参观博物馆有感（通用34篇）
当认真看完一部影视作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。到底应如何写观后感呢？下面是小编为大家收集的参观博物馆有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
参观博物馆有感 篇1
今天是我这次北京之行最开心的一天了，一整天我都是兴奋无比、劲头十足！因为我们全家一起去参观了北京自然博物馆。
当我迈进自然博物馆大门时，呈现在我眼前的是一个令人赞叹的景象。这里有水族馆、动物的奥秘、走进人体、恐龙公园。我一下子不知道该从哪里看起。那就一边走一边看吧！水族馆就不用说了，形态各异的水底生物，总是令人眼花缭乱。赶快和小鱼合个影吧！
动物的奥秘所展示的动物科学知识非常全面，我们看到的动物标本活灵活现，非常逼真。这里讲述了各种典型动物的日常行为、动物之间的关系、动物的运动、感觉、觅食、防御、繁衍等方面的内容。
在走进人体馆里，我看到了我们人体的骨骼、肌肉、内脏的结构，并且看到了我们从一个小胚胎，经过几个月的生长和变化，成为一个小婴儿的.过程。
在一个模拟妈妈的子宫里，我赶紧坐进去体验体验，轻轻闭上眼睛仔细感受，隐隐约约听到了心跳声，还有水的咕咕噜噜声，我顿时觉得好温暖、好神奇呀！
我走着看着，忽然，一个巨型的恐龙化石呈现在我的眼前，这就是马门溪龙化石，大约有二十多米长。原来不知不觉我们已经来到了恐龙公园，我赶紧拿起手机，拍下了一个个形态逼真，活灵活现的恐龙造型。
紧接着我们又参观了古爬行动物、古哺乳动物和神奇的非洲。
通过这次参观自然博物馆，妈妈和我边看边记，使我增长了不少以前没接触过的知识。反正，我觉得今天是我来北京最开心，最有收获的一天了！
参观博物馆有感 篇2
西安碑林始建于北宋元祐二年，距今已有九百多年历史，现收藏从汉代到近代的碑石、墓志四千余方，因碑石林立，故名碑林。
这几天我也去了碑林，碑林有三个门，状元走中间的门，有德人走东门，贵宾走西门。一进去就可以看见“泮池”，泮池中间有一座秀才桥，在古代，只有考上秀才的人才能走秀才桥。
再往里走，就会看见六座小塔，里边有六座石碑，石碑下面还有一只大乌龟，传说，这只大乌龟是龙王的九个儿子中的老大，叫做西西，他刚出生就力大无穷，还很喜欢书法，于是龙王就让他背石碑了，传说它本来还有一个角，最后人们一直摸他的角，给摸没了。再往后就是碑亭，被亭上有林则徐写着两个大字：碑林，上边的.碑字没有一“撇”，传说他当时禁烟被朝廷罢免官职，他心想：官职撤了，官帽也飞了，撇就不写了吧！
然后就有一个艺术馆，里边我最感兴趣的是“昭陵六骏”，昭陵六骏有：特勒骠、青骓、什伐赤、飒露紫、拳毛騧、白蹄乌，它们在当年都立下了汗马功劳。
这次活动让我认识了书法的美观，我们也一定要好好练书法！
参观博物馆有感 篇3
这周五，陈老师带我们去上海当代艺术博物馆看了李山作品展。
刚进到馆内，我就吓了一大跳：在大厅里，有许许多多的半身人和半身蜻蜓的组合做成的模型，栩栩如生，就像真的一样。但我很奇怪，为什么要用蜻蜓来做实验呢？过了会儿，向导阿姨说明了原因：因为蜻蜓是一种很古老的动物。所以才用蜻蜓来做实验。我猜想，作者李山是想这样表达人和自然的共生与和谐吧。
更令我们大开眼界的是，在二楼我们看见了许多被改造过的昆虫，甚至看见了dna。
在三楼，李山的画令人眼花缭乱：有的是人，不过很奇怪，上面布满了昆虫；有的是动物；有的还看上去好像什么都不是。你要充分发挥自己的想象，才能跟上画家的奇思异想。
参观的最后一个环节，我们来到一个小屋里，里面都是各种各样的印刷工具。有一位阿姨介绍说：“这是用来印出图案的工具。”我满怀好奇地尝试着用这个工具印出了一幅图片，我惊奇地发现这是一个身上布满了昆虫的.人。不过因用力太重，我印出来的图案差不多是全班最黑的。而且，我还发现，染料还有一股巧克力味呢！
你说李山的作品有不有趣？这是我迄今参观过的最令人匪夷所思的艺术展。
参观博物馆有感 篇4
今天的第二节课，我们四年级前三个班去文化广场参观了博兴县博物馆。
我们参观的博物馆内共有五个展馆，第一个展馆内陈列着线刻菩萨、武定五年碑、大业四年碑、线刻石狮……；第二个展馆内陈列着地藏墓志、门砧、石财神、翁仲……；第三个展馆内有象牙化石、陶马、陶俑、瓦当等等；第四个展馆内有书籍、工艺品等非物质文化遗产；最后一个展馆陈列的是抗日战争以来的用过的武器、穿过的衣物等各种物品。
我们整个参观的过程中，解说员都给我做了耐心、细致的讲解，时间过的真快，我们很快就参观完了博物馆。我们恋恋不舍的走出了博物馆，但是心情久久不能平静，仿佛刚才完成了一个历史的穿越，从悠久的历史有来到了繁华的世界。通过这次学校组织的参观，我更加深入的了解了我们家乡的`历史，更感受到家乡悠久的历史和博大精深的文化，也激发了我学习的热情和探索的勇气。我会以自己的实际行动保护文物货物文化遗产，使我们的文化和优良传统一代代发扬下去，为家乡的发展贡献力量。
虽然参观的时间非常短暂，但是留给我思考和给我的力量是无限的，我会牢记历史，珍惜现在的美好生活。
参观博物馆有感 篇5
今天是1月6日，我们三六班全体同学在老师和家长的带领下，来到了自然博物馆。
到了自然博物馆，我们首先来到了二层的展厅。展厅里有逼真的动物模型、绿色的‘植物世界’、动物奥妙、神奇的非洲，其中我印象最为深刻的是动物的模型，逼真的猎豹、犀牛、长颈鹿……进去的时候，那些大型动物差点儿把我吓一跳。
随后，我们来到了地下一层，地下一层有一个恐龙公园和水生生物馆，我最喜欢的是恐龙公园。虽然里面的龙都是模型，按理说它应该是不会动的，但里面不知装了什么东西，那些龙时而动，时而不动，真像活了一样。
最后，我们到了一层，一层的馆都跟动物有关，有无脊椎的、有爬行的'、还有哺乳的，而且，我们还看见了恐龙的化石呢！那些骨头不知是真是假，反正都用支架支着，免得掉下来。虽然没有太多时间看名字，但那些骨头还是给了我不少乐趣。
这次参观不仅仅带给我乐趣，还让我了解了很多关于大自然的知识。
参观博物馆有感 篇6
20xx年月20日，周五的下午，当我们驱车赶往宁波帮博物馆的路上，一路上小雨淅淅沥沥，雾雨朦胧中的宁波帮博物馆渐渐映入眼帘，而我的第一印象就是这个博物馆有那么大，建筑的冷色调更是让人感受到宁波帮的那种沉稳大气。进门听见一位师父说"也就宁波帮的人能出钱建这么气派的博物馆了"这多少也是表达了他对宁波人能够如此团结一致的精神的赞美吧。
