可爱的你观后感通用
认真看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，观后感就是把我们观看过程中的所思所想写下来的文章。那么你会写观后感吗？下面是小编整理的可爱的你观后感通用，欢迎阅读与收藏。
可爱的你观后感通用1
为了打入内地市场，20xx年开始，两岸正式进入合拍片时代。至此港产电影越来越少，能进入内地大银幕的更是屈指可数。《可爱的你》恰好是一部纯正的港产电影，无论是台前还是幕后，都是由香港人组成的队伍，喜欢港产片的观众可以走进影院再次感受港片味道。
值得一提的是，《可爱的你》展现的并非香港繁荣的一面，而是聚焦贫困家庭，其中有棚户区也有拆迁户，通过幼儿园以小见大，每一个困难的家庭都是催泪弹，当然，从中也能感受到不屈不挠的香港精神，让人笑中带泪。
备好纸巾，五个小女孩萌翻观众
《可爱的你》改编自发生在元朗的真人真事，杨千嬅饰演的吕慧红担起振兴幼儿园重任，面对各方的压力和阻挠，以及五个问题家庭的小女孩，困难重重，小女孩们从初识到信任，从辍学到回归，从短暂分别到最后的难舍难分，遍布泪点，五个小女孩根据不同的家庭背景塑造了不同的个性，轻松俘获观众的同情和喜欢。在此温馨提示入场的观众，一定要备好至今，两公斤的泪水等着你。
情感沟通，是深层次表达的主题
影片聚焦教育和两代人的沟通，体现了制片方和导演的诚意和良心，毕竟古天乐和杨千嬅的卡司随便换个题材都比这个好卖。小孩子的成长和教育一直都是两岸不容忽视的热点话题，也更能牵动人心，导演为了呼应家庭问题，故意压抑了小朋友个性的表达，如果活泼一点，和杨千嬅的互动会显得更有趣。电影的明线是杨千嬅投身幼儿园，挽救5个即将失学儿童的过程，实则是通过5个小孩，来反衬出成年人的问题，最终帮助古天乐、杨千嬅在内的'五个家庭从生活困境中突围，完成角色的升华，这一点非常成功，见到久违的吴耀汉和冯淬帆，也很惊喜。
成年人之间需要沟通，两代人之间更需要沟通，特别是在小孩子还没有独立人格的时候，需要父母拿出十足的耐心去交流、去引导，这是成长教育中最重要的一环。沟通是影片中杨千嬅经历所有事情中的重要课题，无论是精英班把学业强加给孩子的父母，还是后面那四个问题家庭，父母按照自己的思维去安排孩子的学业、生活，完全忽视了沟通和交流。中国城市化建设的步伐加快，我们每天忙于工作、各种应酬，以及手机为媒介的新媒体轰炸，又有多少时间是留给子女的?这值得所有人反思。电影抛出了教育问题、社会福利问题、贫富差距问题，这几个问题电影解决不了，观众也解决不了，但我们能解决的从自身出发，摆正位置，把时间更多的留给亲人，这是电影的意义。
可爱的你观后感通用2
尽管现在大家都比较重视教育，连国外讲述春风化雨的影片如《心灵捕手》《死亡诗社》《放牛班的春天》《生命因你动听》等也广受国内网友喜爱，但国内商业院线还是罕见关注当今教育问题的电影。
《可爱的你》是国内近年第一部以教育为题材的商业电影，根据香港最低薪校长吕丽红的真实故事改编，讲述了在香港杀校潮下，原在名校任幼稚园校长的吕慧红应聘一家只能提供四千五工资的香港乡村幼稚园校长。而且，这所面临关门的幼稚园只有五个家境困难的学生，但在吕校长的亲历亲为之下挽救了这所幼稚园。
电影开始，杨千嬅饰演的幼稚园校长告诉一对所谓的精英父母，他们的孩子由于学习压力过大出现情绪问题，建议他们把孩子从精英班调到普通班。但这两位家长不以为然，坚持自己对孩子各种兴趣班教育很正常。看到这里，相信很多观众都有思考，因为这反映的正正是国内现在的畸形教育孩子们奔波于各种学习场所，街上随处可见让你的孩子赢在起跑线意思的标语，各种考试让孩子疲惫不堪，人们争先恐后地要把孩子培养成全面发展的好学生......
