《讲师者如是》观后感
认真看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份观后感，记录收获与付出。你想知道观后感怎么写吗？下面是小编收集整理的《讲师者如是》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《讲师者如是》观后感1
“昨晚在家全程看了《开学第一讲》“师者如是”，7位讲述人涵盖了大中小多个阶段的老师，令我惊喜的是，里面也有我母校的师长。节目很简单，简单的光影、简单的配乐、简单的描述，却带给了我不简单的感动。原来，作为老师，并不需要什么惊天动地的大动作，细心地感受、用心地陪伴，就能带给学生无穷的惊喜和力量。”
《讲师者如是》观后感2
“更专注，更专业；立足教育，深耕教育，服务教育，我们将始终守护师者的育人初心。”学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体。从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友”！
《讲师者如是》观后感3
每一个学生背后都是一个家庭。简简单单的一句话，却道出了从事教育行业所承担巨大社会责任。作为一个刚刚离开校园的教育新人，更能切身体会到，老师一个关切的眼神，一句不经意的鼓励，一次细心的陪伴，都可能对学生产生至关重要的人生影响。对于老师而言，一个学生仅是千千万万学生中的一个，而对于学生而言，一个老师可能是他们人生中最重要的人之一。因此，在未来工作中我将时刻谨记“为党育人，为国育才”的初心与使命，以学生的成长成才为中心，尽心竭力，努力奋斗，用心用情书写自己的教育人生！”
《讲师者如是》观后感4
今天这个开学第一讲我看了两遍，第一遍草草看完，第二遍仔细看完，最让我感受深刻的是麻小娟，她的陪伴，她对孩子们的理解和关爱是多么的重要，也让我回顾起今天第一次当班主任的第一天，从给他们讲我自己的故事，到他们想举手竞争班干部又不敢举手，到最后到家长群里面加上我的好友，发表他们的想法。
在最后我站在他们的角度和他们沟通了解他们，得到一句这样的回复，“你好像是唯一一个能聊天的老师”当时并没有在意，也没有想太多，到现在才感受到了一些，这是孩子想要，需要一个能走进他们内心的老师，需要陪伴，需要理解，需要关爱。
《讲师者如是》观后感5
落后就要挨打，技术的匮乏，知识的短缺，就会受制于人，如若不想被人欺，首先自己得变的强大，教育强国，制造强国，必须教育兴邦，把核心技术技能掌握在自己手中。
黄登红教授，不忘初心，将航空专业技术技能传授给学生，为国家培养出一批又一批人才，便是他的初心。作为教书匠的`我，要传承黄教授的工匠精神。
少年强则国强，现在的学生就是未来祖国建设的希望。
《讲师者如是》观后感6
观看《师者如是》后，感触很深，我也在反思作为一名人民教师的初心究竟是什么？那就是立德育人，传道解惑。生活中还有千千万万如纪录片中6位老师一般优秀的老师正在初心的感召下坚守三尺讲台，为每位学生照亮人生之路。而在榜样的示范引领下，我也要牢记作为师者的初心，在教书育人的道路上孜孜以求，用爱浇灌孩子的心灵，立德育人，传道解惑。
《讲师者如是》观后感7
“《师者如是》让第一线的教师和教学工作者以身示范，引领省内和全国教师同仁争当“大先生”，时刻铭记教书育人的使命，做学生为学、为事、为人的示范，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门，促进学生成长为全面发展的人。对照个人从教30多年的经历，基本做到为人师表，以正确的三观引领学生，以不断更新的知识去为学生答疑解惑，让学生能够有所获，为学生成才做出了一定努力。”
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