领完门票，我们一行人跟随讲解员参观了一楼的展厅，让我对宁波帮有了基本的了解：宁波帮诞生于唐宋，历经明清的考验，民国的洗礼，一直发展到今天，不仅因为命运的眷恋，更因为宁波帮人士不居人后的开拓精神，那份"给我一个支点，我可以撬起整个地球"的豪情。宁波帮人士凭借经商致富，"诚信务实"是对他们真实的写照，也是宁波帮在众多商帮中脱颖而出的根本原因。更令我钦佩的是，无论老一辈还是新一辈的宁波帮人士，总是把自己的前途和祖国的命运紧密联系在一起，一颗颗火热的赤子之心，为祖国的腾飞默默的做着贡献。
沿着展厅而上到二楼，首先映入眼帘的是一艘艘精致华美的船模，整个房间，柜子里陈列的，墙上画着的，幻灯片上放映着的都是船只，不同造型的，不同时代的`，不同用途的，突然想起航运业是宁波帮的主要经营业务，不由得再次看了一下那些精美的船模，这普普通通的船只，竟然将小小的"宁波港"托举为震惊世界的"航运帝国"由衷的佩服宁波帮人士因地制宜的本领，既然身处沿海，就充分利用沿海的优势，这正是宁波帮人士的睿智。离开船舶展厅，各色店铺令人眼前一亮：药铺，钱庄，丝绸等店铺，当铺那古朴的装饰，令人恍惚中似乎置身古代，猛然回神，原，各行各业都有宁波帮人士活跃的身影。历史上功成名就的人数不胜数，但为世人所牢记的却屈指可数，是什么让宁波帮为世人所敬仰呢？"树高千丈，叶落归根",是的，正是那份乡土情结，那深深埋藏在宁波帮人士心中的爱国情怀：捐助贫困地区，参加慈善捐款，捐资筹建宁波大学他们是真正的实干家，没有激烈的言语，他们用实际行动诠释着最朴素的民族观。参观完宁波帮博物馆，我被宁波帮人士的精神深深折服：那份驰骋商场的勇气，那份独具特色的睿智，那份热爱祖国的情怀！感谢宁波帮！祝福宁波帮！
参观博物馆有感 篇7
国庆节，小记者又组织了我们来博物馆，听说这次展出了很多的文物，上至新石器时代，下至明清，对于我这个小历史迷可不能错过。
在张璟老师的介绍下，让我们对青铜器有了直观的认识。青铜器是指以青铜为基本原料加工而成的器皿、用器。而我国最早的青铜器是公园前4000年的单刃青铜刀，最大的青铜器是鼎，四角圆腹，那时候它只是用来煮饭的。接着从一件件青铜器的分类中，我们似乎看到了古人日常生活轨迹，是那么的平凡而又华丽。青铜器可以分为食器、酒器、水器、兵器、乐器。食器中有煮饭用的鬲、鼎;盛放粮食用的.簠fu、盨xǔ、敦duì。
我们现在的酒杯则是由青铜器爵、角、斝jiǎ演变而来。兵器当中最有名当属吴王夫差剑。最让人惊叹的是我国湖北1978年出土的全世界最大最重的大型青铜礼乐器——曾侯乙编钟，它是由六十五件青铜编钟组成的庞大乐器，其音域跨五个半八度，十二个半音齐备。每一位小记者都仔细听着详尽的讲解，想象着周文化的辉煌和生活的情景，都听得津津有味，完全沉浸在聆听与想象的快乐中。 青铜是金属，也是时代。青铜的美带给我不仅仅是震撼，更让我敬佩古人的智慧。
参观博物馆有感 篇8
博物馆我巳经去了好几次了。今天一大早，爸爸带着我又去常州博物馆参观，博物馆共分三楼，一楼有当代著名书画艺术大师谢稚柳先生的画廊——二楼有神秘的淹城展橱——三楼有我国著名的.爱国实业家刘国钧先生捐赠的红木家具厅，另外最吸引我的是少儿自然博物馆，整个展厅显得生机勃勃，趣意盎然。多种动物如——昆虫世界、鸟类王国等真是完美融合。我听爸爸说：“这都是用高科技以及通过电脑制作的”。真是美观奇妙极了。
这次去了以后我还想再去，因为我可以学到许多知识。
参观博物馆有感 篇9
星期六，爸爸带我去参观河南省地质博物馆，我带着无比好奇的心情来到了这里。它坐落在郑州市郑东新区，在大门口迎接我们的是栩栩如生不用伸手就能吃到树叶的一个巨型恐龙模型，爸爸拿着身份证取了两张门票，我就急不可待地跑了进去。
展厅里有地球厅、恐龙厅、生物演化厅等。我和爸爸先来到了地球厅，在地球厅里我知道了奥妙无垠的宇宙和地球许多知识。宇宙大约形成于150亿年前，在经历了亿万年的时间之后形成了巨大的天体——星系、银河系、太阳系等，他们和宇宙空间共同形成了我们今天看到的星空世界。我们永远也无法找到宇宙的尽头在哪里。
恐龙厅是我最喜欢的'展厅。这里展示的是大家都非常喜爱的史前恐龙，它们地霸主恐龙、空中霸主翼龙、海洋霸主鱼龙等，我还看到了世界最大的一窝恐龙蛋化石，亚洲体腔最大、最重的恐龙，世界上最小的窃蛋龙，中国唯一的结节龙。之后又参观了生物演化厅、古象厅、矿产资源厅等。
虽然这次参观的时间很短，可是我的收获却很多，不仅增长了知识还开阔了自己的视野。同学们，有时间你们也可以来看看，我保证你也会喜欢的。
参观博物馆有感 篇10
国庆假期第三天，爸爸带我参观了西安碑林博物馆。这个博物馆我早就听爸爸说过了，听说里面有很多古代书法名人写的作品，喜欢书法的人都会去那里参观，而且还不止去一次呢。
爸爸向我介绍：西安碑林博物馆，是全国最大的石质书库，它之所以叫碑林，是因为它里面碑石如林，藏石达３５００余件。
走进碑林博物馆，天啊！真的是碑石如林，石碑多得让人眼花缭乱。爸爸带我一个碑一个碑的欣赏，向我详细讲解每个碑文的意思和写这些字的人和他们的故事。我印象最深的是《石台孝经碑》，这块碑是由唐玄宗亲笔书写并注释的。这块碑样式非常独特，四面都刻的字，碑的最上面刻的是一条巨龙腾飞的图案，它还有三层碑座，每一层都刻有精美的图案。那石碑上都画上了一个个格子，格子里是用楷书工工整整的'刻上了每一个字，格子旁边的小字是对该字的注释。可以看出，唐玄宗对这种所谓的小事都这么认真，真是一位真正的好皇帝。
接下来我们去的是７个大型石碑展室，展室里的石碑有着各种各样的造型，每块碑上记录了丰富多彩的故事。不仅有李斯、王羲之、颜真卿等书法家的杰作，还有《画里藏字》碑，猛得一看，是画了一幅漂亮的竹子图，可当我仔细看，那些竹子其实是字，写的是一首诗，非常有趣！还有的碑刻的是地图，地图的距离都量得清清楚楚，真是太精美了！
我们最后去的一个展室里的碑全是原来放在国子监给学生作范本的，是给学生当字典用的。这些碑上，用正楷端端正正地刻上每一个字，字字都工整准确，方方正正。
这次参观，使我认识到了书法艺术是中华文明的宝库。通过这次参观，端正了我写字的态度，教会了我怎样把字写好，树立了我写好字的决心。
参观博物馆有感 篇11
