燃灯精神”创办了云南丽江华坪女子高级中学，为困守大山的女孩们提供了读书改变命运的机会。她的热情和奉献精神感染了一群对未来懵懂无措的大山女孩，让她们意识到人生的选择是可以被改变的。
电影中展现了女孩们在面对困难和挑战时的坚强和勇敢，她们携手跨过前进路上的一个又一个阻碍，努力丰富着人生的选择。这部电影让我深刻地感受到了教育的力量，它可以改变一个人的命运，让每个人都有机会去追求自己的梦想。
《我本是高山》让我明白了，无论面对怎样的困难和挑战，只要坚持不懈，就一定能够逆转命运。这部电影充满了温暖和力量，让人感到心灵深处的震撼和感动。我相信，只要我们愿意努力奋斗，就一定能够创造属于自己的奇迹。
我本是高山观后感10
我本是高山，这句话让我感受到了一种强烈的自我意识和信念。这部电影让我深刻地认识到，每个人都有自己的高山要攀登，无论是在生活中还是在工作中。
影片中的张校长和女孩们的故事，让我感受到了坚韧不拔的精神和对未来的渴望。张校长的创办华坪女子高级中学，为大山里的女孩们提供了改变命运的'机会。她用自己的行动告诉我们，只要有一颗善良的心和坚定的信念，就能够改变世界，改变命运。
这部电影让我深受感动，也让我对生活充满了希望和信心。它让我认识到，只要有爱和勇气，就能够创造奇迹，改变命运。无论在何时何地，我们都要坚信自己的能力，勇往直前，攀登自己的高山。
我本是高山观后感11
电影《我本是高山》以“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员张桂梅及她的感人事迹为原型进行艺术创作，是一部现实题材作品，同时也是一部现实主义作品。
张桂梅是云南丽江华坪女子高级中学的校长，她以真诚质朴的情感、坚毅的勇气、执着的精神，坚持一个不落地帮助这些大山里的女孩通过读书改变命运。这份责任和日复一日的坚持感动着观众。
影片对一个有大爱、有理想、有信仰的基层共产党员在面对困难甚至是苦难时绝不放弃的精神有着充满情感的表达。我们可以在影片中一个个丰富的故事讲述里，在演员的'深情表演中，一次次被真实的力量感动。尽管观众对张桂梅的事迹已经有较为详尽的了解，但仍会在观影过程中沉浸在情景交融的氛围里，受到感染、受到鼓舞。
用艺术作品改变现实、改变社会，让文艺作品成为推动社会进步的力量是文艺家们的创作初衷，《我本是高山》达到了这样的效果。该片关注社会问题，通过对张桂梅这一典型人物的塑造，尽可能客观反映现实生活并给予人们生活的启示。
补齐短板，提高全民综合素质依然是教育的艰巨任务。张桂梅自觉用她的方式践行着她的信念，值得我们尊敬。《我本是高山》来自生活，通过艺术创造让张桂梅这个榜样更具魅力和感染力。强调女性的自立、自尊、自强，从她到她们，在传承中让女性更具光芒，并成为照亮别人的光。
我本是高山观后感12
今天看了《我本是高山》，我感受到了我们本是高山，而非草芥；孩子们本是高山，而非草芥。我们要坚定地相信这一点。满满的力量感。
1.“卷”得漂亮
先说说“卷”。如果天地之间是一幅巨型画卷，那么把它卷起来，无疑是痴心妄想。而张桂梅做到了。她带领着大山里的女孩子，站在高山之巅，把贫穷落后、愚昧命运、悬崖峭壁、森林溪流一起“卷”起来，收入一个小小的卷筒，把女孩子们接到华坪女中，送入到大学，送到城市，让她们拥有了自由选择人生的权力。
如果不上大学，大山里的女孩们原本是被命运死死“卷”住的，电影里的山月嫁人就是一个典型的例子。就在那狭窄的命运空间里，张桂梅死死拽住了山月的妹妹山英，给她生活费，告诉她学姐大学毕业后的薪水，翻过悬崖给她父亲钱，到城市里她打工的地方去找她……身体单薄如纸，浑身是病，大把大把吃药的张桂梅，一边拼命把“山英”们从命运的“卷”途中拽出来，一边把重峦叠嶂的大山“卷”入卷筒，最后完美收官。电影看得我心潮澎湃，满心崇拜。
2.逆向“卷”起来吧
那么不在大山里的孩子怎么“卷”？地处平原，生活在大城市小城市的孩子们，我们可有“高山”？我们没有。
大多数孩子的生活环境是相似的——钢筋水泥柏油路，课本作业辅导班。我们的孩子就在那狭窄的局促的被“卷”得像煎饼卷的小路上，埋头在仿佛永远也做不完的作业里。
相形之下，我们的孩子与大山里的孩子孩子处在截然不同的环境里，其生存困境的内核却是相同的——他们无法把握自己的命运。