讽刺完当今的教育制度以及怪兽家长，接着就是拷问现在的教育者可谓真正的教育?吕校长说，教育就是用生命去影响生命。可是吕校长不多。正如电影中吕校长反问森美饰演的补习天王bowie：你究竟在搞财经，还是在搞教育?这恰恰很好地让我们思索，作为教育行业，究竟是越多人去报名、开越多的`班、赚更多的钱重要，还是教学的本质重要?
另外，电影还关注了到现在贫者越贫，富者越富这个问题。托尔斯泰曾经说过：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。幼稚园仅有的五个学生生活艰难，没有其他学校愿意收留他们，因为穷而受不到好的教育。
正所谓作品可以看出一个人的风格。《可爱的你》的导演xxx笃信，一向擅长拍福音电影，钟情于医生、社工、教师等重在奉献的职业，他执导的电影《生命因爱而动听》里的风闻医院专门收留绝症病人，另一部作品《流浪汉世界杯》里的社工则十年如一日地关注街头露宿者。他的每一部作品都糅合温情与现实，而且故事大多由真实事件改编而来，让真实也闪闪发光。
可爱的你观后感通用3
“教育是生命影响生命！”
“孩子一定要接受教育！”
电影《可爱的你》给予我如此多的温情话语。脉脉温情的话语往往是由充满爱的人物诉说，吕慧红校长是电影中的主人公，也是电影的灵魂人物。
吕校长任职在一个贵族幼儿园，幼儿园有一个小男孩儿，因为在精英班学习总是担心考不到满分，害怕爸爸妈妈失望，从而产生了不上学的畏惧心理。其爸爸妈妈却认为没有给孩子压力，并认为吕校长建议男孩儿暂时从精英班调到普通班的做法是不合理的。校方因为他们是上市公司的精英而尽力奉承，吕校长辞职了，准备环游世界。吕校长坚持了自己的内心，让我明白了一个教育者的本真。
元田幼儿园的生存状况令人堪忧，仅剩五名不同年级的学生因为贫困无法离开这所学校。村委会只能出资月薪4500元请一位校长兼教员，吕慧红校长毅然接受了这一份令人避之不及的工作。她看到的是五位无力改变自己求学环境的小女生，看到的是五个在贫困线上苦苦挣扎的家庭。吕校长的又一次选择让我看到了一个普通人的善良。
初接手幼儿园，吕校长跟五个孩子一样戴着口罩上课，当她知道孩子们是怕别人认出贫穷的'她们而戴口罩时，她慢慢拿掉了自己的口罩，让孩子看到拿掉口罩的校长是最漂亮的。吕校长让五个小女孩儿也除下口罩，并告诉她们没有必要因为贫穷而不敢面对旁人。一个好的开始由此展开。这一幕我印象深刻，一个优秀的教育者利用超高的教学技巧教会了孩子们自信。
五位小女孩儿：爸爸生病，踩着高跷给爸爸做饭的小雪；父母双亡，随着在饭店洗碗的娴姨生活的珠珠；爸爸残疾，家庭整天被房产公司骚扰的嘉嘉；一心想为爸妈工作，听话的双胞胎姐妹。她们的家庭各自有各的困难，以至去学校上学也成为一种奢望。吕校长不仅关心孩子，同时关注每一位孩子的家庭，深入了解，并帮助每一个家庭解决问题，重拾信心。“孩子是一定要接受教育的！”这让我看到了吕校长的责任和坚持。
五个女孩的家人都有梦想，吕校长让孩子询问家长的梦想的同时，给予了孩子梦想的翅膀，我想：教育不正是一个梦想的象征吗？可就在一切慢慢变好的同时，吕校长却病倒了。这时她洒下的爱的种子发芽了，各个家庭各司其职，为招生尽心尽力，最终感动村民，成功招到两名学生，学校得以保留。
这部电影朴实，充满了人性美。吕校长大爱，坚持为孩子们铺就了一条通往光明的幸福大道。作为教育者，她是典范；作为普通人，她平凡而伟大。
“教育以生命影响生命！”谨以此句与君共勉。
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