今日的阳光像利剑一样照在我身上，非常暖和，我伸着懒腰，在海洋馆中穿梭，欣赏着各式各样的海洋动物。
我们先来到了海洋馆，看到了来自世界各地的珍稀动物，有来自北极的北极熊、白鲸、海象、北极狼、企鹅……接着，我来到了鲸鱼角，看见了四只大白鲸，它们又高又大，大约有五米长，但也非常可爱，因为它们有时候会到玻璃内侧和我们亲密接触呢，它们还会在水中转圈，好像在跳水中芭蕾舞呢！
最后我们来到了表演馆，第一个表演就是小丑跳水。一共有6个小丑，他们轮流做着各种各样的跳水动作，让大家笑的'四脚朝天，接着出场的是海狮中个头最大的海狮明星威廉王子，听说它的智慧能顶一个三岁的孩子，能算出五以内的加减法，最后出场的就是四位海豚明星里最好玩的就是豚上骑人和水上飞人，豚上骑人的时候，人在海豚上，海豚快速在水面上游动，很快回到了起点，水上飞就更好玩了，有两只海豚顶着人，到水池中央，两只海豚同时跳起来，人就会在水上停留三秒钟，这是不是很有趣？
这次穿梭之旅让我受益匪浅，其实动物也和我们人类一样，拥有同样的智慧，我们应该好好保护它们，而不应该去捕猎它们。
参观博物馆有感 篇12
今天，我们整个五年级同学乘着校车，在老师的带领下踏上了参观了博物馆的旅程。一路上，花儿迎风摇晃，好像在问我们：“你们要去哪儿？”树木青翠欲滴，郁郁葱葱，绿的尤其可爱，好像在对花儿说：“他们要去博物馆。随后，又转过来对我们说：“博物馆是知识的.海洋，你们一定要认真哦！
一转眼间，我们的目的地---博物馆到了，同学们一个个都惊叹不已，有的甚至还发出了惊叹声。首先，我们秩序井然的排好两队。接着，讲解员阿姨充满热情的把馆内的注意事项讲述了一遍。很快，我们开始参观了，我们一共参观了四个馆分别是：民俗文化馆，历史文化馆和长江文化馆还有东山村遗址文化馆。通过这次的参观我了解道：张家港有七千多年的历史，还认识了：公元前400—300年的玉镯，公元400—300年前玉块，公元960-—1279年的龙凤盖罐
......
这次博物馆之旅让我受益匪浅，让我了解了张家港的历史，让我懂得了很多，增加了我的课外知识。博物馆---让我遨游在知识的海洋，博物馆——一个充满知识的地方！
参观博物馆有感 篇13
在一个阳光明媚的早晨，学校组织三至六年级的同学们去汽车博物馆参观。我们的心情无比激动，期待着揭开汽车博物馆神秘的面纱。
到达汽车博物馆，一进门，我们便看到了各式各样，令人目不转睛的汽车模型。我印象最深刻是蒸汽车展示。这些车的样子十分简陋，外型也不美观，可当时制造它们的人们付出了很多心血，才创造出这样古老而伟大的发明。看到这里，我不禁联想到，在那个技术落后的时代，能有这样的发明，真是了不起啊！我们还参观了一辆被拆分了的.汽车，这辆车的结构碎片被细绳吊着，这样我们可以清楚地看到它的内部结构。汽车零件多得数不清，有的大，有的小，有的圆，有的尖。平时我们看一辆汽车的外观，会觉得很简单，不就是安个外壳，装几个轮子，安几扇窗，装几个灯吗？谁知道它的内部结构竟然这么复杂，真是让我大开眼界。我四处参观，应接不暇，不知不觉就到了集合时间，我们恋恋不舍地离开了汽车博物馆。
这次的参观，十分有趣，而且意义重大，教会了我许多道理和知识。我懂得了，不管在什么地方，只要留心观察身边的一些细节，就会有意想不到的收获。
参观博物馆有感 篇14
暑期里让我最难忘的，就是让我受益匪浅的参观博物馆活动。这次参观，我感受颇深。与以往的参观活动有些不同，因为这是一次历史、文化的学习之旅。我们的营地被安排在位于运河畔的刀剪剑博物馆。每天，我们在这里感受博物馆的文化气息，学习与交流。
走进这大大的博物馆，到处充满了历史与文化，“刀剑的历史”、“刀剑与生活”、“刀剑的.文化”、“刀剑制造”、“刀剑欣赏”、“剪刀的起源及演变“等参观内容，都使我留下了深刻的印象。各种各样的刀、剪、剑，通过那些有趣的图画知道它们有很多种类型，远至春秋战国的青铜剑，以及铸剑的流程，更能体会到铸剑背后的故事。我目不转睛地看着，时不时地发出了一声声惊叹：如，在剪刀锻造车间，工人叔叔们在认真地打造剪刀，原来制作一把小小的剪刀，竟然需要几十多道工序，需要这么多人付出自己的劳动，这是我从来没有想到的。剪刀的形状、大小也是千奇百怪，除了我们日常用到的手工剪刀、厨房里奶奶用的剪刀、裁缝阿姨用的剪刀外，还有许多奇形怪状的剪刀。
参观活动中，我深深地感受到：中国的历史文化真值得我们中国人骄傲，古代劳动人民用她们的勤劳与智慧，去发明、去创造。作为新时代的一名小学生，我要好好学习，将来用自己学到的本领，用自己的智慧，为祖国的发展做出自己的一份力量。
参观博物馆有感 篇15
今天我来到了一个火锅店——“重庆崽儿”火锅店。这里很有意思，不仅能让我们吃到美味的火锅，竟然还能让我们参观民俗博物馆！
我们来到大门前，大门的招牌上写着：“重庆崽儿”火锅店，进入大门，就来到了一个长长的巷子，巷子的两边有两排树木，树木的枝干上，还挂着两排灯笼，每隔20多步就有一对灯笼！
我们进入了前院，前院最显眼的部分就是有一个黄包车，这样的黄包车我只在电视里见过，谁知道竟然还能在这里见到！接着就是一个大公鸡得标本，老师告诉我们：“这个标本，除了鸡冠和它的嘴巴是假的，全身的羽毛可是真的！”接着又进入了一个民俗博物馆，这里面最显眼的部分就是一个水轮，水轮的下方就有一个大大的.水缸，里面还装有水，水就表示“财”！这里面的东西都特别的多，有梭子、八仙椅、黑白电视机……各种各样，真是让我们大开眼界！能将那时的东西传到这里，我们真是惊叹不已！
我们又来到后院！后院有一个假山，假山的上面还有帘帘飞瀑呢！这哗啦啦的水声，很清脆，里面还有好几条小鱼在嬉戏！
向前走，就有一个小屋，上面的招牌写着：“一个能吃的博物馆。”门前有两个石柱，这两个石柱是用来拴马的！柱子上面有两只猴子，这代表什么意思呢？猴就是“拜相封侯”意思，经过老师的讲解，我终于明白了！
我们来到后院，后院有一个小木舟，还有一个船桨。啊！真是一个奇特的火锅店！
参观博物馆有感 篇16
闵行博物馆不仅是闵行地区的一道文化风景线，更是表现上海人在新时代不断创新，积极进取的证明。20xx年5月30日，B组八位同学集体参观了闵行博物馆，在我们看来，收获颇多。
上海有700多年的历史,最早在元朝时期立县，历史书上学到的黄道婆就生活在宋末元初，说明当时长三角地区纺织业已经非常发达。进入近现代后，上海一直处于城市发展的领先地位。