张桂梅带领大山里的女孩子突出大山的重围走出来了，我们的孩子却被学习的单一重重卷起。
有一日晚上，我家大女儿看了一位哈佛高材生的小视频后，让我带她去书店。我开车带她来到四十中附近，竟然发现，几个书店都是“假”书店，琳琅满目、品种齐全的文具，各种教辅资料，而几乎没有多少与考试无关的书籍。
与大山里的孩子相比，大多数城里的孩子需要的是逆向而行。我们的孩子迫切需要走出课本，走出作业本，走出教室，走出校园，走到草地上打球，走到泥巴地里摔跟头；走到山脚下去趟水，去做农活；爬到高山上，像一棵树一样去获得生长的空间。并且不是偶尔冒泡似的浅表体验，而应该是常态丰盈的生活。像大山里的'孩子需要走出大山，获得选择生活生存的权力一样，我们的孩子，首先要获得的是自由成长的权力，适合他成长的环境。
3 突破盲“卷”
前段时间一位家长很自然地和我说，“孩子就上了奥赛和新概念英语，这都是不学不行的吧？”
我非常奇怪，这怎么就成了“不学不行”的呢？从来没有孩子离了哪门课程，就不成长了这种事情，尤其这种考试科目，课外加课，意义真不大。
家长自己把自己“卷”得绷紧，怎么让孩子正常学习和生活？摊开身体躺一会儿，调节生活，放平心态，坦然地生活。是厨师，就用心把菜做得色香味俱佳，享受职业幸福。是农民，就用撅头用力刨土，红薯露出头来，像一朵朵漂亮结实的云霞。是老师，与学生交流，点拨着晕头晕脑的小家伙，用智慧带领他们永远保持饱满的求知欲，快乐驰骋。我们深耕于文字章节，也可以专注于山野秋色，时而在迷茫混沌中艰难跋涉，时而拨开云雾见日出。
一个张桂梅可以带被困的女孩们走出大山，我们无数城里的家长和老师们可不可以带我们的娃们走出单一的校园，走入山野？
走出去吧，我们的孩子生来就是高山，而非草芥……
我本是高山观后感13
前几日，我专门去看了《我本是高山》这部电影。这部电影根据“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员张桂梅事迹改编，它讲述了一个真实而感人的故事，是关于云南大山深处的贫困和张桂梅校长以及她的女学生们。
在看完电影《我本是高山》之后，我深深地被张桂梅的毅力和奉献精神所感动。这部电影以真实人物为原型，讲述了张桂梅扎根边疆教育一线，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩人生梦想的感人故事。它不仅传递了坚韧、奋斗的正能量，也展示了教育改变命运的力量。
张桂梅校长扎根在云南贫困山区一线，创办了全国第一所全免费女子高中，她不仅照亮了大山深处女孩的梦想，还用知识改变了她们的命运。
在电影中，女学生们都由云南当地的素人出演，她们本色出演，展现出了极真实的表演，向观众传递出了最真挚动人的力量。她们每一个人都是一个故事，都有自己的高山要翻越。
张桂梅校长的付出，让这些女孩有了更好的学习环境和更广阔的未来。她不仅教给女孩们知识，更教给她们勇气和坚韧。每个女孩都在努力成为更好的自己，用自己的力量去影响和改变周围的界。走出大山的路并不容易，希望每一个女孩都能坚持自己的梦想，勇敢地去追求自己的未来。
首先，电影的主题非常鲜明，影片通过生动的故事情节，展现了张桂梅校长为了山区教育事业，倾注心血、不屈不挠的精神。她用自己的行动证明，只要有信念，就能走出大山，改变命运。这种精神力量不仅感染了观众，也引导着人们思考人生奋斗的意义。
其次，电影中的人物塑造非常成功。主演海青的表演非常到位，她成功地塑造了张桂梅这个角色的内心世界和情感变化。从影片中我们可以看到，张桂梅曾经受过苦难，她的成长历程让人动容。但她并没有被困境击垮，而是选择了勇敢面对，关心着大山中她所能及的每一个女孩子。影片中的`配角也都非常出彩，无论是主演还是配角，所塑造的角色都有鲜明特点，给观众留下了深刻印象。
此外，电影的叙事手法也非常出色。导演通过巧妙的情节设计和紧凑的节奏，使整部电影非常吸引人。在这里，我们可以看到张桂梅校长在面对困难时所展现出的坚韧和智慧，也可以看到她在教育工作中所付出的辛勤努力。这些情节不仅让观众感受到了故事的真实性，也传递了积极向上的价值观。