我们首先走进了大厅，映入眼帘的是一块巨大的电子显示荧幕，上面布满了各种古代的乐器，游客可以点击互动，了解每样乐器的细节。它们精致美观，凝结了古代和现代人民的智慧。
另一个展厅里，我们领略了上海自近代以来城市面貌的巨大变化。黑白破旧的居民房已不复存在，取而代之的是一幢幢拔地而起的高楼大厦；那个曾经贫穷落后的`小渔村，已变成如今享誉世界的“魔都”。改革开放的春风吹遍祖国，上海进入了更快的发展快车道，上海的发展历程与新中国的富强之路紧密相连。看着我们生长的这片土地的美丽面貌，我们将对祖国未来的美好憧憬写在纸上，心中是无比的骄傲，以身报国的信念在我们心中生根。
如今，中国的发展举世瞩目，但也面临许多挑战。身为中国人，必当不畏艰难，勇于攀登，为祖国的繁荣富强尽上自己的一份力量。我相信，祖国的明天，人类的明天会越来越好的！
参观博物馆有感 篇17
10月2日，我和我的好朋友席关承一起去参观碑林。首先映入眼帘的是半池。为什么是半圆形的池子呢？原来，孔子曾说知识的路是没有尽头的，学无止境，所以半池不是一个整圆而是两个半圆。在碑林里，我看到了刻在石碑上的我国著名书法大师王羲之的`字，他的字犹如战场上打仗的招式一般，每一笔都铿锵有力，又刚柔并济。要不是石碑上罩着玻璃，我真想亲手在石碑上临摹一下王羲之的字，想感受一下他当时写字是的力道与潇洒。随后，我又来到了欧阳询的皇甫诞碑前，我激动万分。因为欧阳询是我非常喜欢的书法家，我也在课外练习写毛笔字，练得就是欧阳询的欧体字。这次来到碑林，看到刻有他的字的石碑，他的字写的锋棱外露，字形瘦长，使人感受到他的书法险峻、劲峭，让我对学习书法更有动力，更有目标。我一定也要练得一手好字。
我和席关承还参观了如何将书法作品拓到石碑上的工艺。从洗碑到贴宣纸，然后刷平宣纸，用母子拓包沾墨，上墨，到揭宣纸，晾干，最少要七八道工序。石碑随着拓碑的次数增多会有磨损，但给我们后人学习书法，贡献了巨大的力量。
碑林是我们中华民族的文学瑰宝，里面有历代书法大师的惊世之作。我以后一定要刻苦练习书法，将中华民族的文化好好的继承下来。
参观博物馆有感 篇18
琳琅满目的展品，宽阔的大展厅，如织的游人，这就是起初印入我眼帘的大英博物馆。
我们的行程是7月7日参观大英博物馆。这是世界上历史最悠久的博物馆，收藏了世界各地的许多文物图书。在有限的两小时中，我的目标就是参观埃及馆和中国馆。
一路小跑后，我进入了中国馆，刹那间我惊呆了——整个巨大的展厅里都陈列着中国出土的文物，兵马俑、敦煌壁画和数不尽的.玉器字画。
一阵辛酸的感觉涌上心头，这里的展品无论是数量还是质量，都远胜于首都博物馆和故宫博物院的总和。但这可是在异国他乡啊！这么多的珍宝在一次又一次的战乱中沦落海外。作为一个中国人，这不禁令我感慨万千。此刻，鸦片战争中的硝烟、八国联军的战火，中华民族的耻辱岁月在我脑海中浮现，挥之不去……
但当我来到埃及馆时，眼前的一切让我思绪万千，一言难尽，对埃及这个古老的国度的痛苦感同身受，占了博物馆西侧三层楼的展厅里陈列着数万件埃及文物：罗塞塔石碑、胡安二世石像、图坦卡蒙木乃伊等都展示在醒目的位置。它们默默地静立在如潮的游人中，仿佛在向人们诉说着自己颠沛流离的故事。
中国作为一个文明古国，虽然没有断代，但是战争依旧夺走了许多珍贵的文物。自二十一世纪以来，中国国力不断强大，从阻止鼠兔首拍卖一事上就显示了中国人对本国历史的重视和逐渐提高的国际地位。相信在不远的将来，中国人能拥有像大英博物馆一样举世闻名的博物馆。
参观博物馆有感 篇19
在我参观过的众多文物古迹里，半坡博物馆是令我最难以忘怀的，从它那里我感受到了人类的智慧和勇敢。
半坡遗址位于陕西省西安市，是一处原始社会母系氏族公社村落遗址，属于新石器时代仰韶文化，距今六千年左右。
来到博物馆第一展馆，里面摆放着半坡人制造的生活用品和各种生活器具，有精美的陶罐，渔具，纺轮，还有鱼钩和鱼叉等等。我发现他们会把看到的.雕刻在陶罐上，这些图形，有的像鱼，有的像动物，还有的像树叶，可见某年前的人类已经有了欣赏美的眼睛。在这些器皿中，我最喜欢的是用来装水的尖底瓶，把麻绳绑在瓶顶，把瓶子投入水中，当装了三分之一的水之后，瓶子会自动立起。不得不让人惊叹能想出这样的好主意的半坡人真的是太聪明了。
第二展馆展出的文物反映出半坡人的社会生活。半坡人造房子，是先从地面向下挖一个圆形或方形的土坑，用坑底做墙壁，然后在地面上打一些一米多高的木棍，上面捆在一起，披上草皮就大功告成了，这真是展现了劳动人民的智慧啊！展馆里还用蜡像复原了半坡人的生活，男人们身穿兽皮手持木棍正勇敢地穿梭在林间捕猎，女人们在织补衣服，小孩子在打果子，祖先们的生活场景就这样的展现在我们面前，让我深深的感动。
在博物馆里，我们可以了解半坡人生产生活的各种场面，仿佛看到那些半坡人用尽全力的活着，我想我们也要像祖先们一样，做坚强勇敢的人，时时刻刻热爱生活。
参观博物馆有感 篇20
今天，我们全班师生满怀期待地在校长妈妈的带领下参观了雨花非遗博物馆，度过了充实又快乐的一天。
下午，我们从学校出发，经历了大约半小时的车程，到达了目的地——雨花非遗博物馆。在博物馆门口我们排好队之后就见到了讲解员阿姨，在同讲解员阿姨和校长妈妈一起合影之后我们就开始了雨花非遗博物馆的参观旅程。
第一个馆是湘绣馆，湘绣是湖南地区的传统美术也是中国四大名绣之一。湘绣馆里挂着雨花非遗馆的镇馆之宝——《开国大典》。只见画中的人物栩栩如生，特别是毛泽东爷爷，看上去特别自然、亲切。
接下来我们来到了“走进非洲”馆，非洲馆给我们展示的是一个真实、全面的非洲，非洲馆中完整还原了整个非洲，就是活脱的一个迷你小非洲。在馆中还摆放了许许多多的非洲鼓，大的、小的、兽皮的……各种颜色、式样、材质的.应有尽有。
随后我们去的是皮影戏馆，讲解员阿姨让我们全班同学都体验了一下，我排在第五个，我玩的角色是一个清朝的皇帝，我和接下来的同学玩的皮影撞来撞去，把其他同学逗得都笑趴下了。
跟着讲解员阿姨我们陆续还参观了许多不同主题的展馆，不知不觉都到了要返校的时间了，走出博物馆那一刻，我心中感慨，非遗文化真是人类珍贵的历史财富，了解他、掌握他才能真正地保护和传承它。
参观博物馆有感 篇21
星期一下午，我们在老师的带领下，坐车到伊犁州博物馆参观。那里的展品种类繁多，造型奇特，参观以后真是让我回味无穷。
从学校乘车到博物馆的途中大家说说笑笑，不一会儿就到了博物馆。我们走进博物馆，不禁惊呆了，在展览柜前，我们看到了许多文物，这些文物中有不少草原文物精品，比如大型的草原青铜器、鹿石，以及草原石人、铜币等。听馆内讲解员介绍，这里的一些文物珍品还参加过国外展览。
跟着讲解员阿姨我们又看见了展示有旧石器、细石器、青铜器、骨器、陶器以及锄耕农具等珍贵文物，最重要的是我们还见识了伊犁州的`地貌沙盘。在讲解员阿姨的讲解下我们还了解到了哈萨克族的娱乐活动、哈萨克族的风俗习惯、哈萨克族的手工艺品、哈萨克族的饮食、哈萨克族的服饰、哈萨克族的毡房等。
最后，属于自由活动，我们来到博物馆三楼，发现了一个四周铸着八条龙，每条龙口里含着一个小铜球的地震仪。大家还做了测试，震动哪个方向的龙头，哪一条龙口中的铜球就会吐出来。通过大屏幕中讲的防震知识，我知道了，如果其中一个方向的龙口中吐珠，就预示着那个方向会发生地震了，这应该就是东汉时期张衡发明的地震仪，太神奇了！
最后活动在欢声笑语中结束了，同学们脸上都洋溢着快乐的笑容。我们收获了很多知识，希望下次还能来这里参观。
参观博物馆有感 篇22
中华历史上五千年，历经无数个朝代，流传下来的珍宝经历岁月的洗礼，现在都保存在国家各个博物馆中，供大家观赏。
今天妈妈陪我和弟弟妹妹参观了阿拉善博物馆，我对中国古文化又有了许多新的认知。博物馆分为四大区，恐龙化石区、曼德拉岩画区、丝绸之路区和民俗文化区。
来到生物馆，这里陈列的有恐龙化石和各种生物标本，一进门我就被眼前的景象震撼了，之前对于化石的探索，我只能在书本中进行，今天终于看到了实体，看着那活灵活现的化石，我仿佛看见了史前原始森林里上演着的一场惊心动魄、生死存亡的争斗。往前走，眼前是一幅很完整的生态圈，有老虎、豺狼这类的食肉动物，也有骆驼、山羊这样的食草动物，栩栩如生的标本妙不可言，令我感到无比新奇。
古人对于岩画的记载十分重视，曼德拉岩画中古人们的生活清晰可见，简洁的画技勾勒出一幅幅生动的记事图。“丝绸之路”中织布不上的彩绘，至今还保存着鲜艳的色彩和清晰的画面，不仅让我深刻了解古人的宗教信仰，还体现出了古代人无穷的智慧，令我不得不对那些能工巧匠发出由衷的赞叹。民俗文化区展示了蒙古游牧民族的质朴和对美好生活的`向往。
经历这次博物馆之旅，就如同经历了一次人类文明发展史，让我对中国博大精深的文化又多了一份新的认知和理解。置身其中我仿佛一会成为石器时代围猎大型动物的勇士、一会又成为征战疆场的将军、一会又成为埋头苦读的书生……
博物馆中存放的文物都十分珍贵，我们应该去保护他们，让更多的人知道他们的故事，让人类的智慧文明传承下去。
参观博物馆有感 篇23
在这阳光明媚的星期四，我们四年级的全体学生在老师的带领下，来到了太仓博物馆参观。
来到博物馆前，首先映入眼帘的是一顶“大帽子”，看它多么巍峨，多么壮丽啊！来到博物馆里，一位讲解员带领我们来到了三楼。一进展厅，讲解员带我们直接来到了一个名叫“明永乐青花缠枝花卉纹大盘”面前，这个大盘的周围有着许多花的`样子，看上去十分和谐。讲解员说，这是明代的永乐年间，郑和下西洋时带回来的材料，后来人们将它做成了一个大盘。
来到四楼，一股浓浓的古木味扑鼻而来，我仿佛也置身于这各色古香之中。听讲解员说：太仓已有一个触目惊心的历史数字，4500年！又过了2500年，太仓有了个小村落，650年前的太仓已成了风调雨顺的风水宝地。因此太仓成了皇家的粮仓，故名“太仓”。“郑和下西洋”“天妃宫”“六国码头”都是太仓历史的骄傲。至今，太仓保存着3座伟大之桥：洲桥、周泾桥、皋桥。3座历史之桥，居然就在我们身边，怎能不振奋人心呢！
我们又看了历代书画，那里不仅有唐朝四大名家的旷世书法。更为人爱的是那一幅幅栩栩如生、呼之欲出的画，最令人难忘的当然是大名赫赫的《菊图》。瞧！那一朵朵逼真的菊花，简直是一张黑白照片，让人飘飘欲仙。更让我越加觉得，太仓，一个多么美丽的的地方，她慈母般的哺育出了一代又一代的“大天才”、“大文豪”。
回到学校的路上，我在想：如果我们每个人都是小水滴，那就让我们把小水滴的汇成大海，将太仓的明天建设的更美好。
参观博物馆有感 篇24
放暑假的时候，我姨姨夫带姥姥、姥爷、妈妈、我和飞飞一起去玩。
我们先去了林州的太行山大峡谷的桃花谷，哪儿的风景真美呀，然后我们还去了安阳的文字博物馆。我认为安阳的文字博物馆最好玩了。
博物馆一共分为三成，第一层讲的是甲骨文的'出现时间和发现过程，第二层讲的是甲骨文的来历和制作方法，第三层讲的是文字的发展和各个民族的文字。
一层：甲骨文一殷商时期就被发明，清光绪二十四年(1898年)以前，当地的农民在采收花生时，偶然捡到一些龟甲和兽骨，被当成中药卖给药铺，清末金石学家王懿荣和学生赵军偶然在中药材的“龙骨”片上发现有古文字，于是开始了对此的搜集和研究。
二层：甲骨文的内容大部分是殷商王室占卜的纪录。商朝的人皆迷信鬼神，大事小事都要卜问，有些占卜的内容是天气晴雨，有些是农作收成，也有问病痛、求子的，而打猎、作战、祭祀等大事，更是需要卜问了!所以甲骨文的内容可以隐略了解商朝人的生活情形，也可以得知商朝历史发展的状况。殷商灭亡周朝兴起之后，甲骨文还绵延使用了一段时期。
三层：现代汉字的发展，也许炎黄子孙根本不曾留意，随着现代信息资讯科技的迅猛发展，有着五千年悠久历史的中华文明赖以传承和延续的工具———古老的汉语言文字，在目前以英文为主导的现代信息资讯世界，正面临激烈挑战。香港文化传信集团有限公司以发展和弘扬民族文化为己任,几年来，他们投入巨资,组织力量,刻苦攻关，奋勇拼搏，终于使这种被动局面得以彻底改变，并转危为安。
文字真是太奇妙了。
参观博物馆有感 篇25
今天，是一个阳光明媚的日子。我们天通苑小学四至六年级的学生带着美好的心情来到了学校，我们有一个特殊的社会大课堂活动：参观首都博物馆。
我们坐着学校的大巴车来到了首都博物馆，顺利的过了安检之后便开始上楼参观，我们六年级从高层开始参观。五层、四层、三层、二层、一层、地下一层。
这几层的.参观可真让我大开眼界：有老北京民俗展览，有玉器瓷器展览，有青铜和京剧的展览，有佛像的展览，有文物精品展，有历史文化站，还有每层数不尽数的多媒体放映。
中国自古就是瓷器的国家，更何况我的老家河北唐山还是“北方瓷都”，对于瓷器我肯定要“格外关注”。景德镇窑粉彩茶梅纹盘就是我很喜欢的一样瓷器，它的纹饰以淡粉、褐、杏黄、珊瑚红等色彩渲染，色调十分鲜亮柔和，充分表现出所绘纹饰浓淡不一和阴阳向背的质感。