电影的制作水平也非常高。影片的视觉效果非常出色，云南的高山、大川、云海精美无比，给观众带来了身临其境的感觉。场景转换也非常顺畅，每一个场景都与故事情节紧密相连，让观众能够更好地理解角色的情感变化。这些制作细节都展现了电影的专业精神和严谨态度。
在观看这部电影的过程中，我深刻感受到了教育对于一个人的重要性。张桂梅校长用自己的行动证明了，只要有机会接受教育，无论身处何处，都能改变命运。她不仅关心学生的知识学习，更注重培养学生的品德和责任感。在她的帮助下，许多大山里的女孩走出了困境，实现了自己的梦想。这也让我更加珍惜自己所拥有的教育机会，努力拼搏，追求更好的未来。
《我本是高山》还传递了一种对生活的积极态度。面对困难和挑战时，我们应该勇敢面对、坚持不懈地努力。
这部电影让我明白了一个道理：只要我们相信自己并为此付出努力，就能战胜一切困难实现自己的目标。无论在何时何地遇到何种困境我们都要坚信自己有能力改变命运并创造美好的未来。
《我本是高山》是一部值得推荐给身边人的佳作。
我本是高山观后感14
云南的贫困山区也是我一直关心的地方，影片十分客观的反映了那里的社会和文明的变化，带领大家真切感受到了忘我，崇高，拼搏和各种爱。在最穷困的小地方却存在着最顽强的生命力，诠释了生命真正的价值。“考上大学就能改变三代人的命运”，最质朴的.思想让青春燃烧出最大的光芒，点亮了这里每家每户和每个山庄，这是一种真正的星星之火。
“另一个世界”离我们并不遥远，他们离我们也是20xx多公里，在他们爬出大山的同时，我们也应该多爬进大山。张桂梅校长是令人敬仰的，山月的命运是令人惋惜悲恸的，她们的故事也并不是唯一的。希望社会性的问题和悲剧在不断发展中减少和最终消失。“我本是高山”让很多自认为“本不是高山”的人坚定信念，树立信仰，坚持不懈。
我本是高山观后感15
我生来就是高山，而非溪流，我欲于群峰之巅，俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰，而非草芥，我站在伟人之肩，藐视卑微的儒夫。 ——题记
周末，妈妈带着我去看了一场电影——《我本是高山》。影片讲的是关于华坪女中的校长张桂梅老师感人的故事。
20xx年华坪女中迎来了第一个开学季。因为是在山区，经济条件有限，华坪女中根本不具备开学条件，不仅没有大门和操场，就连教学楼都还没有完全竣工，更不用说校园地面的硬化了。一场大雨，楼道里全是水，院子里全是泥。用电更没有安全保障，开学典礼时电闸突然短路起火，麦克风不能用了，把来参加典礼的领导都给气跑了。但张桂梅老师为了不耽误学生们的学习，坚持如期开学。三年来，他们克服了种种困难，终于迎来了高考。在张桂梅校长和老师们的共同努力下，大山里的女孩们考上了大学，走进了更广阔的天地。
电影最后查询高考分数的情节使我感触很深。老师们一个个查学生的成绩，紧张地按着手机，当查到好成绩时便激动地大叫起来。而张桂梅老师此时正走在大山里，和卢老师一起等着一个叫山英的女孩的成绩。黑暗的大山里，他们终于等到了山英超本科线的好成绩。当山对面提着灯笼的山英听到自己考上大学的喊声时，她激动地哭了，她想起了姐姐山月。山月成绩优异，却因为家境贫困父亲又重男轻女，为了给哥哥娶媳妇，被迫嫁给比自己大二十多岁的家暴男人，最后被丈夫打死了，想到这里山英百感交集地对着山谷大喊："姐姐，我考上大学了，我真的考上大学了！"山月和山英两姐妹的故事充分说明了偏远山区人们思想的愚昧和经济的落后，更揭示了山区女孩命运的悲惨。所以读书才是她们改变命运的唯一出路，于是，张桂梅老师倾其所有带她们走上了读书之路，十几年来，华坪女子高中有20xx多名女生考上大学，改变了命运。她是最伟大的教育工作者。
和山区的女孩们相比，我们的学习条件太好了，我们在设备齐全的`学校学习，有宽敞的教室，有支持我们学习的父母，有关心我们学习的老师，但我们有的同学却总是不好好学习，甚至上课违犯纪律、不尊重老师的劳动。看了这部电影后，我觉得今后我们要更加努力地学习，为自己，为老师，更为国家的富强贡献自己的一份力量。后记：我可能生来不是高山，但我要努力成为高山；我可能生来不是人杰，但我要努力成为人杰！
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