除了精美漂亮的瓷器之外我最喜欢的就是京城旧事—老北京民俗展了，这部分的展览包括了老北京曾经的民俗、习惯，如结婚时的“大轿子”、新娘的衣服，甚至还有新婚的床铺样式。老北京嘛，吃喝玩乐当然样样不能少，那就先说说吃喝吧。展厅里有许多仿真的食物，其中有许多都是我们叫不上来名字的，不过饺子还是其中能够认出的之一。下面该说玩乐了。展厅内有许多像风车、兔爷儿这样的老北京孩子的玩具；也有吹糖人、摔跤之类的孩子玩耍时的铜像或小小的玉制品。我们所有人都看得入了迷，每每到集合的时间我们总是恋恋不舍的离开展馆。
在回校的大巴上，我们一个个都筋疲力尽，“瘫倒”在座椅上好好地休息了一会儿。这一天真是开心啊！愿以后每天都可以像今天这般开心快乐，圆满地度过我们的小学生涯！
参观博物馆有感 篇26
今天，阳光明媚，晴空万里，我带着满怀的好心情，去参观运河博物馆。
在路上，我就已经抑制不住自己激动的心情，蹦蹦跳跳地一路前行。瞧，那就是运河博物馆吗？哇，好漂亮！好气派！好壮观！房屋上那一片片拱形玻璃，在阳光的照耀下，闪闪发光，还把使人清新的绿色撒落到每一个角落，无不让人心旷神怡。
一进去，我就感到了浓郁的古代气氛，所有装饰品，建筑物都是古代形式的，让我不禁感到有些陌生。里面有许多精致别样的东西，最引人注目的要属那面铜壁了。结实的铜板上，云雾缭绕，几条龙在上面游来游去，这仿佛是宫殿阶梯中间的游龙图，十分壮观，十分雄伟。
现在，我已觉得没那么陌生了，反而有一种奇妙的亲切感。
再往里走，会看见一些褐色的木块，上面用醒目的黑色字体告诉我们有关京杭大运河的.知识。京杭大运河是世界上里程最长、工程最大的运河。北起北京（涿郡），南到杭州（余杭），经北京、天津两市及河北、山东、江苏、浙江四省，贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长约1794公里，开凿到现在已有785年的历史。京杭运河对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流，特别是对沿线地区工农业经济的发展和城镇的兴起均起了巨大作用。 京杭大运河也是最古老的运河之一。它和万里长城并称为我国古代的两项伟大工程，闻名于全世界。
我看着那些弯着腰，埋头辛苦工作的劳动人民，不禁感慨万千。他们把一生时间都奉献给了祖国，不顾一切，不惜代价地辛苦工作着。祖国之所以强大，是因为背后有这些默默付出的人民。在这里，我想对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了，我们会永远记住你们的！”
参观博物馆有感 篇27
今天，是国庆放假的第二天，妈妈带我去参观了辛亥革命博物馆。
博物馆周围绿树成荫，人们坐在长椅上尽情地沐浴着这温暖的阳光。有的在看报纸；有的在吃零食；有的在聊天；还有的在逗自家的小宝宝玩。到处是一副欣欣向荣的景象。
走到博物馆的大门口，两面中华民国的旗帜呈现在了我的眼前。那国旗是由九个金黄色的圆圈围起来的，外面是一个黑色的有九个角的大星星，星星的每个角上也都有一个金黄色的圆圈。虽然不知道这个九代表着什么，但是我依然对这面国旗充满了敬意。因为，这面国旗代表了中华民族一步一步走到今天的艰苦历程，也体现了中国人不屈不挠的精神。想到这里，我便大步流星地走了进去。
我和妈妈首先参观了毛泽东家史家事管。一进大门，一个金光闪闪的毛主席雕像呈现在了我的眼前。雕像中的毛主席嘴巴紧闭，眉头紧锁，双手背后，显得十分严肃，好像在思考着什么。两只脚分开成八字形，像是在来回踱着步子。
从毛主席的介绍中，我了解到了毛主席平时是一个对待工作认真负责的'人。而从毛主席与家人的照片上我由懂得了毛主席在家中是一个和蔼可亲，平易近人而有对子女要求严格的父亲。他总是喜欢给子女讲一些关于革命的故事，还鼓励全家人投身到革命事业当中去。平时家里有什么事情总要和家人商量之后再做决定，从不自作主张。毛主席有一句话使我特别感慨，他说：我是国家的主席，而不是毛家的主席。平时我们在学校当了一个芝麻大点的官都要回去炫耀一翻，还指使家人替自己做这做那的，我们真应该向毛主席学习，学习他那不以名利压人的精神。
参观完博物管之后，我突然觉得自己在这一天中明白了许多，许多……
参观博物馆有感 篇28
今天，学校组织大家到海军基地去参观、学习。
我们一踏进校门，就看到了一位工作人员笔直笔直地站在门口，肩上还扛着一支枪。我们继续往里走，眼前的景象让我们大吃一惊：有装甲车，有闪着银光的飞机，还有巨大的导弹。“这果然是海军博物馆呢！”我不禁赞叹道。进入大厅的兵器的展览馆时，大家仿佛觉得两只眼睛都不够用了：1-水雷、中国一号鱼雷、各种仪器、10毫米大炮、15毫米的、30毫米的……正当我恍如身临其境时，讲解员说开了：这是我们的蒸汽瓦斯水雷，看前方的红色线条，藏有350公斤的`火药，这种鱼雷长7.5米，用瓦斯点燃，点燃后，鱼雷尾部类似螺旋桨的东西就会带动鱼雷飞速游过，杀伤力度极强可以炸毁军舰。“哇！”大家忍不住不约而同地拍起手来。
之后，来到历史陈列馆，我们的目光聚集在一个黝黑的大铁锚上，讲解员立刻滔滔不绝地打开了话匣子：“这个大铁锚叫‘镇江号’铁锚，被共产党称为甲午奇耻。中国有一支最早出现的海军队伍，叫‘中国海痴’，他们去跟日本打仗打输了，日本为了羞辱我们中国，把这艘船上的铁锚放到日本的博物馆去了，最后抗日战争胜利，日本把铁锚归还给中国。”听着讲解员的话，我一边咬牙切齿地指责日本的可恶，一边又想着我祖国的实力不足问题。
最后，我们走进了珍稀贝壳陈列馆，我看到了琳琅满目的贝壳，它们让我眼花缭乱。
快乐的时光总是过得那么的快，转眼间，我们就要回去了，大家依依不舍地坐上了车。我回头一看，似乎看到了那位讲解员的忙碌的身影……
参观博物馆有感 篇29
今天，我们参观了著名的陕西省自然博物馆。
博物馆共分为两大部分，北面是科普广场，南面是自然展览馆，中间有一座高100米左右的电视塔。首先我们走进了自然展览馆，老师让我们仔细观察大厅中央的一副骨架，我走上前，骨架旁边立着一个木牌，上面写着：黄河象骨，发掘于甘肃省，门牙长3米，又名剑齿象，比非洲象大。看了这个木牌后，我大吃一惊，心想：现在的非洲象已经是世界上最大的象了，我国竟有比非洲象还大的象，这真是奇迹呀!
穿过电视塔，我们就来到了科普广场，这里简直是机械的世界!这里有科普剧场、音乐喷泉、科普电影院等近20个科普项目，其中最有趣的是科普电影院。走进大厅，灰黄色的屏幕占了天花板、左、右以及前面的`墙，形成了一个向内凹的圆。过了一会儿，影片开始放映了，开始放映的是美国儿童科普片--《恐龙》，影片主要讲了肉食恐龙怎样捕食、已发现的恐龙化石和恐龙可能是怎样灭绝的。
从恐龙发展史的介绍上，我知道了恐龙从三叠纪晚期出现，到侏罗纪时期的繁荣昌盛，再到白垩纪晚期的灭绝。它们的灭绝，有的说是因为行星撞击地球，有的说是火山爆发恐龙的食物没有了，有的说是大陆漂移。恐龙真是一个奇妙的物种。
参观结束，在回家的路上，我心里浮想联翩，想到了恐龙灭绝是由生存环境变化而造成的。地球已经经历了六次物种大灭绝，无一不是由于环境的变化造成的，可见环境对地球生物的重要。我们正处在第七次物种大灭绝时期，平均每天有一种生物灭绝，很多都是人类的行为破坏生态平衡而造成的，所以，我以一名中学生的身份呼吁大家：“保护环境，使我们的家园更加美好!”
这次参观真好，既大饱眼福，又增长了知识，还让我对人类生存的环境有所感悟，真是一举三得!
参观博物馆有感 篇30
上周，我去了首都博物馆参观。最开始我是抱着“走马观花”的心态游览的，而到了最后，我才发现，原来博大精深的中华文化，我却不了解多少。
走进首博，可以用“豁然开朗”来形容。大型的中心建筑物屹立在展馆中。好像一名坚定的士兵一样凛然。待我们熟悉了周围的一切，导游带领我们走进南水北调工程馆。一个个大屏幕，与一张张工程缩略图映入我的眼帘。我领会到了劳动人民的不易和前人智慧的结晶。看到这么多的伟大工程，我不得不拿起笔，纸，开始记录。虽然我站在后排，但我也在认真地听，不希望遗漏导游所说的任何一个细节。
“好，下面我们来到一个羊主题的展馆…”随着导游的声音，我们渐渐来到了一个气派的，以红色为主色的展馆内。这个展馆中摆满了一切有关羊的文物。导游告诉我们，这里之所以以羊为主题，就是因为今年是羊年。这里的文物将年年更换。这个展馆可让我们大开了眼界。既有用小篆，楷书草书等等撰写的“羊”字，也有牧童骑羊的雕塑。精细的雕工使文物看起来生龙活虎，那一条条曼妙的纹路更可谓是锦上添花。
休整完毕，我们来到了一个专门展览文物的，犹如迷宫的展馆当中。这里有古代的铜币，有青铜铸造的`鼎，有温润的玉器，有精致的衣饰。我想，这些尘封在玻璃柜里的文物，或许承载着古物千年的倾诉，或许承载着古人对未来无限的想象；或许承载着无人知晓的秘密，或许承载着历史的繁华与辉煌。这一切的一切，都承载了太多情感。
当你站在玻璃展柜前，就好像站在了千年前的沙场前。“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”那一个个泛着铜锈的青铜杯，当年是否也曾被壮志豪情的战士捧过？
参观过展馆，我心中的涟漪久久不能平复。好像意犹未尽一般品味着中华文化。身为一名中国人，对于自己祖国的了解，是不是太少了呢？正是这次的游览，使我感受到了中华历史所释放出的精华。
参观博物馆有感 篇31
今天我们步行去中国湿地博物馆参观。
快到博物馆时，远远望去，便有一个鹅蛋形的玻璃建筑在阳光下闪闪发光，活像一顶星级大厨戴的厨师帽。那就是我们即将要参观的中国湿地博物馆。
大门前有一座小木桥，桥下流着浅浅的一层水，还有许多鱼儿游来游去，水里还立着几个造型奇怪的石雕。再往前走，便可以看到一个小喷泉，小木桥下的水就是从那里流出来的`。
走进大门口，我们便来到了序厅，里面有许多仿造的场景，如：有名的红树林、西西伯利亚泥碳湿地、南美亚马逊河流湿地、非洲维多利亚湖泊湿地、澳大利亚大堡樵湿地的复制场景。
接着就是中国厅，厅内随处都有玩游戏的地方，不过这些游戏可和普通游戏不同，这些游戏会让你在趣味中学到一些大自然的知识。
再走进去便可以看到一些部落的介绍和相关资料，如：北美印地安人的图腾、中国北方的鱼皮部落等。再往里走，便又是一个主题展厅：湿地与人类文明的起源。这里介绍了荣成湿地等。再往里走，我们便又到了一个主题展厅：远古湿地·生命奇观。这里挂着许多在湿地拍的鸟的图片，有各种各样的伯劳鸟、体态优雅的中白鹭、犀鸟等很多非常少见的鸟类。
然后我们就来到了西溪厅，西溪厅里介绍了许多事物，如：西溪捕鱼、西溪民俗、西溪人家、柿基鱼塘、农家烹饪、农家刮具。其中最另我感兴趣的是农家烹饪，农家烹饪里西溪湿地居民最拿手、做的最好吃的菜有4样，分别是：鱼头豆腐汤、清汤鱼圆、爆炒黄鳝、咸肉蒸春笋。这些菜被罩在一个玻璃罩内，在玻璃罩上方用手触摸每到菜，眼前的大屏幕就会出现每到菜的制作过程。
再往里走，便走到了中国厅的另一半，这里又介绍了江西鄱阳湖沼泽、塔里木河湖阳林沼泽、新疆巴音布鲁克沼泽、三江源沼泽、哈尼梯田沼泽。再往里走，你就会看到整整一大面墙的稀有动物标本，如扬子鳄、麋鹿、棕熊、藏野驴……
游玩了整个博物馆，我们便到附近的草坪上去休息、吃东西、玩耍，直到下午2点多才步行回去。
啊！！！这次参观真有趣，不但让我十分快乐，而且还增长了不少有关大自然的知识。
参观博物馆有感 篇32
12月15号早上，地质工程专业的卓越班、1班和2班全体学生搭乘校车赴中国地质博物馆进行了一次实习。而这也是我第一次进入这种博物馆参观。作为亚洲最大的地质博物馆，中国地质博物馆共有五个基本陈列展厅。分别是一层的地球厅，二层的矿物岩石厅和宝石厅，三层的史前生物厅和四层的国土资源厅。
进入博物馆后，一位来自地质大学的大三学姐负责为我们卓越班进行展品的介绍。听她讲得头头是道的样子，我真的好生羡慕。不过，与此同时，她也激发了我对地质工程专业的兴趣，增强了我对地质知识学习的信心——几年之后，我也会有质的转变!
在地球厅中，展馆是以地球的内动力地质作用为主线来设计展品的。它为我们呈现了火山喷发、断裂和褶皱等地质现象、地震等地质灾害和喀斯特地貌等地质景观，形象地使我们对地球有了一次更深入的了解。
而二层的矿物岩石厅则展出了近千件矿物珍品和典型岩石标本。它以宏观产出状态和微观结构组合的方式，为我们展示了丰富多彩的岩石标本及知识。同时，它也让我认识到我现在所学的知识仅仅是一点皮毛，要想将来有所建树，我还需一步步地努力探索。
宝石厅则展出了各种天然宝石和人工宝石，融入了东西方的珠宝文化，介绍了宝石鉴定和鉴赏方面的知识。看着这些色彩缤纷、闪烁耀眼的各类宝石，我不禁有了一个不知该不该有的想法——要是哪天，我能找到一两块这样的宝石，那就太好了!不过，至少目前来说，这还是一个很遥远的幻想。
史前生物厅则以史前重大事件为线索，为我们介绍了生物的发展过程。其主要包括早期的生物大爆发、生物登陆、恐龙和鸟类、生物大灭绝和人类时代等内容。我打小时候就对生物的`演化极为感兴趣，而参观过这个展厅之后我对古生物的演化的印象又进一步加深，相信大一下期的古生物学那门专业课应该不是什么挑战。
国土资源厅分类展示了我国土地。海洋、矿产资源的基本知识，反映了我国国土资源工作和地质工作的成果，它是我看到了我国地质工作者艰辛探索的足迹，对我是一个很大的激励。
总之，参加地质博物馆后，我收获颇多。相信在今后的专业知识学习中，我会一步一个脚印，迈向成功之门!
参观博物馆有感 篇33
暑假，我与妈妈一起来到了省博物馆，参观心仪已久的楚文物展览—“凤舞九天”。
来到博物馆，只看见到处人山人海，入口处人们排起了长长的队伍，象一条舞动的长龙。
跨入展馆大厅，我就被馆内那种庄严肃穆的气氛所感染，我不由得也肃然起敬。
通过简介我了解到这次展览主要分四个部分——“尚武修文”、“尊礼崇乐 ”、“蕴美求奇”、“好巫祈福”。它全面的展示了楚国的政治、军事历史、礼乐文明、艺术成就、思想文化与社会生活。楚国独步一时的青铜器、领袖群伦的丝织绣品、巧夺天工的漆器，五音繁会的乐器、雕琢精美的玉器与诡谲奇异的美术成就，都在这次展览中一一展现。
我和妈妈先进入了以“尚武修文”为主题的中厅。厅内集中了大量的兵器和车马器。最吸引我目光的是越王勾践的.铜剑。每个欣赏它的人都发出”啧啧”的惊叹声。讲解员介绍说越王勾践铜剑出土时非常锋利，它能将16张白纸划破。史书评价它：肉试则断牛马，金试则截盘匜。而且它做工精致，漂亮无剑能比……我都恨不得摸一下它了。听妈妈说，越王勾践是个非常了不起的人，他在年轻的时候被吴王夫差打败了，被抓到吴国去做牛做马。虽然他的生活非常艰苦，但是他一直都没有放弃他的梦想，他睡在稻草上，舔着苦胆。十年之后他又回到了越国，重新努力，最后带领越国的百姓消灭了吴国，成为了春秋时期的最后一个霸主。我听完了越王勾践的故事，再看着锋利的铜剑，觉得真是越来越喜欢。
接着我们又来到了以“蕴美求奇”为主题的南厅，这里陈列了许多生活用器和以装饰品为主的玉器。其中曾侯乙铜冰鉴最有意思，除了能保温还能起到冰箱保鲜的作用。我不禁由衷的佩服古人的智慧和想象力。
我们还陆续参观了以“尊礼崇乐”为主题的北厅和以“好巫祈福”为主题的东厅。
很快我们结束了这次楚文化之旅。通过参观这些见证楚地历史的各种艺术品，让我了解到了楚国的历史，我不得不为祖先古老的文化喝彩。这些琳琅满目、精彩纷呈、绚丽多姿的楚文物，揭开了楚文化的神秘面纱，使我们体会到楚人的智慧与灵气，领略了更多的楚风古韵，感受到了湘楚文化的深远与神奇。
下次我还要多参加这种活动，多了解中国的历史。
参观博物馆有感 篇34
阳春三月，春意盎然，我们宿迁晚报小记者要到来安小学农耕博物馆参观了，我们心里非常激动，一路上，我们难抑心中的喜悦，对即将看到的博物馆充满期待。
啊，终于到了，进入学校大门，扑入眼帘的是一条笔直的大道，大道两旁栽着郁郁葱葱的树木，两侧的墙上挂着许多标语牌，记录了很多新创作的诗歌。刘老师热情地给我们当起了向导，我们首先来到室外体验区。我看到了几个圆圆的大家伙，刘老师说，这是石碾子，拴在牛的后面，是用来碾压粮食的，如果真的是这样，那该多麻烦呀！
接着我们来到展厅的前面，老师指着许多磨盘给我们介绍，这是一条由磨盘铺成的路，扶着石磙墙，踩着磨盘路，走进展厅，我真正体会到了农耕社会人们生活的艰辛。
博物馆有三个展厅，分别是农耕器具展示厅、衣食住行展示厅和教育发展展示厅。在这里我看到许多农用工具，有木犁、木耙、铁锹，这些农具看起来都很笨重，用这些工具干活，不知要花多大力气，以前农民太辛苦了。
进入第二展厅，有一把刀吸引了我，刀很大，很显眼。老师说：“这是铡刀，有两部分组成，一块中间挖槽的长方形木料，一把带有短柄的生铁刀。这是做什么用的呢？原来是人们用来切断草茎的、切碎饲料的，这和现在的'碎草机比起来，那可差远了。我还看到了很多图片，照片上不知是什么地方，仔细听老师一介绍，原来是我们家乡——泗阳，我很惊讶，那低矮的房屋是泗阳吗？那泥泞的道路是泗阳吗？和我们现在的家乡相比，真是一个地下，一个天上。
第三展厅的东西我最喜欢，我看到了很多旧课本、旧文具、旧课桌，最特殊的就是学生书包了，有的是竹子做成的书包，有的是用黄黄的布做成一个有盖的书包，有的是用五颜六色的花布拼在一起的书包，还有皮书包，种类真不少，姚老师说她小的时候也用这种书包。我看也挺漂亮的。
正当我看得出神时，老师叫我们集合了，我依依不舍走出展厅，我的父母、爷爷奶奶生活在那个时代，一定吃了很多苦，今天我们拥有的太多了，我们一定要珍惜现在的生活，好好学习，报答父母。
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